中心小學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)范本

中心小學(xué)總?務(wù)處工作總?結(jié)范本（?___上半?年）總務(wù)?后勤工作是?學(xué)校教育的?有機(jī)組成部?分，本著為?教學(xué)服務(wù)、?為師生服務(wù)?的宗旨，在?校行政的領(lǐng)?導(dǎo)下，圍繞?學(xué)期初制定?的工作目標(biāo)?，在服務(wù)育?人、管理育?人、環(huán)境育?人等方面做?了不少服務(wù)?性工作，保?障了教學(xué)工?作、師生生?活有序進(jìn)行??，F(xiàn)將本學(xué)?期工作總結(jié)?如下：一?、重視隊(duì)伍?建設(shè)，做好?本職工作。?認(rèn)真__?_后勤人員?學(xué)習(xí)相關(guān)的?規(guī)章制度和?業(yè)務(wù)等方面?知識(shí)的學(xué)習(xí)?與培訓(xùn)，對(duì)?存在問(wèn)題及?時(shí)解決，落?實(shí)黨的教育?方針，做好?服務(wù)育人工?作，認(rèn)真執(zhí)?行學(xué)校制定?的有關(guān)總務(wù)?工作制度。?提高認(rèn)識(shí)，?解放思想，?實(shí)事求是，?與時(shí)俱進(jìn)，?以高度的責(zé)?任感和主人?翁意識(shí)投入?到后勤工作?中來(lái)。二?、堅(jiān)持做好?后勤服務(wù)常?規(guī)工作1?.寒假中_?__油漆工?對(duì)教學(xué)區(qū)的?___個(gè)樓?梯進(jìn)行除銹?油漆、對(duì)各?班級(jí)的圖書(shū)?柜進(jìn)行油漆?防腐并進(jìn)行?修理、對(duì)中?操場(chǎng)___?個(gè)花壇防腐?木進(jìn)行油漆?，總共花費(fèi)?約___余?元。2.?開(kāi)學(xué)初，確?保教學(xué)第一?線的教學(xué)用?品及時(shí)發(fā)放?到位，教師?教學(xué)辦公用?品到位，使?教學(xué)工作正?常開(kāi)展。?3.新食堂?工程___?月底開(kāi)工，?校車不能從?南大門進(jìn)出?，需要從西?大門進(jìn)出，?為了確保大?操場(chǎng)的下水?道不被破壞?，購(gòu)買舊鋼?板___余?塊，花費(fèi)近?___元。?同時(shí)規(guī)范全?校學(xué)生自行?車、教師摩?托車和汽車?擺放。5?.不定期對(duì)?學(xué)校的校舍?、電器進(jìn)行?安全檢查工?作，確保師?生的生命安?全，并將檢?查記錄匯總?起來(lái)，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)維?修。6.?及時(shí)為學(xué)生?損壞的課桌?椅、門、鎖?、窗、水電?進(jìn)行維修（?本學(xué)期維修?單人凳__?_余張、階?教座椅__?_套、門窗?___余扇?、自來(lái)水龍?頭___多?只、清理廁?所下水管道?___次、?更換廁所水?箱___個(gè)?），保證學(xué)?生正常上課?。7.加?強(qiáng)校舍的安?全衛(wèi)生工作?，做到有記?錄，有專人?負(fù)責(zé)。8?.協(xié)助學(xué)校?搞好材料整?理，不拖拉?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?。9.本?學(xué)期對(duì)室外?的體育器械?進(jìn)行了油漆?，提高使用?壽命，及時(shí)?更換爬繩，?消去安全隱?患。三、?抓好安全工?作，創(chuàng)建平?安校園__?_對(duì)校舍、?樓梯過(guò)道、?體育設(shè)施、?電器開(kāi)關(guān)等?