2021年遼寧省阜新市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)

2021年遼寧省阜新市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Passengersshouldallowfortraveltimetotheairportinrushhourtraffic（）

A.actualB.exactC.additionalD.accurate

2.Thetalltree,leavesaredarkerthanthoseoftheothertwo,isasoldasgrandpa（）

A.whichB.whoseC.ofwhichD.that

3.Themoon（）aroundtheearth

A.moveB.movesC.movedD.willmove

4.Theonlythingnowstanding______offurtherprogressislackofmoney（）

A.onthewayB.inthewayC.bythewayD.offtheway

5.Heranallthewayhomeandarrived_______breath（）

A.fullofB.lackingofC.shortofD.outof

6.Itwasn’tthedinner.Itwas_______peopletalkedaboutatthedinnerthatdisgustedhim（）

A.whatB.thatC.whateverD.those

7.Howevermuch（）,itwillbeworththemoney

A.thedictionarycosts

B.coststhedictionary

C.thedictionarywillcost

D.doesthedictionarycost

8.Thenewlybuiltlibrarywastheteachingbuilding（）

A.fourtimesaslargeas

B.aslargeasfourtimes

C.fourtimeslargeas

D.asfourtimesthickas

9.Ihaveno_____totheplan,solongasitdoesnotcosttoomuch（）

A.refusalB.commentC.ideaD.objection

10.Thevasewassoldfor＄60,000,whichwasfarmorethanitsreal（）

A.moneyB.paymentC.valueD.profit

11.Althoughbusesaretodepartatacertainhour,theyareoftenlate（）

A.scheduledB.obligatedC.requestedD.loaded

12.AlthoughMaryhadsufferedfromaseriousillnessforyears,shelostof_____herenthusiasmforlife（）

A.someB.neitherC.noneD.all

13.—Helookssoyoung!

—Iagreewithyou.Helooks30,butheis45（）

A.actuallyB.basicallyC.accordinglyD.entirely

14.Howdohisstudentsfeelatfirstaboutthefactheisblind（）

A.thatB.whyC.howD.whether

15.—Whereismycellphone?Ican’tfindit.

—Well,you______haveputitsomewhere（）

A.shouldB.mustC.oughttoD.would

16.Inmymind,______thatfamousuniversitywillbetheonlywaytobecomeaworld-classwriter（）

A.attendingB.attendedC.attendD.havingattended

17.（）allherfriendsandmoneygone,Katefelttotallyhopeless

A.BecauseB.AsC.WithD.Butfor

18.TheliteratureteachersawaHollywoodmovieandinsistedhisstudents（）toseeit

A.goB.wentC.isgoingD.willgo

19.Iusedtosmoke_____butIgaveitup3yearsago（）

A.seriouslyB.heavilyC.badlyD.severely

20.Alittlelearningisadangerousthing,thesayinggoes（）

A.likeB.asC.withD.if

二、填空題(20題)21.Itisessentialthatwe____informedofyourplansinadvance.（）

22.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired（wear）____protectiveclothes

23.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

24.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

25.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

26.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

27.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

28.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

29.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

30.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

31.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

32.Sheisalways____tohelpothers.（will）

33.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

34.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

35.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

36.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

37.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

38.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

39.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

40.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對(duì)話(5題)44.4（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

45.69.____（）

46.A:Hey,Stephen.

B:Hi!Howisitgoingrecently?

A:Terrible!Ialwaysfeelupset.

B:71

A:Myparentsalwaysaskmetostudyhardandencouragemebeforeexams.Butactuallyitmakesmestressedout.72

B:Don'tworry.Whydon'tyoulogonthemicro-blogtoshareyourfeelingwithothers?

A.Really?73

B:Yes,Ithinkso.It'sverypopularamongusyoungpeople.Youcangetmuchsupportfromfriendsinthesamesituation,whichmaymakeyoufeelbetter.

A:74

B:Letmesee.Well,you'dbetterhaveatryfirst.Ifyouhaveachance,youshouldsuggestyourparentsreadyourmicro-blog,thenthey'llknowyoubetter.

A:75Thankyouverymuch.

B:Notatall.

A.Soundsgreat.

B.What'swrong?

C.Isithelpfultome?

D.Idon'tknowhowtodealwithit.

E.Butwhatifmyparentsdon'tletmedoit

71.____（）

47.3（）

A.Thatsuitsusverywellactually

B.Whydoyouwanttoleave?

C.Um,haveyouworkedasawaitressbefore?

D.Onwhatdaysareyoufree?

