教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》試題預測最新版(二)-6

教師招聘考試題庫《教育公共基礎知識》試題預測最新版(二)1、判斷題政治經(jīng)濟制度決定著教育，因此，教育沒有自己的獨立性。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：政治經(jīng)濟制度對教育有制約作用，決定著教育的領導者、受教育者的權利，決定著教育目標，但盡管政治經(jīng)濟制度對學校的教育有著巨大的影響和制約，但并不意味著學?？梢院鲆曌约旱霓k學規(guī)律，更不是說學校要放棄學校教育任務直接為政治經(jīng)濟服務，參加具體的政治運動，執(zhí)行具體的政治任務。教育相對獨立于政治經(jīng)濟制度。2、填空題“不憤不啟，不悱不發(fā)”中“啟”的意思是____。參考答案:開其意本題解釋:參考解析：開其意3、單選題短時記憶的容量是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：1956年，美國心理學家米勒教授發(fā)表了一篇重要的論文《神奇的數(shù)字7加減2：我們加工信息能力的某些限制》，明確提出短時記憶的容量為7±2，即一般為7并在5~9之間波動。這就是神奇的7±2效應。4、判斷題根據(jù)維果斯基的觀點，教學必須要考慮學生已經(jīng)達到的水平，而且任何教學也必須著眼于學生的已有水平。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：關于教學和發(fā)展的關系，維果斯基認為教學必須要考慮兒童已達到的水平，但教學不應只著眼于學生已有的水平，而“應走在發(fā)展的前面”，應著眼于學生的最近發(fā)展區(qū)，把潛在的發(fā)展水平變成現(xiàn)實的發(fā)展，并創(chuàng)造新的最近發(fā)展區(qū)。5、判斷題教師教育就是師范教育。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：教師教育是對師范教育的發(fā)展，不僅包括職前的師范教育，還包括入職教育和在職培訓。6、單選題新課程把教學過程看成是_____的過程。A:教師有目的、有計劃、有組織地向學生傳授知識B:師生交往、積極互動、共同發(fā)展C:以教為中心，學圍繞教轉D:你講，我聽；你問，我答；你寫，我抄參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：新課程改革提倡的教學觀認為，教學是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。7、單選題在技能形成的練習過程中，其進步情況的表示方法是用_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：在技能形成的練習過程中，其進步情況用練習曲線(學習電碼的練習曲線)表示。8、單選題冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕：“轉一下這面試試，再轉這面呢？”這種語言被稱為_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：自我中心言語表現(xiàn)為講話時不考慮自己在同誰講話，也不在乎對方是否在聽自己說話，他或是自言自語，或是由于和一個偶然在身邊的人共同活動感到愉快而說話。冬冬邊玩邊說話，屬于自我中心言語。9、單選題關于麗麗的身份評定不正確的是_____D:具備完全民事行為能力的人參考答案:D本題解釋:參考解析：《民法通則》第十二條規(guī)定，十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動；其他民事活動由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動。故選D。10、單選題在我國新的課程結構中，小學階段的課程主要是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：小學階段的新課程以綜合課程為主。小學低年級開設品德與生活、語文、數(shù)學、體育、藝術(或音樂、美術)等課程；小學中高年級開設品德與社會、語文、數(shù)學、科學、外語、綜合實踐活動、體育、藝術(或音樂、美術)等課程。11、簡答題創(chuàng)造性學習參考答案:參考解析：幼兒的創(chuàng)造性學習是指幼兒在學習活動中所具有的創(chuàng)造性人格特征與創(chuàng)造性思維過程。12、判斷題將本身沒有邏輯意義的材料人為地賦予某些意義，以便于記憶，也是一種形式的有意義學習。_____習參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：意義學習的產生的客觀條件是學習材料本身必須具有邏輯意義，而且意義學習所產生的是非人為的、實質性的聯(lián)系，題干中對沒邏輯意義人為賦予意義并非奧蘇伯爾的有意義學習的一種形式。13、簡答題試述怎樣組織復習才能克服遺忘。參考答案:參考解析：克服遺忘最好的方法是加強復習。有效組織復習的方法有：(1)復習時機要得當。①及時復習；②合理分配復習時間；③間隔復習；④循環(huán)復習。