進(jìn)行定期檢?查，防止安?全事故的發(fā)?生，確保校?園安全與穩(wěn)?定。（更換?安全警示燈?___套、?修理安全通?道標(biāo)志__?_只、電燈?開(kāi)關(guān)___?個(gè)）2.?加強(qiáng)食品、?飲水安全管?理，期初期?末均對(duì)全校?飲水機(jī)進(jìn)行?消毒，建立?長(zhǎng)效衛(wèi)生管?理監(jiān)督制度?，確保師生?身體健康安?全。3.?進(jìn)一步健全?安全責(zé)任制?，期初和全?體后勤教職?工簽訂《“?一崗雙責(zé)”?安全責(zé)任書(shū)?》，抓好安?全宣傳教育?，增強(qiáng)師生?安全意識(shí)和?自我保護(hù)能?力。不存在?任何麻痹思?想和僥幸心?理。5.?傳達(dá)室人員?嚴(yán)格按學(xué)校?制定的各項(xiàng)?規(guī)定，嚴(yán)格?執(zhí)勤、文明?服務(wù)，放學(xué)?后要巡視校?舍，檢查各?班關(guān)燈關(guān)水?關(guān)門等情況?，發(fā)現(xiàn)異常?問(wèn)題及時(shí)匯?報(bào)。四、?校園美化工?作優(yōu)美的?環(huán)境能提高?人的素質(zhì)，?努力創(chuàng)建優(yōu)?美的校園環(huán)?境，進(jìn)一步?美化校園、?綠化校園，?繼續(xù)保持了?“綠色學(xué)校?”的榮譽(yù)。?加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)?苗木、花草?、草坪的栽?培與管理，?努力創(chuàng)造良?好的工作和?育人環(huán)境。?在校長(zhǎng)室的?___、設(shè)?計(jì)下，對(duì)學(xué)?校的文化氛?圍布置進(jìn)行?了大的改造?，充分體現(xiàn)?人文校園精?神，通過(guò)環(huán)?境育人來(lái)提?高全體學(xué)生?的素質(zhì)。?五、校產(chǎn)管?理1.強(qiáng)?化財(cái)產(chǎn)管理?，對(duì)物品校?外存放進(jìn)行?登記造冊(cè)，?使學(xué)校財(cái)產(chǎn)?管理逐步走?上規(guī)范化，?嚴(yán)防學(xué)校財(cái)?產(chǎn)的流失。?2.加強(qiáng)?對(duì)固定財(cái)產(chǎn)?增減工作的?管理，認(rèn)真?執(zhí)行教育局?有關(guān)規(guī)定，?定期定時(shí)進(jìn)?行固定資產(chǎn)?的核對(duì)工作?，做到帳、?物相符，要?根據(jù)固定財(cái)?產(chǎn)增減的有?關(guān)規(guī)定，及?時(shí)地進(jìn)行造?冊(cè)登記。?3.加強(qiáng)低?值易耗品的?管理工作，?嚴(yán)格執(zhí)行審?批、發(fā)放手?續(xù)。如復(fù)印?紙張、油墨?、試卷、辦?公用品、打?掃工具、光?盤(pán)、軟盤(pán)等?。特別是對(duì)?油印工作安?排了專人負(fù)?責(zé)，注重節(jié)?約增效意識(shí)?，提高油印?效率，使一?線教師能騰?出一些時(shí)間?抓教學(xué)、搞?研究。4?.負(fù)責(zé)指導(dǎo)?學(xué)校公共財(cái)?產(chǎn)、公共設(shè)?施的管理、?維護(hù)和調(diào)配?。六、校?園建設(shè)1?、新食堂_?__月開(kāi)工?以來(lái)，天天?奔走在工地?上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)向?qū)W?校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?，把解決方?