2022年青干班學(xué)習(xí)總結(jié)范本

2022年青干班學(xué)習(xí)總結(jié)范本黨校青干班學(xué)習(xí)體會珍惜機會擴充知識儲量勤奮學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)——緊張、充實而又愉快的青干班學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。兩個月來，在縣___以及黨校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，特別是在班主任梁老師、楊老師的精心安排和悉心輔導(dǎo)下，全班同學(xué)以飽滿的政治熱情，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴格的___紀律，健康的交往方式，積極投入到學(xué)習(xí)中來。這期青干班學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富，安排緊湊有序，既有黨建基本理論、科學(xué)發(fā)展觀，又有打造___現(xiàn)代制造業(yè)重要基地，深化財政、等結(jié)合本縣實際熱點問題的分析與探討即安排系列教育活動，又開展了以組為單位的豐富多彩的小組活動，使我們開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，堅定了信念?？梢哉f，時間雖然不長，但我們班確實做到了團結(jié)緊張，嚴肅活潑，積極向上，效果明顯。具體表現(xiàn)為：一、學(xué)習(xí)上刻苦認真本期青干班全體學(xué)員在本單位都擔(dān)任著一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，有部份同志更承擔(dān)著重要的職責(zé)，但學(xué)員們都把黨校培訓(xùn)看作是自己人生旅途上的“加油站”，迅速地完成了角色轉(zhuǎn)變，以學(xué)習(xí)為重，時間抓得緊、讀書熱情高、自覺性強，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，做到了安心學(xué)習(xí)，專心聽講，靜心思考。有的同志克服了來自家庭、身體等方面的困難，堅持學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員們都能做到上課認真聽講，作好筆記，討論積極參與，踴躍發(fā)言。從集中聽取專題理論課到小組學(xué)習(xí)討論，從小組調(diào)研活動到___外出考察，從寫學(xué)習(xí)體會到撰寫畢業(yè)論文，都能做到認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，結(jié)合實際，深入思考，并做到圍繞___和諧創(chuàng)業(yè)，結(jié)合工作實際，撰寫了高質(zhì)量的論文，既留下了學(xué)習(xí)成果，指導(dǎo)工作實踐，又為領(lǐng)導(dǎo)提供了決策參考。有些學(xué)員還充分發(fā)揮自己的特長，書法、繪畫等文學(xué)作品已經(jīng)見諸報端。同時，大家還做到了互相幫助，取長補短，在積極參與中獲益匪淺。二、紀律上嚴格遵守班委會認真___學(xué)習(xí)了黨校學(xué)員必須遵守的學(xué)校規(guī)定和學(xué)習(xí)紀律，號召大家愛護班級榮譽，嚴格要求自己。學(xué)員們也都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。雖然班上很大一部分學(xué)員在單位擔(dān)負著繁重的工作任務(wù)，在單位都是大忙人，但大家一如既往地遵守學(xué)習(xí)制度，克服工學(xué)矛盾，杜絕前松后緊現(xiàn)象。自始至終做到了思想上不放松，行動上不落后，保持了良好的學(xué)習(xí)紀律。一是到課率高，學(xué)員都準時上課，不無故缺席，并且有很多學(xué)員從沒缺過課。二是課堂紀律好，上課時基本做到了不接打手機，不進進出出，不交頭接耳。三是學(xué)習(xí)態(tài)度認真，無論是課堂筆記還是學(xué)習(xí)心得以及論文寫作都精心準備，認真對待；四是___紀律性強，確有特殊情況的，能自覺地遵守請假制度，杜絕了無故缺勤、曠課現(xiàn)象，使班上出現(xiàn)既團結(jié)緊張又嚴肅活潑的新氣象。嚴格的紀律帶來了良好的班風(fēng)，保證了正常的學(xué)習(xí)、生活秩序以及學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成。三、___上堅強有力為了保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，在班主任董老師的指導(dǎo)下成立了班委，組建了個學(xué)習(xí)小組。在兩個月的學(xué)習(xí)過程中，班委會幾位班干部和各學(xué)習(xí)小組組長都能夠以身作則，協(xié)助黨校做好班務(wù)管理工作，編寫了___期圖文并茂、針對性強的《學(xué)習(xí)簡報》，很多學(xué)員積極參與投稿，積極參與評論，贏得了老師的好評。很多班干部和學(xué)員___方法好，協(xié)調(diào)能力強，在___活動中積極出謀劃策，___了很多健康有益的班級活動。在各項活動中，學(xué)員們主動參與，積極配合，自告奮勇，熱心安排。這些活動的___和開展，使學(xué)員們豐富了知識，開闊了眼界，加強了交流，增進了友誼，同時也增強了班級的凝聚力。通過本期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，大家普遍感受到受益匪淺，填補了知識空白，完善了知識結(jié)構(gòu)，靈魂受到震動，思想得到升華，黨性得到鍛煉。在這次培訓(xùn)過程當中，我們聆聽了縣委史書記的重要講話，聽了縣___、縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)的報告。他們深厚的理論功底、敏銳的洞察力以及高瞻遠矚的政策分析，令學(xué)員們大飽耳福。本次為我們授課的老師，學(xué)識過人，知識淵博，講課生動自然，深入淺出，對保證培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)效果起到了關(guān)鍵的作用，對改善我們的知識結(jié)構(gòu)、提高我們的政策理論水平和實踐能力有極大的幫助，對我們的成長、進步和事業(yè)發(fā)展大有益處。為此，我們這次青干班的全體學(xué)員，衷心感謝縣委朱新書記的親切關(guān)懷和鼓勵。衷心感謝縣___、縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心和幫助。衷心感謝為我們付出辛勤勞動的各位任課老師，特別是班主任梁老師和楊偉老師。同時也感謝同學(xué)們對班委工作，特別是對我本人工作的大力支持。第7頁共7頁2022年青干班理論學(xué)習(xí)階段小結(jié)缸顧?quán)l(xiāng)

