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文檔簡介

第第頁托班體育游戲教案

托班體育游戲教案1

活動目標(biāo)：

嘗試向下投擲并在球彈回時抱住球。

活動預(yù)備：

學(xué)具：皮球假設(shè)干

活動過程：

1、出示皮球，請寶寶自由擲一擲，引起寶寶的游戲愛好。

師：寶寶有沒有玩過大皮球？誰來說說大皮球是什么樣子的?

大皮球是我們的好伙伴，它想和大家玩抱一抱的游戲。

2、邊念兒歌邊示范抱球的方法。

師：大皮球，圓又圓，我來抱它玩游戲。向下拋，彈回來，接住皮球笑嘻嘻。

〔1〕、向下擲球，當(dāng)球彈回時馬上雙手抱住。

〔2〕、多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動作。

3、邊念兒歌，邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。

〔1〕、請寶寶散開，不要擠到同伴。

〔2〕、如寶寶的`皮球彈得太遠(yuǎn)抱不到，提示寶寶向下投擲，不要向遠(yuǎn)處投擲。

4、休息時請寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋?zhàn)越?、踢球、拍球等?/p>

5、請寶寶將皮球送回家。

托班體育游戲教案2

目地要求

1情愿仿照動物走路的樣子。

2.愿意參加游戲。

預(yù)備

1.貓、狗、鴨、雞圖片各一張。

內(nèi)容與指導(dǎo)

體育游戲《跟著老師走》

過程

1.熱身：

師：小伙伴我們來玩爬山坡的手指游戲。

2.以談話引入：

師：小伙伴你們看這是什么動物？〔貓、鴨〕

師：小伙伴這又是什么動物？〔狗雞〕

3.玩《去動物家》

師：小伙伴我們來玩去動物家的游戲。

師：小伙伴一個一個跟著老師走。邊走小伙伴要邊問走到哪兒了？當(dāng)老師說：‘‘走到小貓家，小伙伴就要學(xué)一學(xué)小貓走路的樣子。

4．幼兒游戲

〔鼓舞幼兒大膽的參加游戲重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒仿照動物走路的樣子?！?/p>

5．結(jié)束

師：小伙伴你們知道這些小動物愛吃什么食

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