(2)復習方法要合理。①分散復習與集中復習相結合；②復習方法多樣化；③運用多種感官參與復習；④嘗試回憶與反復識記相結合。(3)復習次數(shù)要適宜。①復習內容的數(shù)量要適當；②提倡適當?shù)倪^度學習。(4)重視對記憶品質的培養(yǎng)。(5)注意用腦衛(wèi)生。14、簡答題質性研究法參考答案:參考解析：質性研究法也稱為“實地研究法”或“參與觀察法”，它是基于經(jīng)驗和直覺的研究方法，以研究者本人作為研究工具，憑借研究者自身的洞察力，在與研究對象的互動中理解和解釋其行為和意義建構。15、簡答題“以小人之心，度君子之腹”反映的是什么心理現(xiàn)象？參考答案:參考解析：“以小人之心，度君子之腹”反映的是社會人際關系中的投射效應。社會人際關系中的投射效應是指與人交往時把自己具有的某些不討人喜歡、不為人接受的觀念、性格、態(tài)度或欲望轉移到別人身上，認為別人也是如此，以掩蓋自己不受人歡迎的特征。16、判斷題在教育與兒童的發(fā)展這兩件事上，它們之間是一種主從關系，其中兒童的發(fā)展是主，學校教育知識從屬于兒童發(fā)展，并為兒童發(fā)展服務。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：在教育與兒童的發(fā)展這兩件事上，它們之間是一種主從的關系，其中兒童的發(fā)展是主，學校教育只是從屬于兒童發(fā)展，并為兒童發(fā)展服務；它們之間也是目的和手段的關系，兒童發(fā)展是源于人類本性的目標實現(xiàn)過程，而教育僅是實現(xiàn)發(fā)展的特殊手段，其特殊性表現(xiàn)為數(shù)育在兒童的發(fā)展中起主導作用。17、單選題為兒童創(chuàng)設一定環(huán)境，讓兒童在其中自我疏導其身心的某些不平衡，這種教育方法是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。18、單選題嚴復比較系統(tǒng)完整地介紹了當時西方的某一先進理論，被康有為稱為“中國西學第一人”，這一理論指的是_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：1877年到1879年，嚴復被公派到英國留學，留學期間，他對英國的社會政治發(fā)生興趣，并且尤為贊賞達爾文的進化論觀點，回國后他完成了著名的《天演論》的翻譯工作，文中以“物競天擇”、“適者生存”的生物進化理論闡發(fā)其救亡圖存的觀點。19、單選題1965年，美國聯(lián)邦教育總署出臺的要求對“處境不利者”的子女進行“補償教育”的一項重大舉措是_____A:提前“開端計劃”B:早期教育適宜發(fā)展性方案參考答案:A本題解釋:參考答案：A。20、單選題在北京奧運會上。很多游泳運動員穿著“鯊魚皮”的游泳衣進行比賽，這種泳衣的發(fā)明創(chuàng)造活動體現(xiàn)了哪種心理影響機制?_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：原型啟發(fā)指根據(jù)事物的本質特征而產生新的設想和創(chuàng)意。21、多選題實現(xiàn)中華民族的偉大復興，凝聚了幾代中國人的夙愿，是近代以來中華兒女矢志不渝的奮斗目標，是中國人民的跨世紀夢想。實現(xiàn)“中國夢”必須堅持走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。這是因為_____A:人民群眾是社會歷史的主體B:社會意識對社會發(fā)展起推動作用C:當今世界各種思想文化相互借鑒D:中華民族精神是民族復興的精神動力參考答案:AD本題解釋:參考答案：AD。參考解析：本題考查社會歷史的主體、弘揚和培育民族精神的意義，考查考生調動和運用知識的能力。本題的題眼是“弘揚中國精神，凝聚中國力量”“這是因為”。人民群眾是社會歷史的主體，能夠凝聚中國力量，A說法正確。中華民族精神是民族復興的精神動力，D說法正確。社會意識具有雙重作用，只有正確的社會意識才對社會發(fā)展起推動作用，B說法錯誤。C說法正確，但與題意無關。22、單選題馬克思主義關于_____是社會主義教育目的的理論基礎。A社會再生產理論B:人的全面發(fā)展學說C:科學社會主義理論參考答案:錯誤參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說是社會主義教育目的的理論基礎。23、單選題教育目的所要回答的根本問題是_____B怎樣培養(yǎng)人C:教育要培養(yǎng)什么樣的人D:要把教育引向何方參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：教育目的規(guī)定了把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人，是培養(yǎng)人的質量規(guī)格和標準，是對受教育者的總的要求。24、單選題認知心理學家從目標取向來解釋不同成就動機的人對不同難度工作的選擇，一般而言，學習目標取向者傾向于選擇_____的工作。D單或最困難參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：。25、判斷題我國的教育法規(guī)體系已經(jīng)很完善。