2023屆萍鄉(xiāng)市重點中學(xué)高考生物押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.經(jīng)下列實驗處理后,取樣,用不同試劑檢測,實驗結(jié)果正確的一組是()組別參與反應(yīng)的物質(zhì)反應(yīng)條件檢測實驗現(xiàn)象A米湯2mL+唾液1.5mL充分混合反應(yīng)24h碘液藍色B牛奶2mL+唾液1.5mL斐林試劑磚紅色C牛奶2mL+肝臟研磨液1.5mL碘液紫色D米湯2mL+汗液1.5mL斐林試劑藍色A.A B.B C.C D.D2.在面包制作時,先將一定量的酵母加入和好的面團中,后經(jīng)蒸烤得到松軟可口的面包。在此過程中不會發(fā)生的變化是A.酵母菌進行了乙醇發(fā)酵B.酵母菌的細胞溶膠中有CO2產(chǎn)生C.丙酮酸產(chǎn)生酒精時伴隨ATP的生成D.酵母菌線粒體中,特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水3.一對夫婦有遺傳性神經(jīng)性耳聾家族史(常染色體單基因遺傳病),且根據(jù)家族遺傳系譜推知該夫婦理論上生育后代的表現(xiàn)型及比例為正常:正常(攜帶者):患者=1:2:1,下列有關(guān)敘述正確的是()A.該遺傳病性狀中,正常對患者為不完全顯性B.這對夫妻中,妻子為攜帶者的概率為2/3C.精卵細胞可隨機結(jié)合表明該病符合自由組合定律D.該夫妻育有兩個孩子,為一兒一女且表現(xiàn)型正常的概率為9/324.“超級細菌”是指對目前臨床使用的絕大多數(shù)抗生素均具耐藥性的病菌,抗生素濫用是產(chǎn)生“超級細菌”的重要原因。相關(guān)敘述正確的是A.“超級細菌”具有細胞壁,能抵御各種抗生素的作用B.基因突變和染色體變異是產(chǎn)生“超級細菌”的根本原因C.長期濫用抗生素對突變細菌進行了定向選擇,加速細菌的進化D.“超級細菌”的出現(xiàn)是生物與生物之間相互選擇、共同進化的結(jié)果5.下列關(guān)于生物變異和進化的敘述,正確的是()A.基因突變會改變基因的結(jié)構(gòu)和排列順序B.二倍體植物和四倍體植物之間存在地理隔離C.秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍過程中可能發(fā)生基因重組D.在工業(yè)污染的條件下,樺尺蠖群體中黑色基因頻率定向升高6.隨著除草劑的使用,抗除草劑的雜草越來越多。下列有關(guān)敘述正確的是()A.稻田中使用除草劑時,濃度要適宜B.除草劑誘導(dǎo)雜草發(fā)生抗除草劑突變C.雜草中全部抗除草劑基因構(gòu)成種群基因庫D.雜草中抗除草劑基因的出現(xiàn)源于基因重組二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家提出兩種不同假說來解釋酶與底物的專一性問題,“鎖鑰”假說和“誘導(dǎo)契合”假說?!版i鑰”假說認為,底物和酶好似鑰匙和鎖的關(guān)系,一把鎖只能被一把鑰匙打開?!罢T導(dǎo)契合”假說則認為,底物不能直接與酶很好地結(jié)合,與酶接觸后會誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生一定的改變,結(jié)構(gòu)改變后的酶可以與底物完美結(jié)合,這就好像兩個人握手的過程一樣??蒲腥藛T為證明上述兩種假說,設(shè)計如下實驗。在蚯蚓蛋白酶II(EfP-II)反應(yīng)液中,加入底物CTH,反應(yīng)生成黃色物質(zhì),檢測黃色物質(zhì)的吸光度(A405),繪制出曲線EfP-II+CTH。待上述反應(yīng)完成后,再加入底物CU,反應(yīng)產(chǎn)生同樣的黃色物質(zhì),繼續(xù)檢測吸光度,繪制出曲線EfP-II+CTH+CU。各種不同底物組合的反應(yīng)曲線,如下圖。(1)蚯蚓蛋白酶II是由蚯蚓細胞________上合成的具有__________作用的一種蛋白質(zhì)。蚯蚓蛋白酶II的酶活性可以用單位質(zhì)量的酶在單位時間內(nèi)_______________________表示。影響酶活性的因素有_________________(寫出兩個)。(2)在酶反應(yīng)液中,分別進行操作①:先加入CTH,250min后再加入CU。結(jié)果如圖(a)所示。操作②:先加入CU,250min后再加入CTH。結(jié)果如圖(b)所示。比較操作①與②,加入第二種底物后酶促反應(yīng)速率變化的差別是_________________。根據(jù)酶與底物專一性的假說,推測造成這種差別的原因是___________________________。圖中實驗操作______________的反應(yīng)速率結(jié)果可以支持這一推測。(3)“鎖鑰”學(xué)說和“誘導(dǎo)契合”學(xué)說的主要分歧在于,酶與底物結(jié)合時,______________。(4)綜合以上分析,請在下面選擇你認為本實驗結(jié)果支持的假說,并說明理由。如果你認為不支持任何一種假說,請選擇不支持現(xiàn)有假說,并寫出可以解釋實驗結(jié)果的假說。①支持“鎖鑰”假說:___________________________________________________________②支持“誘導(dǎo)契合”假說:_______________________________________________________③不支持現(xiàn)有假說:___________________________________________________________8.(10分)草甘膦是一種除草劑,科研人員利用基因工程技術(shù)獲得抗草甘膦轉(zhuǎn)基因水稻。