計算機類自薦信_第1頁
計算機類自薦信_第2頁
計算機類自薦信_第3頁
計算機類自薦信_第4頁
計算機類自薦信_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

計算機類自薦信計算機類自薦信1尊敬的領導:您們好!非常感謝你們能在百忙之中抽出時間來查看我的個人簡歷。在在緊張而充實的四年大學生活中,我主修了華為網絡工程、計算機信息系統(tǒng)集成技術、數據庫技術、單片機原理與應用、計算機原理與接口技術等一系列計算機原理與網絡組建的專業(yè)課程,并且系統(tǒng)學習了VF程序設計、Delphi、多媒體技術、計算機網絡等課程,還自學了一些關于計算機的專業(yè)知識和一些管理學科知識。并通過了華為認證網絡工程師(HCNE)和國家計算機等級考試二級VF證書。同時,我還能夠應用ASP、SQL等軟件,對網絡工程方面比較熟練,在學習理論的同時,我還注重培養(yǎng)自己的動手能力,自己動手制作交通燈的單片機,對華為的交換機及路由器建設的實驗室經驗豐富。我個人性格開朗容易與人相處,做事認真負責、腳踏實地、樂于助人,具有良好的人際關系和團隊合作精神以及有較強的協(xié)調能力。自薦人:xxx20xx年xx月xx日計算機類自薦信2尊敬的領導:您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦書。我是一名即將于20xx年畢業(yè)的順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術學校學生,所學專業(yè)是計算機及應用。三年中,我吸取了豐富的專業(yè)知識并鍛煉了自己的能力。通過三年的苦讀,我掌握了C語言、匯編語言、編譯原理、Powerbuilder,數據庫原理,并對面向對象的C++和VC++等Windows編程有一定了解。課外我還自學了Delphi編程,ASP動態(tài)網頁及網絡數據庫。學好計算機必須有過硬的外語水平,我以較好的成績通過了計算機一級及中級考試,并取得相應的技能證書和職業(yè)資格證書。另外值得一提的是我利用業(yè)余時間選修了>市場營銷課程,完成了相關課程的理論學習,掌握了不少實用的營銷知識,取得了結業(yè)證書。自入校以來,我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。曾先后在兩家網絡公司做過網管和技術員等兼職工作。積累了豐富的實踐經驗,尤其是在網絡管理及維護方面。若有幸加盟,我可以致力于貴公司的局域網的設計實現以及維護,或局域網廣域網的交換與路由設計實現和維護等工作。最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。此致敬禮xxxx啟年月日計算機類自薦信3尊敬的領導:您好!我叫xx,是一名職高計算機專業(yè)的畢業(yè)生,懷著對貴公司的尊重與向往,我真誠地寫了這封應聘材料,向您展示一個完整的我,希望貴公司能接納使我成為其中的一員。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各個方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習。在校期間,我不但考下計算機合格證,還學習了計算機專業(yè)知識,學校主要開設的課程有:操作系統(tǒng)圖片處理計算機基礎vfpc語言等等。三年的中專生活不僅充實了我的大腦,還豐富了我的知識,也增長了我在操作方面的才能,這也是當好一名技術員人才的條件,經過多次的計算機模擬實習,我對計算機有了新的認識與體會。在學校兩年里,我積極配學校的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動。如:積極參加學校要求的實習工作;參加校運會并取得優(yōu)異的成績;參加班級籃球賽,XX年被憑為感動校園十大師生之一這不僅拓寬了我的視野,也豐富了我在校的生活。在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中吸取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前堤,因此,每天我都會進行適量的體育活動。如:籃球、晨跑、等。高二下學期,我參加學校組織的到廣東工廠的實習,感受到了遠離家鄉(xiāng),堅持工作的艱辛;高三,我又經歷了高考的洗禮,讓我明白人生的每一個旅程都要腳踏實地,才能收獲累累碩果。高三畢業(yè)后,我積極尋找新的人生目標,干好一份工作,我曾經到廣州惠州市陳江鎮(zhèn)德賽禮捷微電機有限公司進行了為期半年的打工生活,為家里掙得了一部分生活費,也明白了作為社會一份子所必需承受的艱難。經過一系列的鍛煉,我的意志更加堅強,也知道珍惜每一份工作,在自己的本職上做出成績。如果我能成為貴公司的一份子,我必將竭盡全力,為公司出力。此致敬禮!自薦人:計算機類自薦信4尊敬的領導:您好!首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。我是西南計算機職業(yè)技術學校計算機及應用專業(yè)的畢業(yè)生,現在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。我20xx、AutoCAD、Internet、Photoshop微機組裝、網頁制作等。我工作認真負責,我是一個愛運動的男孩,常常喜歡在課余的時候去打打球,所以我擁有一個健康的體質。在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名中專生,沒有大學生的知識淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,愿為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務,雖然我剛從中專學校畢業(yè),沒有實際的工作經驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,發(fā)揮自己的聰明才智,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造業(yè)績,以報答貴單位對我的信任!(另隨表附上個人簡歷等復印件)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!自薦者:顧紹熙計算機類自薦信5尊敬的先生(女士):您好!我是廣州理工學院的畢業(yè)生,雖然不是來自第一流的名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發(fā)揮自己的潛能。以下是我的:回首走過的大學生活,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對專業(yè)和計算機的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質和較強的自學能力,引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的學習,打下扎實的專業(yè)理論基礎。就讀期間我努力括寬知識面,并注重實踐能力的培養(yǎng),積極參加各種社團活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,具備較強的與人溝通的能力,相信能夠適應快節(jié)奏的現代工作和生活,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。當今社會,方興未艾的知識經濟,入世后的體制改革,狒狒揚揚的網絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,物盡天折,適者生存,成為時代的'主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn),物色一名好助手是您的希望,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我三年來的夢想,所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,有著一份激情,也有著一種穩(wěn)重,"嚴于律己,寬予帶人"是我的信條。"給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則,只要要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,再次感謝您在百忙中給予我的關注。隨信附上,最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!計算機類自薦信6XXX:您好!很高興能遞上我的一份畢業(yè)自薦材料,向您作簡單的個人自我介紹。我是江西科技師范學院x屆計算機專業(yè)本科畢業(yè)生。即將走出校門,踏入社會,我知道我已經走到人生的一個重要轉折點,現有機會把我詳細介紹給貴單位,我感到非常榮幸。我學的是計算機專業(yè),四年的大學生活,我學到了很多東西,我認為最重要的不僅僅是書本上的知識掌握,更重要的是自己人生態(tài)度和理念得到了很深的發(fā)展,我現在可以說:我知道我自己明天應該去做什么。有些人喜歡的并不是自己所學的,所學的又不是自己喜歡的,不過我很幸運,因為我學的專業(yè)也是我自己所最喜歡的。我學得最好的是C語言、C++、計算機應用、程序設計、網絡設計。在校期間我獲得過“三好學生”、“三等獎學金”、“學習進步獎”、“女子5000米第三名”、“女子800米第二名”、“?;@球賽第二名”等。但最讓我感到欣慰和自信的并不是這些獎。而是我學到的東西。特別是在體育方面取得的成績(因為我曾經是班上體育最差的人)。讓我更加深深的感悟到-----只要我努力,我就能做得比別人好,要做得比別人好,也只有努力。在這學期,我通過了“國家計算機三級(數據庫)等級考試”(上機為優(yōu))并獲得了“國家程序員”證書。都取得了優(yōu)異的成績。所以,我把“操作系統(tǒng)”、“數據結構”、(本文來源于/)“軟件工程”、“數據庫”、“計算機網絡工程”等課程撐握的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論