通用學(xué)校年度工作總結(jié)模板錦集九篇

【精品】學(xué)校年度工作總結(jié)模板錦集九篇學(xué)校年度工作總結(jié)篇1為做好20xx年學(xué)校冬季安全工作，杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生，確保全校教育工作的安全穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)要求和我校實(shí)際情況，我們從20xx年11月14日到20xx年12月15日，在全校開(kāi)展了以“查防患、抓整改，重落實(shí)、保安全”為主要內(nèi)容的冬季安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：1、安全保衛(wèi)。學(xué)校要求門(mén)崗嚴(yán)禁不明身份的人員、車(chē)輛隨意進(jìn)入校園，嚴(yán)禁師生攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)格落實(shí)出入登記制度，把好了學(xué)校安全的第一道關(guān)口。2、消防安全。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重，我們建立健全了消防安全管理制度并落實(shí)到位，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)圖書(shū)閱覽室、會(huì)議室、教室、學(xué)生宿舍等人員相對(duì)集中重點(diǎn)部位的消防隱患排查。配足配齊了必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。保證了疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施的正常使用。加強(qiáng)了對(duì)廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師生熟練掌握了學(xué)校消防“四個(gè)能力”、“四懂”、“四會(huì)”內(nèi)容，提高了師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。3、交通安全。冬季雨雪等惡劣天氣較多，是交通事故的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校校長(zhǎng)帶頭統(tǒng)一組織各班主任老師，每當(dāng)周末或節(jié)假日放假，嚴(yán)查學(xué)生租用車(chē)輛，同每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂保證學(xué)生路上安全責(zé)任書(shū)；制定冬季惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案，確保師生安全。4、食品安全。學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生喝生水，嚴(yán)把食品關(guān)，嚴(yán)禁零食進(jìn)入校園，嚴(yán)防食物中毒。5、校舍設(shè)施安全。對(duì)學(xué)校設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)水、電、體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況，放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施，以及實(shí)驗(yàn)室?guī)戎匾獔?chǎng)所是否存在安全隱患。6、冬季取暖。學(xué)校采取煤球爐取暖，各班配備了新?tīng)t具，派專人管理全面檢查爐具是否完好，排煙設(shè)施是否通暢，無(wú)泄漏并裝有防倒風(fēng)彎頭，爐具要固定牢固且劃定安全區(qū)域，防止燒傷，燙傷、砸傷和一氧化碳中毒事故發(fā)生。7、周邊環(huán)境安全。學(xué)校路口機(jī)動(dòng)車(chē)道路設(shè)置了規(guī)范的交通警示標(biāo)志；學(xué)校200米范圍內(nèi)沒(méi)有設(shè)立網(wǎng)吧；清走關(guān)閉了學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商、飲食攤點(diǎn)和小賣(mài)部。8、安全教育。在開(kāi)展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時(shí)，學(xué)校根據(jù)冬季安全工作的特點(diǎn)，認(rèn)真搞好安全教育，教育學(xué)生不到結(jié)冰的河面滑冰玩耍，防止破冰溺水事故的發(fā)生；與學(xué)生簽訂冬季防火公約，不要在野外生火、玩火，特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。公路沿線的學(xué)生，周末、假日期間不要公路附近玩耍，防止交通事故事故發(fā)生。9、學(xué)校通過(guò)各種形式，廣泛宣傳冬季安全工作的重要性。整治期間，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，教育師生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力。學(xué)校年度工作總結(jié)篇2xx年業(yè)已結(jié)束，一年來(lái)，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展，學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)管理1、建立正常的教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊、上好規(guī)定課程，堅(jiān)持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書(shū)，不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。2、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫(xiě)意圖，用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類(lèi)興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析。3、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況，初步調(diào)整了教研組的分類(lèi)，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé)，確保了教研活動(dòng)的正常開(kāi)展，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。4、加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽(tīng)課制度，提倡跨學(xué)科聽(tīng)課，鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展相互間的日常聽(tīng)課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽(tīng)課要求。