2022年幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

第頁2022幼兒園六一兒童節(jié)活動方案幼兒園六一兒童節(jié)活動方案

為了確?；顒釉鷮嶉_展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面方案?；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪兀恳韵率俏艺淼挠變簣@六一兒童節(jié)活動方案，僅供參考，歡送大家閱讀。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案1

一、指導思想：

貫徹落實各級平安會議和縣教育局有關(guān)平安工作的文件精神，強化師生的平安意識，消除麻痹思想和僥幸心理，認真做好平安保衛(wèi)工作，保證慶?；顒拥捻樌M行。

二、目標任務：

1、保證每個幼兒都能參加慶祝大會。

2、保證會場秩序井然，平安工作到位。

5、保衛(wèi)人員要加強巡邏，及時發(fā)現(xiàn)不平安因素。

三、方法措施：

1、各班主任要及時了解匯報學生到會情況，未到學生要查明原因。

2、會前各班要加強平安常識教育，強化幼兒的平安意識。

3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。

4、工作人員要提前安排好座區(qū)，指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區(qū)。

5、安排好家長觀看席區(qū)，并維持家長不能進入到前排座位以前照相和攝像，影響慶?；顒拥恼＿M行。

6、大會工作人員要提前對會場進行全面細致的檢查。

7、安排衛(wèi)生保健醫(yī)生到現(xiàn)場做保健工作。

8、邀請霞陽鎮(zhèn)派出所干警2人，交警大隊干警2人，到電影院門口和路口執(zhí)勤。

9、如有情況在第一時間向領(lǐng)導及有關(guān)部門匯報。

四、組織領(lǐng)導：

1、成立平安領(lǐng)導小組。

組長：張敏副組長：曾東陽成員：派出所干警2人、交警隊干警2人楊繼昌、周文華段輝平張友嬌張立斌楊青云盤紅梅吳靜琴、各班主任2、領(lǐng)導小組成員要盡職盡責，強化治安保衛(wèi)工作，各成員既要分工明確、責任到人，又要協(xié)調(diào)一致，共同做好大會的平安保衛(wèi)工作。

五、具體工作安排

1、7：30全體幼兒在家長的護送下進入幼兒到各班教室交與班上老師，開始化裝，家長離園，周文華、段輝平老師在園門口值班。

2、8：30全體幼兒在班上3位老師的帶著下排隊有序到電影院參加慶?；顒?。周文華〔持護學旗〕、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護學旗在幼兒園路口維持交通，護送師生過馬路。全部師生離園后，2位老師鎖幼兒園大門，跟隨班級到電影院，維持現(xiàn)場秩序。

3、曾東陽〔持護學旗〕、周曉芳、羅曉玲、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路后隨班級到電影院維持現(xiàn)場秩序。

4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人，8：00趕到電影院門口值班，8：30開門維持師生入場秩序，并嚴格查驗家長入場的邀請函，凡持有邀請函的家長方可入場；9：00準時鎖電影院大門，鎖門后楊繼昌、張立斌老師留守大廳值班；楊青云、盤紅梅老師進入現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。節(jié)目結(jié)束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。

5、唐春媛、鐘新榮8：30以前到電影院指揮各班師生有序入座，并安排好家長觀看席，維持家長入座秩序。要求家長不得進入到班級師生觀看席來入座。

6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛輝老師在節(jié)目開始后負責整個會場秩序的維持和巡邏，嚴禁家長進入前排區(qū)域照相和攝像，家長需入座觀看席觀看節(jié)目。

六、要求

1、全體工作人員在規(guī)定時間內(nèi)按時到崗。

2、各崗位工作人員認真執(zhí)行工作職責，確保師生平安，保證本次活動順利時行。

3、保持微笑效勞，工作中注意技巧，盡量防止與家長或其它人員發(fā)生矛盾和糾紛。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案2

一、活動主題：

自主參與、快樂體驗、放飛夢想、健康成長

二、活動設計意圖：

為了讓孩子們真正成為活動的主人，讓活動促進孩子們的成長和開展，并成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程，結(jié)合?指南?在游戲中學習，不以成人的審美標準去評判幼兒等的理念引領(lǐng)，今年的六一將以六一周系列活動的形式展開，在系列活動的過程中我們要多傾聽孩子的心聲，采取多元化的互動形式，促進孩子在節(jié)日中體驗快樂，健康成長。

三、活動目標：

1、把六一節(jié)真正還給孩子，鼓勵孩子自己做主，傾聽孩子的心聲。

2、通過六一周系列活動，使孩子們在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

3、通過長卷畫、制作美食、跳蚤市場等親子活動，創(chuàng)設親子陪伴的時機，增進親子感情，感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

4、和家長一起結(jié)合?指南?以及學前教育宣傳月的學習，進一步感悟幼兒教育的最新觀念。

四、活動準備：

1、節(jié)日的裝扮：結(jié)合孩子的意見以及班級統(tǒng)一的安排，由每個家長自行自愿準備幼兒節(jié)日服裝。

2、長卷畫材料：每班申請：氣球兩包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉顏料各兩瓶、水桶十個；班級自備：水粉筆每人一支、調(diào)色盤假設干。

