2021年山東省日照市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測試題(含答案)

2021年山東省日照市統(tǒng)招專升本英語自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Hehasn’tdecidedtogostay（）

A.both...and

B.neither...nor

C.either...or

D.whether...or

2.Themanagerurgedhisstaffnotto（）thepreciousopportunity

A.dropB.missC.escapeD.slide

3.Youshouldrespectothers’opinions,andatthesametimeyoushouldinsiston（）youbelieveisright

A.thatB.whatC.whichD.where

4.Themostimportantisnot_____youdo,but_____youdoit（）

A.when;howB.what;whatC.what;howD.how;what

5.Bythemiddleofthe21stcentury,thevastmajorityoftheworld'speopleincitiesratherthaninruralareas（）

A.arelivingB.willbelivingC.havelivedD.willhavelived

6.Theengineersuggestedthatweourproductivitythroughtechnicalinnovation（）

A.raiseB.beraisedC.toberaisedD.toraise

7.impressedmemostaboutthebridgeishowitwasdesignedtoresistthehugewaves（）

A.WhatB.ThatC.ThisD.Which

8.Itriedtocallonyoulastweekbutyourdogsimply______notletmecomethroughthegate（）

A.couldB.wouldC.mightD.should

9.Let’sreadthenoveltogether,（）

A.shallweB.willyouC.won’tyouD.shan’twe

10.（）youdo,youshouldputyourheartintoit

A.NomatterhowB.WheneverC.NomatterwhatD.Wherever

11.Ourmainconcernisto_____thelivingstandardofthepeople（）

A.raiseB.riseC.ariseD.arouse

12.Wemovedtothefrontrowwecouldhearandseebetter（）

A.sinceB.inorderthatC.becauseD.when

13.Thehousesinthisvillagearesimilarthoseinthatvillage（）

A.fromB.toC.inD.as

14.______somedegree,allmanagerswhosupervisepeopleareinvolvedinHRactivities（）

A.OnB.ToC.ForD.With

15.Everymeansbutit'snotsoeffective（）

A.havebeentriedB.hasbeentriedC.havetriedD.hastried

16.Wemust_____thattheexperimentiscontrolledasrigidlyaspossible（）

A.assureB.secureC.ensureD.issue

17.Don’tcometomorrow;I’dratheryou__________nextweekend（）

A.willcomeB.cameC.tocomeD.hadcome

18.—DidyouremembertogiveAlicethemoneyyouoweher?

—Yes,_______Isawher,Irememberit（）

A.whileB.theinstantC.suddenlyD.moment

19.Herpassionatevoicewasalwaysinfluentialand（）

A.dullB.decisiveC.formalD.hesitant

20.After（）seemedtobeanendlesswait,itwasfinallyhisturntohavetheinterview

A.thatB.whenC.whatD.which

二、填空題(20題)21.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

22.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

23.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

24.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

25.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

26.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

27.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

28.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

29.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

30.Itis（scientific）____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings

31.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

32.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

33.Ifyoureadthepaper（care）____,Iamsureyouwillpasstheexam

34.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

35.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

36.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

37.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

38.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

39.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

40.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對話(5題)44.2（）

A.Soundsgreat

B.What’swrong?

C.Isithelpfultome?

D.Idon’tknowhowtodealwithit

E.Butwhatifmyparentsdon’tletmedoit

45.5（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

46.72.____（）

47.67.____（）

48.4（）

A.Isupposeyou’reright

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst

C.Itlooksfinetome

D.I’dliketohaveyouradvice

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

五、閱讀理解(5題)49.Whatcanbethetitleofthepassage?A.TheNeedforExcitement

B.InterestingBungeeJumping

C.DangerousSportsandActivities

D.ModernLifeandActivities

50.Thethirdreasonfordifferenceinclothingis______（）

A.differentmaterials

B.differentwaysofmakingclothes

C.differentstylesofdressing

D.differentreligions

51.ToknowinglyallowoneselftopursueunhealthyhabitsiscomparedbyFriesandCrapoto_____（）