E.Isthefirstofnextmonthallrightwithyou

48.2（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

五、閱讀理解(5題)49.Whatcanbethebesttitleforthepassage（）

A.MiningAccidentsinAmerica

B.RobotsinMines

C.CaveCrawler,theLatestRobot

D.TheFutureofRobots

50.Imagineananimalthatbecomesfrozenincoldweather.Then,whenitgetswarmer,theanimalsimplyunfreezesandgoesbacktoitsnormallife.Althoughthismaysoundlikesomethingfromascience-fictionmovie,itisexactlywhathappenstothewoodfrogoverwinterandspring.Whenwinterbegins,thefrog,whichisfoundthroughoutmuchofCanada,buriesitselfinleavesanddirt.Asthegroundbeginstofreeze,sodoesthefrog’sbody.

Normally,ifalivingcreatureisfrozen,thecellsinsideitsbodyaredestroyed,leadingtodeath.How,then,doesthewoodfrogsurvive?Thesecretliesinthefactthatalthoughthewaterbetweenthecellsinthefrog’sbodybecomesfrozen,thewaterinsidethecellsdoesnotfreeze.Beforethewinterbegins,thefrogstoresstarchinitsbody.Astheweathergetscolder,thedropintemperaturecausesthefrog’sbodytochangethisstarchintoglucose（葡萄糖）.Thisglucose,inturn,lowersthetemperatureatwhichtheliquidinsidethefrog’scellsfreezes.Asaresult,thecellsdonotfreezeevenatverylowtemperatures,allowingthefrogtostayalive.Somewoodfrogsstayinthisfrozenstate—withtheirheartsstoppedcompletely—formonthswithoutharm.

Nowresearchersarehopingtoadaptthewoodfrog’ssecrettohelpthempreservehumanorgansfortransplants.Currently,afterorgansareremovedfromadonor’sbody,theyarepackedinaspecialliquidandkeptverycold.However,theycannotbefrozenbecausetheicewoulddamagethecellsintheorgans.Forthisreason,theorgansmustbeusedquickly.Ifdoctorshadawaytopreserveorganslonger,theywouldhavemoretimetofindthebestmatchesamongpeoplewaitingfororgantransplants.

Thereisstillalotaboutthewoodfrogthatscientistsdonotunderstand.Theystillhavetoworkout,forexample,exactlyhowthefrogisabletounfreezeitselfandwhatactuallyrestartsthefrog’sheartwhentheweatherbecomeswarmer.Whatisclear,however,isthatlessonslearnedbystudyingthistinycreaturecouldbeofgreatbenefittohumansinthenearfuture

Thewoodfrogisunusualbecauseit（）

A.canmoveabouteasilyonfrozenground

B.buriesitselfinleavesanddirtatthestartofspring

C.survivesevenafteritsbodyhasbecomefrozen

D.livesanormallifeeveninverycoldweather

51.Accordingtothesecondparagraph,whatdoesGFLdowithitsworkers'safetyandenvironmentalpractices（）

A.Continuallyupgradethem

B.Keepusingthetraditionalmethods

C.Hirenewworkerstocleantheenvironment

D.Importnewtechnologyfromoverseascompanies

52.Whatcontributesmosttotheirsuccessaccordingtotheauthor（）

A.Learningbytrialanderror

B.Makingfriendswithcustomers

C.Findingagoodpartner

D.Fundingsubwaysandwich

53.TounderstandhowAmericansthinkaboutthings,itisnecessarytounderstandthepoint.Americansmentionitoften:Let’sgetrighttothepoint.Theywillsay,Mypointis…Whatisthepointofallthis?

ThepointistheideaofthepieceofinformationthatAmericanssupposeis,orshouldbe,atthecenterofpeople’sthinking,writings,andspokencomments.Speakersandwritersaresupposedtomaketheirpointsclear,meaningthattheyaresupposedtosayorwriteclearlytheideaofthepieceofinformationtheywishtoexpress.

Peoplefrommanyothercultureshavedifferentideasaboutthepoint.Africanstraditionallytellstoriesthatexpressthethoughtstheyhaveinmind,ratherthanstatingthepointclearly.Japanesetraditionallyspeakindirectly,leavingthelistenertofigureoutwhatthepointis.Thus,whileanAmericanmightsaytoafriend,Idon’tthinkthatcoatgoesverywellwiththerestofyouroutfit,aJapanesemightsay,Maybeothercoatswouldlookevenbetterthantheoneyouhaveon.Americansvalueapersonwhogetsrighttothepoint.Japanesearelikelytoconsidersuchapersoninsensitiveifnotrude.

