二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《角的初步認(rèn)識(shí)》練習(xí)卷1

3/3二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《角的初步認(rèn)識(shí)》單元練習(xí)卷班級(jí)：姓名：座號(hào)：一、我會(huì)填。1、一個(gè)角是由（）個(gè)頂點(diǎn)和（）條邊組成的。2、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角3、一條紅領(lǐng)巾有（）個(gè)角，一面國旗有（）個(gè)角。4、一個(gè)長(zhǎng)方形有（）個(gè)直角，兩個(gè)長(zhǎng)方形有（）個(gè)直角。5、三角板上有（）個(gè)角，其中最大的那個(gè)角是（）角。6、我們學(xué)過的角有（）、（）、（）。7、角的大小與（）有關(guān)。8、正方形和長(zhǎng)方形都有（）個(gè)角，每個(gè)角都是（）角。9、要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板上的（）來比一比。10、三角形有（）個(gè)角，（）條邊。11、一張正方形紙對(duì)折后再對(duì)折，折痕處有（）個(gè)直角。12、角的邊長(zhǎng)2厘米，把每條邊延長(zhǎng)1厘米，角的大小（）。13、（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)角（）個(gè)直角（）個(gè)直角（）個(gè)直角二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）1、直角是角中最大的角。（）2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大，所有的直角一樣大。（）3、角有3個(gè)頂點(diǎn)和3條邊。（）4、一個(gè)角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角就越大。（）5、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。（）6、角的兩條邊張開得大，角就大，角的兩得邊張開得小，角就小。（）7、三角板上的三個(gè)角中，最大的一個(gè)角是直角。（）8、老師的三角板上的直角比同學(xué)的三角板上的直角大。（）三、我會(huì)畫1、在方格里畫一個(gè)直角、一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角。2、畫一個(gè)小于直角的角。3、畫一個(gè)大于直角的角。4、以A點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)角。5、以A點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)直角。6、以A點(diǎn)為頂點(diǎn)畫銳角。7、以A點(diǎn)為頂點(diǎn)畫直角。8、以下面的線為邊畫一個(gè)角。9、以下面的線為邊畫一個(gè)角。10、畫一個(gè)鈍角。11、畫兩個(gè)不同方向的直角。9、所有的直角都相等。（）我會(huì)找。1、下面圖形哪些是角？在下面的（）里畫“√”（）（）（）（）（）2、下面哪幾個(gè)圖形是直角？在下面的（）里畫“√”（）（）（）（）（）3、找出銳角，在它下面的（）里畫“√”（）（）（）（）（）四、我會(huì)選（把序號(hào)填在蘑菇瓶中）五、在最大的角下面打√，在最小的角下面畫（）（）（）（）（）