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11初中英語(yǔ)單項(xiàng)選擇題答題技巧+例題精講單選解題方法直接法直接利用相關(guān)語(yǔ)法知識(shí),通過(guò)題干中的已供信息,捕捉到解題線索,從而得出正確答案的解題方法。例:Willyoucometothenetbars(網(wǎng)U巴)withmeSorry?Mymotheralwaystellsmethere?A.notgoB?goC?nottogoD?togo【解析】根據(jù)句意可知此題考查動(dòng)詞不定式的否定形式,即tellsb.nottodosth.,故此題應(yīng)選Co關(guān)鍵詞法許多題目中都有這樣一些詞,它們對(duì)于快速而準(zhǔn)確地判定答案起著至關(guān)重要的作用。我們稱這些詞為關(guān)鍵詞keywordso找到句中的關(guān)鍵詞,也就找到了解題的突破「I,例:Hehardlyhurthimselfintheaccident,A.didnftheB.didheC.doeshe【解析】該題中hardly與hurt是起關(guān)鍵詞作用的。凡陳述部分含■有hardly,never,little,few等否定意義的詞時(shí),反意疑問(wèn)句用肯定形式;而hurt—詞的過(guò)去式與原形相同,此處hurt未加s,應(yīng)為過(guò)去式。因此本題答案B是正確的。類推法如呆對(duì)題目的備選答案沒(méi)有十分把握或把握很小,不妨利用〃如果A對(duì),那么B也對(duì)〃的類推法,從而可將A、B予以否定,例:Who'sthemanatthedoorA.HeisadoctorB?HeisafriendofmineC?HeisafamoussingerD?Heistwenty【解析】仔細(xì)分析備選答案就可發(fā)現(xiàn):A、C選項(xiàng)針對(duì)的是〃職業(yè)"。若A是對(duì)的,那么C也會(huì)是對(duì)的。D回答的是年齡。故惟有B才是正確的。前后照應(yīng)法此方法多用于兩個(gè)以上句子或?qū)υ捫问矫}的題目。解題前透徹理解,然后聯(lián)系上卞文,捕捉隱含信息,方能準(zhǔn)確找出答案,例:Heisnrtateacher,ishe?Heworksinahospital?A.Yes?heisB?No,heisn7tC?Yes?HeisnftD?No,heis【解析】本題考查否定句的反意疑問(wèn)句的回答。由后半句的回答,我們知道"他"的身份不是教師;對(duì)反意疑問(wèn)句的回答要根據(jù)實(shí)際情況。因此應(yīng)選擇的是B。排除法根據(jù)題干提供的信息,先把一眼就看出的干擾項(xiàng)排除,縮小選擇范圉,然后將剩余的選項(xiàng)填入空白處進(jìn)行檢驗(yàn),辨別真?zhèn)?,例:Thegirlaskedtheteacher.A.whatdoesthemuseumlookslikeB?whatdidth己museumlooklikeC?whatthemuseumlookslikeD?whatthemuseumlookedlike【解析】本題主要考查賓語(yǔ)從句中的語(yǔ)序及時(shí)態(tài)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。主句動(dòng)詞是過(guò)去時(shí),從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)是過(guò)去時(shí)的某種時(shí)態(tài),故A、C被排除。而B中有詞序錯(cuò)誤,所以D為正確答案。6.交際法此方法可用交際用語(yǔ),聯(lián)系上卞文直接解題,例:WouldyouliketohaveanothercupofteaA.Yes,IdoB?NotatallC?No,thanksD?Helpyourself【解析】本題主要考查簡(jiǎn)答交際用語(yǔ)的應(yīng)答。對(duì)別人的邀請(qǐng),如果表示不接受時(shí),應(yīng)委婉說(shuō)出,不能斷然拒絕。因此,選C是最佳答案。思維定勢(shì)解題誤區(qū)思維定勢(shì),指的是我們習(xí)慣性的思維方式。學(xué)生在做題時(shí)往往會(huì)受固定搭配,習(xí)慣用法等思維方式的影響,憑著經(jīng)驗(yàn)或感覺(jué)快速解題。當(dāng)然,這有利于提高解題速度,但有時(shí)也會(huì)把學(xué)生的思維引向“歧路”?,F(xiàn)舉例分析,以引起大家注意。如:1?ShanghaiislargerthancityinJiangsu.A.anyB?anyotherC?otherD?one【解析】仔細(xì)分析該題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)本句中兩個(gè)比較的雙方Shanghai和Jiangsu是“相互不包含"關(guān)系。