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。26、簡答題自我效能感參考答案:參考解析：自我效能感由班杜拉首次提出，是指人對自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷。27、判斷題學生的學習是以獲得直接經(jīng)驗為主要任務的。_____本題解釋:參考答案：錯。參考解析：教學中學生獲得的知識既有直接經(jīng)驗，又有間接經(jīng)驗。就學生的認識任務而言，學生認識的主要任務是大量地接受間接經(jīng)驗。28、單選題根據(jù)我國法律的相關規(guī)定，下列說法錯誤的是_____A:縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校的均衡發(fā)展，縮小學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校B:教師的平均工資水平應當不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平C:對違反學校管理制度的學生，學?？刹扇∨u教育、記過、開除等處理方法D:學校應當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：學校不可以開除處于義務教育階段的學生，因此C項不正確。29、單選題這份公文的發(fā)文字號應為_____A:×政發(fā)[2013]×號B:×政發(fā)[2013]第×號C:[2013]×政發(fā)×號D:[2013]×政發(fā)第×號參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：《黨政機關公文處理工作條例》明確規(guī)定，發(fā)文字號由發(fā)文機關代字、年份、發(fā)文順序號組成?！饵h政機關公文格式》規(guī)定，發(fā)文字號編排在發(fā)文機關標志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號用阿拉伯數(shù)字標注；年份應標全稱，用六角括號“[]”括入；發(fā)文順序號不加“第”字，不編虛位(即1不編為01)，在阿拉伯數(shù)字后加“號，字”。故選A。30、單選題學校文化建設有多個落腳點，其中課堂教學是學校文化建設的主渠道。在課堂教學中，教師必須注意加強學校文化和學科文化建設。這主要有利于落實課程三維課程目標中的_____A知識與技能目標B與方法目標C:情感態(tài)度與價值觀目標參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：三維課程目標主要指知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。題干中的描述體現(xiàn)了情感態(tài)度與價值觀目標。31、簡答題小學五年級學生小奇迷上了網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常離家出走。6月2日，小奇第五次離家出走，父母親朋四處尋找，直到6月10日，才在一家網(wǎng)吧里找到已經(jīng)精神恍惚的他。6月19日，小奇再次離家出走，3天后其父母又是在一家網(wǎng)吧里找到他。從此以后，小奇被無奈的父母關在了家里．其父母也在家里陪他自學。據(jù)小奇的班主任陳老師介紹，小奇以前成績還不錯，但由于沉溺于游戲，成績直線下降。她時常苦口婆心地給學生講很多道理和案例，但班上曠課到網(wǎng)吧去玩的學生還是很多，離家出走的也不止小奇一個。她說：“我們學校能管住學生，但管不住網(wǎng)吧。”中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心公布的一項統(tǒng)計表明，18歲以下的網(wǎng)民占我國上網(wǎng)人數(shù)的15．1%。從職業(yè)結構來看，學生占23％，是所有職業(yè)中比例最高的群體。廣西河池市十多位人大代表對全市61家網(wǎng)吧暗訪后統(tǒng)計顯示，進入網(wǎng)吧的未成年人占網(wǎng)吧總人數(shù)57．3％。閱讀上述材料，請從社會、家庭和學校三種教育力量整合的角度，談談你的認識。參考答案:參考解析：(1)本材料反映的情況是一個值得引起全社會關注的現(xiàn)象和問題，從大的方面看關系到國家、民族的發(fā)展和社會的穩(wěn)定；從小的方面看，關系到家庭的幸福和個體的發(fā)展。(2)本材料提到的班主任說的話以及中國互聯(lián)網(wǎng)信息統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明未成年學生上網(wǎng)的比例很高，這揭示了社會層面對教育的支持力度不夠，從側面說明了社會、家庭和學校教育三種力量結合的重要性。社會、學校、家庭應三結合，形成教育合力。(3)對于該材料應著重從社會教育的角度闡述。作為政府應采取強硬的措施，以減少上述現(xiàn)象的發(fā)生，優(yōu)化未成年人成長的環(huán)境。作為經(jīng)營者，應自覺按照國家的政策和法律，合法經(jīng)營，關注自己的良知，關注未成年人的活動范圍，盡量不與之相悖。