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5/5翠鳥現(xiàn)代文閱讀答案語文閱讀理解在語文教學占有越來越重要的位置。它不僅是學生日常獲取知識、信息重要方法,也是學生自身全面發(fā)展的必然需要和適應(yīng)未來信息社會的必備技能。下面是xx整理的翠鳥現(xiàn)代文閱讀答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。翠鳥現(xiàn)代文閱讀答案翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在桅桿上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面向遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。(1)、這兩個自然段抓住了翠鳥_________的特點來寫,包括鳴聲清脆、_________、_________幾個方面。(2)、“翠鳥愛貼著水面疾飛”這句話體現(xiàn)了翠鳥動作_________的特點。(3)、“小魚悄悄……銳利的眼睛”這兩句把_________和_________對比,突出了翠鳥動作_________的特點。(4)、文中的一個比喻句是_________,表現(xiàn)翠鳥_________。(5)、文章表達了作者_________的思想感情。參考答案:(1)動作飛的速度快機靈(2)、輕盈、迅捷(3)、小魚翠鳥機靈敏捷(4)、翠鳥蹬開桅稈,像箭一樣飛過去速度之快(5)、喜愛翠鳥語文閱讀答題模板——小說標題的作用1、交代主要的人物形象。為塑造和突出人物形象服務(wù)。2、概括小說主要事件。3、貫穿全文,起線索作用。4、具有象征意義,一語雙關(guān),揭示小說主題,畫龍點睛。5、交代故事發(fā)生的時間、地點、環(huán)境。6、設(shè)置懸念,吸引讀者的興趣,引發(fā)閱讀的沖動的作用。7、推動情節(jié)發(fā)展或推動了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折?,F(xiàn)代文閱讀解題方法歸類一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠到近(或由近到遠)十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)十一、敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序十三、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用十四、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局十五、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境十七、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證十八、論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)十九、論證方法:舉例(或事實)

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