如要求校行政人員每人聽(tīng)課不少于20節(jié)，教師每人聽(tīng)課不少于10節(jié)。并把聽(tīng)課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。5、加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求，進(jìn)一步明確了本部門(mén)的職責(zé)，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教輔用書(shū)的征訂、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類(lèi)資料的收集與整理工作，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開(kāi)展提供了保障，也為迎接市縣政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。二、常規(guī)工作情況通報(bào)1、出勤：9月份，正課遲到10節(jié)次，請(qǐng)假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請(qǐng)假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次，工作總結(jié)《學(xué)校教務(wù)處年度工作總結(jié)》。2、教學(xué)評(píng)估：9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人，不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，不合格4人。3、公開(kāi)課本學(xué)期我校開(kāi)展了校級(jí)公開(kāi)課研討課等多種活動(dòng)，其中，語(yǔ)文青年教師公開(kāi)課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開(kāi)課3節(jié)，英語(yǔ)教師公開(kāi)課3節(jié)，機(jī)電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開(kāi)課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié)，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類(lèi)教師2節(jié)，新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽(tīng)課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。三、先進(jìn)典型事例馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽(yáng)華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流，在高三英語(yǔ)教學(xué)中，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到資源共享，保證了四、兩項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性的工作本期組織了兩項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽，276班周玉霞獲二等獎(jiǎng)，鄒白娟獲三等獎(jiǎng);二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名，鄒柳獲第31名。首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng)，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù)，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。五、存在的主要問(wèn)題和努力的方向半年來(lái)，我們的工作取得了一定的成績(jī)，但我們的工作還有很多做得不夠的地方，問(wèn)題也還不少，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng)，上課不時(shí)遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán)，學(xué)生打瞌睡、做與上課無(wú)關(guān)的事時(shí)，有的科任教師不管或管不著，學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù)，任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)新教法，不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求，教與學(xué)脫節(jié)，收不到好的教學(xué)效果;不按時(shí)參加公開(kāi)課的聽(tīng)課和評(píng)課，不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，固步自封，方法落后、知識(shí)陳舊，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求，有的有點(diǎn)成績(jī)就夜郎自大，自以為了不起等;部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，上課聽(tīng)之任之，課堂紀(jì)律較差，甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成，不管教學(xué)效果能否達(dá)到，不論大事小事，有事沒(méi)事，總是喜歡請(qǐng)假辦私事。上述問(wèn)題的存在，原因是多方面的，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的，勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高。在新的一年里，我們必須認(rèn)真研究對(duì)策，加以整改，為此，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀，合理、科學(xué)地安排教師任教課程，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，加大教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。學(xué)校年度工作總結(jié)篇3我于今年11月初剛接任大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，借鑒上屆學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我將本學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作重點(diǎn)定位在提供卓越的服務(wù)和加強(qiáng)工作宣傳上。