社會應開展多種有益的教育活動方式，協(xié)調學校教育和家庭教育，吸引學生參加，為其成長創(chuàng)造條件。家庭教育應注意方式方法，讓孩子的學習、人格同步成長。32、判斷題古代學校的教學組織形式大都采用班級授課制。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：古代學校的教學組織形式大都采用個別教學制。33、簡答題發(fā)生認識論參考答案:參考解析：發(fā)生認識理論是由皮亞杰于1950年建構的一種研究認識(知識)的結構、發(fā)生、發(fā)展過程及其心理起源的學說。34、單選題關于佛教、基督教和伊斯蘭教，下列說法正確的是_____A都是一神論宗教B:都以亞洲為發(fā)源地C:基督教產生時間最早D:目前佛教信仰人數(shù)最多參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：基督教形成于亞洲的西部。伊斯蘭教7世紀初興起于阿拉伯半島，由麥加人穆罕默德(約570~632)所創(chuàng)。佛教創(chuàng)始于公元前6世紀的古印度，44始人為喬達摩·悉達多，全部起源于亞洲。故答案為B。35、多選題唯物辯證法是關于_____A:事物或現(xiàn)象普遍聯(lián)系的觀點B:認識和實踐的科學C:辯證思維及其規(guī)律的科學D:世界永恒發(fā)展的科學參考答案:AD本題解釋:參考答案：AD。參考解析：唯物辯證法是關于世界普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的科學。36、多選題對教育評價信息的要求有_____參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解析：教育評價的信息應盡可能全面，還應當有效、可靠。37、單選題課程新編的比例一般控制在_____左右。A:10%~20%B:15%~30%C:20%~40%D:10%~30%參考答案:D本題解釋:參考答案：D。38、單選題構成學習與教學過程的三種動態(tài)的活動過程是_____A:學習過程、教學過程和評價／反思過程B:學習過程、教學過程和互動過程C:學習過程、教學過程和思考過程D:學習過程、教學過程和管理過程參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：此題暫無解析39、單選題陶行知先生倡導的“生活教育”“教學做合一”思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：活動課程亦稱經(jīng)驗課程，是指圍繞著學生的需要和興趣、以活動為組織方式的課程形態(tài)，即以學生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程。陶行知先生的“生活教育”以及“教學做合一”思想體現(xiàn)的就是這一課程。40、單選題小張(15歲)的父親經(jīng)常在家吸煙．小張也常模仿吸幾口，父親未加制止。小張父親的做法_____C:家庭內部問題，法律不予過問參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第十一條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?，引導其進行有益身心的活動，預防和制止其吸煙、酗酒、流浪、沉迷網(wǎng)絡等。41、單選題“穩(wěn)定是福，動亂是禍?！狈彩敲褡鍒F結搞得好的時期，各少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展就快，各族人民得到的實惠就多；反之就會導致社會動蕩，各族人民遭殃?！懊褡迥绖t社稷固”這句話主要強調_____A:民族團結是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件B:民族平等是實現(xiàn)民族團結的政治基礎C:民族團結是國家統(tǒng)一、繁榮富強的基礎D:各民族共同繁榮是民族團結的物質保證參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：材料強調的是民族團結對國家統(tǒng)一、繁榮富強的重要性，C項觀點正確且符合題意。42、判斷題人類學習和學生學習之間是一般與特殊的關系。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：人類學習和學生學習之間是一般與特殊的關系，學生的學習既與人類的學習有共同之處，但又有其特點：首先，以間接經(jīng)驗的掌握為主線；其次，具有較強的計劃性、目的性和組織性；再次，具有一定程度的被動性。參考答案:B43、簡答題敘事研究參考答案:參考解析：敘事研究是以抓住人類經(jīng)驗的故事性特征進行研究并用故事的形式呈現(xiàn)研究結果的一種研究方式。44、判斷題終身教育主要是指成人教育。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：相對于傳統(tǒng)的階段性教育(重視和強調學校教育)來說，終身教育思想主張在時間上貫穿人的一生，在空間上打通了學校與社會、家庭的阻隔，拓展到全社會。因此，不能說終身教育主要是成人教育。45、判斷題相對于生物起源論