遼寧省沈陽市皇姑區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末考試語文試題（含答案）

沈陽市皇姑區(qū)2024-2025學年九年級上學期期末考試語文（本試卷共23小題 滿分120分 考試時長150分鐘）考生注意：所有試題必須在答題卡指定區(qū)域內作答，在本試卷上作答無效一、積累與運用（17分）1.下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）（2分）A.天嬌（jiāo） 恪守（kè） 宿營（shù） 富麗堂皇（huáng） B.報帖（tiě） 憂戚（qī） 褻瀆（xiè） 如雷貫耳（guàn） C.筵席（yán） 豢養(yǎng)（huàn） 寬侑（yòu） 間不容發(fā)（f?。?D.陰晦（huì） 恣雎（suī） 折本（zhé） 走投無路（tóu） 2.依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）經(jīng)歷過嚴寒的________,才能有抵御風雨的能力，戰(zhàn)勝困難的決心。“狂風知勁草，歲寒鑒人心”，可見，寒是一位_____。寒冬是修身養(yǎng)息孕育生命的季節(jié)，更是充實自我，沉淀思想，梳理思維的驛站。_______昨天是豐富的收獲，還是失意落拓，都已成為過去。放下疲憊的身心，靜下心來，不必______過去，為自己加油鼓勁，積蓄足夠的能量，信心百倍地在漫漫征途中力爭突破自我，超越自我。A.孕育 正人君子不管 沉湎 B.教育 謙謙君子 盡管 沉迷C.撫育 梁上君子無論沉醉D.培育 仁義君子 即使 沉浸 3.下列各項中分析正確的一項是（）（2分）①“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。②生活中解決問題的方法并非只有一個，而是多種多樣。③由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了。④正因為如此，如果你認為正確答案只有一個的話，當你找到某個答案以后，就會止步不前。⑤因此，不滿足于一個答案，不放棄探求，這一點非常重要。加點詞“解決”和“變化”都是動詞，“思維模式”和“根深蒂固”都是并列短語。第①句中“‘正確答案只有一個’這種思維模式”作主語，“不知不覺”作謂語。C.第②句是轉折關系的復句。D.第⑤句加點詞“這”指代內容是“不滿足于一個答案，不放棄探求”。4.文學、文化常識與名著閱讀（5分）（1）下列各項中表述不正確的一項是（）（2分）A.莫泊桑，法國作家，被譽為“短篇小說巨匠”，代表作有《項鏈》《羊脂球》等。我們學過他的《我的叔叔于勒》。B.更，古代夜間的計時單位，一夜分為五更，每更約兩小時。舊時每晚八時左右，打鼓報告初更開始，稱為“定更”。C.艾青的詩歌中有著豐富的意象,在意象里凝聚著詩人獨特的思想與感情?！袄杳鳌薄笆滞栖嚒薄棒~化石”“礁石”“鏡子”等意象都給讀者留下深刻的印象。D.《紅巖》塑造了眾多革命烈士的形象。許云峰面對敵人的威逼利誘，高聲喊道：“人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口！”（2）名著閱讀（3分）九年一班開展文學交流活動，有同學提出，傳統(tǒng)作品不僅以其跌宕起伏的故事情節(jié)吸引讀者，還蘊含了大量的詩詞，這些詩詞或抒發(fā)人物情感，或描繪自然景觀，或反映社會現(xiàn)實，極大地豐富了小說的文化內涵，值得我們學習研究，繼承發(fā)展。下面是同學們選出的一部分詩詞，請你選取其中一首，完成下列交流任務。①天罡地煞下凡塵，托化生身各有因。落草固緣屠國士，賣刀豈可殺平人？東京已降天蓬帥，北地生成黑煞神。豹子頭逢青面獸，同歸水滸亂乾坤。②罡星起義在山東，殺曜縱橫水滸中。可是七星成聚會，卻于四海顯英雄。人似虎，馬如龍，黃泥岡上巧施功。滿馱金貝歸山寨，懊恨中書老相公。③九齒鈀，降妖杖，二人相敵河岸上。這個是總督大天蓬，那個是謫下卷簾將。昔年曾會在靈霄，今日爭持賭猛壯。我選擇第_______首詩詞,因為通過這首詩詞我了解到______（人物）做的_________________事，我發(fā)現(xiàn)他是一個_______________的形象。5.古詩文默寫（6分）（1）金樽清酒斗十千，__________________。