2023學(xué)年福建省廈門市英才學(xué)校高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}含答案解析_第1頁
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2023學(xué)年福建省廈門市英才學(xué)校高三下學(xué)期一模考試生物試題含答案解析_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.血漿pH的穩(wěn)定與和有關(guān)B.組織液是組織細胞生命活動和代謝的主要場所C.血漿滲入組織液的量等于組織液回滲血漿的量D.淋巴細胞只生活在淋巴液中2.下列與人類遺傳病有關(guān)的敘述,正確的是()A.人類遺傳病通常是由遺傳物質(zhì)改變引起的,患者表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀與環(huán)境無關(guān)B.理論上單基因遺傳病在男性中的發(fā)病率一定等于該致病基因的基因頻率C.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率較高D.通過調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率可推測該病致病基因的顯隱性3.下列有關(guān)生命現(xiàn)象的解釋,錯誤的是A.魚在夏季的黎明時分常常浮頭,原因是黎明時分水中溶解氧不足B.微生物難以在腌制的肉上繁殖,原因是死亡的肌細胞不能為微生物提供養(yǎng)分C.帶芽插條比無芽插條容易生根,原因是插條上的芽能夠產(chǎn)生生長素D.破傷風(fēng)桿菌易在銹釘扎過的傷口深處繁殖,原因是傷口深處氧氣缺乏4.生長素能促進細胞伸長生長,其作用機理為:生長素通過細胞壁,與細胞膜上的受體結(jié)合,通過進一步信號傳遞促進質(zhì)子泵基因的表達,質(zhì)子泵是細胞膜上轉(zhuǎn)運H+的載體,可將H+從膜內(nèi)運到膜外,使細胞壁酸化,酸化后的細胞壁變得松弛從而有利于伸展。下列說法正確的是()A.據(jù)題意分析,生長素通過細胞壁的方式是協(xié)助擴散B.生長素和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色C.質(zhì)子泵的合成和運輸與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)D.生長素與細胞膜上的受體結(jié)合的過程體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能5.保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),下列關(guān)于生物多樣性的說法錯誤的是()A.生物多樣性是長期自然選擇的結(jié)果B.自然狀態(tài)下的群落演替使生物多樣性逐漸增加C.保護生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系D.野生動植物的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值6.關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述正確的是()A.將允許特定種類的微生物生長的培養(yǎng)基稱作選擇培養(yǎng)基B.利用加入剛果紅的含纖維素培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,根據(jù)透明圈大小來篩選出能分解纖維素的細菌C.可以根據(jù)伊紅美藍培養(yǎng)基上紅棕色菌落的數(shù)目,計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量D.用加入酚酞指示劑且以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,若培養(yǎng)基變紅,則該細菌能夠分解尿素二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)非洲豬瘟(簡稱ASF)是由非洲豬瘟病毒(簡稱ASFV,一種單分子線狀雙鏈DNA病毒)感染引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。豬被高致病力ASFV毒株感染后,臨床癥狀主要表現(xiàn)為高燒、嚴重抑郁、厭食、皮膚發(fā)紺等病變,死亡率100%。若被較低毒力的ASFV分離株感,仍能存活,轉(zhuǎn)變?yōu)槁愿腥?,并對同源或密切相關(guān)分離株的攻擊具有抵抗力。據(jù)此,人們研制了滅活疫苗、減毒疫苗來預(yù)防非洲豬瘟。請回答下列問題:(1)較低毒力ASFV侵入豬的體內(nèi)后,吞噬細胞會攝取、處理病毒,把特有的抗原暴露出來,傳遞給T細胞,進而產(chǎn)生__________免疫和__________免疫;其中參與前一免疫的______細胞產(chǎn)生抗體與ASFV結(jié)合,阻止病毒吸附并侵染宿主細胞。(2)被感染高致病力ASFV毒株后,豬會發(fā)高燒,原因之一是位于__________中的體溫調(diào)節(jié)中樞受到了刺激,使腎上腺素的分泌量增加,從而使產(chǎn)熱增加。當(dāng)豬持續(xù)高燒至41℃時,機體產(chǎn)熱量___________(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。(3)與豬感染ASFV相似的是接種__________(填“減活”或“滅活”)疫苗,在特異性免疫方面,__________(填“減活疫苗”、“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生體液免疫,__________(填“減活疫苗”“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生細胞免疫。