第六屆學(xué)生會(huì)現(xiàn)共設(shè)主席團(tuán)及職能部門(mén)9個(gè)，具體成員為：主席團(tuán)成員：主席：沈云龍副主席：王旻洋沈超洋施夢(mèng)瀅祝路瑤學(xué)習(xí)部：部長(zhǎng)：李漢符副部長(zhǎng)：吳凱一宣傳部：部長(zhǎng)：朱婧副部長(zhǎng)：徐芬夏體育部：部長(zhǎng)：沈超洋（兼）副部長(zhǎng)：任華紀(jì)檢部：部長(zhǎng)：王旻洋（兼）副部長(zhǎng)：曹辰炬陳可也廣電部：部長(zhǎng)：顧奕艷副部長(zhǎng)：沈盈菲環(huán)保部：部長(zhǎng)：張開(kāi)賢副部長(zhǎng)：高舒樺生活部：部長(zhǎng)：潘翌佳副部長(zhǎng)：厲慧婷文藝部：部長(zhǎng)：劉殳佳副部長(zhǎng)：朱鄭一我將八個(gè)部門(mén)分為兩大組，其中學(xué)習(xí)、宣傳、廣電和文藝部捆綁為一組，由分管主席施夢(mèng)瀅和祝路遙管理；體育、紀(jì)檢、環(huán)保、生活部為一組，由分管主席王旻洋和沈超洋管理。兩大組分別重點(diǎn)負(fù)責(zé)宣傳和服務(wù)兩大塊工作。我們說(shuō)服務(wù)離不開(kāi)宣傳，宣傳是為了更好的服務(wù)，所以各個(gè)部門(mén)都是密不可分，相輔相成的。分管主席領(lǐng)導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作，并向主席和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，及時(shí)匯報(bào)工作情況。主席協(xié)助輔導(dǎo)員傳達(dá)各項(xiàng)學(xué)校精神，給學(xué)生會(huì)布置具體任務(wù)，做好各分管主席及各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)組織工作。三個(gè)月中，在學(xué)生會(huì)成員的群策群力下，各項(xiàng)工作開(kāi)展的還是比較順利的。具體工作如下：一、協(xié)助綜治辦做好常規(guī)管理工作11月中旬，學(xué)校綜治辦成立常規(guī)管理小組，學(xué)生會(huì)全體成員積極參與其中。在晚自習(xí)課間到各責(zé)任區(qū)巡視檢查，制止初一和初二同學(xué)的課間追逐打鬧，防止意外傷害事故的發(fā)生；制止高年級(jí)段同學(xué)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。在教學(xué)樓熄燈后的10—20分鐘內(nèi)進(jìn)行各樓層的巡視，嚴(yán)防偷竊事件的發(fā)生。兩個(gè)多也下來(lái)，在維護(hù)學(xué)校正常秩序上起到了一定的作用。二、八期主題黑板報(bào)檢查評(píng)比工作順利完成本學(xué)期初訂立的黑板報(bào)主題共八個(gè)。黑板報(bào)的檢查評(píng)比工作主要由宣傳部牽頭，成立檢查組，由學(xué)生會(huì)成員組成，吸納部分團(tuán)委成員，共分成4組，按規(guī)劃按時(shí)到各年級(jí)各班進(jìn)行宣傳板報(bào)的檢查評(píng)比。各組成員都兢兢業(yè)業(yè)，信奉公平、公正的原則，如期順利完成每次的黑板報(bào)檢查評(píng)比工作。三、12355青少年法律維權(quán)活動(dòng)宣傳為提高青少年的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)青少年的法制意識(shí)，向青少年普及法律知識(shí)，幫助青少年運(yùn)用法律武器維護(hù)合法權(quán)益；解答青少年成長(zhǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。桐鄉(xiāng)市采用“12355”短號(hào)碼作為全市青少年維權(quán)和心理咨詢服務(wù)熱線號(hào)碼。為加大在學(xué)校的宣傳工作，廣電部協(xié)全體校園之聲的成員制作了一期以法律維權(quán)為專題的特別節(jié)目，宣傳青少年要用法律維護(hù)自己的權(quán)利，取得一定成效。四、藝術(shù)節(jié)期間協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好各項(xiàng)工作12月17日到12月30日是學(xué)校的第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在藝術(shù)節(jié)期間，學(xué)生會(huì)協(xié)助政教處和團(tuán)委，開(kāi)展了一系列工作，并取得了一定的成績(jī)。跳蚤市場(chǎng)跳蚤市場(chǎng)包括前期的攤位拍賣(mài)工作和現(xiàn)場(chǎng)的秩序維持工作。在全體學(xué)生會(huì)成員的群策群力下，拍賣(mài)工作于12月13日順利結(jié)束。此次拍賣(mài)會(huì)前期，學(xué)生會(huì)也做了很多籌備工作，主席沈云龍和常務(wù)副主席王旻洋負(fù)責(zé)校園主干道的攤位踩點(diǎn)工作，完成了74個(gè)攤位的現(xiàn)場(chǎng)圈定。拍賣(mài)會(huì)的海報(bào)宣傳主要由宣傳部部長(zhǎng)朱婧和副部長(zhǎng)徐芬夏負(fù)責(zé)，并挖掘群眾資源，在主席沈云龍指導(dǎo)下畫(huà)出了詳細(xì)的攤位示意圖。拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，由于宣傳工作比較到位，各班代表都準(zhǔn)時(shí)出席，拍賣(mài)由副主席沈超洋和王旻洋主持，學(xué)生會(huì)所有成員都到場(chǎng)維持秩序，本著以老帶新，以新促老的原則，在有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生會(huì)干部指導(dǎo)下，新加入學(xué)生會(huì)的成員各項(xiàng)工作也都做得井然有序。中場(chǎng)休息后，由宣傳部的朱婧上場(chǎng)主持拍賣(mài)，雖然經(jīng)驗(yàn)還不足，但是在嘗試當(dāng)中也為下次拍賣(mài)積累了經(jīng)驗(yàn)。最后，各班代表都滿意而歸，競(jìng)拍到了自己中意的攤位。總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，比較順利，但和去年相比，現(xiàn)場(chǎng)熱情欠佳，拍賣(mài)收入也不及去年同期，當(dāng)然原因是多方面的：1。我也是今年剛剛接手大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)整個(gè)工作流程也不是很了解，導(dǎo)致前期工作做得不夠充分。2。拍賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)攤位的宣傳講解工作做得不夠，沒(méi)有充分挖掘目標(biāo)客戶的需求潛力。拍賣(mài)策略方面沒(méi)有得以恰當(dāng)運(yùn)用。我們說(shuō)拍賣(mài)其實(shí)是一種藝術(shù)，值得進(jìn)一步研究。