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文檔簡介
2021-2022學(xué)年湖北省隨州市統(tǒng)招專升本英語第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.______,followthedirectionsonthebottlecarefully()
A.Whentakendrugs
B.Whendrugstaken
C.Whenonetakesdrugs
D.Whentakingdrugs
2.Janehasadream_______onedayshewillbecomeasingingstar()
A.whatB.whichC.thatD.of
3.________weexpected,Maryturneddownthecompany'soffer—shewantsmoretimetocareforherfamily()
A.AsB.WhichC.WhereD.That
4.Thereare40teachersinthisschool,tenofwhomare()
A.manteachersB.menteacherC.manteacherD.menteachers
5.Shegrabbedme()andpulledmeoutofthetaxi
A.aarmB.anarmC.bythearmD.thearm
6.IfonlyI()adoctor
A.wasB.wereC.isD.am
7.——Eachofthehard-workingstudents________togotocollege.
——Sodowe()
A.hopeB.hopingC.hopedD.hopes
8.Yourlibraryhas()booksaboutcomputersciencethanours
A.evenmoreB.stilloneC.manymoreD.muchmore
9.Thesponsorsagreedthattheywouldsupportuswedidn'tbreaktherules()
A.aswellasB.assoonasC.asfarasD.aslongas
10.Theblackcoalthereisasharp______whitesnow()
A.contractwithB.contentwithC.contactwithD.contrastto
11.Itdoesn’tmatter_____youpayincashorbycreditcardinthisstore()
A.howB.whetherC.whatD.why
12.()singerand()dancerisalsogoodatdrawing
A.The;aB.The;theC.A;aD.The;/
13.Ifyouruntwohares,youwillcatchneither()
A.intoB.afterC.downD.outof
14.You()wearyourglasses,forthewordsarerathersmall
A.hadbetterB.hadbettertoC.wouldratherD.wouldratherto
15.Youwillbeabletocatchthefirstbustothetownifyou_____at6o’clock()
A.getupB.willgetupC.aregettingupD.gotup
16.Areyougoingtofixthecaryourself,orareyougoingtohaveit_____()
A.fixingB.tofixC.fixD.fixed
17.Mr.Phillipscaughtupwiththeboyinthecorridorand()hishandonhisshoulder
A.layB.lainC.liedD.laid
18.—DidyoulikethebookIgaveyou?
—thenovelsthatI’veread,Ienjoyedthisonethemost()
A.OfallB.AllofC.ForallD.Fromall
19.—Mustwesendinourplanthisweek?
—No,you;youcansenditinnextweek()
A.needn'tB.mustn'tC.can'tD.shouldn't
20.Iwon'tlendyoumycomputeryoupromisetotakecareofit()
A.asB.whileC.unlessD.if
二、填空題(20題)21.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.(rich)
22.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.(occasion)
23.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching
24.The(excite)____crowdrushedintothemayor'soffice
25.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent(able)____inthesameclass
26.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome(addition)____exercisestodo
27.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.(give)
28.Thereis____ofreligioninourcountry.(free)
29.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.(large)
30.YesterdayI(receive)____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder
31.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.(success)
32.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.(leisure)
33.Inordertokeepahighlevelofsafety,allthestaffarerequired(wear)____protectiveclothes
34.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.(satisfy)
35.Itis(scientific)____tothinkthatsciencecansolvealltheproblemsforhumanbeings
36.Manytelevisionviewerstakehimastheir(favor)____actor
37.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.(help)
38.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
39.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?(contain)
40.Theprofessorhasalarge(collect)____ofbooks
三、選詞填空題(10題)41.3.____
42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____
43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____
四、情景對話(5題)44.73.____()
45.3()
A.Whataboutthisone?
B.AnotherEnglishstorybook?
C.Oh?ButIknowyouaregoodatEnglish
D.Didyouenjoythebook?
E.Yes,theyarereallysmall
46.
6.____
47.68.____()
48.Task2(每小題2分,共10分)
M:Hello,Alice.71That'sabeautifulskirtyouarewearing.
W:Thankyou,Mark.
M:72I'dliketobuyoneformysister.
W:IboughtitatWangfujingDepartmentStore.
M:Oh,Iknow.Doyouthinkit'sanappropriategiftformysister?73
W:Ofcourse.Ithinkyoursisterwilllikeitverymuch.
M:74
W:Yes,altogethertherearefivecolors—black,yellow,blue,redandwhite.Iprefertheredone.
M:Howmuchisit?
W:It's$98.
M:75
W:Notatall.
