《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式(2)》示范公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【高中數(shù)學(xué)人教A版】_第1頁(yè)
《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式(2)》示范公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【高中數(shù)學(xué)人教A版】_第2頁(yè)
《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式(2)》示范公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【高中數(shù)學(xué)人教A版】_第3頁(yè)
《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式(2)》示范公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【高中數(shù)學(xué)人教A版】_第4頁(yè)
《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式(2)》示范公開(kāi)課教學(xué)PPT課件【高中數(shù)學(xué)人教A版】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

等比數(shù)列等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式(2)引入新課研究數(shù)列問(wèn)題的思路數(shù)列的概念數(shù)列的表示數(shù)列求和應(yīng)用通項(xiàng)公式應(yīng)用探究新知思考等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式是什么?答案:知識(shí)應(yīng)用例1如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5cm,取正方形ABCD各邊的中點(diǎn)E,F(xiàn),G,H,作第2個(gè)正方形EFGH,然后再取正方形EFGH各邊的中點(diǎn)I,J,K,L,作第3個(gè)正方形IJKL,依此方法一直繼續(xù)下去.(1)求從正方形ABCD開(kāi)始,連續(xù)10個(gè)正方形的面積之和;(2)如果這個(gè)作圖過(guò)程可以一直繼續(xù)下去,那么所有這些

正方形的面積之和將無(wú)限趨近于多少?例1(1)求從正方形ABCD開(kāi)始,連續(xù)10個(gè)正方形的面積之和;追問(wèn)1如何求每個(gè)正方形的面積?答案:需要知道每個(gè)正方形的邊長(zhǎng).知識(shí)應(yīng)用例1(1)求從正方形ABCD開(kāi)始,連續(xù)10個(gè)正方形的面積之和;追問(wèn)2每個(gè)正方形的邊長(zhǎng)之間有什么關(guān)系?答案:第1個(gè)正方形邊長(zhǎng);第2個(gè)正方形邊長(zhǎng);第3個(gè)正方形邊長(zhǎng);……設(shè)第k個(gè)正方形邊長(zhǎng)為a,則第k+1個(gè)正方形邊長(zhǎng)為得到結(jié)論

知識(shí)應(yīng)用例1(1)求從正方形ABCD開(kāi)始,連續(xù)10個(gè)正方形的面積之和;第2個(gè)正方形面積;……得到結(jié)論追問(wèn)3每個(gè)正方形的面積之間有什么關(guān)系?答案:第1個(gè)正方形面積;第3個(gè)正方形面積;設(shè)第k個(gè)正方形面積為

,則第k+1個(gè)正方形,面積為

知識(shí)應(yīng)用例1(1)求從正方形ABCD開(kāi)始,連續(xù)10個(gè)正方形的面積之和;追問(wèn)4怎么求連續(xù)10個(gè)正方形的面積之和?答案:連續(xù)10個(gè)正方形面積和

知識(shí)應(yīng)用例1(1)求從正方形ABCD開(kāi)始,連續(xù)10個(gè)正方形的面積之和;解:設(shè)正方形ABCD的面積為,后繼各正方形的面積依次為則.由于第k+1個(gè)正方形的頂點(diǎn)分別是第k個(gè)正方形各邊的中點(diǎn),所以

設(shè)這10個(gè)正方形的面積構(gòu)成數(shù)列,則數(shù)列是以25為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列.設(shè)的前n項(xiàng)和為,則知識(shí)應(yīng)用例1追問(wèn)1當(dāng)n無(wú)限增大時(shí),所有這些正方形的面積之和如何表示?

(2)如果這個(gè)作圖過(guò)程可以一直繼續(xù)下去,那么所有這些

正方形的面積之和將無(wú)限趨近于多少?知識(shí)應(yīng)用

例1

(2)如果這個(gè)作圖過(guò)程可以一直繼續(xù)下去,那么所有這些

正方形的面積之和將無(wú)限趨近于多少?

所以,所有這些正方形的面積之和將無(wú)限趨近于50.極限思想在一定的變化過(guò)程中,總體逐漸穩(wěn)定的一種變化趨勢(shì)以及趨向的值.知識(shí)應(yīng)用例2去年某地產(chǎn)生的生活垃圾為20萬(wàn)噸,其中14萬(wàn)噸垃圾以填埋方式處理,6萬(wàn)噸垃圾以環(huán)保方式處理.預(yù)計(jì)每年生活垃圾的總量遞增5%,同時(shí),通過(guò)環(huán)保方式處理的垃圾量每年增加1.5萬(wàn)噸.為了確定處理生活垃圾的預(yù)算,請(qǐng)你測(cè)算一下從今年起5年內(nèi)通過(guò)填埋方式處理的垃圾總量(精確到0.1萬(wàn)噸).追問(wèn)1每年生活垃圾的總量之間有什么關(guān)系?答案:第一年:萬(wàn)噸;第二年:萬(wàn)噸;……第三年:萬(wàn)噸;得到結(jié)論1從今年起每年生活垃圾的總量構(gòu)成以為首項(xiàng),為公比的等比數(shù)列.知識(shí)應(yīng)用例2去年某地產(chǎn)生的生活垃圾為20萬(wàn)噸,其中14萬(wàn)噸垃圾以填埋方式處理,6萬(wàn)噸垃圾以環(huán)保方式處理.預(yù)計(jì)每年生活垃圾的總量遞增5%,同時(shí),通過(guò)環(huán)保方式處理的垃圾量每年增加1.5萬(wàn)噸.為了確定處理生活垃圾的預(yù)算,請(qǐng)你測(cè)算一下從今年起5年內(nèi)通過(guò)填埋方式處理的垃圾總量(精確到0.1萬(wàn)噸).追問(wèn)2每年以環(huán)保方式處理的垃圾量有什么關(guān)系?答案:第一年:萬(wàn)噸;第二年:萬(wàn)噸;……第三年:萬(wàn)噸;得到結(jié)論2從今年起每年以環(huán)保方式處理的垃圾量構(gòu)成以為首項(xiàng),為公差的等差數(shù)列.知識(shí)應(yīng)用從今年起每年生活垃圾的總量構(gòu)成以為首項(xiàng),

為公比的等比數(shù)列.例2結(jié)論2從今年起每年以環(huán)保方式處理的垃圾量構(gòu)成以

為首項(xiàng),

為公差的等差數(shù)列.追問(wèn)3

怎樣表示每年通過(guò)填埋方式處理的垃圾總量?結(jié)論1答案:知識(shí)應(yīng)用例2解:設(shè)從今年起每年生活垃圾的總量(單位:萬(wàn)噸)構(gòu)成數(shù)列,每年以環(huán)保方式處理的垃圾量(單位:萬(wàn)噸)構(gòu)成數(shù)列,n年內(nèi)通過(guò)填埋方式處理的垃圾總量為(單位:萬(wàn)噸),則當(dāng)時(shí),從今年起5年內(nèi),通過(guò)填埋方式處理的垃圾總量約為63.5萬(wàn)噸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論