（李白《行路難》其一） （2）____________，天與云與山與水，上下一白，……（張岱《湖心亭看雪》）（3）春蠶到死絲方盡，________________________。（李商隱《無題》） （4）____________，把酒臨風，其喜洋洋者矣。（范仲淹《岳陽樓記》）（5）劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中以“ _____________________，________________________” 兩句來表達樂觀進取、積極向上的人生態(tài)度。這兩句詩，也超越了時代，千古以來，成為人們用以鼓舞夢想、放眼未來的激勵語。二、古詩文閱讀（17分）（一）閱讀下面兩首詞，完成6題。（3分）【甲】水調歌頭（宋·蘇軾）明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。【乙】水調歌頭·黃州快哉亭①贈張偓佺（宋·蘇軾） 落日繡簾卷，亭下水連空。知君為我新作，窗戶濕青紅②。長記平山堂上，欹枕③江南煙雨，杳杳沒孤鴻。認得醉翁語，山色有無中。 一千頃，都鏡凈，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一葉白頭翁。堪笑蘭臺公子④，未解莊生天籟，剛道有雌雄。一點浩然氣，千里快哉風?！咀⑨宂①快哉亭：在黃州的江邊，張懷民修建。懷民名夢得，又字偓佺。②濕青紅：指所涂的青油朱漆未干。③欹（qī）枕：謂臥著可以看望。④蘭臺公子，指戰(zhàn)國楚辭賦家宋玉，相傳曾作蘭臺令。6.下面對兩首詞的理解和分析不正確的一項是（）（3分）A.甲詞以問月開篇，既顯露詞人對宇宙和人生的疑惑，也表達對明月的贊美和向往。詞的上片，極寫詞人在“天上”“人間”的徘徊、矛盾。下片對月懷人，表達了對弟弟的思念。B.乙詞上片描寫快哉亭下及其遠處的勝景。下片描寫江面由靜謐安閑而忽然波瀾洶涌，作者視角也由千頃碧水聚焦于掀舞其中的漁翁。C.甲詞幻想天上生活，以虛筆寫月下起舞，與清影為伴的情景。乙詞實寫揚州平山堂所領略的“江南煙雨”“杳杳沒孤鴻”那樣若隱若現(xiàn)、若有若無、高遠空蒙的江南山色。D.兩首詞雖然都是詞人身處逆境，內心惆悵時所作，但都表達了樂觀曠達的豁達情懷，充分體現(xiàn)了蘇軾雄奇奔放的詞風。（二）閱讀下面選文，完成7-10題。（14分）【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】蓋亭之所見，南北百里，東西一舍①，濤瀾洶涌，風云開闔②；晝則舟楫出沒于其前，夜則魚龍悲嘯于其下；變化倏忽，動心駭目，不可久視。今乃得玩之幾席之上，舉目而足。西望武昌諸山岡陵起伏草木行列，煙消日出，漁夫、樵父之舍，皆可指數(shù)，此其所以為“快哉”者也。至于長洲之濱，故城之墟，曹孟德、孫仲謀之所睥睨，周瑜、陸遜之所馳騖③，其流風遺跡，亦足以稱快世俗。（節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》）【注釋】①舍：古代行軍三十里為一舍。②風云開闔：風云變化。意思是風云有時出現(xiàn)，有時消失。開，開啟。闔，閉合。③馳騖：馳騁。7.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）（3分）A.山行六七里 山川之美，古來共談（《答謝中書書》） B.作亭者誰 屬予作文以記之（《岳陽樓記》） C.漁夫、樵父之舍 屋舍儼然（《桃花源記》） D.此其所以為“快哉”者也 所以動心忍性（《生于憂患，死于安樂》8.把選文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。（2）變化倏忽，動心駭目，不可久視。9.用“/”給下面句子斷句（斷兩處）。（2分）西望武昌諸山岡陵起伏草木行列甲乙兩文都是游記。乙文寫到了山和水，其中水的特點是什么？（用原文回答）甲乙兩文反映了歐陽修和蘇轍怎樣相同的心境？（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）閱讀下面選文，完成11-13題。（8分）【材料一】“自強不息”作為儒家文化的一個經(jīng)典理念，它具有獨特的時代內涵和倫理精神品格。