8.(10分)今年年初,一場大范圍的蝗災(zāi)席卷了西非、東非和南亞20多個國家,數(shù)千萬人的糧食安全受到威脅。某地為了有效控制蝗蟲數(shù)量,欲引入大量鴨子入境來捕食蝗蟲。為研究蝗蟲種群數(shù)量變化規(guī)律,建立了下圖所示的數(shù)學(xué)模型。據(jù)圖回答下列問題:(1)該圖中模型曲線變化反映了鴨和蝗蟲間存在的__________調(diào)節(jié)機制,在該環(huán)境條件下,蝗蟲種群數(shù)量的K值最接近________________(填“Pl”“P2”或“P3”)。(2)從種群特征的角度分析,該地蝗蟲種群密度短期內(nèi)迅速增加的直接原因有___________。在蝗災(zāi)爆發(fā)初期,該地蝗蟲的數(shù)量每天增加5%并呈“J”型增長,假設(shè)最初有N0只,則10天后蝗蟲的數(shù)量N10=____只(只寫出表達式)。9.(10分)果蠅的眼色中有白色(不含色素)、紅色和紫色三種,細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化。若細胞中基因D控制合成的酶存在時,紅色色素會轉(zhuǎn)化為紫色色素,使眼色呈紫色。當(dāng)細胞中不能形成紅色色素時,眼色為白色?,F(xiàn)以兩個純系果蠅進行雜交實驗,結(jié)果如下圖。請回答下列問題:(1)根據(jù)F2代表現(xiàn)型,可以推測果蠅的眼色性狀由_______對等位基因控制,且果蠅眼色性狀遺傳遵循________定律。(2)F1中紅眼雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因組成有___________。F2中紫眼雌果蠅的基因型有____________。(3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅測交,則后代表現(xiàn)型及比例為____________。(4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅與白眼雌果蠅隨機交配,則后代中白眼雄果蠅所占比例為_________。10.(10分)天山雪蓮具有抗炎鎮(zhèn)痛、清除自由基等作用,其中具有藥理活性的主要物質(zhì)是黃酮類物質(zhì)。多年來盲目采挖導(dǎo)致天山雪蓮頻臨滅絕,研究人員運用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進行雪蓮有效成分的提取,下圖為相關(guān)過程。請回答下列有關(guān)問題:(1)進行組織培養(yǎng)時,將雪蓮幼苗的葉或莖切成1.5cm長的小段作為_______,用酒精溶液和次氯酸鈉溶液進行________,然后立即用無菌水清洗并用_______吸取材料表面的水分。(2)圖中①過程表示植物組織培養(yǎng)的_________過程。在植物組織培養(yǎng)的過程中,通常需要用植物生長調(diào)節(jié)劑對植物組織的__________進行誘導(dǎo),使用時應(yīng)嚴格控制用量,才能準(zhǔn)確地發(fā)揮“激素杠桿”的作用。(3)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)也可以實現(xiàn)雪蓮有效成分的工廠化生產(chǎn)。若選擇大腸桿菌作為工程菌,需用_______處理以使大腸桿菌細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài),這種細胞稱為_______細胞。通常選擇大腸桿菌作為基因工程受體細胞的原因是_______。11.(15分)研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如下圖所示。請分析回答:(1)神經(jīng)細胞中的ATP主要來自細胞呼吸,其結(jié)構(gòu)簡式是___________。正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是__________。(2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來。最后剩下的是___________。(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測“ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子”的實驗思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷__________后,發(fā)現(xiàn)靶細胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細胞膜上有ATP的____________。(4)為了研究X物質(zhì)對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細胞處理24小時。然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經(jīng)過多次實驗,所得數(shù)據(jù)如下表所示:實驗編號X物質(zhì)濃度(ng?mL-1)細胞內(nèi)ATP濃度(nmoL?mL-1)細胞死亡百分率A0801B2703C45010D82025E16570①實驗的因變量是____________。②實驗數(shù)據(jù)表明,該實驗因變量之間的聯(lián)系是____________。③若用混有濃度為2ng?mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是:阻礙消化酶的_______,影響消化;妨礙______,影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【答案解析】