操作過程如下圖所示。請回答下列問題:注:GUS基因表達產(chǎn)物經(jīng)染色能從無色變成藍色(1)構(gòu)建基因表達載體首先需用能產(chǎn)生不同________的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,這種處理的目的是________________________,再用________________處理。Ti質(zhì)粒的功能是________________________________________。(2)用含潮霉素的培養(yǎng)基進行圖中篩選1的目的是________________________,篩選2的目的是_________________________。(3)取某品種水稻的幼胚,先進行________處理,然后接種到含________的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,用于獲得目的植株。(4)將大腸桿菌用Ca2+溶液處理,是否完成了轉(zhuǎn)化?________(填“是”或“否”),理由是________________________________________________________。9.(10分)Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術(shù)流程如圖:(1)步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細胞的________。小鼠體細胞體外培養(yǎng)時,所需氣體主要是O2和CO2,其中CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的______________。(2)步驟②中,重組胚胎培養(yǎng)到________期時,可從其內(nèi)細胞團分離出ES細胞。體外培養(yǎng)條件下,ES細胞在______________細胞上,能夠維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達載體??梢愿鶕?jù)Rag2基因的__________設(shè)計引物,利用PCR技術(shù)擴增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstⅠ限制酶分別在片段兩側(cè)進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體,所選擇的表達載體上應(yīng)具有______________酶的酶切位點。(4)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞的________,用__________的抗體進行雜交實驗。10.(10分)國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定每毫升鮮奶產(chǎn)品中大腸桿菌數(shù)不得超過個,鮮奶中大腸桿菌的數(shù)目可用濾膜法來測定,流程為:用濾膜過濾1ml待測牛奶→牛奶中的細菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍的培養(yǎng)基(EMB培養(yǎng)基)上培養(yǎng)→統(tǒng)計菌落數(shù)目。(1)制備培養(yǎng)基:培養(yǎng)基中能夠同時提供氮源和碳源的是_____________(填“蛋白胨”“乳糖”或“”),從培養(yǎng)基功能上劃分,EMB培養(yǎng)基屬于_____________。(2)為檢測該培養(yǎng)基滅菌是否徹底,對于該培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是_____________。(3)培養(yǎng)與統(tǒng)計:在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,應(yīng)選擇顏色為_____________的菌落數(shù)進行統(tǒng)計,結(jié)果如下:培養(yǎng)時間12h24h平板對照組123對照組123大腸桿菌菌落數(shù)(個)01321211450132121145其他細菌菌落數(shù)(個)112253222244112253222244(4)培養(yǎng)12h和24h的大腸桿菌菌落特征有何差異?_____________。(5)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)不能判斷該鮮奶樣品中的大腸桿菌數(shù)是否超標(biāo),請說明理由:_____________。11.(15分)回答下列問題:(1)早期的地球生態(tài)系統(tǒng)是兩極生態(tài)系統(tǒng),只有生產(chǎn)者和分解者。后來出現(xiàn)了第三極_____,一方面使生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定,另一方面對植物的進化產(chǎn)生了重要的影響,這是因為第三極具有的作用有_________________________________________________________________。(2)種群增長的“J型曲線模型建立的前提是食物充足、______________這樣的種群就沒有環(huán)境阻力和自然選擇。如果再加上種群足夠大、個體間隨機交配,并且沒有遷入遷出和基因突變,那么這個種群將__________________________。(3)塞罕壩生態(tài)系統(tǒng)的重建是恢復(fù)生態(tài)學(xué)的典例?;謴?fù)生態(tài)學(xué)的理論依據(jù)是___________。