3。天氣、學(xué)習(xí)等方面的客觀原因也影響了攤位的出售。4。當(dāng)然還有現(xiàn)在學(xué)生的觀念在發(fā)生微妙的變變化，老師的引導(dǎo)也會(huì)有很大影響。拍賣(mài)后，我要求學(xué)生會(huì)成員每人寫(xiě)一份關(guān)于跳蚤市場(chǎng)攤位拍賣(mài)的總結(jié)報(bào)告，可以談經(jīng)驗(yàn)，談拍賣(mài)的策略，可以談體會(huì)，談這次拍賣(mài)中存在的問(wèn)題、建議措施等。當(dāng)然，學(xué)生會(huì)，作為一個(gè)非營(yíng)利組織，代表的是廣大學(xué)生的利益，為廣大學(xué)生服務(wù)，給學(xué)生提供這樣一個(gè)舞臺(tái)，讓學(xué)生顧客滿意而歸也是我們一大收獲。攤位拍賣(mài)只是跳蚤市場(chǎng)的前奏，學(xué)生會(huì)的服務(wù)將貫穿于藝術(shù)節(jié)的始終。謎語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)也是這次跳蚤市場(chǎng)的一個(gè)主題活動(dòng)，謎語(yǔ)的搜集主要是由學(xué)習(xí)部的吳凱一負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)成員王旻洋、朱婧、沈盈菲、吳凱一利用休息時(shí)間，參與了謎語(yǔ)的抄寫(xiě)工作，為藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕做好了充分的準(zhǔn)備。關(guān)于跳蚤市場(chǎng)秩序維持，由我事先制定市場(chǎng)管理?xiàng)l例，現(xiàn)場(chǎng)工作主要分兩大塊，一塊是秩序衛(wèi)生，一塊是宣傳報(bào)道。沈云龍主席為總負(fù)責(zé)，指導(dǎo)分管副主席的各項(xiàng)工作，組織協(xié)調(diào)各部門(mén)間的配合。學(xué)生會(huì)成立市場(chǎng)監(jiān)督管理部，主要由紀(jì)檢部、體育部、生活部和環(huán)保部組成，負(fù)責(zé)市場(chǎng)監(jiān)督管理工作，由王旻洋和沈超洋帶隊(duì)。宣傳部、文藝部、學(xué)習(xí)部和廣電部主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)新聞采集，現(xiàn)場(chǎng)采訪等工作，由施夢(mèng)瀅和祝路遙帶隊(duì)。跳蚤市場(chǎng)是一場(chǎng)熱鬧的盛會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)了3小時(shí)，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)前期作了充分的準(zhǔn)備工作，從謎語(yǔ)采集到謎語(yǔ)謄寫(xiě)，并出臺(tái)了《市場(chǎng)監(jiān)管條例》，成立了“市場(chǎng)監(jiān)督管理部”，所以整個(gè)跳蚤市場(chǎng)井然有序，大多經(jīng)營(yíng)者都能按條例合法經(jīng)營(yíng)。跳蚤市場(chǎng)后，學(xué)生會(huì)市場(chǎng)監(jiān)管部對(duì)全場(chǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生檢查，情況良好，基本實(shí)現(xiàn)環(huán)保經(jīng)營(yíng)。跳蚤市場(chǎng)后，學(xué)生會(huì)還根據(jù)各攤位上報(bào)的交易總額等相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查研究，撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，為下一次跳蚤市場(chǎng)舉辦的更加成功打下基礎(chǔ)。卡啦ok之星比賽、健美操、健身舞大賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)這些活動(dòng)也都是藝術(shù)節(jié)的重頭戲，學(xué)生會(huì)成員充分發(fā)揮了各自的才能。主持工作主要都是由學(xué)生會(huì)的相關(guān)成員負(fù)責(zé)，他們自編、自導(dǎo)、自演，給他們一個(gè)舞臺(tái)，就還老師和學(xué)生一份精彩。當(dāng)然后勤服務(wù)部在整個(gè)藝術(shù)節(jié)中也一直兢兢業(yè)業(yè)作好各項(xiàng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序維持和現(xiàn)場(chǎng)亮分工作，讓各項(xiàng)活動(dòng)都能順利地進(jìn)行。廣電部利用校園電視臺(tái)這個(gè)宣傳媒體，在校舉行的文化藝術(shù)節(jié)期間充分地做好了宣傳工作及其節(jié)后訪談工作，可謂是藝術(shù)節(jié)的延伸和拓展。除此之外，具有創(chuàng)新意識(shí)地添加了公益廣告。別出心裁的公益廣告，深受老師同學(xué)們的喜愛(ài)。公益廣告、宣傳廣告通過(guò)風(fēng)趣幽默的手法，描述了校園里正值熱潮的活動(dòng)，真實(shí)地表現(xiàn)了同學(xué)們的所思所想。宣傳部的海報(bào)宣傳，學(xué)習(xí)部的新聞報(bào)道，擴(kuò)大了藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的影響，也展現(xiàn)了求是學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，而這種精彩也離不開(kāi)學(xué)校為我們搭建的一個(gè)自信的舞臺(tái)。以上是本學(xué)期，學(xué)生會(huì)開(kāi)展的一系列工作總結(jié)，總的來(lái)講，作為一個(gè)服務(wù)性的學(xué)生組織，學(xué)生會(huì)還是發(fā)揮了它應(yīng)有的作用，代表了廣大學(xué)生，代表了先進(jìn)的文化，充分發(fā)揮了先鋒帶頭作用。但是在具體的管理和實(shí)踐中也有不足之處，比如，分工還不是很明確，激勵(lì)機(jī)制和考核評(píng)比方案尚未出臺(tái)等，導(dǎo)致部分成員工作積極性不高，作為指導(dǎo)教師，我剛上任3個(gè)多月，經(jīng)驗(yàn)不足，所以很多工作會(huì)議沒(méi)能及時(shí)召開(kāi)，導(dǎo)致部分活動(dòng)準(zhǔn)備倉(cāng)促，在今后工作中，還需要繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，在引導(dǎo)上加大努力，以積極的態(tài)度和激勵(lì)的言語(yǔ)加以導(dǎo)向，使學(xué)生克服自己的缺點(diǎn)的同時(shí)保持一個(gè)積極向上的信心，給予學(xué)生鍛煉發(fā)展的合理空間，提高動(dòng)腦、動(dòng)手的社會(huì)實(shí)踐能力，真正的體驗(yàn)全面育人的思想，逐步實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。