2023學(xué)年河南省南陽市鄧州市張村鄉(xiāng)中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末綜合測試試題（含解析）

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題1．圖是世警會運動比賽的一些項目。這些項目中力對物體做功情況的敘述正確的是A．氣步槍比賽中，子彈離開槍口后，槍還對子彈做功B．拔河比賽中，兩隊僵持不動時，運動員對繩子做了功C．臥推比賽中，運動員把杠鈴向上推起的過程中，運動員對杠鈴做了功D．定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，運動員對包袱做了功2．如圖表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，為了探究他們對雪地壓力的作用效果，現(xiàn)利用海綿、小桌、砝碼進行模擬研究，應(yīng)選擇圖中的哪幾種情形（）

A．甲與乙B．乙與丙C．甲與丙D．以上都不對3．如圖所示，下列日常用具屬于費力杠桿的是（）A．鉗子B．食品夾C．核桃夾D．裁紙刀4．物體做勻速直線運動，拉力F=60N，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，則物體受到的摩擦力是（）A．60N B．120N C．20N D．180N5．邊長為10cm，重100N的正方體，把它放在邊長為50cm的水平桌面中央，則桌面受到的壓強為A．4×102Pa B．2×103Pa C．1.0×103Pa D．1×104Pa6．在學(xué)校運動會上，小漢在男子5kg級鉛球項目中以14m的成績獲得第一名．如圖所示為小漢投擲鉛球的過程示意圖，若他擲鉛球時用力是500N，則小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球所做的功是()A．700J

B．7000J

C．0

D．條件不足，無法確定7．在研究容器中液體內(nèi)部的壓強跟液體的深度、液體密度之間的定量關(guān)系時，要想得到液面下某處的壓強，可設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”。如圖所示，這個平面以上的液柱對它的壓力等于液柱所受的重力，設(shè)液柱的高度為h，平面的面積為S，液體密度為，用壓強公式就可以推導(dǎo)出該處的壓強。若增大此“平面”的面積S，則該處液體的壓強將A．增大 B．減小 C．不變 D．無法判斷8．下列科學(xué)家與其貢獻不對應(yīng)的是（）A．牛頓—牛頓第一定律 B．托里拆利—測出大氣壓值C．伽利略—證明大氣壓存在 D．阿基米德—杠桿平衡條件二、多選題9．如圖所示，甲乙兩個質(zhì)量不同的小球，從相同高度靜止釋放，小球下落過程中經(jīng)過P、Q兩點，忽略空氣阻力，下列說法不正確的是（）A．著地瞬間兩球的動能相等B．甲球在P點和Q點的機械能相等C．釋放瞬間兩球的重力勢能相等D．從釋放到著地，兩球所受重力做的功相等10．如圖所示的是某次自由式滑雪比賽過程中運動員的軌跡，下列說法正確的是（）A．從a點滑向b點運動過程中，運動員機械能減小B．從a點到c點的過程中，運動員的機械能先增大后減小C．從c點下落到d點的過程中，運動員重力勢能減小，動能增大D．在a點和c點運動員速度都為零，因此運動員在a、c兩點重力勢能相等三、填空題11．某同學(xué)選取了一直徑為2cm圓柱體，用一段極細的金屬絲（金屬絲的體積忽略不計）纏繞在柱體下端，制成一個總質(zhì)量為31.4g的簡易密度計。將自制的密度計放入水中，它恰好漂浮在水面上，如圖所示，則密度計浸入水中的深度h=___________cm（π取3.14）。12．如圖所示，一小球從桌面A點水平運動到B點，然后落到地面彈起，圖中虛線為小球的運動軌跡，其中D、E是同一高度的兩點．（1）小球從A點到B點的過程中，小球的重力勢能_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（2）小球從B點到C點的過程中，小球的動能_____，重力勢能______，機械能___；（3）小球在D點的機械能_____E點的機械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）13．在冰壺運動中，運動員是通過改變________________來減小摩擦的。14．紅星中學(xué)舉行升旗儀式，在國旗勻速上升的過程中（不計繩重和摩擦），拉力__________（填“大于”、“小于”或“等于”）國旗的重力，旗桿末端的定滑輪可以改變______________________________．15．?dāng)r河大壩使上游水位升高，其目的是提高水的_______（選填“動能”或“重力勢能”）；工程師把攔河壩設(shè)計成下寬上窄的形狀原因是：在液體內(nèi)部，深度越深，壓強越_______（選填“大”或“小”）。16．力的作用效果通常有兩種，一是改變物體的_____________________，二是改變物體的形狀。__________________是用來表示壓力作用效果的物理量。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示是人拉著拉桿旅行箱靜止在水平地面上的情景，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，以O(shè)為支點，請畫出拉力F的力臂l．18．在圖中，畫出木塊A沿光滑斜面上滑時所受到的力的示意圖；（_______）19．（10分）如圖，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗圖．小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達底端的速度只與起點高度有關(guān)，起點越高，到達底端的速度越大，運動小球撞擊停在平面上的物體后，物體運動距離越長，說明小球具有動能越大．（1）分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結(jié)論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________．（2）分析比較實驗乙與實驗丙，可得出結(jié)論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________．（3）實驗結(jié)果表明，物體動能與物體的__________________________有關(guān)．五、計算題20．（6分）如圖中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg，底面面積是4×10－3m2.內(nèi)盛0.6kg的開水，水面高度在圖中已標(biāo)出，放置在面積為lm2的水平桌面中央.試求:（1）由于水的重力而使水對茶壺底部產(chǎn)生的壓力（2）茶壺對桌面的壓強.（g＝10N/kg）21．（6分）如圖所示，置于水平桌面上的一個上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有質(zhì)量為4kg的液體，將一個密度為0.75×103kg/m3、體積為8×10-4m3的物體放入容器內(nèi)、物體漂浮在液面且剛好有一半的體積浸在液體中，此時容器內(nèi)液體的深度為0.1m(g取10N/kg)求：(1)物體受到的重力；(2)容器內(nèi)液體的密度；(3)容器底部受到液體的壓強。

