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前言前言公民的生活離不開法律觀點(diǎn):我年紀(jì)小,不違法也不犯罪,與法無關(guān)!資料:《中華人民共和國刑法》第17條規(guī)定:“已滿16歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,已滿14歲不滿16歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”“因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)?!惫竦纳铍x不開法律觀點(diǎn):我年紀(jì)小,不違法也不犯罪,與法無關(guān)國家的治理離不開法律
國家實(shí)施各項(xiàng)職責(zé):經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活領(lǐng)域、金融領(lǐng)域、環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域國家資源管理稱之為國家的治理如果沒有法律,國家承擔(dān)的各項(xiàng)職責(zé)難以實(shí)施國家的治理離不開法律
國家實(shí)施各項(xiàng)職責(zé):經(jīng)濟(jì)、公民的生活離不開法律課件青少年學(xué)習(xí)法律常識(shí)具有重要意義第一、學(xué)習(xí)法律常識(shí),是依法律己的需要
第二,學(xué)習(xí)法律常識(shí),是依法辦事的需要
第三,學(xué)習(xí)法律常識(shí),是依法維護(hù)自身合法權(quán)益的需要
第四,學(xué)習(xí)法律常識(shí),是承擔(dān)依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家歷史重任的需要
依法治國的含義是什么?依法治國的核心是什么?依法治國的重要意義是什么?依憲治國依法治國,是社會(huì)進(jìn)步的重要體現(xiàn),是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志青少年學(xué)習(xí)法律常識(shí)具有重要意義第一、學(xué)習(xí)法律常識(shí),是依法律己第一課
法律是一種特殊的行為規(guī)范第一課法律是一種特殊的行為規(guī)范第一框題什么是法律?第一框題什么是法律?在漢語中,“法”和“律”二字最初是分開使用的,含義不盡相同,但都有公平、正義、普遍劃一的含義,以后發(fā)展為復(fù)合詞,便稱為“法律”。法律法律法律一、什么是法律在漢語中,“法”和“律”二字最初是分開使用的,含義不盡相同,一、什么是法律法律與道德有什么不同?雖然法律和道德都都是人們的行為規(guī)則,但二者有著明顯的區(qū)別。法律是一種特殊的行為規(guī)則,具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力等特征。一、什么是法律法律與道德有什么不同?雖然法律和這些法律是如何形成的呢?是由國家制定的《憲法》
《刑法》
《未成年保護(hù)法》
《刑事訴訟法》
《行政法》這些是什么?法律是由國家制定或認(rèn)可的。都是我國的法律這些法律是如何形成的呢?是由國家制定的《憲法》
《刑法》
《1、法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則道德規(guī)則是在社會(huì)生活中逐漸形成的,它存在于人們的意識(shí)和社會(huì)輿論中。法律規(guī)則則不同,它是按照掌握國家政權(quán)的階級,即統(tǒng)治階級意志的要求,由國家制定或認(rèn)可的。國家制定或認(rèn)可是國家創(chuàng)制法律的兩種形式1、法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則道問題1:什么是國家制定法律?國家制定法律,是指國家的立法機(jī)關(guān)依照一定的立法程序直接創(chuàng)制法律。問題1:什么是國家制定法律?國家制定法律,是指國家的立問題2:我國的立法機(jī)關(guān)是誰?在我國,全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)是國家的立法機(jī)關(guān),行使國家的立法權(quán)問題2:我國的立法機(jī)關(guān)是誰?在我國,全國人民問題3:什么是國家認(rèn)可法律?國家認(rèn)可法律,是指國家的立法機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要,對社會(huì)上早已存在的某些風(fēng)俗習(xí)慣、道德規(guī)則、宗教教規(guī)等加以確認(rèn),賦予其法律效力,使之成為法律。問題3:什么是國家認(rèn)可法律?國家認(rèn)可問題4:國家認(rèn)可法律與國家制定法律有什么共同點(diǎn)?無論是國家制定法律還是國家認(rèn)可法律,一般都以文字的形式出現(xiàn),其內(nèi)容都明確規(guī)定人們相互間的權(quán)利與義務(wù)。