TheChineseandJapaneselanguagesarecharacterizedbyvagueness（模糊）andambiguity（歧義）.TheprecisionanddirectnessAmericansassociatewiththepointcannotbeachieved,atleastnotwithanygrace,inChineseandJapanese.SpeakersofthoselanguagesthushavetolearnanewwayofreasoningandexpressingtheirideasiftheyaregoingtocommunicatesatisfactorilywithAmericans

Accordingtothepassage,Americansexpectspeakersandwritersto（）

A.beclearabouttheirmainideas

B.giveasmuchinformationaspossible

C.expresstheirpersonalviews

D.behonestabouttheirtruefeelings

六、作文(1題)54.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C乘客應(yīng)該考慮到在交通擁堵的高峰期去機(jī)場(chǎng)可能要花費(fèi)額外的時(shí)間。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cactual：實(shí)際的；exact：準(zhǔn)確的；additional：額外的；accurate：精確的。根據(jù)句意可知，選C

2.B這棵樹(shù)和我爺爺?shù)哪昙o(jì)一樣大，它的葉子比另外兩棵樹(shù)的葉子的顏色要深。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，兩個(gè)逗號(hào)之間為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是tree,引導(dǎo)詞作定語(yǔ)修飾leaves,因此只能用whose，表示所屬關(guān)系。故選B

3.B月球圍繞地球轉(zhuǎn)。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】B在英語(yǔ)中，當(dāng)陳述客觀真理時(shí)，句子應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。又因themoon為單數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)。故選B

4.B現(xiàn)在阻礙進(jìn)一步發(fā)展的唯一要素是缺少資金。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bontheway:在路上;intheway:妨礙,擋道;bytheway:順便問(wèn)一下;offtheway:遠(yuǎn)離正道。根據(jù)句意可知,選B

5.D他一路跑回了家，到家時(shí)氣喘吁吁的。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Doutofbreath是固定搭配，意為（經(jīng)過(guò)激烈運(yùn)動(dòng)后）上氣不接下氣，喘不過(guò)氣。故選D

6.A句意：他不是厭惡這場(chǎng)宴會(huì)，而是厭惡人們?cè)谶@場(chǎng)宴會(huì)上所談?wù)摰氖虑?。?qiáng)調(diào)句型。由題意可知，what引導(dǎo)了一個(gè)名詞性從句作為被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)，故應(yīng)選A

7.A不管這本詞典花多少錢(qián)，它都是物有所值的。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】A本句為however引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句，howevermuchthedictionarycosts相當(dāng)于nomatterhowmuchthedictionarycosts，表示讓步。故選A

8.A新建的圖書(shū)館是教學(xué)樓的四倍大。

［考點(diǎn)］倍數(shù)表達(dá)法

【精析】A常用的倍數(shù)表達(dá)法是A+謂語(yǔ)+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+BA+謂語(yǔ)+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B和A+謂語(yǔ)+倍數(shù)+thesize/length/width/height…+of+B，表示A是B大/長(zhǎng)/寬/高……的多少倍。分析四個(gè)選項(xiàng)可知，只有A項(xiàng)形式正確。故選A

9.D我對(duì)這個(gè)計(jì)劃沒(méi)有任何異議,只要它花費(fèi)不太大。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Drefusal:拒絕;comment:評(píng)論;idea:想法，主意;objection:異議,反對(duì)，havenoobjectiontosth.是固定搭配，意為不反對(duì)……，對(duì)……沒(méi)有異議。根據(jù)句意可知,選D

10.C這只花瓶賣了6萬(wàn)美元，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的實(shí)際價(jià)值。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cmoney:錢(qián)，貨幣;payment:支付的金額；value:價(jià)值，標(biāo)準(zhǔn);profit:利潤(rùn)，利益。根據(jù)句意可知，此處指的是花瓶的價(jià)值。故選C

11.A盡管汽車預(yù)定在某一時(shí)刻出發(fā)，但是它們經(jīng)常晚點(diǎn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aschedule作名詞時(shí)，意為時(shí)刻表，作動(dòng)詞時(shí)，意為安排，計(jì)劃，bescheduledto：預(yù)定，安排，計(jì)劃；obligate：使有義務(wù)，強(qiáng)迫；request：要求；load：裝載。根據(jù)句意可知，選A

12.C雖然瑪麗多年來(lái)一直遭受重病帶來(lái)的痛苦，但她一點(diǎn)也沒(méi)失去對(duì)生活的熱情。［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Csome：一些；neither：兩者都不；none：沒(méi)有一個(gè)，沒(méi)有人，常與介詞of連用，用于復(fù)數(shù)名詞前時(shí)表示（三個(gè)或以上）都不，用于不可數(shù)名詞前時(shí)表示都不，一點(diǎn)也不；all：所有，全部。根據(jù)句意可知，選C