1.內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液。組織細胞與組織液、組織液與血漿可以實現(xiàn)物質(zhì)的相互滲透,組織液中的水分和小分子蛋白質(zhì)可以進入淋巴管成為淋巴液,淋巴液經(jīng)淋巴循環(huán)回流入血液。2.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.1.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析可知,內(nèi)環(huán)境中pH的穩(wěn)定與HCO3-和HPO42-等緩沖物質(zhì)有關(guān),A正確;B、組織液是大多數(shù)組織細胞之間生活的液體環(huán)境,但是組織細胞生命活動和代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;C、血漿滲入組織液的量大于組織液回滲血漿的量,血漿的來源還包括淋巴回流,C錯誤;D、淋巴細胞生活在淋巴液和血漿中,D錯誤。故選A。2、C【答案解析】

由于生殖細胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,從而使發(fā)育成的個體患疾病,這類疾病都稱為遺傳性疾病,簡稱遺傳病。根據(jù)目前人們對遺傳物質(zhì)的認識,可以將遺傳病分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體病三類。單基因遺傳病是由染色體上單個基因的異常所引起的疾病,多基因遺傳病是指涉及許多個基因和許多環(huán)境因素的疾病,染色體異常遺傳病是指由于染色體的數(shù)目形態(tài)或結(jié)構(gòu)異常引起的疾病?!绢}目詳解】A、表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境,遺傳病患者表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀可能與環(huán)境有關(guān),A錯誤;B、理論上伴X遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該致病基因的基因頻率,其它單基因遺傳病一般不相等,B錯誤;C、多基因遺傳病受多個基因和環(huán)境影響,在群體中的發(fā)病率較高,C正確;D、通過調(diào)查遺傳病的發(fā)病率不能推測致病基因的顯隱性,D錯誤。故選C。3、B【答案解析】在夏季的黎明時因為水中的溶解氧比較低,所以魚在此時常常浮頭,A正確。微生物難以在腌制的肉上繁殖,原因是腌制時的外界溶液滲透壓很高導(dǎo)致微生物失水而死亡,B錯誤。帶芽插條比無芽插條容易生根,原因是插條上的芽能夠產(chǎn)生生長素,而生長素能促進插條生根,C正確。破傷風(fēng)桿菌是厭氧型微生物,所以容易在銹釘扎過的傷口深處繁殖,D正確。4、C【答案解析】

生長素是第一個被發(fā)現(xiàn)的植物激素。生長素中最重要的化學(xué)物質(zhì)為3-吲哚乙酸。生長素有調(diào)節(jié)莖的生長速率、抑制側(cè)芽、促進生根等作用,在農(nóng)業(yè)上用以促進插枝生根,效果顯著。質(zhì)子泵是細胞膜上轉(zhuǎn)運H+的載體,屬于膜蛋白,其合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等有關(guān),還需要線粒體提供能量?!绢}目詳解】A、生長素通過細胞壁的方式不是跨膜運輸,協(xié)助擴散是物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞街?,A錯誤;B、生長素是由色氨酸合成的,本質(zhì)為吲哚乙酸(小分子有機物),不是蛋白質(zhì),不能和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色,B錯誤;C、質(zhì)子泵是細胞膜上轉(zhuǎn)運H+的載體,其合成和運輸與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,C正確;D、生長素與細胞膜上的受體結(jié)合的過程體現(xiàn)了細胞膜具有細胞間信息交流的功能,D錯誤。故選C。5、D【答案解析】

1、群落演替是隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。2、保護生物多樣性,關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,如控制人口的增長、合理利用自然資源、防治環(huán)境污染等。保護生物多樣性,還要加強立法、執(zhí)法和宣傳教育,使每個人都理性地認識到保護生物多樣性的意義,自覺形成符合生態(tài)文明的行為和習(xí)慣。保護生物多樣性只是反對盲目地、掠奪式的開發(fā)利用,而不意味著禁止開發(fā)和利用。3、生物多樣性的價值:①潛在價值,目前人類尚不清楚的價值;②間接價值,對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用;③直接價值,對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值?!绢}目詳解】A、自然選擇是生物進化的動力之一,導(dǎo)致多種生物的出現(xiàn),因而生物多樣性是長期自然選擇的結(jié)果,A正確;B、自然狀態(tài)下的群落演替使生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,生物多樣性增加,B正確;C、保護生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,如控制人口的增長、合理利用自然資源、防止環(huán)境污染等,C正確;D、野生動植物的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值,D錯誤。故選D。【答案點睛】本題主要考查對生物多樣性內(nèi)涵的理解以及對生物多樣性價值的掌握。6、A【答案解析】

