(考試題滿分)建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系

建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)體系單選題(29)1.管理的主要任務(wù)就是： (3分)(正確答案:D)A:提高能力B:提高素質(zhì)C:對(duì)程序的管理D:對(duì)人進(jìn)行管理2.培訓(xùn)中兩大核心資源是： (3分)(正確答案:D)A:人才和經(jīng)費(fèi)B:教育資源和利用資源C:員工資源和課程資源D:課程資源和老師資源3.企業(yè)的長(zhǎng)期目標(biāo)就是： (3分)(正確答案:A)A:企業(yè)文化的建設(shè)和改變B:企業(yè)的效益和發(fā)展C:企業(yè)的規(guī)劃和愿景D:企業(yè)潛力和運(yùn)營(yíng)4.培訓(xùn)的指導(dǎo)思想也可以總結(jié)為： (3分)(正確答案:C)A:“兩個(gè)有利于”B:“四個(gè)有利于”C:“三個(gè)有利于”D:“五個(gè)有利于”5.培訓(xùn)矩陣是一個(gè)非常有意義的工具首先它是： (3分)(正確答案:D)A:圖表式動(dòng)態(tài)管理工具B:圖列式靜態(tài)管理工具C:函數(shù)式虛擬管理工具D:菜單式需求管理工具6.企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)最大的差別就是研究機(jī)構(gòu)追求精度和完美度，企業(yè)追求的是： (3分)(正確答案:A)A:利潤(rùn)效益B:發(fā)展速度C:生產(chǎn)規(guī)模D:產(chǎn)品質(zhì)量7.納稅過(guò)程中出現(xiàn)眾人的不滿，在政治上這叫： (3分)(正確答案:C)A:不作為B:瀆職C:“懶政”D:犯眾怒8.培訓(xùn)師最不職業(yè)的一種欺騙人的做法是： (3分)(正確答案:D)A:不切實(shí)際B:半途而廢C:敷衍D:抄襲9.培訓(xùn)更重要的是： (3分)(正確答案:B)A:一些理論知識(shí)B:一些操作方法技巧C:一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D:一些故事心得10.有一句話叫做“我們要讓松鼠去爬樹(shù)，不要讓豬去爬樹(shù)。 ”說(shuō)的就是： (3分)(正確答案:D)A:工作的問(wèn)題B:人的問(wèn)題C:領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力運(yùn)用問(wèn)題D:人和工作匹配的問(wèn)題11.一個(gè)企業(yè)真正做得長(zhǎng)久，一定離不開(kāi)： (3分)(正確答案:B)A:企業(yè)靈魂B:企業(yè)文化C:企業(yè)規(guī)劃D:企業(yè)愿景12.培訓(xùn)主管的使命是讓培訓(xùn)成為： (3分)(正確答案:D)A:變革B:學(xué)習(xí)C:實(shí)習(xí)D:投資13.靜態(tài)需求是： (3分)(正確答案:C)A:跟人走的B:跟著業(yè)務(wù)走的C:跟著崗位走的D:跟著利潤(rùn)走的14.制定培訓(xùn)計(jì)劃要根據(jù)： (3分)(正確答案:D)A:員工的意愿B:發(fā)展的前景C:靜態(tài)需求的結(jié)果D:動(dòng)態(tài)需求的結(jié)果15.培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是： (3分)(正確答案:B)A:更多的理念和理論B:學(xué)員達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)C:挖掘個(gè)人潛力的過(guò)程D:讓人們開(kāi)心和放松16.從靜態(tài)需求到動(dòng)態(tài)需求其實(shí)是： (3分)(正確答案:A)A:一個(gè)個(gè)性化、差異化的過(guò)程B:一個(gè)個(gè)性化的過(guò)程C:一個(gè)差異化的過(guò)程D:一個(gè)制度化、精細(xì)化的過(guò)程17.在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中需要講究： (3分)(正確答案:C)A:技術(shù)B:精細(xì)C:個(gè)性化、差異化D:準(zhǔn)確18.在企業(yè)里要想做到較高的位置，必須解決： (3分)(正確答案:B)A:效益問(wèn)題B:量化問(wèn)題C:人才問(wèn)題D:管理問(wèn)題19.中層領(lǐng)導(dǎo)往往是口頭上對(duì)培訓(xùn)支持，行動(dòng)上不支持，解決這問(wèn)題可以： (3分)(正確答案:A)A:成立培訓(xùn)管理委員會(huì)B:問(wèn)責(zé)制C:述職制D:集中制20.現(xiàn)代需求調(diào)查是： (3分)(正確答案:A)A:基于勝任能力模型的需求調(diào)查B:基于崗位能力模型的需求調(diào)查C:基于業(yè)務(wù)能力模型的需求調(diào)查D:基于管理能力模型的需求調(diào)查21.自由報(bào)名的方式最后招到的都是一些不該招的人，解決這個(gè)問(wèn)題的一種辦法就是： (3分)(正確答案:D)A:外部推薦B:內(nèi)部挑選C:外部海選D:內(nèi)部推薦22.部門主管首先要解決的問(wèn)題是：

(3分)(正確答案

:C)A:把生產(chǎn)抓上去B:把資金運(yùn)用得當(dāng)C:把合適的人放到合適的位置上去D:把質(zhì)量抓上去23.真正的培訓(xùn)應(yīng)該做到的四步是： (3分)(正確答案A:組織演示練習(xí)指點(diǎn)B:講解作業(yè)練習(xí)指點(diǎn)C:講解演示練習(xí)指點(diǎn)D:講解演示練習(xí)審查24.業(yè)務(wù)的重點(diǎn)、組織架構(gòu)等內(nèi)容是從培訓(xùn)需求的：

:C)(3

分)(正確答案:B)A:崗位層面考慮的B:組織層面考慮的C:能力層面考慮的D:個(gè)人層面考慮的25.在企業(yè)里要想做到較高的位置，必須解決量化問(wèn)題，學(xué)會(huì)： (3分)(正確答案:A)A:用數(shù)字說(shuō)話B:用圖表說(shuō)話C:用利潤(rùn)說(shuō)話D:用理論說(shuō)話26.站在講臺(tái)上特有成就感，喜歡自己發(fā)揮是： (3分)(正確答案:B)A:“李鬼”式培訓(xùn)師B:長(zhǎng)著“三寸不爛之舌”的培訓(xùn)師C:“死要面子”的培訓(xùn)師D:“大學(xué)講授”式的講師27.我們常說(shuō)的員工培訓(xùn)需求其實(shí)就是： (3分)(正確答案:C)A:靜態(tài)需求B:發(fā)展需求C:動(dòng)態(tài)需求D:勞動(dòng)需求28.培訓(xùn)需求的來(lái)源就個(gè)人層面，主要通過(guò)： (3分)(正確答案:B)A:崗位評(píng)估和員工個(gè)人品質(zhì)兩個(gè)方面綜合考慮B:績(jī)效評(píng)估和員工個(gè)人發(fā)展兩個(gè)方面綜合考慮C:能力評(píng)估和員工個(gè)人學(xué)歷兩個(gè)方面綜合考慮D:態(tài)度評(píng)