2018-2019學(xué)年高中化學(xué)第一章認(rèn)識化學(xué)科學(xué)12研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序練習(xí)題魯科版1_第1頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精1。2研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序?qū)W校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________1、以下各組氣體平時條件下不能夠相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A。SO2和H2SB.Cl2和CO2C.H2和F2D。NH3和HCl2、以下關(guān)于次氯酸(HClO)的判斷正確的選項是()A。見光易分解B.很牢固C.是強酸D。呈黃綠色3、以下關(guān)于過氧化鈉用途的描述錯誤的選項是()A。供氧劑B。消毒劑C。漂白劑D。淡黃色顏料4、以下表達(dá)正確的選項是()①Na2O與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿,它們都是堿性氧化物②Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟鹽酸反應(yīng)③鈉在常溫下不簡單被氧化④Na2O2可作供氧劑,而Na2O不能夠A。都正確B。②③④C.②③D。②④5、以下關(guān)于氯氣的說法,不正確的選項是()A.氯氣是一種黃綠色,有刺激性氣味的氣體氯氣、液氯和氯水是同一種物質(zhì)氯氣能溶于水氯氣屬一種有毒的氣體6、除去Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3,可采用的方法是()A.加熱B.通入過分的CO2C.加入過分的石灰水D。加入稀鹽酸7、以下相關(guān)“84”消毒液的表達(dá)正確的選項是()該溶液中,H+、NH4+、SO42-、I—能夠大量共存該溶液中,Ag+、K+、NO3—、CH3CHO能夠大量共存C。向該溶液中加入濃鹽酸,可產(chǎn)生黃綠色氣體該溶液中,CO32—、Al3+、Na+、AlO2—能夠大量共存1學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精8、化學(xué)與生產(chǎn)生活、科技、環(huán)境等親近相關(guān),以下說法正確的選項是()A。黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,配方為“一硫二硝三木炭",其中的硝是指硝酸能夠用氫氧化鈉鑒別地溝油和礦物油用漂白精和潔廁靈(主要成分是鹽酸)混雜后的濃溶液沖刷馬桶收效更好D。明礬能夠用于海水提純制淡水9、將一小塊金屬鈉長遠(yuǎn)露置于空氣中發(fā)生一系列變化,最后產(chǎn)物是()A。NaOHB。Na2OC。Na2O2D.Na2CO310、以下檢驗方法,利用該氣體的氧化性的是()Cl2使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)SO2使品紅溶液褪色C。NH3使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)D.NO遇到空氣變?yōu)榧t棕色11、以下陳述中,Ⅰ、Ⅱ都正確且兩者間擁有因果關(guān)系的一組是( )選陳述Ⅰ陳述Ⅱ項FeCl3溶液能腐Fe的金屬性強蝕Cu于CuNa2O2使酚酞Na2O2使品紅溶溶液變紅液褪色CCl2可部分與水用排飽和食鹽反應(yīng)水法收集Cl2濃H2SO4可干NO和SO2還原燥NO和SO2性都弱2學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精12、實驗室常用的幾種氣體發(fā)生裝置如圖A、B、C所示:(1)實驗室能夠用B或C裝置制取氧氣:Ⅰ、若是用B裝置,平時使用的藥品是______;Ⅱ、若是用C裝置,平時使用的藥品是______;Ⅲ、檢查B裝置氣密性的操作方法是______。(2)氣體的性質(zhì)是氣體收集方法選擇的主要依照.以下性質(zhì)與收集方法沒關(guān)的是____(填序號,下同).①密度②顏色③溶解性④熱牢固性⑤與氧氣反應(yīng)(3)若用A裝置與D裝置相連制取并收集X氣體,則X可能是以下氣體中的____。①CO2②H2③Cl2Ⅰ、寫出A裝置中反應(yīng)的離子方程式并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:____.Ⅱ、D裝置中小燒杯中應(yīng)盛放____,目的是____。Ⅲ、若要收集干燥純凈的X氣體,上述裝置應(yīng)如何改進(jìn):____。13、氯水能使干燥的紅色布條褪色.關(guān)于使紅色布條褪色的物質(zhì),同學(xué)們的看法不一致,認(rèn)為氯水中存在的幾種成分都有可能.請你設(shè)計實驗,得出正確結(jié)論。(1)提出假設(shè)假設(shè)一:H2O使紅色布條褪色。假設(shè)二:__________________________.假設(shè)三:。假設(shè)四:HCl使紅色布條褪色。3學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精(2)設(shè)計實驗方案?;谔岢龅募僭O(shè),設(shè)計出實驗方案(不需要作答)。3)實驗過程。實驗Ⅰ:將紅色布條放在水里,布條不褪色.實驗II:。實驗Ⅲ:。(4)得出結(jié)論:。14、現(xiàn)有X、Y、Z三種元素,已知:①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體。X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,生成XZ,燃燒時火焰為蒼白色。③XZ的水溶液可使紫色石蕊溶液變紅。④兩分子X的單質(zhì)與一分子Y的單質(zhì)化合,生成兩分子X2Y,X2Y常溫下為液體。Z的單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液擁有漂白性。據(jù)此推斷:(1)X;Y;Z(寫元素符號)。(2)寫出⑤的反應(yīng)方程式.(3)Z的單質(zhì)工業(yè)制法的化學(xué)方程式:。4學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精參照答案1、【答案】B【剖析】A.SO2和H2S反應(yīng)生成硫和水,選項A不選;B。Cl2和CO2不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),選項選項C不選;D。NH3和選。答案選B。2、【答案】A