A.Wheredidyoubuyit?
B.Youlooksoattractive.
C.Arethereanyothercolors?
D.Isee,thankyou.
E.Sinceherbirthdayiscoming
71.____()
五、閱讀理解(5題)49.Theauthor'spurposeinwritingthispassageistotellreaders()
A.tothinkcarefullyaboutwhattheyreadandhear
B.toavoidleavingoutimportantinformation
C.howtoreadadvertisements
D.howtodealwithliars
50.Toooftenyoungpeoplegetthemselvesemployedquitebyaccident,notknowingwhatliesinthewayofopportunityforpromotion,happinessandsecurity.Asaresult,theyareemployeddoingjobsthataffordthemlittleornosatisfaction.Ourschoolleaversfacesomuchcompetitionthattheyseldomcarewhattheydoaslongastheycanearnaliving.Somestaylongatajobandlearntolikeit;othersquitfromonetoanotherlookingforsomethingtosuitthem;theyounggraduateswholeavetheuniversitylookforjobsthatofferasalaryuptotheirexpectation.Veryfewgooutintotheworldknowingexactlywhattheywantandrealizingtheirownabilities.Thereasonbehindallthisconfusionisthatthereneverhasbeenapropervocationalguidanceinoureducationalinstitution.Nearlyallgrope(摸索)inthedarkandtheirchiefconcernwhentheylookforajobistoaskwhatsalaryislike.Theyneverbothertothinkwhethertheyaresuitedforthejobor,evenmoreimportant,whetherthejobsuitsthem.Havingajobismorethanmerelyprovidingyourselfandyourdependantswithdailybreadandsomemoneyforleisureandentertainment.Itsetsapatternoflifeand,inmanyways,determinessocialstatusinlife,selectionoffriends,leisureandinterest.
Inchoosingacareeryoushouldfirstconsiderthetypeofworkwhichwillsuityourinterest.Nothingismorepatheticthantakingonajobinwhichyouhavenointerest,foritwillnotonlydiscourageyourdesiretosucceedinlifebutalsoruinyourtalentsandultimatelymakeyouanemotionalwreck(受到嚴重傷害的人)andabitterperson
Thereasonwhysomepeopleareunlikelytosucceedinlifeisthatthey_____()
A.haveruinedtheirtalents
B.havetakenonanunsuitablejob
C.thinkofnothingbuttheirsalary
D.arenotawareoftheirownpotential
51.Mostpersonnelmanagersagreethatjobinterviewsareoneoftheleastobjectiverecruitmentmethods.Buttheadvantagesoftestingarenotgoingtochangetheattractionoftheinterviewtoemployers.Theappealoftheinterviewhaseverythingtodowiththehumanfactor.
Mostpeoplebelievethattheyareareasonablejudgeofcharacterandtrusttheirinstinctivefeelings.Wemightusesomekindoftesttoaidtheselectionprocess,butweusuallypickacandidatewhointerviewswell,hasgoodqualificationsandanimpressiveworkrecord.
Butsupposethecandidateliesorislessthancompletelyhonest,Thiscanbeaseriousproblemofemployers,explainsAlanConrad,ChiefExecutiveatOptimusRecruitment.Themostdifficultliarstofindarethosewhotellhalf-truthsratherthancompletelies.Researchshowsthatupto75percentofresumesareinaccurateonpurpose.Themostcommonpracticeisomission.
Interviewershouldthereforeconcentrateonareasofuncertaintysuchasgapsbetweenperiodsofemploymentandjobdescriptionsthatseemstrange.Focusingontheseareaswillforcecandidatestotellthetruthorbecomeincreasinglydishonest.Thisisusuallywhenpeoplesignaltheiranxietybytheirbodylanguage.Sweatontheupperlip,falsesmilesandnervoushandmovementsallindicatediscomfort.