參考答案(含詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【答案解析】

淀粉遇碘液變藍,斐林試劑在水域加熱的條件下與還原性糖反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,雙縮脲試劑可與蛋白質(zhì)反應(yīng)出現(xiàn)紫色。【題目詳解】A、唾液中含有唾液淀粉酶,可將米湯中的淀粉分解,實驗后碘液檢測不變藍,A錯誤;B、牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),唾液中含有唾液淀粉酶,不能分解蛋白質(zhì),所以實驗后加入斐林試劑不會出現(xiàn)磚紅色沉淀,B錯誤;C、肝臟研磨液含有過氧化氫酶,不能分解牛奶中的蛋白質(zhì),碘液是檢測淀粉的,不能檢測蛋白質(zhì),C錯誤;D、汗液中不含分解米湯中淀粉的酶,所以實驗后加入斐林試劑,溶液中顯示的是斐林試劑本身的藍色,D正確。故選D。2、C【答案解析】

酵母菌是兼性厭氧性微生物,在有氧的條件下進行有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,在無氧條件下進行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和酒精?!绢}目詳解】該過程中,酵母菌可以進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,稱為乙醇發(fā)酵,A正確;酵母菌無氧呼吸發(fā)生的場所是細胞溶膠,B正確;無氧呼吸第二階段,丙酮酸和[H]反應(yīng)生成酒精和二氧化碳,該過程沒有ATP的生成,C錯誤;在酵母菌的線粒體內(nèi)膜上,特殊分子所攜帶的氫和電子傳遞給氧形成水,D正確。3、D【答案解析】

據(jù)家族遺傳系譜推知該夫婦理論上生育后代的表現(xiàn)型及比例為正常:正常(攜帶者):患者=1:2:1,可設(shè)該遺傳病由A、a一對等位基因控制,據(jù)此分析作答。【題目詳解】AB、由于該夫婦所生后代表現(xiàn)型及比例為正常:正常(攜帶者):患者=1:2:1,則該夫妻基因型均為Aa,子代AA:Aa:aa=1:2:1,因攜帶者表現(xiàn)正常,故正常對患者為完全顯性,該夫婦為攜帶者的概率為1,A、B錯誤;C、基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,不同于精卵細胞間的隨機結(jié)合,C錯誤;D、該夫妻生育一個正常子代的概率為3/4,育有一兒一女的該女為1/2×1/2×2=1/2;育有一兒一女且表現(xiàn)型正常的概率為3/4×3/4×1/2=9/32,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】解答此題D選項時需注意一兒一女可能有兩種情況,故為1/2×1/2×2。4、C【答案解析】

分析:由于變異是不定向的,因此自然界存在各種變異類型的細菌,濫用抗生素會對抗藥性的細菌進行選擇,注意不是誘發(fā)細菌發(fā)生基因突變。這樣細菌的抗藥性會越來越強。【題目詳解】A、據(jù)題意可知,“超級細菌”具有細胞壁,能抵御絕大多數(shù)抗生素的作用,A錯誤;B、細菌屬于原核生物,無染色體,其變異類型無染色體變異,B錯誤;C、細菌具有多種變異類型,長期濫用抗生素對突變細菌進行了定向選擇,加速細菌的進化,C正確;D、“超級細菌”的出現(xiàn)是生物與無機環(huán)境之間相互選擇、共同進化的結(jié)果,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】解答本題需要學(xué)生掌握原核生物的結(jié)構(gòu)及特點,生物的進化及自然選擇方面的內(nèi)容,需要學(xué)生具備運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。5、D【答案解析】

基因突變是指,DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍原理:當(dāng)秋水仙素作用于正在分裂的細胞時,能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍?!绢}目詳解】A、基因突變能改變基因的結(jié)構(gòu),但不會改變基因的排列順序,A錯誤;B、二倍體植物和四倍體植物之間存在生殖隔離,不一定存在地理隔離,B錯誤;C、秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍過程中進行的是有絲分裂,而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,C錯誤;D、工業(yè)污染,環(huán)境的選擇作用導(dǎo)致黑色基因頻率定向升高,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題的知識點是基因突變的特點和意義、染色體數(shù)目的變異、基因頻率的變化,對于相關(guān)知識點的綜合理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。6、A【答案解析】