此句實(shí)際是Shanghai與Jiangsu的任一個(gè)城市進(jìn)行比較,故選2?Therearealotapplesinthisbasketthaninthatone?A?mostB?moreC?ofD?much【解析】此題學(xué)生往往會(huì)受短語(yǔ)alotof的影響而選C,仔細(xì)研讀該題則會(huì)發(fā)現(xiàn)此句是一個(gè)比較句型,句中的alot實(shí)際上是用來(lái)修飾比較級(jí)的,該題的正確答案為B。3?WhatdidyouatthemeetingyesterdayA?speakB?tellC?sayD?talk【解析】這道題學(xué)生一看會(huì)根據(jù)“在會(huì)上發(fā)言,speakatthemeeting"這一短語(yǔ)而選A。實(shí)際上這一句的意思是“你昨天在會(huì)上講什么了”疑問(wèn)詞what在句中作動(dòng)詞say的賓語(yǔ),指說(shuō)的內(nèi)容,故選取答案C。4?Thebusiscoming?Let's?A.getitonB?getitoffC?getonitD?getitoff【解析】此題容易受''動(dòng)詞+副詞”短語(yǔ)的影響,把代詞放在此結(jié)構(gòu)的中間,而選答案A。表示上/卞車時(shí),此時(shí)on/off是介詞,需要把代詞放在on/off的后面,所以答案為C。5?I’dheardalotEngland?SomethingswereasIthought?A.ofB?aboutC?toD?for【解析】此題表面一看很簡(jiǎn)單,根據(jù)短語(yǔ)alotof選答案A。再看看句意,“我聽(tīng)說(shuō)許多英國(guó)”,則發(fā)現(xiàn)正確答案為B,意為“聽(tīng)到很多有關(guān)英國(guó)的情況,有些正如我想的一樣”。6?MustIfinishtheworkbeforefiveo?clockNo.Youfinishitbeforeeight?
A.mustn'tB?neEdn'tC?can*tD?can【解析】對(duì)must引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句否定回答常用No,youneednt.結(jié)構(gòu)。但細(xì)細(xì)分析本句,就可以從標(biāo)點(diǎn)看出N。和它后面的部分實(shí)為兩個(gè)句子,結(jié)合句意,可知答案為D。7?Thereafilmtomorrowevening?A.willhaveB?haveC?isgoingtobeD?has【解析】此句意思很明顯,“明天晚上有電影”。“有”易受漢語(yǔ)影響而選答案A。實(shí)際上本句應(yīng)用Therebe句型,應(yīng)選擇C。解題的注意事項(xiàng)..注意區(qū)分同(近)意詞、同(近)意短語(yǔ)。學(xué)會(huì)尋找并發(fā)現(xiàn)題目中的關(guān)鍵點(diǎn)或隱含信息。注意解題方法的熟練運(yùn)用單項(xiàng)選擇題的解題技巧和方法有很多種。但是,并不是一個(gè)題目只能運(yùn)用一種方法,有時(shí)需要兩種方法同時(shí)運(yùn)用,這就需要熟練掌握各種方法的特點(diǎn),以便能靈活運(yùn)用。解單項(xiàng)選擇題還需靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)句子的結(jié)構(gòu)和意義加以合理的分析和理解,這樣才能得出正確答案。易錯(cuò)題匯總afineweatherfineaweather1?itistoday!afineweatherfineaweatherA.WhatfineweatherC?HowB?WhatafineweatherD?How解析:選A.此題容易誤選B.weather是不可數(shù)名詞,前面不能有不定冠詞。英語(yǔ)中經(jīng)常考查的不可數(shù)名詞有work,news,adivice,information等。2?WhichisthewaytotheA.shoefactoryC?shoe'sfactoryB?shoesfactoryD?shoes'factory解析:選A.此題極易誤選B,C,D.英語(yǔ)中名詞單數(shù)可以修飾名詞,如:anappletree-twoappletrees?但注意amanteacher—twomenteacherso3.Thisclassnow?MissGaoteachesthem?A.arestudyingC?bestudyingB?isstudyingD?studying解析:選A.此題容易誤選B.class,family,team等單詞如果表示整體謂語(yǔ)就用單數(shù),表示個(gè)體就用復(fù)數(shù),從語(yǔ)境及其后面的代詞them可以看出,class表示個(gè)體,故選擇4?Wewillhaveaholidayaftertheexam?A.twomonthC?twomonth*sB?two~monthD?two-months解析:選擇B.此題容易誤選C,D.在英語(yǔ)中數(shù)詞中間用連字符號(hào)加名詞單數(shù),構(gòu)成符合名詞,在句中只能作定語(yǔ),如果選擇C,需要把逗號(hào)放£后面。5?Thereisnoenoughonth己cornertoputth己table?A.placeB?roomC?floorD?ground解析:選B.此題最容易誤選A,room在句中是空間而非房間。句意:角落里沒(méi)有擺桌子的空間了。blueskyifwecreatelesspollutedworld.6?Wecanhave