A.deliberatelyendingone’slife

B.improvingthequalityofone’slife

C.limitingone’spersonalhealthchoice

D.breakingtherulesofsocialbehavior

52.WhichofthefollowingstatementsisNOTTRUE（）

A.Eventheable-bodiedmaylosesomeoftheirbodyfunctionswhentheygetolder

B.Thereareabout10percentdisabledpeopleintheUnitedKingdom

C.Thewholesocietyshouldpaydueattentiontothebarriersfacedbydisabledpeople

D.Therestillexistsprejudiceagainstthedisabledthatiseasytobreakdown

53.Inbungeejumping,you（）

A.jumpashighasyoucan

B.slidedownaropetotheground

C.attachyourselftoaropeandfalltowardstheground

D.falltowardsthegroundwithoutarope

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D

2.B經(jīng)理督促他的員工別錯(cuò)失這次寶貴的機(jī)會(huì)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bdrop:掉下；miss:錯(cuò)過；escape:逃跑；slide:滑動(dòng)，滑落。根據(jù)句意可知，選B

3.B你應(yīng)該尊重其他人的觀點(diǎn)，同時(shí)也應(yīng)該堅(jiān)持你認(rèn)為是正確的觀點(diǎn)。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，insiston后為賓語從句，believe是及物動(dòng)詞，所以應(yīng)用關(guān)系代詞what引導(dǎo)，在從句中作believe的賓語。故選B

4.C［翻譯］最重要的不是你做什么，而是你怎么做。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知空格后的從句在句中作表語，因此這是一個(gè)表語從句。由第一空后的youdo可知此空應(yīng)選what作do的賓語，而第二空后為youdoit，句子成分完整，因此應(yīng)選副詞how，表示怎么，如何，故本題應(yīng)選C

5.D到21世紀(jì)中期，世界上的大多數(shù)人將會(huì)居住在城市里，而不是居住在鄉(xiāng)村地區(qū)。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】D根據(jù)句中的時(shí)間狀語Bythemiddleofthe21stcentury（到21世紀(jì)中期）可知，本句應(yīng)用將來完成時(shí)，表示持續(xù)到將來某一時(shí)間或某動(dòng)作發(fā)生之前的動(dòng)作。故選D

6.A這位工程師建議我們通過技術(shù)革新提高生產(chǎn)率。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】A在insist,suggest,advise,demand，order等表示要求、建議、命令等含義的動(dòng)詞后面所跟的賓語從句中要用虛擬語氣,從句的謂語動(dòng)詞應(yīng)用should+動(dòng)詞原形的形式,should可以省略。根據(jù)句意可知,we和raise之間為邏輯上的主謂關(guān)系，所以應(yīng)用主動(dòng)語態(tài)。故選A

7.A這座橋給我印象最深的是它用來抵抗巨浪的設(shè)計(jì)。

［考點(diǎn)］主語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)并根據(jù)句意可知，系動(dòng)詞is前面為主語從句，且從句中缺少主語，所以應(yīng)用what引導(dǎo)。that在主語從句中一般不充當(dāng)成分；this不能用來引導(dǎo)主語從句；which在主語從句中有選擇含義。故選A

8.B句意：上星期我試圖拜訪你，但是你的狗總是不讓我穿過大門。本題考查的是情態(tài)動(dòng)詞的用法。would是will的過去式，和not連用，表不肯，總是不，could、might表可能，should表應(yīng)該

9.A我們一起讀這部小說，好嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問句

【精析】A以let’s開頭的句子，其反意疑問句應(yīng)為shallwe；而以letus開頭的句子，其反意疑問句應(yīng)為willyou。故選A

10.C不管做什么事情，你都應(yīng)該全心全意去做。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)用whatever來引導(dǎo)讓步狀語從句，相當(dāng)于nomatterwhat，意思是無論什么，不管什么，在從句中作do的賓語。故選C

11.AA句意：我們主要關(guān)注的是提高人民的生活水平。詞義辨析題。raise：增加，提高（后可直接加賓語）；rise：上升，達(dá)到較高的水平（不及物動(dòng)詞）；arise：呈現(xiàn)，發(fā)生（不及物動(dòng)詞常與from連用）；arouse：喚醒，激起。根據(jù)句意答案應(yīng)選A