分析題意:隨著除草劑的使用,抗除草劑的雜草越來越多,原因在于除草劑起到選擇作用。【題目詳解】A、除草劑往往是生長素的類似物,因生長素的生理作用具有兩重性,因而使用除草劑時濃度要適宜,A正確;B、除草劑只起選擇作用,基因突變是不定向的,B錯誤;C、雜草不是一個物種,基因庫是指一個種群中所有個體的全部基因的總和,C錯誤;D、雜草的抗除草劑基因的出現(xiàn)最終源于基因突變,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、核糖體催化催化底物CTH(或CU)生成黃色產(chǎn)物的吸光值變化溫度、pH、抑制劑操作②升高幅度顯著高于操作①酶與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CU結(jié)合時,結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;酶與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CTH結(jié)合時,依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)酶的空間結(jié)構(gòu)是否會發(fā)生改變支持“鎖鑰”假說:酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說明空間結(jié)構(gòu)固定不變,結(jié)合CU不好支持“誘導(dǎo)契合”假說:酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合不支持現(xiàn)有假說:第一種底物與酶結(jié)合時,誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時,空間結(jié)構(gòu)保持不變【答案解析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。酶具有高效性、專一性、作用條件較溫和等特性?!绢}目詳解】(1)蚯蚓蛋白酶II的本質(zhì)是蛋白質(zhì),在細胞的核糖體上合成,酶具有催化作用。蚯蚓蛋白酶II,能夠催化底物CTH(CU),反應(yīng)生成黃色物質(zhì),可以在單位時間內(nèi)檢測黃色物質(zhì)的吸光度(A405)變化來表示酶的活性。影響酶的因素有,溫度、pH值、重金屬離子、抑制劑等。(2)根據(jù)圖示可知,操作①加入第二種底物后反應(yīng)速率改變不明顯;操作②加入第二種底物后,反應(yīng)速率明顯升高,且升高幅度顯著高于操作①。根據(jù)酶的專一性假說,操作①中酶首先與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,再與CU結(jié)合時,結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;而操作②中酶首先與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)也發(fā)生改變,再與CTH結(jié)合時,依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高。操作①中EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)的結(jié)果說明,酶與CTH結(jié)合空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后,雖然與CU結(jié)合不好,但仍然可以與CTH很好的結(jié)合,進一步證明以上推測。(3)根據(jù)題干對兩種假說的解釋可以看出,“鎖鑰”假說認為一把鎖只能被一把鑰匙打開,“誘導(dǎo)契合”假說認為底物與酶接觸后會誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,關(guān)鍵不同在于酶與底物結(jié)合時酶的空間結(jié)構(gòu)是否會發(fā)生改變。(4)①支持“鎖鑰”假說:由操作①可以看出,酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說明空間結(jié)構(gòu)固定不變,只能與CTH結(jié)合,與CU結(jié)合不好。②支持“誘導(dǎo)契合”假說:由操作②可以看出,酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合。③不支持現(xiàn)有假說:由操作①的結(jié)果分析,可能有另一種情況,即第一種底物與酶結(jié)合時,誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時,空間結(jié)構(gòu)保持不變?!敬鸢更c睛】本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確獲取題干信息,并結(jié)合實驗思路及所學(xué)酶的相關(guān)知識,靈活運用解題。8、黏性末端防止經(jīng)同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接DNA連接酶Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,將目的基因整合到受體細胞染色體DNA獲得含基因表達載體的農(nóng)桿菌篩選目的基因表達的愈傷組織消毒植物激素否大腸桿菌用Ca2+