規(guī)定權(quán)利與義務(wù)也是法律行為規(guī)則的一個(gè)重要特點(diǎn)。由于法律是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則,所以,人們往往將法律稱之為“國法”問題4:國家認(rèn)可法律與國家制定法律有什么共同點(diǎn)?無論2、法律是靠國家強(qiáng)制力實(shí)施的行為規(guī)則道德行為規(guī)則主要是靠社會(huì)輿論、習(xí)俗和人們信念的力量予以維護(hù)的。法律行為規(guī)則則不同,它是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。所謂國家強(qiáng)制力主要是指的是暴力,即軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等。2、法律是靠國家強(qiáng)制力實(shí)施的行為規(guī)則道德行為請看案例:福建省武平縣危某,得知其同鄉(xiāng)林某(女)在廈門市打工賺了錢,便以“做生意”為名向林某借走13000元現(xiàn)金,答應(yīng)一個(gè)月后還清。……(見書10~11頁)以上事實(shí)說明,依靠國家強(qiáng)制力對違犯法律的人予以制裁,是實(shí)施法律的必要措施和重要保證??繃覐?qiáng)制力保證實(shí)施,是法律最主要的特征請看案例:福建省武平縣危某,得知其同鄉(xiāng)林某(女)在廈3、法律是對全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)則由于法律是國家制定和推行的一種行為規(guī)則,而且靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,因而,它必須在國家權(quán)力管轄的范圍內(nèi)對全體社會(huì)成員具有普遍約束力。對全體社會(huì)成員具有普遍約束力,是法律的另一個(gè)顯著的特征3、法律是對全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)則請看案例:請看案例:請看案例:1、任何人不論職位高低、功勞大小,都要平等地遵守法律;2、任何人不論職位高低、功勞大小,違反法律都要平等地受到制裁。這是“法律對全體社會(huì)成員具有普遍約束力的表現(xiàn)”請看案例:1、任何人不論職位高低、功勞大小,都要平等什么是法律?法律就是由國家制定或認(rèn)可,以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容,具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)則。它是統(tǒng)治階級治理國家的工具。什么是法律?本課小結(jié):法律是國家制定或認(rèn)可的規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)則法律以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施對全體社會(huì)成員具有普遍約束力本課小結(jié):法律是國家制定或認(rèn)可的規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)則對全前言前言公民的生活離不開法律觀點(diǎn):我年紀(jì)小,不違法也不犯罪,與法無關(guān)!資料:《中華人民共和國刑法》第17條規(guī)定:“已滿16歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,已滿14歲不滿16歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”“因不滿16周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)?!惫竦纳铍x不開法律觀點(diǎn):我年紀(jì)小,不違法也不犯罪,與法無關(guān)國家的治理離不開法律
國家實(shí)施各項(xiàng)職責(zé):經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活領(lǐng)域、金融領(lǐng)域、環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域國家資源管理稱之為國家的治理如果沒有法律,國家承擔(dān)的各項(xiàng)職責(zé)難以實(shí)施國家的治理離不開法律
國家實(shí)施各項(xiàng)職責(zé):經(jīng)濟(jì)、公民的生活離不開法律課件青少年學(xué)習(xí)法律常識(shí)具有重要意義第一、學(xué)習(xí)法律常識(shí),是依法律己的需要
第二,學(xué)習(xí)法律常識(shí),是依法辦事的需要
第三,學(xué)習(xí)法律常識(shí),是依法維護(hù)自身合法權(quán)益的需要
第四,學(xué)習(xí)法律常識(shí),是承擔(dān)依法治國建設(shè)社會(huì)主義法治國家歷史重任的需要