12.B我們移到前排以便能夠更好地看到和聽到。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】Bsince：自從……以來，因?yàn)?，引?dǎo)時(shí)間和原因狀語從句；inorderthat:為了，以便,引導(dǎo)目的狀語從句；because:因?yàn)?，引?dǎo)原因狀語從句；when:當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。根據(jù)句意可知，選B

13.B

14.B在某種程度上，管理人員的所有經(jīng)理都參與人力資源活動(dòng)。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Btosomedegree為固定搭配，意為在某種程度上，從某種程度上來說，也可用toadegree,toacertaindegree。A、C、D三項(xiàng)都不能和somedegree搭配。故選B

15.B每種方法都嘗試過了，但都不是那么有效。

［考點(diǎn)］主謂一致和動(dòng)詞語態(tài)

【精析】Bmeans意為方法，手段時(shí)，為可數(shù)名詞。every+可數(shù)名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式，所以排除A、C兩項(xiàng)。根據(jù)句意可知，means和try之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故選B

16.C

17.B明天不要來；我寧愿你下周末來。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】Bwouldrather意為寧愿，后接賓語從句時(shí)，如果表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，從句用過去完成時(shí)；若表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦?shí)相反的假設(shè)，從句用一般過去時(shí)。根據(jù)句中的nextweekend（下周末）可知，本句是對將來情況的虛擬。故選B

18.B句意：——你記得還給愛麗絲你欠她的錢嗎？——是的，我一看到她就想起來了。本題考查從句的連接詞或短語的知識。分析句子結(jié)構(gòu)可知這里需要一個(gè)連詞，故排除C、D。因?yàn)檫B詞while表示當(dāng)……時(shí)的時(shí)候所連接從句的謂語動(dòng)詞常為持續(xù)性動(dòng)詞，所以A不合題意。theinstant是一個(gè)短語連詞，意為一……就……，符合題意，故B為正確答案

19.B她充滿激情的聲音永遠(yuǎn)具有影響力，且很果斷。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bdull:暗淡的，乏味的，單調(diào)的；decisive:決定性的，堅(jiān)定的，果斷的；formal:正式的；hesitant:猶豫的，遲疑的。根據(jù)句意可知，選B

20.C在經(jīng)過了似乎無止境的等待之后，終于輪到他去面試了。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】C分析句子成分可知，介詞after之后缺少一個(gè)既能引導(dǎo)賓語從句又能在從句中作主語的連接代詞。四個(gè)選項(xiàng)中只有what有這種用法，故選C

21.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個(gè)競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive，指競爭激烈的，用來修飾后面的名詞詞組

22.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

23.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

24.service（s）service（s）句意：我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

25.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

26.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請書。此句應(yīng)填apply（申請）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

27.satisfiedsatisfied題意：他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

28.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

29.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

30.unscientificunscientific題干的大意是：認(rèn)為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。根據(jù)句意，此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可

31.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

32.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

33.carefullycarefully題干的大意是：如果你仔細(xì)地閱讀了論文，我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動(dòng)詞read，應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful，再加上-ly

34.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

35.enrichedenriched題干大意是：很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動(dòng)詞形式，指使富裕，使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched

36.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

37.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來修飾faces

38.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

39.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨兩、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

40.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進(jìn)，提高

41.FK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.D

45.D

46.D

47.D

48.A

49.C題干大意是：文章的標(biāo)題可以是什么?第一段指出世界上有越來越多的人參加危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)；第二段重點(diǎn)描述了蹦極這一危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)；第三、四段分析了人們喜歡參加此類活動(dòng)的原因，即尋求刺激，所以選項(xiàng)C(危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng))最適合作本文的標(biāo)題。選項(xiàng)A(對刺激的需求)、選項(xiàng)B(有趣的蹦極)和選項(xiàng)D(現(xiàn)代生活和活動(dòng))均不能概括文章內(nèi)容。故選C

50.B事實(shí)細(xì)節(jié)題。文章第二段提到了兩個(gè)原因，第三段提到了anotherreason，即第三個(gè)原因Thewaysclothesaremadearealsoverydifferent.故選B

51.AA事實(shí)細(xì)節(jié)題。最后一段倒數(shù)第二句Theysuggestthattoknowinglygiveoneselfovertoabehaviorthathasastatisticalprobabilityofshorteninglifeissimil