溶液處理,只成為了感受態(tài)細胞,無目的基因進入受體細胞、維持穩(wěn)定和進行表達的過程【答案解析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等.(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.2、目的基因進入受體細胞內(nèi),并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為轉(zhuǎn)化?!绢}目詳解】(1)在構(gòu)建基因表達載體時,為了避免因用同一種限制酶切割后,具有相同黏性末端的目的基因和目的基因相連接、Ti質(zhì)粒和Ti質(zhì)粒相連接的情況出現(xiàn),所以用能產(chǎn)生不同黏性末端的限制性核酸內(nèi)切酶分別處理草甘膦抗性基因和Ti質(zhì)粒,再用DNA連接酶處理以便獲得目的基因和質(zhì)粒正確連接的基因表達載體,Ti質(zhì)粒有T-DNA片段,能將目的基因整合到受體細胞染色體DNA,這樣目的基因就可以隨著受體細胞染色體DNA的復(fù)制而復(fù)制。(2)為了獲得含基因表達載體的農(nóng)桿菌,根據(jù)目的基因表達載體上含有的標(biāo)記基因,用含潮霉素的培養(yǎng)基進行篩選1,由于含有目的基因表達載體的農(nóng)桿菌具有對潮霉素的抗性,因此能在該培養(yǎng)基上生長,篩選2的目的是要篩選出目的基因表達的愈傷組織,然后用該愈傷組織經(jīng)過組織培養(yǎng)獲得目的植株。(3)為獲得目的植株,首先取某品種水稻的幼胚進行消毒處理,然后接種到含植物激素的培養(yǎng)基中,誘導(dǎo)形成愈傷組織,然后再分化成目的植株。(4)大腸桿菌經(jīng)Ca2+溶液處理之后,成為了感受態(tài)細胞,此時細胞處于能夠吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),因此時無目的基因進入受體細胞、維持穩(wěn)定和進行表達的過程,故并未完成了轉(zhuǎn)化。【答案點睛】熟知基因工程的原理和基本步驟是解答本題的關(guān)鍵!明確轉(zhuǎn)化的概念是解答最后一問的關(guān)鍵!9、細胞核PH值(或酸堿度)囊胚飼養(yǎng)層核苷酸序列HindⅢ和PstⅠ蛋白質(zhì)抗Rag2蛋白【答案解析】

分析題圖:圖示是利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療的過程圖解,其中①表示核移植過程,②表示早期胚胎培養(yǎng)過程,③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細胞?!绢}目詳解】(1)核移植是指將體細胞核移植到去核卵母細胞中,因此①核移植過程中,在核移植前應(yīng)去除卵母細胞的細胞核;CO2的作用是維持培養(yǎng)液(基)的PH值。(2)ES細胞可從囊胚期的內(nèi)細胞團中分離;體外培養(yǎng)時ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng),可以維持只增殖不分化的狀態(tài)。(3)設(shè)計引物要遵循堿基互補配對原則,所以根據(jù)Rag2基因的核苷酸序列進行設(shè)計;Rag2基因是利用限制酶HindⅢ和PstⅠ切割獲得的,所以表達載體應(yīng)具有HindⅢ和PstⅠ的酶切位點。(4)基因表達的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),故為檢測Rag2基因的表達情況,需要提取小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì)與抗Rag2蛋白的抗體進行雜交。【答案點睛】本題結(jié)合圖解,綜合考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題;識記核移植的具體過程;識記體外受精的具體過程及早期胚胎發(fā)育的過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、蛋白胨鑒別培養(yǎng)基將未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中培養(yǎng)1~2d黑色培養(yǎng)24h的菌落較大(或培養(yǎng)12h的菌落較?。φ战M有其他細菌菌落,說明培養(yǎng)基制作不合格或無菌操作存在問題,需重做實驗【答案解析】

牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中,蛋白胨可以提供碳源、氮源和維生素。添加了伊紅美藍的培養(yǎng)基上,大腸桿菌可以和伊紅美藍發(fā)生反應(yīng)形成黑色菌落,從而鑒別大腸桿菌。整個微生物培養(yǎng)的實驗中需要防止其它雜菌的干擾,否則會影響實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。【題目詳解】(1)蛋白胨可以同時提供碳源和氮源,乳糖只能提供碳源,氯化鈉只能提供無機鹽;按功能分,EMB培養(yǎng)基可以通過伊紅美藍鑒別大腸桿菌的有無,屬于鑒別培養(yǎng)基;(2)為檢測該培養(yǎng)基滅菌是否徹底,一般常常使用將未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中培養(yǎng)1~2d,觀察是否有菌落產(chǎn)生;(3)伊紅美藍和大腸桿菌反應(yīng)產(chǎn)生黑色;(4)培養(yǎng)時間越長,細菌的繁殖數(shù)量就越多,因此培養(yǎng)24h的菌落較大;(5)分析表格數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),對照組有其他細菌菌落,說明培養(yǎng)基制作不合格或無菌操作存在問題,需重做實驗。【答案點睛】本題的易錯點為菌落數(shù)目統(tǒng)計的可用性的判斷,在菌落的計數(shù)實驗中都要求很嚴格的無菌技術(shù),以防止為實驗數(shù)據(jù)的干擾。因此空白對照組中生長出菌落就是無菌技術(shù)不合格的證明,則在實驗組中

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