依法治國的含義是什么?依法治國的核心是什么?依法治國的重要意義是什么?依憲治國依法治國,是社會(huì)進(jìn)步的重要體現(xiàn),是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志青少年學(xué)習(xí)法律常識(shí)具有重要意義第一、學(xué)習(xí)法律常識(shí),是依法律己第一課
法律是一種特殊的行為規(guī)范第一課法律是一種特殊的行為規(guī)范第一框題什么是法律?第一框題什么是法律?在漢語中,“法”和“律”二字最初是分開使用的,含義不盡相同,但都有公平、正義、普遍劃一的含義,以后發(fā)展為復(fù)合詞,便稱為“法律”。法律法律法律一、什么是法律在漢語中,“法”和“律”二字最初是分開使用的,含義不盡相同,一、什么是法律法律與道德有什么不同?雖然法律和道德都都是人們的行為規(guī)則,但二者有著明顯的區(qū)別。法律是一種特殊的行為規(guī)則,具有國家強(qiáng)制性和普遍約束力等特征。一、什么是法律法律與道德有什么不同?雖然法律和這些法律是如何形成的呢?是由國家制定的《憲法》
《刑法》
《未成年保護(hù)法》
《刑事訴訟法》
《行政法》這些是什么?法律是由國家制定或認(rèn)可的。都是我國的法律這些法律是如何形成的呢?是由國家制定的《憲法》
《刑法》
《1、法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則道德規(guī)則是在社會(huì)生活中逐漸形成的,它存在于人們的意識(shí)和社會(huì)輿論中。法律規(guī)則則不同,它是按照掌握國家政權(quán)的階級,即統(tǒng)治階級意志的要求,由國家制定或認(rèn)可的。國家制定或認(rèn)可是國家創(chuàng)制法律的兩種形式1、法律是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則道問題1:什么是國家制定法律?國家制定法律,是指國家的立法機(jī)關(guān)依照一定的立法程序直接創(chuàng)制法律。問題1:什么是國家制定法律?國家制定法律,是指國家的立問題2:我國的立法機(jī)關(guān)是誰?在我國,全國人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)是國家的立法機(jī)關(guān),行使國家的立法權(quán)問題2:我國的立法機(jī)關(guān)是誰?在我國,全國人民問題3:什么是國家認(rèn)可法律?國家認(rèn)可法律,是指國家的立法機(jī)關(guān)根據(jù)實(shí)際需要,對社會(huì)上早已存在的某些風(fēng)俗習(xí)慣、道德規(guī)則、宗教教規(guī)等加以確認(rèn),賦予其法律效力,使之成為法律。問題3:什么是國家認(rèn)可法律?國家認(rèn)可問題4:國家認(rèn)可法律與國家制定法律有什么共同點(diǎn)?無論是國家制定法律還是國家認(rèn)可法律,一般都以文字的形式出現(xiàn),其內(nèi)容都明確規(guī)定人們相互間的權(quán)利與義務(wù)。規(guī)定權(quán)利與義務(wù)也是法律行為規(guī)則的一個(gè)重要特點(diǎn)。由于法律是國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)則,所以,人們往往將法律稱之為“國法”問題4:國家認(rèn)可法律與國家制定法律有什么共同點(diǎn)?無論2、法律是靠國家強(qiáng)制力實(shí)施的行為規(guī)則道德行為規(guī)則主要是靠社會(huì)輿論、習(xí)俗和人們信念的力量予以維護(hù)的。法律行為規(guī)則則不同,它是靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。所謂國家強(qiáng)制力主要是指的是暴力,即軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等。2、法律是靠國家強(qiáng)制力實(shí)施的行為規(guī)則道德行為請看案例:福建省武平縣危某,得知其同鄉(xiāng)林某(女)在廈門市打工賺了錢,便以“做生意”為名向林某借走13000元現(xiàn)金,答應(yīng)一個(gè)月后還清?!ㄒ姇?0~11頁)以上事實(shí)說明,依靠國家強(qiáng)制力對違犯法律的人予以制裁,是實(shí)施法律的必要措施和重要保證??繃覐?qiáng)制力保證實(shí)施,是法律最主要的特征請看案例:福建省武平縣危某,得知其同鄉(xiāng)林某(女)在廈3、法律是對全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)則由于法律是國家制定和推行的一種行為規(guī)則,而且靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,因而,它必須在國家權(quán)力管轄的范圍內(nèi)對全體社會(huì)成員具有普遍約束力。對全體社會(huì)成員具有普遍約束力,是法律的另一個(gè)顯著的特征3、法律是對全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)則請看案例:請看案例:請看案例:1、任何人不論職位高低、功勞大小,都
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