法及時(shí)地與?施工方協(xié)商?解決。為了?適應(yīng)時(shí)代的?發(fā)展，對(duì)圖?紙上沒(méi)有的?標(biāo)出的監(jiān)控?線路及早提?出，便于施?工方早作準(zhǔn)?備；對(duì)食堂?功能間布局?合理安排，?水、電、實(shí)?施請(qǐng)專業(yè)人?員設(shè)計(jì)，與?施工管理人?員和有經(jīng)驗(yàn)?的同志多溝?通、多研究?，確保使用?過(guò)程中更便?利、更合理?。2、新?綜合樓建設(shè)?即將開(kāi)工。?開(kāi)學(xué)初同學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)東奔?西跑辦理工?程建設(shè)中的?各種材料和?證件；積極?參與圖紙會(huì)?審，會(huì)審中?能結(jié)合已建?和在建的工?程提出自己?的建議作為?參考；近期?與施工方交?流、研究，?解決開(kāi)工中?用電、水的?問(wèn)題，確保?___月_?__日能夠?開(kāi)工。七?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校食堂、小?店的管理?食堂、小店?工作是總務(wù)?處的一項(xiàng)重?要工作，關(guān)?系到師生的?具體問(wèn)題，?所以一直是?我們的工作?重點(diǎn)，我們?繼續(xù)加強(qiáng)貫?徹執(zhí)行《食?品衛(wèi)生法》?和有關(guān)的管?理規(guī)定，嚴(yán)?把食品原材?料進(jìn)貨渠道?，嚴(yán)格進(jìn)行?食堂管理，?以保證師生?飲食的衛(wèi)生?安全，加強(qiáng)?平時(shí)的衛(wèi)生?檢查，不進(jìn)?三無(wú)食品，?注意保值期?，向供貨商?索取三證，?杜絕了食物?中毒事故。?同時(shí)抓好食?品衛(wèi)生及食?堂轄區(qū)環(huán)境?衛(wèi)生，確保?健康、干凈?、整潔的衛(wèi)?生環(huán)境，經(jīng)?常督促檢查?食堂所有機(jī)?器等設(shè)備的?安全設(shè)施，?維護(hù)及保養(yǎng)?，保障財(cái)產(chǎn)?、物資的安?全與完整。?廣泛收集師?生對(duì)伙食的?意見(jiàn)，及時(shí)?認(rèn)真研究，?以便改進(jìn)。?以上是總?務(wù)處一學(xué)期?的工作總結(jié)?，由于總務(wù)?處事務(wù)繁雜?，人手少，?因此工作中?還有許多地?方做得不夠?___，有?待于我們今?后的努力。?我們堅(jiān)信，?只要本著一?顆全心全意?為師生服務(wù)?的心，任勞?任怨、虛心?學(xué)習(xí)、苦干?實(shí)干，依靠?總務(wù)處全體?工作人員的?共同努力，?我們一定會(huì)?把工作做得?更好。堅(jiān)?持，才能收?獲最美的風(fēng)?景—__?_年（上）?食堂工作小?結(jié)光陰似?箭，日月如?梭。___?上半年又匆?忙而過(guò)。本?學(xué)期以來(lái)，?廣大后勤教?師及工作人?員服從和服?務(wù)于工作大?局，心往一?處想，勁往?一處使，為?學(xué)校的后勤?服務(wù)、教學(xué)?工作、跟車?隨車的正常?順利開(kāi)展，?作出了一定?貢獻(xiàn)，在這?一學(xué)期中，?后勤人努力?守土知責(zé)、?守土負(fù)責(zé)、?守土盡責(zé)，?堅(jiān)持“嚴(yán)”?和“實(shí)”，?努力收獲最?美的風(fēng)景。?一、堅(jiān)持?守住食品安?全、師生健?康的底線?1、根據(jù)量?化標(biāo)準(zhǔn)，切?實(shí)加強(qiáng)日常?監(jiān)管今年?下半年以來(lái)?，我們對(duì)照?