學(xué)校年度工作總結(jié)篇4在工作中，我們主張是個(gè)“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來(lái)的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就透過(guò)動(dòng)之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教，比如，有個(gè)孩子問(wèn)我：“你以前在干什么工作、為什么來(lái)那里搞門(mén)衛(wèi)呢”在忙忙碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了，回顧這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，在工作中，我個(gè)人認(rèn)為還是能夠的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來(lái)主要表此刻以下四個(gè)方面，即：責(zé)，勤，愛(ài)，言。四個(gè)字上，現(xiàn)分述如下：一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門(mén)衛(wèi)工作，離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的，門(mén)衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧，一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén)，二是每一天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時(shí)，有很強(qiáng)的亞疲勞感，四是我們還要隨時(shí)隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來(lái)完成呢當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字，此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。二、在工作中，始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?，我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人，不空崗，勤關(guān)門(mén)，學(xué)校雖然車(chē)輛不多，但也不少，如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等，對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē)，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外，把隱患根除在零點(diǎn)，讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入，我們都做到了認(rèn)真盤(pán)查、登記和引導(dǎo)，上課期間，社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。三、在工作中，我們主張是個(gè)“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來(lái)的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就透過(guò)動(dòng)之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教，比如，有個(gè)孩子問(wèn)我：“你以前在干什么工作、為什么來(lái)那里搞門(mén)衛(wèi)呢”我就實(shí)話實(shí)說(shuō)，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國(guó)家搞改革，所以我就被改下來(lái)了，沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù)，只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后，就自己回去上課去了，以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，上課時(shí)外出的學(xué)生少了，這是有目共賭的，當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。四、一向以來(lái)，我們遵遁著一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點(diǎn)衣服，對(duì)小孩子們就說(shuō)，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái)，我們也有了回報(bào)，是什么呢是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。以上就是我們門(mén)衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié)，不到之去，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制，還有很多資料沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，同時(shí)以上所述只是我們就應(yīng)做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患未然，確保安全無(wú)事故，使《精英學(xué)校》有一個(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。學(xué)校年度工作總結(jié)篇5近幾年，新政中心學(xué)校根據(jù)縣教育局的要求，不斷加大投入，積極推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)綠色學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程，廣大師生環(huán)境意識(shí)不斷提升?，F(xiàn)將20xx年的上半年我校生態(tài)文明建設(shè)工作情況總結(jié)如下：一、深化理解，提高認(rèn)識(shí)，建立健全我校生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制1.成立以龍仕川校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，吉廷光、黃國(guó)理為副組長(zhǎng)的學(xué)校生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，分解落實(shí)目標(biāo)任務(wù)。2.