中考語文寫作培優(yōu)訓練一中心明確

中考語文寫作培優(yōu)訓練一：中心明確【層級解讀】

所謂"中心明確"，就是一篇作文要有一個明確的中心，并讓這個中心始終貫穿、統(tǒng)帥所有的材料。我們寫作時，不論是平時寫作文，還是寫考場作文，心中始終都要為所寫文章擬定一個明確的中心，做到中心明確。中心是文章的靈魂，是文章的綱，它是一根紅線，貫穿全篇。文章的選材、結構、語言等都要以中心為依據(jù)。"明確"即清晰明白而確定不移，因此中心的確立要鮮明、集中，這個中心要貫穿始終。"中心"的表述上不能模棱兩可、含糊其辭，應盡可能做到言簡意賅。"中心"所在的位置也要盡可能顯著，最好讓讀者一目了然。另一方面，"中心明確"還包括中心正確、準確。"正確"就是作為中心所表達的思想觀點要健康、積極。"準確"就是對題目、材料的把握要不偏不倚，重點準確、突出。對于"中心明確"的寫作要求要注意以下幾點：

1文章中心要單一集中。即文章必須有一個中心。作文時，如果東拉西扯，東一榔頭西一棒子，就會使人感覺不知所云。一篇文章，內(nèi)容應該豐富，但中心必須明確。文章中的每一句話，每一個段落，都必須受中心的約束和統(tǒng)帥，都必須為表現(xiàn)和深化中心服務。

2表達中心的語句要突出鮮明。在行文時，要用準確的語言清晰地表達出自己的思想觀點。把表達中心的語句放在突出、顯豁的位置，可以讓別人一目了然，清楚地了解自己的觀點或主旨，這對于考場作文來說具有特別重要的意義。具體寫作時，可以開門見山，揭示題旨；可以卒章顯志，畫龍點睛；也可以段首顯示，反復強調(diào)。

3特定文體應有特定的中心表現(xiàn)形式。不同的文體中心的表現(xiàn)形式不同，在議論文中表現(xiàn)為某種思想認識，具有明顯的邏輯成分，中心論點可以用判斷的形式概括；在記敘性的文章中表現(xiàn)為某種感受或意象，明確的理論概括很少或比較含蓄，有時也可以通過抒情議論的方式，揭示或點化寫人記事的意義或自己的感悟。

總之，無論寫何種文體的作文，都要做到緊扣命題，中心明確，這樣才能寫出優(yōu)秀的作文來。

【失誤提醒】

平時作文或考場作文，在"中心明確"要求中要注意以下幾方面的失誤：

1審題失誤，中心偏失。不管是何種形式的作文，第一步都要審題，命題作文也要審題。審題是寫好作文關鍵的一步，只有審好題才能寫出中心明確的好文章。審題時應該盡量看清楚作文題所給的材料或提示性的話語，不要過于匆忙地下筆，在審清楚要求的前提下再確立文章的中心，這樣文章才能在符合題目要求的前提下圍繞中心展開，否則，審題失誤必然會造成文章中心的偏失。

2中心思想不明確。在文章的中心思想的表達上考生常出現(xiàn)的失誤有：無中心，寫了一些事情，但不知所云；不管與上文是否銜接，在文章結束前寫上幾句閃光的與文章中心無關，但有思想意義的話點明中心；多中心，文中幾件事沒圍繞一個中心寫?？忌谄綍r的訓練中，要注意避免這些毛病。

3所寫過于籠統(tǒng)，過于抽象。這是很多考生寫作文的通病，也是中心不明確的重要表現(xiàn)。不管寫什么體裁的作文，都要盡量寫得具體、生動，盡量描細節(jié)、寫細節(jié)以通過具體描寫突出中心，這樣，文章才能重點突出，主旨鮮明，中心明確。

【升格前】

那也是一道風景

黃晗卿

當你仰望夜空中那輪明月時，你心中是怎么想的呢倘若此時的你正快樂無比或遭受不幸，也許你會見月樂懷或見月傷懷。高興也罷，不高興也罷，你何必苦苦追求生活的完美呢？

當生活完美時，我們當然高興。誰不希望自己的生活，自己的人生，完完美美，一帆風順呢為了追求完美，我們這群莘莘學子可謂是極其努力：很是聽父母的話，努力學習，力求上進。十五的月亮，萬般皆美，十五月圓之時，萬家團圓，"但愿人長久，千里共嬋娟。"

可是生活有時又是不完美的，不圓滿的，殘缺的。但我們也要反過來看，不圓滿，不完美，殘缺也不是一無是處。你瞧，那滿天閃爍的星星，都圍繞在殘月的周圍，這何嘗又不是一幅"眾星捧月"的美景呢當你面對生活中的殘缺時，何嘗又沒有朋友們的關懷呢你再用心觀賞一下這朦朧月色下的景物，這難道不是一道優(yōu)美的風景嗎？