自強不息的時代內涵是：古代自強不息，側重于個體的自強修養(yǎng)；近現(xiàn)代自強不息，側重于民族自強和國家自強；當代自強不息，即是全體國民為建設中國特色社會主義和實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。（選自《理論與現(xiàn)代化》摘要，2017年第2期）【材料二】儒家“自強不息”的倫理精神品格主要體現(xiàn)品格內涵經(jīng)典名言剛健品德做人做事堅持原則而不動搖，堅持主體的自覺性而絕不屈服于外界的壓力。士不可以不弘毅。 ——《論語·泰伯》仁愛美德寬仁慈愛，強調對他人的關心和保護。博愛之謂仁。 ——《原道》（唐·韓愈）獨立人格意志一個人在思想和行為上不受外界影響，能夠獨立思考和自主決策。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 ——《孟子·滕文公下》寬容和諧精神以寬厚的態(tài)度兼容不同的事物，以和為貴的兼容精神。有容，德乃大。 ——《尚書·君陳》 積極進取精神積極向前、不斷努力、追求進步和突破自我的精神狀態(tài)和行為模式。茍日新，日日新，又日新。——《禮記·大學》 （摘編自《義務教育教科書語文》九年級上冊）【材料三】孫家棟：國家需要，我就去做87歲的孫家棟是探月工程總設計師，也是中國第一枚導彈、第一顆人造地球衛(wèi)星等多個“第一”的技術負責人、總設計師。他領導發(fā)射的衛(wèi)星占中國航天飛行器的三分之一！他以無私奉獻、追求卓越的精神，激勵著一代又一代的航天工作者。頒獎詞：少年勤學，青年擔綱，你是國家的棟梁。導彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗。滿天星斗璀璨，寫下你的傳奇。年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。葉嘉瑩：卅載光陰彈指過，未應磨染是初心葉嘉瑩是中國古典詩詞研究專家，被譽為“中國古典文化的傳燈人”。她一生致力于傳承中國古典詩詞，培養(yǎng)了大量古典文學人才，并捐出全部財產(chǎn)支持傳統(tǒng)文化研究。頒獎詞：桃李天下，傳承一家。你發(fā)掘詩歌的秘密，人們感發(fā)于你的傳奇。轉蓬萬里，情牽華夏，續(xù)易安燈火，得唐宋薪傳，繼靜安絕學，貫中西文脈。你是詩詞的女兒，你是風雅的先生。江夢南：要迎接世界的挑戰(zhàn)，首先要挑戰(zhàn)自己江夢南從小失聰，對于她來說，人生的每一步仿佛都是“困難模式”，但她卻憑借著驚人的努力，以水滴石穿的韌勁，不懈努力，自強不息，一路披荊斬棘，最終成為清華大學醫(yī)學博士。頒獎詞：你覺得，你和我們一樣；我們覺得，是的。但你又那么不同尋常，從無聲里突圍，你心中有嘹亮的號角。新時代里，你有更堅定的方向；先飛的鳥，一定想飛得更遠；遲開的你，也鮮花般怒放?！静牧纤摹棵褡逭衽d、國家富強、人民幸福，是自強不息的中華志士仁人為之奮斗的最大心愿。2024年11月28日，沈陽市人民廣場上升起一面跟隨神舟十八號飛船進入中國太空空間站，隨神舟十七號飛船返回地面的國旗。當天，迎回第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸的車隊從廣場旁駛過。參加升旗儀式的航天英雄楊利偉說：“我們在這里共同升起這面剛從太空返回的國旗，有著特殊的意義，我相信今天的升旗儀式日后將成為你們一段十分特殊的記憶。這面特殊的國旗，充分體現(xiàn)了祖國強大的科技力量。烈士們曾經(jīng)為之奮斗的中國如今已是國富民強，山河如愿。我們升起當年烈士們用生命保衛(wèi)的五星紅旗，是對英烈最好的告慰?！保ㄟx自《新華日報》，有刪改）11.對上述材料內容理解分析不正確的一項是（）（2分）A.古代自強不息的內涵更側重于民族自強和國家自強。B.剛健品德、仁愛美德、獨立人格意志、寬容和諧精神及積極進取精神，共同構成儒家“自強不息”的倫理精神品格。C.《論語·子罕》中“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”強調的獨立人格意志是儒家自強不息的內在精神品格。D.第十一批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸迎回儀式當天，沈陽市人民廣場上升起當年烈士們用生命保衛(wèi)的五星紅旗。