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防范校園欺凌知識(一)一、什么是校園欺凌?發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或者惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負、侮辱等造成傷害的。二、治理校園欺凌的措施:開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育;制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人;及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案。三、校園欺凌的主要行為打:打架、斗毆罵:侮辱、中傷、譏諷、貶抑受害者毀:損壞受害者的書本、衣物等個人財產(chǎn)傳:網(wǎng)上傳播謠言,人身攻擊嚇:恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事四、校園”小霸王“是如何出現(xiàn)的?1家庭過度溺愛,導(dǎo)致任性、驕橫等不良心理。不良家庭環(huán)境讓孩子背負過多壓力,催生心理障礙。2學(xué)校只重視成績而忽視了道德教育。平時缺乏管理,出了事又急于息事寧人。3社會暴力影片、游戲等,引起青少年模仿。社會不正之風(fēng)影響青少年的是非觀。部分媒體過度、過細再現(xiàn)犯罪經(jīng)過。4司法法律界定不清晰,懲戒不嚴(yán)。法制教育缺失。法律規(guī)定,14周歲以下屬于完全無刑事責(zé)任能力人,讓不少孩子有恃無恐。五、我國刑法對犯罪年齡的界定已滿14周歲不滿18周歲應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。已滿16周歲應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲犯故意殺人、故意傷害、致人重傷或者死亡,強奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的應(yīng)當(dāng)負刑責(zé)。4.14周歲以下完全無刑事責(zé)任。六、這些可能是校園欺凌的信號!身體傷痕,孩子身體表面無故出現(xiàn)瘀傷、抓傷等人為傷痕,很可能是遭遇暴力。如果孩子大熱天常穿長袖,可能是想遮掩。個人物品丟失或損壞,如果孩子的鞋子、首飾、文具等個人物品經(jīng)常丟失或破損,就要留心了。如廁習(xí)慣改變,孩子非得回家才上廁所?學(xué)校廁所很可能成為暴力場所。自尊心受挫,孩子回家經(jīng)常帶著傷心、沮喪情緒很可能在學(xué)校受到言語誹謗等精神方面?zhèn)ΑW晕覀A向,孩子任何形式的自我傷害甚至自殺行為,家長都要高度重視。不愿上學(xué),孩子非常不想上學(xué),甚至逃學(xué)、裝病請假,可能是在學(xué)校被人排擠欺負。睡眠問題,失眠、噩夢、尿床等問題也是孩子遭受暴力侵害的表現(xiàn)之一。七、遇到校園欺凌怎么辦?保持鎮(zhèn)定。遇到校園暴力,一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時間,爭取機會求救。求救。必要時,向路人呼救求助,采用異常動作引起周圍人注意。保證人身安全。人身安全永遠是第一位的??梢栽囍ㄟ^警示性的語言擊退對方,或者通過有策略的談話和借助環(huán)境來使自己擺脫困境。但不要意氣用事激怒對方。一定要告訴家長。告訴孩子,如果遭遇校園暴力事件一定要告訴家長,不管遭遇了怎樣的恐嚇,都要告訴家長,不要承受身體和心理上的創(chuàng)傷。八、家長應(yīng)該怎么做?穩(wěn)定孩子情緒,理解和同情孩子。無條件的陪伴孩子,給孩子足夠的安全感。注意孩子的行為和心理。如果孩子在心理上出現(xiàn)害怕上學(xué)、害怕出門、交友焦慮等情況,借助專業(yè)人士,從心里層面給予幫助。第一時間和學(xué)校溝通。拿起法律的武器保護孩子。預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講的內(nèi)容是:如何預(yù)防暴力傷害。其實大家都知道,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴(yán)重損害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。校園暴力還會使我們家長的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長不得不求助于相關(guān)法制機構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難。下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。2、以大欺小,以眾欺寡。3、為了一點小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。4、同學(xué)們因“義氣”之爭,用暴力手段爭短論強。5、不堪受辱,以暴制暴,沖動報復(fù)。6、侮辱女同學(xué)。7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。以上就是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點:遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特征,及時報警,或向老師、家長尋求幫助。當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時,一定要堅決拒絕;當(dāng)不法分子到來時,一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。要增加法制意識,當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來,用法律武器維護自己的正當(dāng)權(quán)益。現(xiàn)在,我再說說幾個特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考。(1)敲詐、勒索什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對被害人實施威脅或者要挾,強行索取財物的行為,當(dāng)我們遭遇敲詐、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。要堅決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時間地點再交,然后立即報告學(xué)校和公安機關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。另外,一定要向?qū)W校、公安機關(guān)報告。你越怕事越不敢聲張,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補敲詐、勒索,要及時撥打110報警,并通知老師。搶劫、搶奪如果遇到搶劫、搶奪,我認(rèn)為我們要做到以下幾點:要有防范意識。上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助。身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品平時,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。設(shè)法脫身。實在無法與作案人抗衡時,可以看準(zhǔn)時機向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時,可先按作案人的要求交出部分財物。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時機逃脫。及時報案。脫身后要及時報案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使犯罪分子盡早被繩之以法。綁架、劫持綁架罪,是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮,以勒索財物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預(yù)防綁架要做到:1、外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時要告訴家長,并說明返家時間,不要隨意在外逗留。2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)校或家中時,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。當(dāng)我們遇到綁架、劫持怎么辦?如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:遇到劫持,不要過分掙扎,以免犯罪分子對被綁架者進行身體傷害。要盡量拖延時間,記住犯罪分子的體貌特征、如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達藏匿地點后,要盡量了解藏匿地點的環(huán)境特點,與犯罪分子周旋。盡量避免激

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