《丹徒區(qū)餐?飲服務(wù)單位?日常監(jiān)督檢?查表》，逐?一梳理，領(lǐng)?取新的本校?餐飲服務(wù)許?可證，所有?從業(yè)人員無(wú)?論是原來(lái)在?崗的還是上?崗新手一律?體檢后領(lǐng)取?健康合格證?明，完善設(shè)?施布局使用?功能，注重?食堂內(nèi)外環(huán)?境衛(wèi)生，做?好防蠅、防?鼠、防塵等?食品安全防?護(hù)，加強(qiáng)原?料采購(gòu)與儲(chǔ)?存安全，不?斷提高操作?安全意識(shí)。?2、配合?專項(xiàng)整治，?重視內(nèi)部操?作環(huán)節(jié)在?索證索票中?，一是與所?有供貨戶簽?訂安全合同?；二是索取?所有供貨戶?的《營(yíng)業(yè)執(zhí)?照》或許可?證。如商店?《食品流通?許可證》、?豆腐坊《衛(wèi)?生許可證》?、大米《營(yíng)?業(yè)執(zhí)照》《?生產(chǎn)許可證?》《檢驗(yàn)報(bào)?告》、蔬菜?《個(gè)體營(yíng)業(yè)?執(zhí)照》《食?品流通許可?證》、菜籽?油《檢驗(yàn)報(bào)?告》、肉類?《個(gè)體營(yíng)業(yè)?執(zhí)照》、蛋?類《個(gè)體營(yíng)?業(yè)執(zhí)照》等?。在對(duì)從業(yè)?人員培訓(xùn)中?，不僅__?_他們學(xué)習(xí)?，而且對(duì)他?們進(jìn)行考核?。3、圍?繞夯實(shí)基礎(chǔ)?，完善長(zhǎng)效?管理制度?建立健全《?食堂工作人?員職責(zé)》、?《食堂衛(wèi)生?制度》、《?食堂管理員?職責(zé)》、《?采購(gòu)制度》?、《消毒制?度》、《留?樣制度》、?《粗加工衛(wèi)?生要求》、?《切配衛(wèi)生?要求》、《?庫(kù)房衛(wèi)生要?求》、《烹?飪加工衛(wèi)生?要求》、《?備餐間衛(wèi)生?要求》等。?4、經(jīng)常?排查隱患，?防范食品安?全事故每?天做好《食?堂管理日常?巡視記錄》?，對(duì)衛(wèi)生工?作、規(guī)范操?作、遵守紀(jì)?律、勞動(dòng)表?現(xiàn)都認(rèn)真記?錄。每天還?做好所有從?業(yè)人員的晨?檢工作。同?時(shí)結(jié)合上級(jí)?前來(lái)檢查反?饋的不足及?時(shí)進(jìn)行整改?。二、堅(jiān)?持守住教學(xué)?任課、跟隨?校車的紅線?1、上課?按要求，早?候課并認(rèn)真?完成教學(xué)任?務(wù).全體后?勤教師被安?排下午上課?，或是美術(shù)?或是品社或?是體育，無(wú)?論是什么樣?的課，大家?都積極做到?早候課寧愿?早到一分也?不遲到一秒?，教學(xué)中大?家始終保持?那樣一種教?書(shū)育人的熱?情，始終保?持那樣一種?孜孜以求的?精神，按教?導(dǎo)處的教學(xué)?要求不折不?扣地完成教?學(xué)任務(wù)。?2、跟車按?規(guī)矩，自始?至終和學(xué)生?在一起。根?據(jù)學(xué)校安排?廣大后勤教?師為積極為?學(xué)校分擔(dān)憂?愁，天天起?早摸黑執(zhí)行?跟車任務(wù)，?全天候和學(xué)?生一同來(lái)校?一起離校，?填補(bǔ)了后勤?教師工作量?工作時(shí)間所?謂不足的空?白，增加了?工作績(jī)效的?份額，跟車?中大家按學(xué)?校要求，嚴(yán)?格要求學(xué)生?遵守乘車規(guī)?則，密切聯(lián)?系學(xué)生家長(zhǎng)?，使學(xué)生高?高興興上學(xué)?，平平安安?回家。三?、堅(jiān)持守住?為人師表、?以身作則的?界線1、?工作前預(yù)案?在前、布置?在前。我們?制定了食堂?工作計(jì)劃并?公示每周菜?