這面特殊的五星紅旗，充分體現(xiàn)了祖國強大的力量，這正是自強不息的中華志士仁人一直努力奮斗的最大心愿。12.班級開展“尋找自強不息人物”主題文化墻宣傳活動，以文化美育的氛圍浸潤陶冶同學們的心靈。聯(lián)系【材料二】內容，從【材料三】中選擇一位作為宣傳人物，寫出理由。（3分）我選擇_______，理由是：______________________________。體現(xiàn)了儒家“自強不息”______________的倫理精神品格。 13.學校公眾號正進行“你想擁有怎樣的青春？”的主題討論，假如你是同學丁，請結合【材料一】【材料二】，仿照同學乙、同學丙的句式發(fā)表自己的觀點。（3分）同學甲：究竟要擁有怎樣的青春？我很困惑，你們是怎么思考的？同學乙：我想要擁有寧靜恬淡的青春，好好享受初中生活，這樣的青春多愜意！同學丙：我想要擁有熱辣滾燙的青春，活力四射，這樣的青春才精彩！同學?。篲_______________________________________________（二）閱讀下面選文，完成14-18題。（17分）向紙鞠躬呂游①從小到大，我?guī)缀跆焯於家佑|到紙，印象中家里的紙好像總是生活在幸福之中，從沒有受到過委屈，這都是因為母親。②母親從小就教育我要敬惜字紙。她曾說：“書要輕拿輕放，重重一扔，書會被摔疼的。盡管摔疼了書也不吭聲，愛書的人卻能感受到它的痛?！蓖獬鲇瓮鏁r，母親見我把書墊在屁股底下，便勸阻我：“這是對書的不尊重，書也會被你壓得喘不過氣來的。”母親心疼一本書，其實是在心疼她最崇敬的中國文化。③母親還說，屋下有豬，是個“家”；屋里有孩子呢，就是“字”。她是以自己的理解來解釋這個“字”的含義的：中華文化是一個大家庭，這一個個漢字就是這大家庭里的一群可愛的孩子。當許多孩子在一張張白紙上排成整齊的一隊又一隊，該站前的站前，該站后的站后，站得恰到好處，就是一首詩；排成不同的隊，就是不同的詩或文章。每一個字都在哭，那就是悲?。好恳粋€字都在笑，那就是喜劇。好的詩、好的文章，每個字還能聽見它的呼吸和心跳哩?、苡浀脛偵闲W時，一次母親送給我的生日禮物，不是生日蛋糕，也不是漂亮衣服，竟是厚厚的一沓白紙！仿佛什么都沒有，又仿佛什么都有，其意不言自明。因為母親曾多次告訴我，只有在一張張白紙上，才能寫出、畫出一個人最新最美的人生。⑤后來，我到了初中，母親對紙更有了自己獨到的見解。她曾說，看書其實就是你在聽紙講話，畫畫其實就是你在紙上用畫筆、用墨、用顏料說話，作文其實就是你在紙上把你最想說的心里話說出來。每天，許多人在看書看報、聽紙講話，也有不少人寫信、寫文章面對著紙說話，紙再把這些話傳遞給大家。在紙的世界里，人有悲歡離合，紙也有甜酸苦辣，話說得真誠了，人落淚，紙也會暗自流淚的。⑥母親雖不是詩人，可我總感覺她說的每一句話都像詩。⑦我永遠忘不了16歲那年，母親捧著幾頁紙在悄悄地哭泣，把紙都哭濕了。原來是老家來信，母親的母親去世了。不久前，母親說好準備帶我去看望外婆的，誰知，我竟再也見不到外婆了！那天，我突然發(fā)現(xiàn)，紙會帶來歡樂，紙也能帶來悲傷。人落淚，淚落在紙上，紙也會流淚的。紙像母親，母親也純得像一張沒有褶皺的白紙。⑧我大學畢業(yè)后在報社工作，業(yè)余時間喜歡創(chuàng)作，家里自然紙多。每逢風吹落一頁稿紙，每當看到地上掉下一張白紙，母親都要彎腰把它撿起來。從我記事起就看到，多年來，母親的腰不知彎了多少回，撿起過地上多少張白紙。母親每一次彎腰，都似在向一張潔白的紙鞠躬，就如沉甸甸的稻穗、麥穗向大地鞠躬一樣，竟不知不覺鞠了幾十年！母親常說，紙雖沒有生命，但紙的前身是植物，它又是有生命的，讓它躺在冰涼的地上于心不忍。腳更不要踩在白紙上，會把紙踩痛的。我們不能糟蹋了這圣潔之物，這可是那些可愛的“字”的孩子們的雪白的“家”呀！⑨母親一生酷愛紙，從不隨便浪費一張紙，零散的紙常常也要收集起來，或裝訂成冊當記雜事的本用，或做家里日常生活開支的各種計算紙，一張紙正面寫完背面還要寫，直到一個字也插不進去腳了讓紙滿載而歸才罷手，唯恐對不起這張薄薄的紙。從小學到高中，我不知用過多少紙、多少本，母親總是細心地把我用過的一些作業(yè)本收藏起來。后來，我也學著母親，把女兒上小學、中學用過的一些作業(yè)本收藏起來。多年過后，看到這些本，捧起這些紙，我好像看到了兩代人成長的足跡，我與女兒的少年時光仿佛就活生生站在眼前。