blueskyifwecreatelesspollutedworld.A.a;aB?a;theC?the;aD?the;the解析:選A.此題容易誤選C,D.根據(jù)句意:如果我們創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有污染的世界,那么我們就用一個(gè)藍(lán)色的天空。7?—AreyouAmericanorEnglish—English?WeareworkinginWuhu.A.aB.不填C.theD.an解析:選B此題容易誤選D.句中American是形容詞而非名詞,如呆句中改為AreyouoranEnglishman就選擇D。8.Youlikeplayingbasketball,andhelikesrunning,A.don'tyouC?doyouB?doesn,theD?doeshe解析:選擇B.此題容易誤選A.其實(shí)不是對(duì)前面的句中進(jìn)行反問(wèn),而是對(duì)helikesrunning進(jìn)行反問(wèn)。9.—Whvnottakeumbrellawiththesign“MadeinChinaMItisusefulumbrella?—Whatgoodadviceitis!A.an;an;aC.a;an;aB.an;a;不填D.不填;:an;a解析:選B.人多數(shù)學(xué)生容易做錯(cuò)此題。記住an用在元音音素前而不是元音字母前,記住了這一點(diǎn)就知道了anumbrella和ausefulumbrella.在最后一句中advice是不可數(shù)名詞,前面不能接不定冠詞。故選擇B?!猈henshallwemeetagainnextweek—dayispossible?It'snoproblemwithme.A.EitherC?EveryB?NeithErD?Any解析:此題非常難,選D.下周任何一天都可以再次見(jiàn)面。Any在肯定句中意思是“任何的”。卜周有七天容易排除A,B.如果把nextweek改為nextMondayorTuesday,則必須選擇AoRoberthasgonetocityandhe*11bebackinaweek?A.otherC?anotherB?theotherD?anyother解析:選C.三個(gè)以上另外一個(gè)用another,other—*般情況卜修飾名詞復(fù)數(shù),theother表示兩個(gè)中的另外一個(gè),anyother任何別的。句意:羅伯特去了另一個(gè)城市,一周后回來(lái)?!狝latestmagazine,please?—Onlyoneleft?WouldyouliketohaveA.itC?thisB?oneD?that解析:選A.此題容易誤選B.根據(jù)句意:一買一份最新報(bào)紙,一只剩下一份了,你要買這份嗎據(jù)此我們知道指的就是手里的那份報(bào)紙,并不是同一類事物?!猈hichbookwouldyouliketoborrow排除B。故選擇A。ofthetwobooksisOKwithme.ofthetwobooksisOKwithme.EitherBothEitherBoth解析:選A?此題容易誤選B?C?AnyD.None根據(jù)twobooks好容易排除C,D.從謂語(yǔ)動(dòng)詞單數(shù)is我們math.Wealllikeher.Mrs?Leeteachesmath.Wealllikeher.A.weC?ourA.weB?usD?ours解析:選B.考查學(xué)生對(duì)teachsbstho的掌握情況。此題容易誤選C.誤選C的學(xué)生是看見(jiàn)后面有名詞math,思維定勢(shì)名詞前面必須用形容詞性物主代詞。Therearemanytreesonsideofthestreet?A.eitherC?allB?anyD?both解析:選A.此題容易誤選D.街道只有兩邊,排除B,C.both后面接復(fù)數(shù),oneithersideofthestrreet等于onthebothsidesof.。如果選擇D?side必須用復(fù)數(shù)形式。isthepopulationofthecityHowmanyC?HowmanypeopleWhatD.Howmuch解析:B.此題容易誤選A,C.人I丨多少用What.相當(dāng)于Howmanypeoplearethereinthecity—Whydon'twetakealittl己break—Didn'twejusthaveA.itB?thatC?oneD?this解析:選c.同類事物用one.句意:一為什么我們不休息一會(huì)兒一剛才我們不是才休息嗎Theteacheraskedtheboymanyquestions,butheonlyansweredofthem?解析:A.此題會(huì)誤選D.但前面有only,如果去掉副詞則選D。