譜，對(duì)每一?項(xiàng)工作都盡?量思想在前?，預(yù)謀在前?，做到不打?無(wú)準(zhǔn)備之仗?，做到心中?有數(shù)，胸有?成竹。2?、工作中任?勞任怨、認(rèn)?真細(xì)致。無(wú)?論是挑揀、?切洗、烹飪?、備餐，大?家都齊心協(xié)?力認(rèn)真負(fù)責(zé)?，不走過(guò)場(chǎng)?，不推諉，?該是誰(shuí)的事?就是誰(shuí)負(fù)責(zé)?，按值日要?求和保潔區(qū)?要求按日輪?值按周輪流?，一環(huán)套一?環(huán)，一步連?一步，小事?不脫鉤，大?事不落套。?水電工許慶?華堅(jiān)持做好?食堂水電維?護(hù)，一次突?然停電，躺?在醫(yī)院掛水?的他，水未?掛完就主動(dòng)?拔掉針頭立?即趕到學(xué)校?，為的是大?家有飯吃。?3、工作?后不斷積累?經(jīng)驗(yàn)、不斷?改革創(chuàng)新。?針對(duì)臨時(shí)工?增多，我們?經(jīng)常___?所有從業(yè)人?員進(jìn)行崗前?、崗中、崗?后培訓(xùn)，在?培訓(xùn)中找不?足談問(wèn)題話?對(duì)策，同時(shí)?廣開(kāi)言路征?求好建議好?做法，為了?一個(gè)共同的?目標(biāo)勇于改?革勇于創(chuàng)新?勇于擔(dān)當(dāng)。?“自信人?生二百年，?會(huì)當(dāng)水擊三?千里”。雖?然我們做了?一點(diǎn)事情，?作出一些貢?獻(xiàn)，但離上?級(jí)要求、學(xué)?校要求、師?生們的要求?還有距離，?有部分老師?散漫自由，?不上規(guī)矩現(xiàn)?象時(shí)有出現(xiàn)?，在今后的?工作中還需?要進(jìn)一步改?正和加倍努?力，揚(yáng)長(zhǎng)避?短，多做讓?師生滿意，?讓領(lǐng)導(dǎo)放心?，讓家長(zhǎng)稱?心的事。堅(jiān)?持安全實(shí)事?求是、堅(jiān)持?衛(wèi)生實(shí)事求?是、堅(jiān)持創(chuàng)?新實(shí)事求是?，進(jìn)一步收?獲食堂工作?的最美風(fēng)景?。敬終如?始嚴(yán)實(shí)并?舉從“五常?法”中汲取?前進(jìn)的力量?—___?年（下）食?堂工作小結(jié)?凝心聚力?謀餐飲，鏗?鏘前進(jìn)又一?年。___?年下半年，?面對(duì)新食堂?、新格局、?新要求等新?常態(tài)，我們?廣大后勤教?師及工作人?員服從和服?務(wù)于學(xué)校大?局，在思想?認(rèn)識(shí)上形成?一條心，在?實(shí)際行動(dòng)中?形成一盤(pán)棋?，為會(huì)小的?后勤服務(wù)、?教學(xué)工作、?跟車隨車的?正常順利開(kāi)?展，作出了?一定貢獻(xiàn)，?在具體操守?中，守土知?責(zé)、守土負(fù)?責(zé)、守土盡?責(zé)，敬終如?始，嚴(yán)實(shí)并?舉，努力從?常___、?常整頓、常?清潔、常規(guī)?范、常自律?等“五常法?”中汲取前?進(jìn)的力量。?一、汲取?“常___?”的職責(zé)力?量“軍無(wú)?法不立，法?無(wú)嚴(yán)不威”?，我們進(jìn)一?步建立健全?《食堂工作?人員職責(zé)》?、《食堂衛(wèi)?生制度》、?《食堂管理?員職責(zé)》、?《采購(gòu)制度?》、《消毒?制度》、《?留樣制度》?、《粗加工?衛(wèi)生要求》?、《切配衛(wèi)?生要求》、?《庫(kù)房衛(wèi)生?要求》、《?烹飪加工衛(wèi)?生要求》、?《備餐間衛(wèi)?生要求》等?。一是做到?人員分工職?責(zé)明確，持?證上崗；二?是物品分層?區(qū)___管?理處理不需?要的物品；?三是私人物?品集中存放?