時間會過去，紙卻記錄下來；紙不會說話，卻告訴我很多……⑩母親是在一個風雪天走的。那天，雪為無邊大地鋪上了一張巨大潔白的紙。我仿佛看見母親漸漸走進了雪一樣的“紙”里，與“紙”融在了一起……?母親去世已近20年了。如今，雖有了電腦、手機，但我們每天讀書、看報、閱各類雜志、寫寫畫畫，仍離不開許多紙，電子文檔畢竟沒有紙墨香?？吹郊埼揖拖肫鹆四赣H，仿佛就在昨天，歷歷在目，不知現(xiàn)在是否還有人向這些紙彎過腰、鞠過躬？?如果人人都能像母親那樣，全世界的紙該有多幸福?。ü?jié)選自《思維與智慧》，有刪改）14.閱讀選文，圍繞母親和紙的內容，補全下面表格。（3分）段落②-③④⑤-⑥⑦⑧ 主要內容母親教育“我”要敬惜字紙。AB母親讀外婆去世的老家來信，捧紙哭泣。C 15.從修辭的角度，賞析選文中第⑦段畫線句子。（3分）人落淚，淚落在紙上，紙也會流淚的。16.結合選文內容，分析第⑩段加點詞語的表達效果。（4分）我仿佛看見母親漸漸走進了雪一樣的“紙”里，與“紙”融在了一起……17.選文開頭寫家里的紙，因為有母親好像總生活在幸福里。結尾又提到“如果人人都能像母親那樣，全世界的紙該有多幸福！”，請從內容、結構、主題三方面談談這樣寫的妙處。（4分）18.汪曾祺的《昆明的雨》描寫了普通人尋常生活的點滴，道出了生活的美感，令人回味。請聯(lián)系生活實際，談談本文作者筆下母親對薄薄的紙“彎腰鞠躬”的情景帶給你怎樣的情感觸動？（3分）（三）閱讀下面選文，完成19-22題。（11分）涵養(yǎng)自信樂觀、熱情友好的陽光氣質①不久前，巴黎奧運會內地奧運健兒代表團到訪港澳，與社會各界廣泛交流，受到熱烈歡迎。巴黎奧運會上，中國體育代表團取得了我國參加夏季奧運會境外參賽歷史最好成績，不僅展現(xiàn)出青年一代自信樂觀、熱情友好的陽光氣質，他們的愛國情懷和拼搏精神也激勵越來越多的年輕人勇敢追夢。②中國青年在賽場上奮勇爭先，在場下也創(chuàng)造了許多暖心時刻，贏得了廣泛尊重與認可。中國羽毛球運動員何冰嬌獲頒銀牌時手持徽章，向此前因傷退賽的對手致敬；在冬奧賽場上，00后志愿者在開幕式擔當最熱“氣氛組”，給許多外國運動員留下深刻印象……新時代中國青年以更加自信的態(tài)度、更加主動的精神在國際舞臺上展現(xiàn)自我，成為溝通中外友好的青年使者，彰顯了青春風貌和銳氣擔當。③不只在體育領域，在其他諸多領域，自信樂觀、熱情友好，如今正成為新時代青年身上越來越閃亮的“光環(huán)”。13歲時，張晨因病致盲，進入安徽省安慶市特殊教育學校學習，后來成為安慶市首位盲人大學生。畢業(yè)后她回到安慶市特殊教育學校當老師，并利用課余時間給她所帶的“七彩旋”音樂社團排練，用音樂點亮盲童的心燈。2023年，張晨獲第二十七屆“中國青年五四獎章”。如今，從塞外邊疆到東部沿海，從教室課堂到生產(chǎn)車間，一大批青年人在各自的領域發(fā)光發(fā)熱，自信自強、昂揚向上，不斷自我提升、自我超越，用勤勞和汗水展現(xiàn)了永久奮斗的光榮傳統(tǒng)，實現(xiàn)青春夢想和人生價值。④青年一代自信樂觀、熱情友好的陽光氣質，源于文化自信的力量。文化是一個民族的精神和靈魂，高度的文化自信是實現(xiàn)民族復興的重要基礎。從“國潮”火爆盛行，到“國服”引領風尚，年輕一代對中華民族燦爛的文明從精神深處深刻認同，傳承中華文化基因更加自覺，民族自豪感顯著增強。正是因為有著堅定的文化自信，中國青年有了一份平視世界、擁抱世界的自信，也有了一份勝不驕、敗不餒的從容。⑤正如巴黎奧運會網(wǎng)球女單冠軍鄭欽文在奪冠后所說，“國家榮譽永遠超過個人”。自信樂觀、熱情友好，不僅是青年精神風貌的體現(xiàn)，更是國家富強與人民幸福的象征。年輕一代生活和成長的時代，物質條件更加優(yōu)渥，信息獲取更加便利，眼界視野更加開闊，他們也因此更加自信平和、樂觀進取，更加懂得將這種自信、樂觀、平和、友好與愛國、自強有機結合起來。⑥青年一代自信樂觀、熱情友好的陽光氣質，離不開整個社會為年輕人創(chuàng)造出新出彩的機會。給予青年人更包容的環(huán)境、更有力的支持、更廣闊的舞臺，落實青年優(yōu)先發(fā)展理念，給予青年人才更加友好的政策環(huán)境和社會氛圍，他們一定會以蓬勃的創(chuàng)新創(chuàng)造，為推進中國式現(xiàn)代化注入源源不斷的生機與力量。（節(jié)選自《人民日報》，有刪改）19.概括選文的中心論點。