當生活奪去了史鐵生的雙腿時，年輕的史鐵生面對這份殘缺，每天搖著輪椅去地壇，他在那里默想、思索，于是那古老的地壇上，又多了一道風景。再后來，他寫了一篇文章《我與地壇》，于是文壇上又多了一道亮麗的風景。每當我讀起《我與地壇》，我感覺著這份殘缺給史鐵生帶來的痛苦，內(nèi)心充滿了同情。然而，更令我感動的是那份母愛的真摯與偉大，我很清楚地記得，文章中的這句話"凡是有過我車轍的地方也有過母親的腳印"。當史鐵生與母親共同面對生命中的這份殘缺時，一種震撼人心的母愛得到了最完美的體現(xiàn)。這一道風景，多么的讓人刻骨銘心。但是，人是不希望殘缺的，是要求完美的。我們班的班長，就是完美的，他幾乎什么都行，樣樣在行，真是把我們大家羨慕死了。他的物理成績第一，化學、英語、數(shù)學、語文成績均為第一，連體育也第一。他人又長得帥氣，多少女孩子圍著他轉，把全班的男生嫉妒得要命。所以，追求完美是一道風景，是一道更別致的風景。

完美當然是一種美，但殘缺也是一道風景，甚至是一道亮麗的風景。

【升格后】

那也是一道風景

黃晗卿

當你仰望夜空中那輪殘月時，你心中是怎么想的呢倘若此時的你正遭受不幸，也許你會見月傷懷，慨嘆"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"?？墒桥笥?，你也知道"此事古難全"，何必苦苦追求生活的完美呢我們何不用一顆博大的心去接受生活給予我們的風風雨雨呢你瞧，那滿天閃爍的星星，都圍繞在殘月的周圍，這又何嘗不是一幅"眾星捧月"的美景呢當你面對生活中的殘缺時，想想朋友們的關懷，友誼豈不也是一道真情之景嗎你再用心觀賞一下這朦朧月色下的景物，這難道不是一道優(yōu)美的風景嗎？

當生活奪去了史鐵生的雙腿時，年輕的史鐵生面對這份殘缺，每天搖著輪椅去地壇，他在那里默想，思索，于是那古老的地壇上，又多了一道風景。再后來，他寫了一篇文章《我與地壇》，于是文壇上又多了一道亮麗的風景。每當我讀起《我與地壇》，我感覺著這份殘缺給史鐵生帶來的痛苦，內(nèi)心便充滿了同情。然而，更令我感動的是文中的那份母愛的真摯與偉大。我很清楚地記得，文章中的這句話"凡是有過我車轍的地方也有過母親的腳印"。當史鐵生與母親共同面對生命中的這份殘缺時，一種震撼人心的母愛得到了最完美的體現(xiàn)。這一道風景，多么地讓人刻骨銘心。

我們的人生不可能一帆風順，總有坎坷需要去跨越，殘缺幾乎是一種常態(tài)。我們每一個人也不可能是十全十美的，總會有些缺陷和不足，當面對這些缺陷時，我們努力地奮斗，不斷克服困難，挑戰(zhàn)自我，完善自我，于是人生的舞臺上，又多了一道用激情與進取交織而成的風景。

有了戰(zhàn)勝一切磨難、不幸的信念，當你面對殘缺時，你還會感傷哀嘆嗎那么，再看看殘運會的選手們吧，他們?yōu)榱俗鎳臉s譽頑強拼搏，付出努力，不論成敗，不論得失，他們都是勝利者!正如海明威的一句話：一個人生來不是被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他!殘奧會的選手們，他們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我，已經(jīng)用自己的頑強精神向世人昭示，已經(jīng)用自己的實際行動向世界展現(xiàn)：他們是打不敗的，雖然上帝給他們帶來了不公平!他們的肢體殘缺了，但他們卻擁有完整的人生!

殘缺也是一種美，也是一道風景，甚至是一道亮麗的風景。

【升格點評】

原文的致命弱點在于觀點中心搖擺不定，一會兒說完美好，一會兒又說殘缺好，文章似乎想要全面來談，肯定兩者都好，但取得的客觀效果是非常差的，導致兩者都沒有談好，甚至給人以混亂的感覺，這就是無中心或中心不明確類文章的最大毛病。

而升格后的文章從天空中的殘月寫起，自然地引出人生殘缺的話題，起筆自然而親切。緊接著，舉了史鐵生的例子，在例證的前提下，充分地展開理論論證，觀點鮮明，中心明確。尤其讓人覺得可信可親的是，作者的話語十分親切、自然，毫無大話、空話、套話，這是非常難能可貴的。作者把殘缺說成是一道風景，甚至是一道亮麗的風景，觀點頗具幾分詩意。

【素材鏈接】

詞壇泰斗喬羽的作品影響了幾代人，《我的祖國》《難忘今宵》等歌曲唱遍大江南北，晚年他又積極投身教育、公益事業(yè)，在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦學校，可謂老而彌堅。

黃永玉是一代大師，在繪畫、雕塑、散文、詩歌等領域都有深厚的造詣，作品多次在國內(nèi)外展出，在海內(nèi)外都享有盛譽。

宋祖英是青年歌唱家中的佼佼者，不僅深受國內(nèi)觀眾喜愛，還先后在悉尼歌劇院、維也納金色