B選;C。H2和F2發(fā)生反應(yīng)生成HCl發(fā)生反應(yīng)生成氯化銨,選項

HF,D不【剖析】A.次氯酸見光或受熱易分解產(chǎn)生氧氣,選項A正確;B.次氯酸見光或受熱易分解產(chǎn)生氧氣,很不牢固,選項B錯誤;C.依照漂白粉的漂白原理:次氯酸鈣和碳酸反應(yīng)生成次氯酸,由強酸制取弱酸,所以次氯酸的酸性比碳酸弱,是弱酸,選項C錯誤;D.次氯酸為無色液體,選項D錯誤。答案選A。3、【答案】D【剖析】A.過氧化鈉可與水、二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,可用作供氧劑,選項A正確;B、過氧化鈉擁有強氧化性,可用于殺菌消毒,可用作消毒劑,選項B正確;C、過氧化鈉擁有強氧化性,擁有漂白性,可用作漂白劑,選項C正確;D、過氧化鈉誠然呈黃色,但不牢固且擁有強氧化性,不能夠用作淡黃色顏料,選項D錯誤.答案選D。4、【答案】D【剖析】解:①2NaO與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿,其中氧化鈉是堿性氧化物,過氧化鈉不是,①錯誤;②2CO3Na溶液和NaHCO3溶液都能跟鹽酸反應(yīng),②正確;③鈉是爽朗的金屬,在常溫下簡單被氧化,③錯誤;④2ONa2能與水或二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,可作供氧劑,而Na2O不能夠,④正確,答案選D。5、【答案】B【剖析】解:氯氣和液氯都是化合物,且屬于同一種物質(zhì),但氯水屬于混雜物,故B錯誤。學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精6、【答案】A【剖析】解:A。加熱碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,能夠除去碳酸鈉中的碳酸氫鈉,A正確;B.固體中通入過分的CO2不反應(yīng),B錯誤;C.加入過分的石灰水兩者均反應(yīng)生成碳酸鈣積淀,C錯誤;D。加入稀鹽酸兩者均反應(yīng),D錯誤,答案選A。7、【答案】C【剖析】解:A、該溶液中,“—氧化,不能夠夠大量84”消毒液能將I共存,故A錯誤;B。該溶液中,Ag+與Cl-生成AgCl,CH3CHO被氧化,不能夠夠大量共存,故B錯誤;C、向該溶液中加入濃鹽酸,--+發(fā)生Cl+ClO+2H=Cl2+H2O,可產(chǎn)生黃綠色氣體,故C正確;D、該溶液中,CO32-和Al3+、Al3+和AlO2-要發(fā)生水解,不能夠大量共存,故D錯誤;應(yīng)選C。8、【答案】B【剖析】解:A.其中的硝是指硝酸鉀,故A錯誤;B.地溝油主要含有油脂,油脂在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解而溶解,礦物油主要成分是烴,烴遇氫氧化鈉溶液無變化,所以能夠用氫氧化鈉鑒別地溝油和礦物油,故B正確;C。用漂白精和潔廁靈(主要成分是鹽酸)混雜后的濃溶液會產(chǎn)生有毒氣體氯氣,2H++Cl—+ClO—=H2O+Cl2↑,故C錯誤;D。明礬能夠用于去除水中懸浮物,不能夠以用于海水提純制淡水,故D錯誤.應(yīng)選B.9、【答案】D【剖析】解:Na的性質(zhì)爽朗,易與空氣中氧氣反應(yīng)生成Na2O,Na2O易與水反應(yīng)生成NaOH,NaOH吸取空氣中的水和CO2生成Na2CO3·xH2O,Na2CO3·xH2O風(fēng)化脫水生成Na2CO3;答案選。10、【答案】A【剖析】A。Cl2使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)是因為氯氣氧化碘學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精化鉀產(chǎn)生碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán),選項A吻合;B。SO2紅溶液褪色是因為二氧化硫與有色物質(zhì)化合而使品紅褪色,選項