（2分）20.選文第②段畫線句運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）21.下面哪則材料適合作為第③段的論據(jù)？說明理由。（3分）【甲】奧運冠軍丁寧經(jīng)歷過困難和失敗的砥礪、面對未知挑戰(zhàn)的忐忑，勇敢說出“人生本就不是一次或者暫時的勝負定成敗的”，自信達觀、積極向上的青春風采，感染了不少人?！疽摇繜衢T綜藝《這！就是街舞》中，中國青年舞者將濃厚中國味兒融入街舞這一文化舶來品，自信地進行著世界級文化語言的反向輸出。不僅向世界呈現(xiàn)了中國街舞的實力，也展露出當代中國青年自信昂揚、樂觀進取的態(tài)度。22.閱讀選文第④⑤⑥段，理清論證思路，補全下面的分析。（3分）首先，提出 ① _的觀點，并列舉“國潮”火爆盛行、“國服”引領風尚的現(xiàn)象進行論證；接著，_ ② ，指出“自信樂觀、熱情 友好“精神風貌的重要意義；最后,號召___ ③ 。四、寫作（50分）23.請從下面兩個文題中，任選其一，按要求作文。（1）每個人的生命中都會有那么一段特別的時光，或許是一些難忘的經(jīng)歷，或許是一段美好的回憶，又或許是遇見一些溫暖的人……讓我們用一顆感恩的心，去銘記那些心中有愛、有光、有夢想的日子，讓那段時光成為我們心靈深處的力量和信仰，指引我們走向更加美好的未來！請以“每一段時光都是良辰”為題目，寫一篇文章。（2）《說文解字》：“及，逮也。從又從人。ㄟ，古文及。”意義是追趕上，抓住?！皑摺笔枪盼摹奔啊弊帧！凹霸纭笔浅迷?，“及時”是及早安排、趕上需要時，“力所能及”指能力能達到，“無所不及”指沒有地方不能達到……人生路上也仿佛藏著一個“及”：追上你想追上的，趕上你想趕上的，抓住你想抓住的。請以“及”為話題，寫一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）。②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。③不少于600字。④不得套作、抄襲，不得透露個人信息。答案1.B2.A3.D4.（1）D（2）第一首楊志楊志賣刀（汴京城楊志賣刀）能屈能伸疾惡如仇或者林沖獻納投名狀武藝高強委曲求全）第二首吳用（晁蓋）智取生辰綱足智多謀沉著冷靜第三首豬八戒（沙僧）大戰(zhàn)流沙河英勇善戰(zhàn)毫不屈服5.（1）玉盤珍羞直萬錢（2）霧凇沆碭（3）蠟炬成灰淚始干（4）寵辱偕忘（5）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。6.C7.C8.（1）欣賞山水的樂趣領會在心間，寄托在酒。（2）景色變化瞬息之間，動人心魄，驚人眼目，使人不能長時間欣賞。9.西望武昌諸山/岡陵起伏/草木行列10.水的特點：濤瀾洶涌心境：熱愛大自然，醉情山水；怡然自得，樂觀曠達。11.A12.示例一，我選擇孫家棟，理由是他少年勤學，青年擔綱，雖年過古稀，仍不斷進取，以追求卓越的精神，為國家的航天事業(yè)貢獻力量，體現(xiàn)了儒家“自強不息”積極進取的倫理精神品格。示例二，我選擇葉嘉瑩，理由是她一生致力于傳承古典詩詞，培養(yǎng)了大量古典文學人才，并捐出全部財產(chǎn)支持傳統(tǒng)文化研究，體現(xiàn)了儒家“自強不息”積極進?。ɑ蛉蕫勖赖拢┑膫惱砭衿犯?。示例三，我選擇江夢南，理由是她從小失聰，卻憑借著驚人的努力，成為清華大學的醫(yī)學博士，體現(xiàn)了儒家“自強不息”積極進?。ɑ騽偨∑返拢┑膫惱砭衿犯瘛?3.示例：我想擁有自強不息的青春，為追求夢想努力拼搏，這樣的青春才有意義。14.A母親送我一沓白紙作為生日禮物B母親對紙有了自己獨到的的見解C母親總是彎腰撿起掉在地上的紙15.這里運用了擬人的修辭方法，生動形象地母親因外婆去世而極度悲傷的情感。16.“融”字是融合在一起的意思，生動形象地寫出母親是在雪天去世的，抒發(fā)了我內心的悲傷，進一步表達我對母親一生愛紙敬紙的理解與尊重。17.全文都敘述了母親一生對紙的珍視，首尾呼應，使文章結構嚴謹，突出了文章的中心：表達了我對母親愛紙敬紙的理解與贊賞，希望人人都像母親一樣愛紙敬紙。18.本文作者筆下母親對薄薄的紙彎腰鞠躬的情節(jié)讓我深深感動和震撼。