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題1、C【答案解析】

A．氣步槍比賽中，子彈離開槍口后，槍對子彈沒有推力作用，所以槍對子彈沒有做功，子彈能夠向前運動是因為子彈具有慣性。故A錯誤。B．拔河比賽中，兩隊僵持不動時，運動員的拉力沒有使繩子移動一段距離，所以運動員沒有對繩子做功。故B錯誤。C．臥推比賽中，運動員把杠鈴向上推起的過程中，運動員對杠鈴有推力作用，且杠鈴在推力的方向上移動了一段距離，所以運動員對杠鈴做了功。故C正確。D．定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動。水平方向上，包袱做勻速直線運動，不需要力來維持，運動員對包袱沒有功；豎直方向上包袱沒有移動，運動員對包袱也沒有做功。所以運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動時，運動員對包袱沒有做功。故D錯誤。2、B【答案解析】

表示體重大致相同的滑雪者和步行者，對雪地的壓力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面積大的多，故在雪地里行走時，人對雪地的壓強大，所以下陷的程度深，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，甲與乙受力面積相同，壓力不同，不符合題意；甲與丙，受力面積不同，壓力也不同，沒有控制變量，故不符合題意；故乙、丙兩個實驗，壓力相同而受力面積不同，可以研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)．故選B．3、B【答案解析】

A．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B符合題意；C．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．裁紙刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選B。4、D【答案解析】

分析滑輪組的動滑輪繞繩子的段數(shù)，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，根據(jù)得到物體受到的摩擦力?！绢}目詳解】由圖可知，動滑輪上的繩子段數(shù)為3，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，則物體受到的摩擦力故選D。【答案點睛】本題考查滑輪組的特點，解決本題的關(guān)鍵要明確纏繞在動滑輪上的繩子的段數(shù)。5、D【答案解析】

正方體對桌面的壓力：F=G=100N，受力面積：s=L2=（0.1m）2=0.01m2，正方體對桌面的壓強：p===1×104Pa．6、D【答案解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．【題目詳解】在a到b的過程中，小漢對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球做了功，但不知道在這個力的方向上移動的距離大小，無法求出對鉛球做功大?。辉赽到c的過程中，鉛球已經(jīng)離開人手，鉛球不再受到手的推力，鉛球是靠慣性向前運動一段距離，所以在這個階段，小漢對鉛球沒有做功；在c到d的過程中，鉛球始終受到重力作用，且鉛球在重力作用下向下運動，所以在這個階段，重力在對鉛球做功，但小漢對鉛球沒做功；綜上所述，小漢在擲鉛球的過程中，對鉛球做了功，但由于條件不足，無法確定功的大小．故選D．7、C【答案解析】

