版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
(本題共
1～6
7～10
1．關(guān)于力，下列說法正確的是(
力是施力物體反抗形變(或欲恢復(fù)原狀)對受力物體施加的力，故
，則靠背椅對他的作用力的大小為(
D．
的作用下沿斜面勻速運(yùn)動，則(
的壓力大小為(不計
摩擦力)
D．1000
F
30°＝500
＝10
＝250
小為(
B．100
D．200
N，根據(jù)
衡狀態(tài)，則斜面對物體的支持力大小為(
例。當(dāng)運(yùn)動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，下列說法正確的是(
會對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力的作用，B
著運(yùn)動員要加速上升，故此時跳板對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員的重力，C
錯誤，D
始終保持靜止，則在此過程中(
B、D。
力，則推力反向的瞬間(
mg
F
mg
F
錯、D
小保持不變，D
中必須明確寫出數(shù)值和單位)
分)
誤差，拉橡皮筋的繩要細(xì)一些且長一些，故A
由上表可知所用刻度尺的最小刻度為______________。橫軸表示彈簧長度與____________的差值。(填“(4)由圖象可得，彈簧彈力與彈簧伸長量的關(guān)系為_______________。(5)該彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m。(重力加速度取
(4)正比例關(guān)系(2
mm；(3)彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為
F mg 10m/s
＝0.6，cos
37°＝30
＝30
分)
37°＝0.8G
。(2
分)
(本題共
1～6
7～10
慢地向容器內(nèi)注水，直到注滿為止，此過程中容器始終保持靜止，則下列說法正確的是(
【解析】因注水過程中容器始終靜止，故容器受到的合力始終為零，D
也可使容器靜止不動，C
如圖所示，小明撐桿使船離岸，則下列說法正確的是(
N)，同時將一質(zhì)量
的變化規(guī)律正確的是圖中的(
，則(
F
F
=mgF
=
mg
F
=
mgF
=
mg
F
=
mgF
=F
=
mgF
=
mg
F
=
mgF
=
mg
D．
點(滑輪大小及摩擦均不計)，輕桿
拉(均未斷)，在輕桿達(dá)到豎直前，以下分析正確的是(
′(大小等于重物所受的重力)，如圖所示，根據(jù)相似三角形法，可得
′(大小等于重物所受的重力)，如圖所示，根據(jù)相似三角形法，可得
正確，A、C、D
始終保持靜止，則在此過程中(
90°，框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)．在此過程中，下列說法正確的是(重力加
錯誤，B
法正確的是(
B．彈簧原長為
D．力
D．力
30°＝2
F
F
N
中必須明確寫出數(shù)值和單位)
N/m。
N/m。(當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/p>
＝9.8
(2)沒有影響
(2)該學(xué)習(xí)小組糾正了(1)中的問題后，在某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力
N；(3)根據(jù)
過作出三個力的圖示來驗證平行四邊形定則，因此重物的重力要知道，A
木板平面平行，B
分)
N＝8
分)
64。
分)如圖所示(截面圖)，質(zhì)量為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第12課《自定主題活動三：制作吉普車模型》（說課稿）-2023-2024學(xué)年六年級下冊綜合實踐活動浙教版
- 全國電子工業(yè)版初中信息技術(shù)第二冊第2單元2.3活動2《新媒體帶來新社交形式》說課稿
- 會展旅游目的地的智慧旅游建設(shè)考核試卷
- 2025年度新房認(rèn)購意向金及權(quán)益保障合同3篇
- 二零二五年度賓館客房一次性用品市場調(diào)研及采購合同3篇
- 內(nèi)河船舶駕駛員心理素質(zhì)與壓力管理考核試卷
- 二零二五年度廠房電氣設(shè)施安全評估與改進(jìn)合同3篇
- 二零二五年度5人合伙企業(yè)經(jīng)營管理合作協(xié)議3篇
- 主播合作協(xié)議合同范本(2024版)
- 中介房屋買賣合同協(xié)議書(2024版)
- 外配處方章管理制度
- 2025年四川長寧縣城投公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 駱駝祥子-(一)-劇本
- 《工程勘察設(shè)計收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》(2002年修訂本)
- 全國醫(yī)院數(shù)量統(tǒng)計
- 【MOOC】PLC技術(shù)及應(yīng)用（三菱FX系列）-職教MOOC建設(shè)委員會 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2023七年級英語下冊 Unit 3 How do you get to school Section A 第1課時（1a-2e）教案 （新版）人教新目標(biāo)版
- 泌尿科主任述職報告
- 中國的世界遺產(chǎn)智慧樹知到期末考試答案2024年
- PEP-3心理教育量表-評估報告
- 控制性詳細(xì)規(guī)劃編制項目競爭性磋商招標(biāo)文件評標(biāo)辦法、采購需求和技術(shù)參數(shù)
評論
0/150
提交評論