生活中有時候我們會忽略一些微小的細節(jié)，例如得到同學幫助后的一聲“謝謝”，得到老師幫助和鼓勵后的鞠躬，得到父母親人關懷后的回應，這些看似微不足道又習以為常的普通存在，其實都是值得我們好好珍惜細細回味的。19.新時代中國青年要涵養(yǎng)自信樂觀、熱情友好的陽光氣質。20.舉例論證，具體有力地論證了新時代中國青年以更加自信的態(tài)度、更加主動的精神在國際舞臺上展現(xiàn)自我，成為溝通中外友好的青年使者，彰顯了青春風貌和銳氣擔當。21.材料乙適合，材料乙寫了中國青年舞者將濃厚中國味兒融入街舞這一文化舶來品的事例，表現(xiàn)了中國當代青年自信自強、昂揚向上的態(tài)度，與第③段“一大批青年人在各自的領域發(fā)光發(fā)熱，自信自強、昂揚向上，不斷自我提升、自我超越，用勤勞和汗水展現(xiàn)了永久奮斗的光榮傳統(tǒng)，實現(xiàn)青春夢想和人生價值。”的觀點一致，而材料甲奧運冠軍丁寧自信樂觀的事例，雖然與本文觀點一致，但仍是體育領域事例，不符合“其他領域”的要求。22.①青年一代自信樂觀、熱情友好的陽光氣質，源于文化自信的力量。②引用巴黎奧運網(wǎng)球冠軍鄭欽文奪冠后所說的話③全社會給予青年更包容的環(huán)境、更有力的支持、更廣闊的舞臺，為推進中國式現(xiàn)代化注入源源不斷的生機與力量。23.（1）“每一段時光都是良辰”作文導寫一、題目分析“每一段時光都是良辰”這個題目強調了時光的珍貴性與美好性?！懊恳欢巍焙w了人生的各個階段、各種經(jīng)歷，無論是歡笑還是淚水，都被賦予了“良辰”的意義，引導我們去挖掘平凡日子里的不凡，發(fā)現(xiàn)時光中隱藏的價值與溫暖。二、構思立意（一）立意一：成長歷程中的璀璨時光從個人成長的角度出發(fā)，描述從幼年到成年過程中的關鍵階段。比如，幼年時第一次學會走路，那搖搖晃晃卻充滿堅定的步伐，是探索世界的起點；童年時與小伙伴們在田野間無憂無慮地嬉戲，感受大自然的饋贈與純真的友誼；青少年時期為了考試而挑燈夜戰(zhàn)，在知識的海洋里奮力遨游，雖辛苦卻充實。這些成長中的片段，都是雕琢自我的良辰，鑄就了如今獨特的自己，讓我們懂得堅持、收獲快樂、學會擔當，成為心靈深處推動自己不斷前行的力量。（二）立意二：親情相伴的溫馨時光將焦點聚集在家庭親情方面。清晨母親精心準備的早餐，那彌漫在廚房的煙火氣息里飽含著無盡的母愛；父親在自己遇到挫折時，默默陪伴在身邊，用堅實的臂膀給予支持與鼓勵；一家人圍坐在一起分享生活瑣事的夜晚，歡聲笑語回蕩在房間。這些看似平常的家庭時光，實則是最珍貴的良辰，因為在親情的港灣里，我們感受到無條件的愛與包容，這種情感成為內心深處最溫暖的信仰，無論遭遇何種風雨，都能給予我們慰藉與勇氣，讓我們有力量去面對外面的世界。（三）立意三：旅行途中的邂逅時光以旅行經(jīng)歷為線索，講述在不同地方的所見所聞所感。在古老的小鎮(zhèn)，邂逅傳統(tǒng)手藝人，看他們專注于手中的技藝，感受傳統(tǒng)文化的魅力與傳承的力量；在壯麗的山水間，與陌生卻志同道合的旅行者相遇，一起攀登高峰，共賞日出日落，分享彼此的故事與夢想；在異國他鄉(xiāng)，體驗不同的風俗習慣，拓寬視野，豐富內心。旅行中的每一段時光，都是與世界相擁的良辰，讓我們領略到世界的多彩，收獲珍貴的回憶與人生感悟，激發(fā)對未來未知旅程的向往與期待。范文范文一：每一段時光都是良辰“凡是過往，皆為序章?！边@話語在耳畔回響，如同一陣清風，撩動我心中那關于時光的琴弦，奏響一曲曲良辰的樂章?；厮萃簦啄陼r在祖母家度過的夏日時光，是一幅色彩斑斕的田園畫。“祖母家的小院，是我的歡樂王國。院子里種滿了各種果樹，每到夏日，樹上便掛滿了沉甸甸的果實。我會和小伙伴們在樹下嬉戲玩耍，捉迷藏、過家家，歡聲笑語灑滿了整個小院。午后，陽光熾熱，我們便躲在老槐樹下，聽祖母講述古老的神話故事。從嫦娥奔月到牛郎織女，那些奇幻的故事如同一顆顆神奇的種子，在我幼小的心靈里生根發(fā)芽。那時的天空很藍，日子很慢，我們在祖母的呵護下，無憂無慮地成長。這段充滿童真與歡樂的時光，是我生命中最純凈的良辰，如同一泓清泉，潤澤著我內心的干涸。少年時的研學之旅，是一次探索未知的冒險，是我成長路上的璀璨星光。我們走進深山，探尋大自然的奧秘。沿著蜿蜒的山路前行，身旁是郁郁蔥蔥的樹林，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，仿佛在為我們加油鼓勁。