學(xué)校均成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的綠色學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校的年度工作中，制訂工作計(jì)劃，學(xué)校各個(gè)部門(mén)參與，層層抓落實(shí)，制訂各部門(mén)、班的實(shí)施方案和具體措施。二、全面動(dòng)員，責(zé)任到人，營(yíng)造生態(tài)文明建設(shè)良好氛圍（一）召開(kāi)新政中心學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)，全面啟動(dòng)學(xué)校的創(chuàng)建工作，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。為配合我縣創(chuàng)建全國(guó)生態(tài)文明校園，進(jìn)一步推進(jìn)省、市綠色學(xué)校（幼兒園）的創(chuàng)建工作，創(chuàng)建工作要以提高師生的環(huán)境素養(yǎng)為目標(biāo)，以創(chuàng)設(shè)綠色課程、實(shí)施綠色管理、實(shí)踐綠色生活、建設(shè)綠色校園、倡導(dǎo)綠色文化為主要內(nèi)容，全員參與，全面行動(dòng)。（二）學(xué)校校制訂專門(mén)的環(huán)境管理制度，重視生態(tài)文明教育，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作；有生態(tài)文明教育工作計(jì)劃及實(shí)施方案，并能按計(jì)劃、方案認(rèn)真組織實(shí)施；生態(tài)文明宣傳教育普及率達(dá)90%以上。有專、兼職生態(tài)文明教育工作人員和相應(yīng)的生態(tài)文明教育師資隊(duì)伍；設(shè)立青少年環(huán)保監(jiān)督崗；校園環(huán)境整潔優(yōu)美，有良好的生態(tài)文明教育氛圍，有固定的學(xué)校生態(tài)文明教育活動(dòng)室、環(huán)境宣傳板報(bào)、宣傳欄或宣傳櫥窗，相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)配套設(shè)施。專題教育納入課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行專題教育。學(xué)年生態(tài)環(huán)境教育課時(shí)比例已經(jīng)大于10%。三、加強(qiáng)培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，建立一支高素質(zhì)的生態(tài)文明教育師資隊(duì)伍學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。與縣教育局密切聯(lián)系。特別加強(qiáng)對(duì)教師實(shí)施環(huán)境教育的基本技能訓(xùn)練，通過(guò)圍繞環(huán)境教育的學(xué)科滲透、獨(dú)立設(shè)課、課外活動(dòng)等形式，提高教師制訂教學(xué)和活動(dòng)計(jì)劃、調(diào)查和評(píng)價(jià)當(dāng)?shù)丨h(huán)境問(wèn)題、開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外環(huán)境教育資源等方面的能力，注重在實(shí)踐中的，以幫助教師把所學(xué)的環(huán)境知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到日常的教育教學(xué)中去。四、開(kāi)闊思路，提升水平，努力創(chuàng)新生態(tài)文明教育的`新機(jī)制1.以全人格教育為著力點(diǎn)，尋找每個(gè)學(xué)生適切的環(huán)境教育。20xx年的上半年在在我校推進(jìn)“智慧低碳德育”。3.構(gòu)建綠色學(xué)校創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。五、形成合力，多方配合，共同推進(jìn)綠色學(xué)校的持續(xù)創(chuàng)建近幾年，縣教育局根據(jù)政府的要求，不斷加大投入，積極推進(jìn)各級(jí)各類(lèi)綠色學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程，廣大師生環(huán)境意識(shí)不斷提升。20xx年上半年我校共種了200多棵樹(shù)苗，花苗2萬(wàn)多株?？傊覀?nèi)〉玫囊恍┏煽?jī)，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持分不開(kāi)，更是縣政府部門(mén)和教育部門(mén)通力合作的結(jié)果。對(duì)于環(huán)境教育來(lái)講，離開(kāi)教育部門(mén)的環(huán)境教育和離開(kāi)政府部門(mén)的環(huán)境教育都是不完整的。我們將在今后的工作中為我校環(huán)境教育的持久開(kāi)展、“綠色學(xué)?！钡纳钊雱?chuàng)建和生態(tài)文明的建設(shè)不斷作出自己的努力。學(xué)校年度工作總結(jié)篇6在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù)，密切配合其他部門(mén)以及全體師生做好各項(xiàng)后勤保障工作，努力人本化地為教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為師生的和諧發(fā)展提供最好的援助。一、樹(shù)立為教學(xué)為師生和諧發(fā)展的服務(wù)思想，做好后勤工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，因此總務(wù)工作的首要任務(wù)是為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。做好總務(wù)工作是辦好學(xué)校、完成教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。總務(wù)處全體人員時(shí)刻以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生為宗旨，以建設(shè)“節(jié)約型校園”為本，以學(xué)校和師生的和諧發(fā)展為前提，堅(jiān)持正確的工作態(tài)度，在工作中積極思考，合理建議，樹(shù)立良好的個(gè)人工作品牌，提高服務(wù)質(zhì)量。二、堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化。本學(xué)期總務(wù)處在校產(chǎn)管理方面，結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和本校實(shí)際，制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責(zé)任。做到財(cái)物有人保管；壞了有人報(bào)告；毀了有人賠償；丟了有人查找。1、校產(chǎn)管理：為了使學(xué)校資產(chǎn)能夠合理使用、妥善管理，對(duì)固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備等定期檢查，同時(shí)又依據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的辦法，每學(xué)期一次，對(duì)我校的固定資產(chǎn)逐室的進(jìn)行詳細(xì)登記，保證了固定資產(chǎn)存在的真實(shí)性。