1、選擇培養(yǎng)基是指在微生物學(xué)中,將允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基。使用選擇培養(yǎng)基可以富集篩選目的微生物。2、鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計?!绢}目詳解】A、允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基,A正確;B、篩選分解纖維素的細菌是根據(jù)是否產(chǎn)生透明圈,B錯誤;C、大腸桿菌在伊紅美藍培養(yǎng)基上生長時菌落呈黑色,C錯誤;D、鑒定尿素分解菌的試劑是酚紅指示劑,D錯誤。故選A?!敬鸢更c睛】本題考查常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基,考生根據(jù)微生物的生長習(xí)性,在熟記教材的基礎(chǔ)上識記常見的選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。二、綜合題:本大題共4小題7、體液細胞漿下丘腦等于減活兩者都減活疫苗【答案解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動?!绢}目詳解】(1)較低毒力ASFV侵入機體后,大多數(shù)病毒被吞噬細胞吞噬消化,同時,吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,引發(fā)機體進行體液免疫和細胞免疫,其中體液免疫過程中,主要通過漿細胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合,阻止病毒吸附并侵染宿主細胞。(2)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,當(dāng)豬持續(xù)高燒至41℃時,說明機體的溫度一直維持在41℃左右,因此機體的產(chǎn)熱量與散熱量是相等的。(3)自然感染過程中病毒是有活性的,所以減活疫苗接近自然感染過程。在特異性免疫方面,無論是減活疫苗還是滅活疫苗這兩者都能刺激機體產(chǎn)生體液免疫。減活疫苗能進入細胞內(nèi)成為靶細胞,刺激人體產(chǎn)生細胞免疫?!敬鸢更c睛】體液免疫與細胞免疫的判斷:有抗體產(chǎn)生,是體液免疫;有靶細胞產(chǎn)生,效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸,是細胞免疫。8、(負)反饋P2出生率大于死亡率,遷入率大于遷出率N0×1.0510【答案解析】

1、鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲的過程中的食物鏈?zhǔn)侵参铩认x→鴨,鴨捕食蝗蟲,蝗蟲種群數(shù)量減小,當(dāng)鴨種群數(shù)量過大,蝗蟲數(shù)量較少,蝗蟲的食物充足,種內(nèi)斗爭減小,蝗蟲種群數(shù)量會升高,鴨和蝗蟲之間通過負反饋調(diào)節(jié),可以使兩個物種達到相對穩(wěn)定,鴨將蝗蟲控制在一定的范圍內(nèi),不影響水稻產(chǎn)量。2、種群增長的“J”型曲線公式是Nt=N0λt,N0是種群起始數(shù)量,λ是今年種群數(shù)量是上年種群數(shù)量的倍數(shù)?!绢}目詳解】(1)由分析可知:鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲的過程中的食物鏈?zhǔn)侵参铩认x→鴨,鴨捕食蝗蟲,蝗蟲種群數(shù)量減??;當(dāng)鴨種群數(shù)量過大,蝗蟲數(shù)量較少,蝗蟲的食物充足,種內(nèi)斗爭減小,蝗蟲種群數(shù)量會升高,鴨和蝗蟲之間通過負反饋調(diào)節(jié),可以使兩個物種達到相對穩(wěn)定;K值即環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,由圖中可以看出,蝗蟲的種群數(shù)量是圍繞P2所代表的數(shù)量進行波動,所以蝗蟲種群數(shù)量的K值最接近P2所代表的數(shù)量。(2)在種群特征中,直接決定種群數(shù)量變化的為:出生率和死亡率、遷入率和遷出率,因此可預(yù)測該地蝗蟲種群密度短期內(nèi)迅速增加的直接原因是出生率大于死亡率,遷入率大于遷出率;由“J”型曲線公式Nt=N0λt得,λ代表倍數(shù),所以由題信息,λ=1+5%=1.05,所以10天后蝗蟲的數(shù)量N10=N0×1.0510?!敬鸢更c睛】本題的知識點種群增長的“J“型曲線的公式模型,食物鏈分析,利用種群增長的“J“型曲線的公式進行計算,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并建構(gòu)科學(xué)合理的曲線模型,正確理解公式模型及各參數(shù)的含義。9、兩基因自由組合定律AXd、aXd、AY、aYAAXDXd、AaXDXd紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:2:1:1(或紅眼:白眼=2:1)1/6【答案解析】