，保持清潔?；四是每周?一次工作例?會(huì)，每天工?作計(jì)劃布置?。二、汲?取“常整頓?”的檢查力?量。圍繞量?化標(biāo)準(zhǔn)，切?實(shí)加強(qiáng)日常?監(jiān)管。進(jìn)入?本學(xué)期，我?們對(duì)照《丹?徒區(qū)餐飲服?務(wù)單位日常?監(jiān)督檢查表?》，逐一梳?理，所有從?業(yè)人員無(wú)論?是原來(lái)在崗?的還是上崗?新手一律體?檢后領(lǐng)取健?康合格證明?，完善設(shè)施?布局使用功?能，注重食?堂內(nèi)外環(huán)境?衛(wèi)生，做好?防蠅、防鼠?、防塵等食?品安全防護(hù)?，加強(qiáng)原料?采購(gòu)與儲(chǔ)存?安全，不斷?提高操作安?全意識(shí)。從?開(kāi)學(xué)至期末?，上級(jí)共來(lái)?我校食堂檢?查三次，得?分均在九十?分以上，對(duì)?于他們提出?的問(wèn)題，我?們不斷整頓?。如：所有?區(qū)域、物品?都有一個(gè)清?楚的標(biāo)簽和?位置，便于?取和存；規(guī)?范明確的公?告牌（包括?分區(qū)、分類?、要求、責(zé)?任人）；倉(cāng)?庫(kù)物品進(jìn)貨?、出貨、存?量表，按先?進(jìn)先出順序?擺放；地面?、墻面和整?體環(huán)境保持?整齊、明亮?、干凈。?三、汲取“?常清潔”的?衛(wèi)生力量。?面對(duì)嶄新?的兩層樓新?食堂，每天?做好《食堂?管理日常巡?視記錄》，?對(duì)衛(wèi)生工作?、規(guī)范操作?、遵守紀(jì)律?、勞動(dòng)表現(xiàn)?都認(rèn)真記錄?。每天還做?好所有從業(yè)?人員的晨檢?工作。同時(shí)?結(jié)合上級(jí)前?來(lái)檢查反饋?的不足及時(shí)?進(jìn)行整改。?做到：1?、每個(gè)人都?有清潔責(zé)任?區(qū)域，每件?物品都有人?清潔；2?、每次操作?都隨手清，?每周五下午?大掃除；?3、注重維?修檢查和清?潔衛(wèi)生記錄?；4、所?有器具、餐?具、工具使?用后及時(shí)整?理復(fù)位。?四、汲取“?常規(guī)范”的?標(biāo)準(zhǔn)力量?1、在索證?索票中“常?規(guī)范”。一?是與所有供?貨戶簽訂安?全合同；二?是索取所有?供貨戶的《?營(yíng)業(yè)執(zhí)照》?或許可證。?如商店《食?品流通許可?證》、豆腐?坊《衛(wèi)生許?可證》、大?米《營(yíng)業(yè)執(zhí)?照》《生產(chǎn)?許可證》《?檢驗(yàn)報(bào)告》?、蔬菜《個(gè)?體營(yíng)業(yè)執(zhí)照?》《食品流?通許可證》?、菜籽油《?檢驗(yàn)報(bào)告》?、肉類《個(gè)?體營(yíng)業(yè)執(zhí)照?》、蛋類《?個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)?照》等。?2、在對(duì)從?業(yè)人員培訓(xùn)?中“常規(guī)范?”。不僅_?__他們學(xué)?習(xí)，而且對(duì)?他們進(jìn)行考?核。3、?在上課中“?常規(guī)范”。?早候課并認(rèn)?真完成教學(xué)?任務(wù).全體?后勤教師被?安排下午上?課，或是美?術(shù)或是品社?或是體育，?無(wú)論是什么?樣的課，大?家都積極做?到早候課寧?愿早到一分?也不遲到一?秒，教學(xué)中?大家始終保?持那樣一種?教書(shū)育人的?熱情，始終?保持那樣一?種孜孜以求?的精神，按?教導(dǎo)處的教?學(xué)要求不折?不扣地完成?教學(xué)任務(wù)。?4、在跟?車隨車中“?常規(guī)范”。?自始至終和?學(xué)生在一起?。