確保了帳與物的相符。針對(duì)清查中出現(xiàn)的問(wèn)題和管理上的漏洞，我們及時(shí)的進(jìn)行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出了改進(jìn)措施，做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。2、公物保管與支領(lǐng)：建立健全公物保管與支領(lǐng)制度，保證一線教學(xué)用品，杜絕不必要的浪費(fèi)是公物保管的重要職責(zé)，建立了必要的借用手續(xù)和制度，繼續(xù)推行支領(lǐng)簽字制，做到支領(lǐng)有記載，有簽字，個(gè)別物品有校領(lǐng)導(dǎo)的批示。低值易耗物品、文具紙張等，設(shè)立了購(gòu)入、支領(lǐng)明細(xì)登記帳，做到了隨買(mǎi)、隨領(lǐng)、隨結(jié)，帳物相符。3、班級(jí)公物管理：在班級(jí)公物管理中，思想教育工作是非常重要的，不能見(jiàn)物不見(jiàn)人，管物不管人。加強(qiáng)與德育處的聯(lián)系，通過(guò)德育處經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育，把校產(chǎn)管理工作列入學(xué)校工作的議事日程，同時(shí)在班級(jí)中推行公物管理責(zé)任制，重新下發(fā)《損壞公物賠償制度》并將損壞公物與文明班的評(píng)比結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展了公物管理優(yōu)勝班的評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)以上措施的推行，大大的提高了學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的自覺(jué)性，使公物的使用出現(xiàn)良好趨勢(shì)。4、公物的檢查與維修：為了更好的提高公物的使用率，延長(zhǎng)公物的使用壽命?？倓?wù)處全體人員克服人員少的困難，堅(jiān)持早晚巡視，重點(diǎn)放在師生的桌椅、玻璃及衛(wèi)廁用品上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。人為損壞由班或責(zé)任人負(fù)責(zé)資金，隨壞隨修，大修由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排，提交預(yù)算經(jīng)審批后進(jìn)行維修，保證在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理，做到不花金能辦事，花金錢(qián)辦好事。學(xué)校年度工作總結(jié)篇7在工作中，我們主張是個(gè)“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來(lái)的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就通過(guò)動(dòng)之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教，比如，有個(gè)孩子問(wèn)我：“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?”在忙忙碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了，回顧這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，在工作中，我個(gè)人認(rèn)為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面，即：責(zé)，勤，愛(ài)，言。四個(gè)字上，現(xiàn)分述如下：一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門(mén)衛(wèi)工作，離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的，門(mén)衛(wèi)工作看似輕松，實(shí)則不然，就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧，一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén)，二是每天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時(shí)，有很強(qiáng)的亞疲勞感，四是我們還要隨時(shí)隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字，此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。二、在工作中，始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦?，我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人，不空崗，勤關(guān)門(mén)，學(xué)校雖然車(chē)輛不多，但也不少，如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等，對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē)，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外，把隱患根除在零點(diǎn)，讓全校師生都有一分安全感。對(duì)來(lái)訪的家長(zhǎng)和外來(lái)人員出入，我們都做到了認(rèn)真盤(pán)查、登記和引導(dǎo)，上課期間，社會(huì)青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。三、在工作中，我們主張是個(gè)“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來(lái)的時(shí)候，孩子們?cè)谏险n時(shí)，總是千方百計(jì)想找理由出去，我就通過(guò)動(dòng)之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教，比如，有個(gè)孩子問(wèn)我：“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說(shuō)，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國(guó)家搞改革，所以我就被改下來(lái)了，沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù)，只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后，就自己回去上課去了，以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，上課時(shí)外出的學(xué)生少了，這是有目共賭的，當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。