演講中充分利用肢體語言 演講的五大常見目的

【W(wǎng)ord版本下載可任意編輯】演講中充分利用肢體語言演講的五大常見目的目錄1.演講中充分利用肢體語言

2.演講的五大常見目的

3.理清演講思路的重要性演講中充分利用肢體語言

所謂演講，顧名思義，就是有演有講，有語言表達，也有表情、手臂、拳頭、手指動作等肢體語言的綜合參與，這樣演講才能稱得上是真正的演講，也才能使聽眾留下深刻的印象，并產(chǎn)生強烈的共鳴。

很多演講者在發(fā)表演說的時候常常把全部精力都放在寫演講稿、記憶演講詞、克服恐俱方面，卻獨獨忽略了自己的肢體語言，一上臺就規(guī)規(guī)矩矩地將雙手放在褲線上不敢移動分毫，即使勉強動動手也是在高興的時候?qū)⑹终葡蛳聣?，明明要宣揚某種東西卻不合時宜地像要甩掉大麻煩一樣將手狠狠地向后下方劈去。于是，肢體語言這個比有聲語言更真實、更無遮攔的泄密通道在不動聲色中將他們的膽怯、底氣缺陷泄露給了聽眾，也隔絕了他們和聽眾之間的情感交流。

其實，從某種程度上來說，聽眾更多的是觀眾，除非是聽單純的音頻播放，否則沒有人會閉著眼睛去聽你說什么。更多的時候他們既用耳朵在聽你說什么，也用眼睛去看你怎么去說、用什么動作、工具去輔助自己的演講，去看你怎么表演自己的觀點、情感。一場成功的演講、一位成功的演講者通常是有效地將肢體語言、表情、有聲語言等作用揉合到一起，使每一種表達工具都充分發(fā)揮其作用的結(jié)果。

肢體語言的舞臺表現(xiàn)力、煽動力要遠遠高于口語表達。有了肢體語言的輔助，口語表達更傳神，所傳達的信息也更立體。事實證明，那些成功的演講者或許受過專業(yè)訓(xùn)練，或許作風(fēng)嚴謹、滿懷信心，但他們共同的特點就是善于運用肢體語言來表達思想，塑造自己。

一位演講家曾說過這樣一段話:“手是人體敏銳、豐富的表情器官之一。它以眾多的不同態(tài)勢的造型藝術(shù)，描摹著事物的復(fù)雜狀貌，傳遞著人們的潛在心聲，披露著心靈深處的微妙情感。它是激發(fā)聽眾積極思維的信號，它是撩撥聽眾感情之弦的信息。”芝加哥大學(xué)的戴維·麥克尼爾博士也曾經(jīng)對此開展過專業(yè)研究，結(jié)果顯示，肢體語言和口語表達是密切相關(guān)的，巧妙地利用肢體語言的力量不僅能夠使演講者理順自己的思路，幫助自己更好地表達思想感情，也更能感染聽眾，強化演講者的個人魅力。所以，在做演講的時候，你要記住，你所演講的效果不僅僅取決于你說了什么、說了多少，更取決于你怎么說、用什么去說。

對于一個擅長演講、擅長調(diào)動聽眾情緒的人來說，只要開口就伴隨著肢體語言的表現(xiàn)。在某些情況下，肢體語言的作用甚至超過了口頭語言的表現(xiàn)力，它可以使口頭語言變得更有感染力?？此麄兊谋硌荩憔陀X得是在觀賞融合了肢體語言和口頭語言的演講盛宴。

所以，肢體語言的運用之妙在于渾然天成、恰到好處、協(xié)調(diào)精簡、充滿變化、始終如一，刻意為之的痕跡太過明顯則會讓你看上去機械、僵硬、滑稽、可笑，像個機器人一樣無趣，動作太多會讓你看起來浮躁、思路不清，但動作太少也會給人一種沉悶的感覺。你的話自然也就不會引起聽眾的興趣。事實上，肢體語言是依附于演講內(nèi)容的，富有哲理性和情意感的語言和恰到好處的肢體語言結(jié)合才能產(chǎn)生溝通效果，并獲得強烈的現(xiàn)場效應(yīng)。所以，你所作出的每一個動作都應(yīng)該是對你所說的話的一種注解，至少讓人看上去水到渠成、自然而然，不要刻意地去模仿準，更不要讓你的姿勢過于僵化。

在必要的時候，你也可以事先準備一些有用的道具，如幻燈片、圖片、模具等。這些工具不僅可以幫助你更客觀、更形象地闡釋你所要表達的觀點，它們的另一個妙處就是可以幫助你校正自己的肢體語言，使你在恰當?shù)臅r候做出相應(yīng)的動作。以上是