陳中兵本人有幸參加了第九期青年干部培訓(xùn)班，第一階段理論學(xué)習(xí)已結(jié)束。通過理論學(xué)習(xí)及參觀，受益頗多。自我小結(jié)如下：一、從第一天開課___部領(lǐng)導(dǎo)的講話，讓我感到了市委對這次培訓(xùn)的高度重視和精心___。___部對我們這次參加青干班培訓(xùn)的學(xué)員無論從生活、學(xué)習(xí)還是紀律等方面都作了明確的要求，對參加這次學(xué)習(xí)的目的也作了明確的指示，使我覺得___滿懷而又重任在肩。二、在蘇州農(nóng)村___，我聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)及教授的講課，覺得內(nèi)容豐富全面，授課精彩生動。比如：“做好群眾工作，維護基層穩(wěn)定”，倪春鑫主任從若干個層面作了精彩演講。從深層次分析了人民群眾是立黨之本，力量之源，執(zhí)政之基。我們的黨及黨的干部一定要相信人民群眾，充分認識到群眾工作的重要性和緊迫性。這一系列精辟的話語使我更加懂得了密切聯(lián)系群眾、做好群眾工作是確保地方經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的迫切需要。再如，蘇州大學(xué)沈健教授的演講“管理中的博弈思維”。沈教授的講課深入淺出，細致全面。聆聽之后覺得清新自然、受益匪淺。作為一名最基層的負責(zé)人，以前只知道努力完成上級交派的任務(wù)，全力維護地方穩(wěn)定，積極引導(dǎo)發(fā)展地方經(jīng)濟就行了。通過這次學(xué)習(xí)，使我明白了管理師一門藝術(shù)，是一門博大精深的學(xué)問，必須要好好學(xué)習(xí)研究并且靈活運用到實踐工作中去。三、我市“__五”計劃的解讀、廉政準則的講課、提高調(diào)查研究能力的演講，使我對現(xiàn)階段農(nóng)村基層工作有了一種全新的認識。作為一名基層負責(zé)人，必須努力提高深入群眾的能力，努力提高___群眾的能力，努力提高與群眾溝通的能力，努力提高化解矛盾的能力。四、增進了友誼，擴大了視野。這次赴蘇州參加培訓(xùn)，青年干部班學(xué)員___人，赴園區(qū)掛職干部___人。通過共同的學(xué)習(xí)、生活與溝通，我們之間的友誼由淺入深，共同探討創(chuàng)新、發(fā)展、維穩(wěn)等一系列的農(nóng)村工作問題。學(xué)員們暢所欲言，各抒己見，取長補短，既增進了友誼，又擴大了視野，同時更新了觀念。通過這次理論學(xué)習(xí)，我更加清醒的認識到基層負責(zé)人必須不斷地提高學(xué)習(xí)的能力，不斷的提高管理能力，在今后的工作中，我們要做到理論工作思路，科學(xué)規(guī)劃，創(chuàng)新發(fā)展，務(wù)實為民。強化管理并著力提高村莊管理水平，全面扎實推進___新農(nóng)村建設(shè)。汲取蘇州精華