四、一直以來(lái)，我們遵遁著一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點(diǎn)衣服，對(duì)小孩子們就說(shuō)，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái)，我們也有了回報(bào)，是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。以上就是我們門(mén)衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié)，不到之去，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制，還有很多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我們會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，做到防患未然，確保安全無(wú)事故，使《精英學(xué)?！酚幸粋€(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。學(xué)校年度工作總結(jié)篇8根據(jù)市、區(qū)教育局和各級(jí)安全部門(mén)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生安全，范文之工作總結(jié)：20xx年第一季度學(xué)校安全工作總結(jié)。我校在2xxx年第一季度學(xué)校安全工作主要活動(dòng)情況總結(jié)如下：1、學(xué)校安全工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、常態(tài)性、系統(tǒng)性的工作，為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以葉輝為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員定期召開(kāi)學(xué)校全體教師參加的安全工作會(huì)議，制定了切實(shí)可行的安全工作措施，從開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校于2月10日、2月18日和3月25三次召開(kāi)了學(xué)校全體教師安全工作會(huì)議。2、堅(jiān)持每月一次定期安全檢查，開(kāi)學(xué)初至今已進(jìn)行三次全校性的安全大檢查，共計(jì)18人次。開(kāi)學(xué)初，我校從維護(hù)師生生命安全的高度出發(fā)，把火災(zāi)隱患排查作為開(kāi)學(xué)初一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。2月10日上午10點(diǎn)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次全校性的安全大檢查和消防安全隱患的排查。我們檢查了教學(xué)樓內(nèi)各班教室、辦公室、圖書(shū)室、儀器室、電腦室、教師電子備課室等，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患。我校為各專用教室及學(xué)校重要部位都配備了滅火器，安裝了校園安全監(jiān)控探頭。學(xué)校安全了人員二十四小時(shí)值班并經(jīng)常性進(jìn)行校園巡查。檢查結(jié)束后，我校認(rèn)真填寫(xiě)了《火災(zāi)隱患排查治理情況統(tǒng)計(jì)表》，及時(shí)報(bào)送區(qū)教育局未保辦、安辦；3月12日上午，學(xué)校安全檢查小組對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次大檢查，填寫(xiě)了《校園周邊環(huán)境情況調(diào)查表》；3月23日上午，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校五年三班和六年二班懸掛多媒體屏幕的膨脹螺釘有松動(dòng)，且六年二班的屏幕一端已有下垂，學(xué)校隨即與供貨商取得聯(lián)系，3月24日上午已得到整改加固，排除了安全隱患；3、檢查了學(xué)校學(xué)生接送車(chē)的安全使用，落實(shí)校車(chē)交通安全。2月9日，開(kāi)學(xué)前一天，我校就安排校車(chē)駕駛員先到校進(jìn)行校車(chē)安全常規(guī)檢查，確保長(zhǎng)柄學(xué)生第二天能正常乘坐校車(chē)，不耽誤學(xué)生開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天（2月10日）學(xué)生注冊(cè)后，各班主任向?qū)W校報(bào)告確切的乘坐校車(chē)人數(shù)，學(xué)校進(jìn)行學(xué)生乘車(chē)安排（學(xué)生分兩趟接送），將乘車(chē)學(xué)生錄入校車(chē)接送點(diǎn)名冊(cè)，2月11日，學(xué)校正式上課當(dāng)天，校車(chē)司機(jī)和接送阿姨開(kāi)始按學(xué)校要求，接送學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到，及時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)校老師取得聯(lián)系，避免發(fā)生安全事故。對(duì)乘車(chē)學(xué)生再次進(jìn)行乘車(chē)安全教育，并確保校車(chē)不超速、不超載。學(xué)校年度工作總結(jié)篇9這半學(xué)期是非同尋常的半年,學(xué)校要課堂教學(xué)改革,省要示范校驗(yàn)收,高三學(xué)生在緊張備考,非典病毒襲擊中國(guó)大地。雖談不上動(dòng)蕩,但舉國(guó)上下很緊張,教務(wù)處工作也是雖按計(jì)劃,但受到許多的沖擊,各項(xiàng)工作不盡完美,但由于得到各部門(mén)配合,按學(xué)期計(jì)劃基本得到落實(shí),總結(jié)如下:一、轉(zhuǎn)變思想,堅(jiān)持教育的可持續(xù)發(fā)展1、思想轉(zhuǎn)變。各教研組在學(xué)衡水中學(xué)、洋思中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的推動(dòng)下,并結(jié)合我校提出的四個(gè)轉(zhuǎn)變,統(tǒng)一思想,深化了認(rèn)識(shí);轉(zhuǎn)變觀念走教育可持續(xù)發(fā)展之路。2、實(shí)踐中落實(shí)①外語(yǔ)、地生、政史教研組在本學(xué)期的課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐,課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將教學(xué)