在山間的溪流邊，我們停下腳步，觀察那些形態(tài)各異的石頭和靈動的小魚。夜晚，我們在露營地燃起篝火，圍坐在一起，分享著一天的見聞和感受。抬頭仰望星空，那浩瀚無垠的宇宙讓我感受到自己的渺小與生命的偉大?！皶斄杞^頂，一覽眾山小?！痹谶@次研學之旅中，我不僅收獲了知識，更培養(yǎng)了勇氣和團隊合作精神。這是一段充滿挑戰(zhàn)與驚喜的時光，是我在成長的道路上邁出的堅實步伐，是熠熠生輝的良辰。而當下，與摯友相伴的時光，是生活中最溫暖的慰藉。我們會在周末的午后，相約在咖啡館，分享彼此的喜怒哀樂。我們談論著最近讀過的好書、看過的電影，也會為彼此的煩惱出謀劃策。當我遇到挫折時，摯友的鼓勵與支持如同一束明亮的光，照亮我前行的道路?！昂却嬷海煅娜舯揉??！边@些與摯友共度的時光，雖平凡卻珍貴，是心靈的避風港，是歲月賜予我的珍貴禮物，是無可替代的良辰。每一段時光，都如同一顆獨特的珍珠，它們串在一起，便構成了我生命中最美麗的項鏈。無論是幼年的田園時光、少年的研學經(jīng)歷，還是當下與摯友的相伴歲月，都飽含著愛與溫暖，都有著不可磨滅的價值。讓我們珍視每一段時光，因為它們都是良辰，都是我們走向未來的寶貴財富，在時光的長河中永遠閃耀著迷人的光芒。范文二：每一段時光都是良辰母親，是我生命中永恒的星辰，她的愛照亮了我前行的道路，讓每一段時光都成為了良辰。清晨的陽光，總是伴隨著母親送我上學的身影。她早早地起床，為我準備好一切。那輛陪伴我們多年的二手汽車，承載著母親的愛與關懷。坐在后座的我，能看到她耳際的幾縷白發(fā)，那是為我操勞的痕跡。在路上，母親會和我聊聊學校里的趣事，她的笑聲清脆悅耳，如同銀鈴般在空氣中回蕩。到了校門口，母親會再次檢查我的書包是否帶齊東西，然后微笑著鼓勵我：“今天也要好好學習哦?！蹦悄抗庵械男湃闻c期待，如同璀璨的星光，點亮了我心中的夢想。這平凡而又充滿愛的上學之路，是我心中最美好的良辰。母親的美食，是家的味道，是愛的凝聚。她做排骨時，會精心地將排骨洗凈，用特制的醬料腌制，然后放入鍋中慢慢燉煮。紅燒魚則是先將魚煎至兩面金黃，再加入各種調料燒制。那濃郁的香味彌漫在整個屋子里，讓人垂涎欲滴。每當我品嘗著母親做的美食，心中都充滿了幸福感。在那張熟悉的餐桌上，母親總是把最好的部分夾給我，看著我吃得開心，她的眼睛里閃爍著溫柔的光芒。這些與母親共享美食的溫馨時光，是歲月沉淀下來的珍貴回憶，是無可比擬的良辰。面臨考試的壓力時，母親是我最堅強的后盾。她會在晚上陪我一起復習，為我準備水果和點心。當我因焦慮而失眠時，母親會來到我的床邊，輕輕撫摸我的額頭，為我講述一些輕松的故事，直到我安然入睡?！白鹎按饶冈冢俗硬挥X寒?！彼盟膼叟c耐心，為我緩解壓力，讓我能夠重新振作起來。那些在壓力下母親陪伴的時光，是我心靈的避風港，是熠熠生輝的良辰。每一段與母親有關的時光，無論是清晨的送別、餐桌上的溫馨，還是備考時的陪伴，都是良辰，都是生命中最美好的遇見?！凹啊痹掝}作文一、命題分析本次作文以“及”為話題，“及”有追趕上、抓住之意。寫作時，可以先從“及”的字面意義出發(fā)，思考生活中有哪些事物是需要我們去追趕或抓住的，如夢想、機會、時間等。然后確定立意方向，既可以寫個人在成長過程中對某個目標的追求歷程，也可以探討一個群體或社會在某個領域的追趕與超越，還可以從哲理層面思考“及”與“不及”的關系。在文體選擇上，記敘文可通過講述自身經(jīng)歷或他人故事來體現(xiàn)“及”的主題；議論文則可圍繞“及”的重要性、如何做到“及”等觀點展開論述，論據(jù)要充分，邏輯要嚴密。二、立意示例1、個人成長與“及”：通過敘述自己在學業(yè)、興趣愛好培養(yǎng)等方面努力追趕他人或達到某個目標的經(jīng)歷，表達在追趕過程中所收獲的成長感悟，如堅持、拼搏、自我超越等精神的重要性。2、社會進步與“及”：以社會發(fā)展歷程為背景，闡述某個地區(qū)、國家在科技、文化、經(jīng)濟等方面從落后到追趕再到領先的過程，突出“及”對于社會整體進步和民族復興的意義，體現(xiàn)群體的奮斗力量。3、哲理思辨之“及”：探討“及”與“不及”的相對性，思考在生活中我們應該如何把握“及”的度，何時該奮力追趕，何時又該懂得知足，分析過度追求與適時而“及”所帶來的不同結果，引發(fā)讀者對人生追求的深度思考。范文一：及夢之旅在我十歲那年，一次偶然的機會，我在電視上看到了一位鋼琴家的演奏。他的手指在黑白琴鍵上如靈動的精靈，彈奏出的美妙旋律仿佛