提升“三種能力”戴南鎮(zhèn)

賀

駿（一）學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)是提升自我的途徑。不斷提升學(xué)習(xí)能力，是時代發(fā)展對青年干部提出的明確要求。學(xué)___的政策，學(xué)習(xí)工作中需要用到的專業(yè)知識，同時也要認真總結(jié)本次蘇州學(xué)習(xí)的心得和體會。2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用科學(xué)理論指導(dǎo)工作。孟煥民老師在蘇州經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐與思考中指出，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要懂經(jīng)濟。這節(jié)課給我的啟示是：在興化工作的青年干部必須要了解興化經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢；要了解興化經(jīng)濟運行的現(xiàn)狀；同時要了解我們興化下一步經(jīng)濟社會發(fā)展的思路。切實做好這三個方面，就必須廣泛涉獵相關(guān)的專業(yè)知識，與科學(xué)理論為友。3、學(xué)習(xí)蘇州經(jīng)驗，結(jié)合興化實際開展工作。周驛老師通過對蘇州招商引資實際情況的講解，向我們介紹了招商引資的方式和技巧。結(jié)合興化實際，我認為在招商工作中首先要了解興化經(jīng)濟社會發(fā)展的基本數(shù)據(jù)和地方歷史文化，充分認識我市區(qū)域發(fā)展的不平衡性，通過招商引資增加我市區(qū)域經(jīng)濟“一體兩翼”的輻射作用，以點帶面。通過博弈論的學(xué)習(xí)，更加堅定了自己獨立思考的意識和精神。通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)，更清楚地認識到在與人相處的過程中要保持謙虛謹慎的態(tài)度，不驕不躁。（二）實踐力實踐是檢驗自我的途徑。學(xué)習(xí)的目的就在于實踐，在蘇州學(xué)習(xí)的經(jīng)驗要充分運用到實際工作中，才能在興化經(jīng)濟社會發(fā)展的進程中實現(xiàn)價值。1、在工作中實踐，不斷創(chuàng)新工作方式。在蘇州學(xué)習(xí)的課程中，___與危機管理、社會建設(shè)與管理創(chuàng)新、做好群眾工作的方法等課程，實際上就是對我們?nèi)粘９ぷ鞯闹苯又笇?dǎo)。處理___，不能病急亂投醫(yī)，要嚴格按照___現(xiàn)場處置的“六大要素”，堅持“五大原則”，力爭把損失最小化。面對群眾___，不能置之不理，更不能把群眾拒于門外，要善于與群眾溝通，在人格上給予尊重，在心理上進行疏通。能夠解決的問題要盡快答復(fù)；不能解決的問題，要堅持依法辦事、按政策辦事的原則，同時要做好解釋說明。2、在生活中實踐，追求高尚的生活情操。___倡廉教育告訴我們，對待監(jiān)督要有一顆包容之心。青年干部就是要少說話、多做事，對待名利要看得淡一些，對待工作要一絲不茍。工作之余，要堅持健康的生活方式，遠離酗酒、___等不良行為，自覺遵守《廉政準則》。（三）服務(wù)群眾的能力服務(wù)群眾是實現(xiàn)自我的根本出發(fā)點和落腳點。青年干部更要以群眾為本，要努力提高深入群眾、___群眾的能力，不斷學(xué)習(xí)從群眾中來到群眾中去的工作方法。1、牢記為民服務(wù)的理念。通過幾天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)民本理念始終是一條主線。無論是對蘇州經(jīng)濟社會發(fā)展情況的介紹，還是___的處理以及社會管理等各項課程，授課老師一直強調(diào)，做好群眾工作是基礎(chǔ)。青年干部想要做好工作，最基本的技能就是要懂得如何___群眾、教育群眾。特別是我們在基層工作的同志，在工作中與人民群眾接觸的機會較多，更是要把為民服務(wù)作為工作的指