***口才學(xué)校

我為您整理的關(guān)于演講中充分利用肢體語言的全部內(nèi)容。

演講的五大常見目的

演講目的是一場演講的終極指揮棒，是演講者一切行動的核心準則。演講之前，要根據(jù)當時的演講主題制定出一個明確的演講目的，并將這個目的細化到每一個階段。

演講的五大常見目的如下:

1.傳播信息。

有些演講是通過公眾演說將一些重要信息傳遞給聽眾，使聽眾從中獲得益處。要到達這個目的，你就要讓聽眾很明確地明白你能夠給他們什么幫助。

2.娛樂聽眾。

這是在娛樂性活動中發(fā)表演說的目的。其具體方法是通過一些游戲、活動使聽眾從中獲得快樂的感受。

3.說服聽眾。

要到達這個目的，演講用詞就要邏輯清晰、證據(jù)充足、情感投入，使聽眾在你的感召下按照預(yù)期的目的和方案去行動。

4.激勵聽眾。

這種演講主要是通過演說讓聽眾感動，將聽眾內(nèi)心深處巨大的潛力和斗志激發(fā)出來，使之在熱情的推動下馬上行動起來去做某件事情。

5.訓(xùn)練聽眾。

這種目的的演講通常是通過某種嚴格的行動規(guī)則使其承受訓(xùn)練，使其獲得某方面的技能。如口才訓(xùn)練演講是通過表達訓(xùn)練使聽眾獲得優(yōu)秀的表達能力，上崗前培訓(xùn)可以讓員工掌握必要的工作技能。

那么要怎樣做才能夠找到你的演講目的呢?答案很簡單，關(guān)鍵就是那些明確而強有力的動詞，比方，在“我想要……聽眾”這個句式，可以放在省略號的位置的動詞有很多，比方，“我想要說服聽眾”，“我想要鼓動聽眾”，“我想要激勵我的聽眾”，“我想要娛樂我的聽眾”，但無論是哪一個動詞，其意義都很明確，具有可操作性，能夠獲得顯著的效果，如果你在你和聽眾之間找到了這個詞，你就找到了自己的演講目的。以上是由

***

我為您整理的關(guān)于演講的五大常見目的的全部內(nèi)容。

理清演講思路的重要性

好的演講通常都有非常清晰的思路，主題是什么，你要做什么，你希望做什么，為什么做、怎樣去做，第一步做什么，下一步做什么，每個分論點和中心論點之間有什么關(guān)系，甚至每一個細節(jié)都一目了然，所有的材料都圍繞一個中心開展，每一段材料都能夠有力地支撐你的觀點，多一個多余，少一個說服力就會減弱。聽眾聽起來清清楚楚，你說起來也輕輕松松。

不要害怕說得太清楚會暴露你在這方面的缺陷，更不要以為云山霧罩地讓別人都不明白你在說什么就是顯示自己聰明的好方法。也許將你的觀點說清楚并不一定就能夠激發(fā)起聽眾的斗志和激情，但如果他們聽不清楚，你就一定達不到目的。

做事的高境界是復(fù)雜的事情簡單做，下等的做法是簡單的事情復(fù)雜做，這是人人都知道的事情，但很多人還是會將事情弄得一團糟。

你是不是也經(jīng)常在聽完一場演講后產(chǎn)生這樣的疑問:“他在說什么呢，說了那么多也沒說明白到底要表達什么?”其實，之所以出現(xiàn)這樣的情況，關(guān)鍵的原因就是演講者的思路不清。

斯·賓賽說過:“一個人的思想沒有次序，他的思想愈多，頭緒也愈亂了。”在演講之前，你比較好從你的演講稿中提煉出一個大綱，然后按照這個大綱預(yù)演給身邊的人聽，并詢問他們是否能夠從你的演講中聽出你的目標、主題、論據(jù)是什么。這樣，一方面便于清楚明白地向聽眾說明一個問題;另一方面，可以使你的思路很清晰，演講內(nèi)容的每個要點就會形成一張層次分明的畫，清晰、牢牢地印在你的腦海里，從而克服你對演講的恐俱。如果不能得到肯定的答案，就說明你的思路是不清晰的，你需要再接再厲。

此外，演講時，你談?wù)摰膯栴}越少越好，否則聽眾會越聽越糊涂。如果你所要談?wù)摰膯栴}很復(fù)雜，比較好事先告訴聽眾你的演講計劃或者給他們展示一下你的演講內(nèi)容大綱，讓他們對此有所了解。

如果你想讓聽眾做什么，或者你想到達什么樣的目的，就明確地告訴聽眾，并告訴他們要怎么做以及為什么要這樣做、他們需要注意一些什么，然后盡可能采