13.A——他看起來(lái)如此年輕！

——我同意你的看法。他看起來(lái)只有30歲，但是實(shí)際上他已經(jīng)45歲了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aactually：實(shí)際上，事實(shí)上；basically：主要地，基本上；accordingly：因此，于是，相應(yīng)地；entirely：完全地，徹底地。根據(jù)句意可知，選A

14.A

15.B——我的手機(jī)在哪里？我找不到它了。

——哦，你一定是把它放在什么地方了。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Bmusthavedone表示對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的肯定推測(cè)，符合題意。should/oughttohavedone表示本應(yīng)該做某事，實(shí)際上沒(méi)有做；wouldhavedone表示對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的虛擬。故選B

16.AA分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處和其后的thatfamousuniversity作句子的主語(yǔ)，所以空處應(yīng)填入動(dòng)名詞形式。根據(jù)句意可知，attend表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，所以應(yīng)用動(dòng)名詞的一般式。故選A

17.C所有的朋友都走了，所有的錢(qián)也沒(méi)了，凱特感到十分絕望。

［考點(diǎn)］獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

【精析】Cbecause：因?yàn)?；As：由于，因?yàn)?；with：隨著，伴隨著……；butfor:要不是，如果沒(méi)有。分析句子結(jié)構(gòu)可知，前半句不是一個(gè)完整的句子，gone為非謂語(yǔ)動(dòng)詞，是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，所以應(yīng)該用with。故選C

18.A文學(xué)老師看了一部好萊塢的電影后，堅(jiān)持要求他的學(xué)生去看那場(chǎng)電影。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A當(dāng)insist表示堅(jiān)決主張，堅(jiān)持要求，后接that從句時(shí)，應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣。即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should＋動(dòng)詞原形形式，should可省略。故選A

19.BB句意：我以前抽煙很厲害，但是三年前我把煙戒掉了。詞義辨析題。seriously意為嚴(yán)肅地，嚴(yán)重地，指態(tài)度嚴(yán)肅或情況嚴(yán)重；heavily意為厲害地，大量地，表示動(dòng)作或情形的程度；badly意為嚴(yán)重地，急迫地，指情況不好或某事很迫切；severely意為嚴(yán)厲地，苛刻地，嚴(yán)重地，通常指態(tài)度嚴(yán)厲、要求苛刻，或指形勢(shì)嚴(yán)峻。根據(jù)句意，應(yīng)選B

20.B正如諺語(yǔ)所說(shuō)：一知半解，害人不淺。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Basthesayinggoes為固定用法，意為正如諺語(yǔ)所說(shuō)，俗話說(shuō)

21.be或shouldbe（should）be題意：我們應(yīng)該提前知道你們的計(jì)劃，這很重要。在Itisessentialthat…句型中,that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。這一句型中有相同用法的形容詞或分詞除了essential之外還有：necessary,important,desired,required,requested,proposed,suggested,ordered,commanded,decided,advised等

22.toweartowear句意：為了保持高度的安全，所有的職員都被要求穿上保護(hù)服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事，因此主語(yǔ)allthestaff是require的承受者，所以此處應(yīng)用其被動(dòng)結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)

23.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類一切問(wèn)題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

24.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會(huì)被開(kāi)除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

25.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

26.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來(lái)修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來(lái)修飾snowed

27.societysociety題干大意是：在我們社會(huì)中，勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人。society指社會(huì)，是social引申出的名詞形式

28.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

29.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書(shū)。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫(xiě)collect的名詞形式collection，意為收藏

30.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

31.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問(wèn)題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫(xiě)argue的名詞形式argument

32.willingwilling題干大意是：她總是樂(lè)于助人。此處應(yīng)用形容詞作is的表語(yǔ)。willing是名詞will（意愿）的形容詞形式，多用于bewillingtodosth.結(jié)構(gòu)中，指樂(lè)意做某事

33.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

34.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來(lái)了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

35.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒(méi)有）

36.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

37.enlargeenlarge題意：閱讀英語(yǔ)小說(shuō)能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動(dòng)詞后應(yīng)用動(dòng)詞原形。因此應(yīng)用large的動(dòng)詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

38.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書(shū)。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

39.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來(lái)作其賓語(yǔ)，意為改進(jìn)，提高

40.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開(kāi)心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來(lái)修飾faces

41.AK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