thefansarewaitinghere?Theywanttoseeth己greatsinger?A.twothousandofofthousandthousandsof解析:選D.此題極容易選錯(cuò),誤認(rèn)為是B.但twothousand后面直接接名詞復(fù)數(shù),不能有冠詞the,句意是:歌迷中大約有2000人在那里等,想看看這位偉人的歌星。20.—HowmanyapplesdoIhave—Youcanhave?Iwantnoneofthem.oneC?bothall解析:選B.學(xué)生易誤選A,D.其實(shí)如果沒(méi)有Iwantnoneofthem這句話,四個(gè)答案都是對(duì)的。從句意:我一個(gè)也不想要,就知道你可以吃所有蘋果。istheeastofChina?TaiwanisthesoutheastofChina?A.in;inC?on;toB?to;inD?in;to解析:選B.口本位于中國(guó)東部(外面)用t。,臺(tái)灣位于中國(guó)東部(內(nèi)部)用in。postmanshouted,“MrGreen,hereisaletteryou."A.toC?forB?fromD?of解析:選C?介詞的考查。句意:MrGreen,這是你的信。學(xué)生容易誤選A。
hasn*theardfromhisfriendlastmonth.A.sinceC?forB?byth己endofD?until解析:A.此題學(xué)生容易受思維定勢(shì)not-until-的影響誤選Dosince用于現(xiàn)在完成時(shí),如果此題是一般過(guò)去時(shí)就選擇Do24?—Jimmylosthiskeyyesterday.—It'shisthirdtimeinjustonemonth.A.HasheC.WasheB.DidheD.Doeshe解析:B.根據(jù)上一句一般過(guò)去時(shí)可以判斷。vepassedtheexam.I’mhaDDVyou.A.onC.inB.atD.for解析:選D?句意:你考試及格了,我為你高興。Iwondertheyfinishedsomanydifferentjobsinsuchashorttime.A.whyC.whenB.howD.where解析:選B?句意:我想知道他在如此短的時(shí)間內(nèi)是怎樣完成這么多不同工作的?!狾ughtItogorightnowA.That'sverybad?C?Yes,yououghtB?Yes,yougooughttoD?No,yououghtnotto解析:選D?句子的肯定回答為:Yes,yououghtto.否定回答為:No,yououghtnotto.Idon'tknowwhenhe?Whenhehere,I'11callyouinaminute?A.willcome;willarriveC?willcome;arrivesB?comes;arricesD?comes;willarrive解析:選c.第一句是賓語(yǔ)從句根據(jù)語(yǔ)境用一般將來(lái)時(shí),第二句是時(shí)間狀語(yǔ)從句,由于主句是一般將來(lái)時(shí),那么從句要用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)代替。Heturnedtheradioalittiebecausehisfatherwasasleep?A.onC?upA.onB?downD?off故選擇B,意為:把收音milk.解析:選B.此題學(xué)生會(huì)誤選D.但后面有個(gè)副詞短語(yǔ)alittle,機(jī)調(diào)小一點(diǎn),父親在睡覺(jué)。如果去掉alittle則選擇故選擇B,意為:把收音milk.Idon'tknowthehomeworktoday.A.onC?ofA.onB?inD?for解析:選D.句意:我不知道今天的家庭作業(yè)。—Wouldyoulikesomecoffee—Yes,andpleasegetmesomemilk?IprefercoffeeA.withC?ofB?toD?on解析:A.此題學(xué)生極易受思維定勢(shì)prefer-t?!挠绊懻`選B°句意:我喜歡加牛奶的咖啡。Theyeachabook?EachofthemfromChina?A.has;areC?arehaving;areB?have;isD?ishaving;is解析:選B.此題考查主謂一致。此題應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),排除C,D.each作同位語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)保持一致,each做主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)?!獃ouyourbooktothelibrary—Yes?I:returnedityesterday?A.Did,returnC?Will,returnB?Have,returnedD?Do,return解析:選擇B.此題容易誤選A.從句意看:你把書歸還圖書館了嗎是的。我昨天
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