使品B不吻合;C.NH3使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)是因為氨氣溶于水生成的氨水呈堿性遇石蕊變藍(lán),選項C不吻合;D。NO遇到空氣變?yōu)榧t棕色是因為一氧化氮被氧氣氧化表現(xiàn)其還原性,選項D不吻合.答案選A。11、【答案】C【剖析】A、FeCl3溶液能腐化Cu,發(fā)生的反應(yīng)為:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,與Fe的金屬性強于Cu沒關(guān);B、Na2O2使酚酞溶液先變紅退后色,錯誤;C、Cl2可部分與水反應(yīng),飽和食鹽水中Cl ̄濃度大,降低了Cl2的溶解度,所以用排飽和食鹽水法收集Cl2,正確;D、濃硫酸可干燥SO2,是因為濃硫酸中的S元素為價,SO2中的S元素為+4價,兩者不能夠發(fā)生氧化還原反應(yīng),錯誤。12、【答案】(1)Ⅰ、氯酸鉀和二氧化錳(或高錳酸鉀)

+6Ⅱ、過氧化氫溶液和二氧化錳Ⅲ、將導(dǎo)氣管通入水槽中,用酒精燈微熱(或用手捂住)試管,如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,松開手或停止加熱,冷卻后,在導(dǎo)管里上漲一段水柱,則說明B裝置氣密性優(yōu)異②④(3)③Ⅰ、Ⅱ、NaOH溶液;吸取尾氣Cl2,防范污染空氣Ⅲ、在濃硫酸的洗氣瓶前加一個裝有飽和NaCl溶液的洗氣瓶【剖析】解:(1)Ⅰ.若是用B裝置,實驗室制取氧氣常用高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳在加熱條件下分解制備氧氣;Ⅱ.若是用C裝置,反應(yīng)不需要加熱,則能夠用過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下分解制備氧氣;學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精Ⅲ.檢查B裝置氣密性可否優(yōu)異的操作方法是將導(dǎo)管插入水中,用酒精燈微熱(或用手捂?。┰嚬?若是導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,松開手或停止加熱,冷卻后,在導(dǎo)管里上漲一段水柱,則說明B裝置氣密性優(yōu)異;(2)收集氣體的方法的選擇可依照氣體的密度和溶解性,如氣體與氧氣反應(yīng)則只能用排水法收集,氣體可否有顏色、氣體牢固性與收集方法沒關(guān);3)AD連接是利用向上排氣法收集氣體;吸取裝置是能用液體吸取氣體防范污染空氣;制取CO2時不需要加熱也不用辦理尾氣,氫氣尾氣辦理時一般采用點燃的方法,故X可能是氯氣,答案為:③;Ⅰ、A裝置中反應(yīng)是二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯氣、氯化錳和水,HCl做還原劑,MnO2做氧化劑,錳元素化合價+4價變化為+2價,獲取2個電子,HCl中氯元素化合價-1價變化為0價,失去1個電子,則反應(yīng)的離子方程式并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目為:;Ⅱ、D裝置中連接燒杯的目的是用來吸取尾氣,防范污染空氣,實驗室一般用氫氧化鈉溶液吸取節(jié)余的氯氣;Ⅲ、生成的氯氣中含氯化氫氣體和水蒸氣,經(jīng)過飽和食鹽水除去氯化氫,經(jīng)過濃硫酸除去水蒸氣,若要收集干燥純凈的X氣體,上述裝置應(yīng)在濃硫酸的洗氣瓶前加一個裝有飽和NaCl溶液的洗氣瓶。13、【答案】(1)Cl2使紅色布條褪色;HClO使紅色布條褪色3)將紅色布條放在干燥的氯氣中,布條不褪色;將紅色布條放在干燥的HCl中,布條不褪色4)氯水中的HClO使紅色布條褪色【剖析】解:(1)氯氣與水反應(yīng)是可逆反應(yīng),新制氯水中含有學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精H2O、Cl2、HClO、HCl四種成分,每種成分都可能使有色布條褪色,應(yīng)據(jù)此提出假設(shè).故答案為:假設(shè)二:Cl2使紅色布條褪色;假設(shè)三:HClO使紅色布條褪色;(3)要證明是HClO使有色布條褪色,只需設(shè)計實考據(jù)明H2O、Cl2、HCl不能夠使有色布條不褪色,即可證明是氯水中的HClO使有色布條褪色。故答案為:實驗II:將紅色布條放在干燥的氯氣中,布條不褪色;實驗Ⅲ:將紅色布條放在干燥的HCl中,布條不褪色;(4)最后得出的結(jié)論為:氯水中的HClO使紅色布條褪色。14、【答案】(1)X:H;Y:O;Z:Cl;(2)Cl2+H2OHCl+HClO;(3)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑【剖析】解:X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體,X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒

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