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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱讀懂爸爸媽媽的心

頁數(shù)設(shè)計(jì)者劉丹課時(shí)2一、教材分析教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):了解父母辛勞,懂得做子女的應(yīng)該關(guān)心父母,體貼父母,在家做個(gè)好孩子。

2、行為目標(biāo):做到自己會(huì)做的事自己做,不讓父母操心,并能幫父母干家務(wù)活,虛心接受父母的教育,以實(shí)際行動(dòng)給父母帶來快樂。

3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的熱愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)落實(shí)行為目標(biāo),激發(fā)愛父母情感。學(xué)習(xí)資源教學(xué)準(zhǔn)備教師引導(dǎo)學(xué)生事先觀察家人在一天中為自己所做事,并作為觀察記錄,學(xué)生自己小時(shí)候的照片。

二、教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施策略調(diào)整教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、創(chuàng)設(shè)問題情景,進(jìn)行討論

1、介紹問題背景:今天老師想和大家探討一件事,這件事想必曾經(jīng)遇見過,這件事是這樣的:一個(gè)四年級(jí)的大哥哥,在吃完晚飯后,爸爸媽媽因?yàn)檫€要到店里去干活,讓他洗一下碗,他說:沒空,我還要做家庭作業(yè)。要么給二元錢。

2、討論:

3、你覺得這位大哥哥該不該討這兩元錢?為什么?

4、指名回答。

5、教師小結(jié):家里的事,僅僅是爸爸媽媽的嗎?確實(shí),爸爸媽媽賺錢不容易。

二、了解父母辛勞

(一)父母賺錢不容易

1、為了家庭,為了我們有一個(gè)舒適的環(huán)境,爸爸媽媽努力工作。你知道你爸爸媽媽是干什么的嗎?他們什么時(shí)候起床,什么時(shí)候回家?回家后還要干什么嗎?

(1)指名回答,同桌互說。

(2)他們這樣辛勞又為的誰?

2、小結(jié):我們吃的,穿的,用的都是父母的血汗錢呀,一元一角都來得不容易呀。

(課件出示圖片:錢是這樣賺來得)

(二)父母養(yǎng)育我們不容易父母親為了我們,他們一方面努力工作,一方面對(duì)我們的成長無時(shí)不刻傾注著他們的愛。有一位學(xué)生是這樣寫她媽媽對(duì)自己的愛。

1、(課件出示)配樂詩朗誦:媽媽的愛

2、爸爸媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都傾注著對(duì)兒女的愛。你能說說爸爸媽媽在你成長道路上付出的愛嗎?

3、同桌互說,指名說。(生病時(shí),但更要注意一天中的小事,從身邊小事引導(dǎo)父母親對(duì)孩子的愛。)

4、教師隨機(jī)評(píng)價(jià)

5、歌曲:《世上只有媽媽好》

三、分擔(dān)父母辛勞,關(guān)心父母

(一)我們可以怎樣做

1、爸爸媽媽為我們傾注了無限的愛?,F(xiàn)在我們長大了,成為了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,那么我們?cè)撛鯓訄?bào)答爸爸媽媽呢?揭題關(guān)心父母

2、關(guān)心父母,我們可以做些什么事,使他們高興?小組討論。

3、小組代表發(fā)言,

4、歸納并板書:

(1)不讓父母操心,自己能做的事自己做

(2)不讓父母勞累,主動(dòng)做父母的小幫手

(3)不讓父母生氣,聽從父母的教導(dǎo)

這就是我們送給爸爸媽媽的愛心,畫愛心(半個(gè),會(huì)說并不表示會(huì)做)。

(二)我們是怎樣做的

1、母親節(jié),你為媽媽做了什么事

2、學(xué)生回答,隨機(jī)補(bǔ)畫愛心。

3、節(jié)假日我們應(yīng)該想到爸爸媽媽,但更多的是平平常常的日子。平時(shí)你又曾經(jīng)做了哪些事,使爸爸媽媽很開心?;卮鹨粋€(gè)補(bǔ)畫一段,直到愛心畫完。

4、因?yàn)槲覀兊哪暧谉o知,因?yàn)槲覀兊奶詺獠欢?,我們?cè)?jīng)做了些傻事,使爸爸媽媽很傷心呢?你曾經(jīng)做了什么?

5、教師評(píng)價(jià):你很有誠意,老師相信你,你以后一定不會(huì)再讓爸爸媽媽傷心了。

(三)我們又可以怎樣做的更好

1、為了爸爸媽媽的微笑,為了我們的長大,我們可以做的更好,下列行為現(xiàn)在你做的怎么樣?請(qǐng)同學(xué)如實(shí)對(duì)下列行為進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

2、反饋學(xué)生自我評(píng)價(jià)3、表彰激勵(lì)

夸夸我們班孝敬父母的好隊(duì)員。

1)講述孝敬父母的事跡。

2)發(fā)“孝敬”章。

四、總結(jié)談話,課后延伸

同學(xué)們,關(guān)心父母,就要時(shí)時(shí)處處體諒,了解父母的需要和要求,不惹父母生氣,不讓父母為自己操心,盡量分擔(dān)父母的辛勞,給父母帶來快樂。老師愿每一個(gè)同學(xué)都能為父母獻(xiàn)上一份真摯的愛。

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