3、跳蚤市場：親子共同準備玩具、書、自制美食，打印活動流程圖并發(fā)給家長。〔詳見建議書〕

4、海報制作材料：大白紙每班一張、畫架、顏料、水粉筆等。

5、六一活動分工：

〔1〕整體方案籌劃整理〔小二〕

〔2〕節(jié)目監(jiān)制〔包括音樂拷貝，裁剪，節(jié)目串聯(lián)〕〔大一班〕

〔3〕舞臺背景制作、剪好舞臺黃色圓點30個〔中一、大四〕

〔4〕主持詞串聯(lián)〔大二、大三〕

〔5〕場地布置安排〔中二〕

〔6〕跳蚤市場建議書〔中一、中二〕

〔7〕材料統(tǒng)籌〔小一、小三〕

五、活動時間：

5月16——6月1日

六、活動過程：

〔一〕六一節(jié)調(diào)查行動：家長和孩子參與意見〔5月16——5月18〕

1、老師研討：怎樣讓六一節(jié)真正屬于孩子們？

2、老師與孩子的談話：對于小班孩子來說，六一節(jié)是第一次過，進行談話調(diào)查：孩子六一節(jié)是什么？老師告訴孩子們：六一節(jié)是什么。對于中班來說和孩子談話，今年的六一你想怎樣過？對于大班孩子來說，這是幼兒園期間最后一個六一，怎樣過會留下難忘的回憶？

3、聚集孩子的心聲：你想怎樣過自己的節(jié)日？〔如：有美食、有玩具、上大舞臺……〕

4、聚集家長的心聲：走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程

〔二〕根據(jù)調(diào)查制定方案、落實方案環(huán)節(jié)〔5月19、5月20〕

1、利用周末向家長宣傳方案，了解活動設計的理念以及具體配合事項，如：家長籌備所需節(jié)日服裝等，以便更好的參與和支持孩子在園的六一活動。

2、家園活動：在家庭和班級共同制定六一倒計時牌。

〔三〕六一周活動?！?月23——5月27〕

1、全園學唱?慶祝六一?歌曲，以及級部、班級的六一節(jié)目，為分級部拉歌以及到大舞臺演出做好準備。

2、在區(qū)域中共同創(chuàng)設班級節(jié)日環(huán)境。

3、長卷畫：六一的愿望〔5月26日周四〕

〔1〕活動時間：周四早上7：50—8：20

〔2〕活動場地：操場

〔3〕繪畫主題：

大班：六一的愿望、中班：快樂的`六一、小班：心愿樹。

4、周末跳蚤市場：爸爸媽媽來陪孩子過六一〔周六5月28〕

〔1〕每個家庭以自愿報名參加為原那么，周六進行親子跳蚤市場。

〔2〕向家長介紹跳蚤市場的流程。

〔3〕設計親子跳蚤市場宣傳海報。

5、滿足孩子心愿：到大舞臺去演出

〔1〕自主報名，自愿準備服裝：白紗裙〔女孩〕，短袖白上衣、牛仔褲、紅領(lǐng)結(jié)〔男孩〕

〔2〕討論節(jié)目〔附節(jié)目單及串聯(lián)詞〕

〔3〕六一現(xiàn)場演出。

六一周系列活動結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案3

一、活動目標

通過開展慶祝“六一〞系列活動，積極創(chuàng)設更多的時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境〔xx月xx日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！〞xx月xx日前各班布置“六一〞主題畫展〕。

2、以班為單位作好參加活動的準備：

〔1〕排練詩歌表演節(jié)目〔xx月中旬選定節(jié)目，xx月xx日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，xx月xx全園彩排〕。

〔2〕注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品〔紙盒及其它相應材料〕。

〔3〕每班設計一個“親子〞游戲或其它游戲〔游戲第九周交〕，并做好物品準備工作〔物品準備xx月xx日檢查〕。

〔4〕各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

〔5〕各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝〞。

3、各班做好班級內(nèi)的“xx之星〞比賽時間安排，交一份方案到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、xx做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動時間及場地安排

xx月xx日：慶“六一〞系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保〞宣傳資料。

xx月xx日：環(huán)?！坝杏玫募埡楔曋谱鞅荣?。

xx月xx日：“xx之星〞比賽。

xx月xx日：慶?！傲花晝和?jié)“結(jié)對子〞游園暨頒獎大會〔內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子〞親子游園活動〕。

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽：

〔1〕目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

〔2〕要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

〔3〕評獎：根據(jù)表演評出最正確表演獎、最正確舞臺設計、最正確音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡楔曋谱鞅荣悾?/p>

〔1〕目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

〔2〕內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成〔主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料〕。

〔3〕比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

〔4〕評獎：根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最正確作品獎。

4、“xx之星〞比賽：

〔1〕目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

〔2〕內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

A故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

B才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目答復有關(guān)的問題〔表演和答復下列問題各4分，服裝2分，總分值為10分〕。

C智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答〔分大、中、小三組進行搶答〕，每答對一題給1分。

〔3〕比賽形式：各班在進行班級賽的根底上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

〔4〕評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“xx之星〞10名，其余評為優(yōu)秀選手。

〔5〕比賽時間：班級賽可在xx月靈活進行，年級賽在xx月中旬進行，全園決賽在xx月xx日進行。

5、游園活動：

〔1〕活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一〞兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