由題意可知，這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力，即F=G，則深度為h處的液體壓強：所以，所選“平面”的面積S增大時，不會改變該處的液體壓強。故ABD錯誤；C正確。8、C【答案解析】

A．牛頓第一定律即慣性定律，是牛頓發(fā)現(xiàn)的，故A正確，不符合題意；B．托里拆利最早測出了大氣壓的值，故B正確，不符合題意；C．伽利略通過理想斜面實驗提出了力不是維持物體運動的原因，故C錯誤，符合題意；D．阿基米德是古希臘杰出的科學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)杠桿平衡條件，故D正確，不符合題意。故選C。二、多選題9、ACD【答案解析】

A．甲乙兩個質(zhì)量不同的小球，從相同高度靜止釋放，兩球的重力勢能不相等，又因忽略空氣阻力，兩球同時著地，即速度相等，但兩小球的質(zhì)量不同，故在著地瞬間，兩球的動能不相等，故A錯誤，符合題意；B．因在下落過程中忽略空氣阻力，機械能守恒，總的機械能不變，故甲球在P點和Q點的機械能相等，故B正確，不符合題意；C．釋放瞬間，兩球的高度相同，但兩球質(zhì)量不同，所以兩球的重力勢能不相等，故C錯誤，符合題意；D．從釋放到著地，兩球下落的高度相同，但兩球質(zhì)量不同，重力不同，根據(jù)可知，兩球所受重力做的功不相等，故D錯誤，符合題意。故選ACD。10、AC【答案解析】

A．從a點下滑到b點過程中，克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能減小，故A正確；B．從a點下滑到c點過程中，克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能一直減小，故B錯誤；C．從c點下落到d點過程中，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，故C正確；D．在a點和c點高度不同，所以，重力勢能就不相等，c點在水平方向上速度不為零，故D錯誤。故選AC。三、填空題11、10【答案解析】

因為物體漂浮，所以G物=G排，m物g=m排g，m物=m排，m物=ρ水V排，31.4g=ρ水Sh，31.4g=1.0g/cm3×3.14×（）2h，h=10cm。12、不變增大減小減小大于【答案解析】

[1]小球從A點運動到B點過程中，質(zhì)量不變，所處高度不變，故重力勢能不變；[2][3][4]從B點到C點，過程中，質(zhì)量不變，所處高度減小，故重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故動能越來越大；從B到C的過程中，大部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，由于與空氣的摩擦，所以下降過程中部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機械能減?。甗5]分析圖片后得到小球的彈起的高度逐漸減小，同時小球會變熱．根據(jù)能量守恒定律可知，小球在運動過程中有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以小球的機械能不守恒，D點時具有的機械能大于E點具有的機械能．13、改變接觸面的粗糙程度【答案解析】

運動員通過刷冰改變接觸面的粗糙程度可以減小冰面對冰壺摩擦力，使冰壺滑行的更遠。14、等于動力方向【答案解析】

旗桿頂部的滑輪是定滑輪，使用時不省力，拉力等于國旗的重力，使用時改變拉力的方向．15、重力勢能大【答案解析】

[1]高度越大，重力勢能越大，所以攔河大壩使上游水位升高，其目的是提高水的重力勢能。[2]液體的壓強隨著深度的增大而增大，所以在液體內(nèi)部，深度越深，壓強越大。16、運動狀態(tài)壓強【答案解析】

第一空．力的作用可以改變物體的運動狀態(tài)，例如人推車，車由靜止變?yōu)檫\動；力的作用也可以改變物體的形狀，例如手用力拉彈簧，使彈簧伸長就是改變了物體的形狀。第二空．物理學(xué)中用壓強這個物理量來表示壓力作用的效果。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】

從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離為拉力F的力臂。18、【答案解析】

過物體A的重心做豎直向下的重力和垂直斜面向上的支持力，分別用G和F表示，如圖所示：19、質(zhì)量一定,速度越快，動能越大質(zhì)量速度一定,質(zhì)量越大，動能越大速度質(zhì)量