1、根據(jù)題意“細胞中紅色色素的合成必需有基因A控制合成的酶催化;若細胞中基因D控制合成的酶存在時,紅色色素會轉(zhuǎn)化為紫色色素,使眼色呈紫色;當(dāng)細胞中不能形成紅色色素時,眼色為白色”,可以判斷基因型和表現(xiàn)型之間的關(guān)系:白色個體基因型為aa--,紫色個體基因型為A_D_,紅色個體基因型為A_dd。

2、分析雜交實驗可知,子一代的表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),說明有一對基因位于X染色體上,綜合兩種情況(A、a位于X染色體上或D、d位于X染色體上),可以確定D、d基因位于X染色體上?!绢}目詳解】(1)根據(jù)子二代的表現(xiàn)型及比例=6:6:4=3:3:2可知,果蠅的眼色性狀由兩對等位基因控制;又由于子一代的表現(xiàn)型與性別相關(guān)聯(lián),說明有一對基因位于X染色體上,綜合兩種情況(A、a位于X染色體上或D、d位于X染色體上),可以確定D、d基因位于X染色體上,則A、a位于常染色體上,因此控制果蠅眼色的兩對基因遺傳時遵循基因的自由組合定律。

(2)由于親本均為純種,親本基因型為AAXdXd、aaXDY,因此F1中紅眼雄果蠅的基因型為AaXdY,產(chǎn)生的精子的基因組成有AXd、aXd、AY、aY;F1中紫眼雌果蠅的基因型為AaXDXd,因此F2中紫眼雌果蠅的基因型有AAXDXd、AaXDXd。

(3)若讓F2中全部紅眼雌果蠅(1/3AAXdXd、2/3AaXdXd)測交(與雜交aaXdY),先分析第一對:1/3AA、2/3Aa×aa→2/3Aa、1/3aa,紅眼:白眼=2:1,再分析第二對,XdXd×XdY→XdXd、XdY=1:1,則后代表現(xiàn)型及比例為紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:2:1:1(或紅眼:白眼=2:1)。(4)若讓F2中全部紫眼雄果蠅(1/3AAXDY、2/3AaXDY)與白眼雌果蠅(1/2aaXDXd、1/2aaXdXd)隨機交配,則后代中白眼雄果蠅(aaXY)所占比例=2/3×1/2(紫眼雄果蠅產(chǎn)生a配子概率)×1/2(雄果蠅概率)=1/6。【答案點睛】本題考查了基因的自由組合定律和伴性遺傳的有關(guān)知識,要求考生根據(jù)題干信息確定基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系,同時根據(jù)遺傳圖解確定基因的位置以及相關(guān)個體的基因型,并結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。10、外植體消毒無菌濾紙脫分化分裂和分化Ca2+感受態(tài)大腸桿菌是原核生物,具有繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等特點?!敬鸢附馕觥?/p>

植物的組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細胞具有全能性這個理論,近幾十年來發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術(shù)。植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。狹義是指組培指用植物各部分組織,如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進行培養(yǎng)獲得再生植株,也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物?!绢}目詳解】(1)進行組織培養(yǎng)時,離體的組織(雪蓮幼苗的葉或莖切成1.5cm長的小段)稱為外植體。為了防止染菌,用酒精溶液和次氯酸鈉溶液進行消毒。然后立即用無菌水清洗并用無菌濾紙吸取材料表面的水分,避免雜菌的污染。(2)外植體→愈傷組織需要經(jīng)過脫分化的過程,如圖中①所示。在植物組織培養(yǎng)的過程中,植物組織的分裂和分化需要用植物生長調(diào)節(jié)劑進行誘導(dǎo)。(3)若選擇大腸桿菌作為工程菌,需用Ca2+處理以使大腸桿菌細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài),這種細胞稱為感受態(tài)細胞,可以提高轉(zhuǎn)化效率。大腸桿菌(原核生物)具有繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等特點,因此通常選擇大腸桿菌作為基因工程受體細胞。【答案點睛】熟悉植物的組織培養(yǎng)過程及原理是解答本題的關(guān)鍵。11、A—P~P~PATP和ADP相互迅速轉(zhuǎn)化腺苷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細胞間的信

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