Conraddoesnotsuggestanaggressivepolicy-styleinterviewtechnique,butinsiststhatcloseinspectionofaresumeisabsolutelyessential.Onlybyaskingtherightquestionscanyouconfirmthesuitabilityofthecandidateorputpressureonthosewhoarebeinglessthancompletelyhonest
Thebesttitleofthispassagecanbe_____()
A.HowtoCatchOuttheDishonestCandidate
B.HowtoFindaJobbyTricks
C.DisadvantagesofJobInterviews
D.AdvantagesofJobInterviews
52.BenSlye'sattitudetowardsthevolunteers'effortwasthatof()
A.unconcernB.doubtC.appreciationD.opposition
53.A.SB.TC.UD.V
六、作文(1題)54.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.D句意:吃藥時要謹遵瓶子上的說明。狀語從句題。主句followthedirections…是個祈使句,邏輯主語應(yīng)為you,而主從句主語必須一致,所以when引導(dǎo)的從句省略的主語也是you,排除B、C項。又因主語you和謂語take之間為主動關(guān)系,所以排除A項,故選D。此處whentakingdrugs=whenyouaretakingdrugs
2.C簡有一個夢想,那就是將來有一天能成為一名歌星。
[考點]同位語從句
【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)了一個同位語從句,是對抽象名詞dream(夢想)的解釋說明,且從句成分完整,所以應(yīng)選在從句中不充當(dāng)任何語法成分,而只起連接作用的that。故選C
3.A正如我們所預(yù)料的,瑪麗拒絕了那家公司的邀請——她想有更多的時間照顧家庭。
[考點]定語從句
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)一個非限制性定語從句,從句缺少賓語。as引導(dǎo)非限制性定語從句時可以位于句首、句中或句末,且意為正如,符合題意。which引導(dǎo)非限制性定語從句時只能位于先行詞之后;where在非限制性定語從句中充當(dāng)?shù)攸c狀語;that不能引導(dǎo)非限制性定語從句。故選A
4.D這所學(xué)校有四十位教師,其中十位是男教師。
[考點]名詞的數(shù)
【精析】D當(dāng)復(fù)合名詞分開寫且中間無連字符時,若表示復(fù)數(shù),通常在第二個詞后加復(fù)數(shù)詞尾,而當(dāng)復(fù)合名詞的第一部分是man或woman時,兩部分都應(yīng)變成復(fù)數(shù)形式??涨皼]有限定詞修飾,所以這里應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,man的復(fù)數(shù)為men,teacher的復(fù)數(shù)為teachers。故選D
5.C48.【翻譯】她抓住我的胳膊,把我從出租車里拉了出來。
【考點】固定用法
【精析】Cgrabsbbythearm意為抓住某人的胳膊,類似的結(jié)構(gòu)還有g(shù)rabsbbytheear(揪住某人的耳朵)。故選C
6.B要是我是個醫(yī)生就好了。
[考點]虛擬語氣
。根據(jù)句意可知,本句是對現(xiàn)在的虛擬,且謂語動詞為be,所以應(yīng)用were。故選B
7.D
8.C
9.D贊助商同意只要我們不違反規(guī)定,他們就會支持我們。
[考點]狀語從句
【精析】Daswellas:和……一樣,也,常用來連接兩個并列的成分;assoonas:一……就,引導(dǎo)時間狀語從句;asfaras:遠(至),有多遠,不能引導(dǎo)從句;aslongas:只要,引導(dǎo)條件狀語從句。根據(jù)句意可知,選D
10.D那里黑色的煤炭與白色的雪形成了鮮明的對比。
[考點]詞義辨析
【精析】Dcontractwith:與……訂立(合約);(be)contentwith:對……滿意;contactwith:與……的聯(lián)系;contrastto:與……形成對比。根據(jù)句意可知,選D
11.B在這家商店你付現(xiàn)金或刷信用卡都無所謂。
[考點]主語從句
【精析】B本題考查whether…or…引導(dǎo)的主語從句的用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知,句中的It是形式主語,真正的主語是空處引導(dǎo)的主語從句。由從句中的or可知,應(yīng)選whether構(gòu)成whether…or…結(jié)構(gòu),表示選擇。故選B
12.D這位歌手兼舞蹈家還擅長畫畫。
[考點]冠詞的用法
【精析】D句中第一個空應(yīng)該用定冠詞the,表示特指。由謂語動詞is可知,句子的主語是單數(shù),所以第二個空不填冠詞,表示歌手和舞蹈家是同一個人。故選D
13.B如果你同時追趕兩只野兔,你一只也逮不著。(腳踏兩條船,必定落空。)
[考點]詞義辨析
【精析】B四個選項都可與run搭配。runinto:偶然遇見;runafter:追逐,追趕;rundown:(開車)撞死,撞傷,貶低,停止,使(供應(yīng))逐漸減少;runoutof:用完,耗盡。根據(jù)句意可知,選B
14.A這些字非常小,你最好戴上眼鏡。
[考點]詞義辨析
【精析】Ahadbetter:最好,還是……好,后跟動詞原形;wouldrather:寧愿,寧可,后跟動詞原形。根據(jù)句意可知,選A
15.A如果6點起床的話,你就可以趕上去城鎮(zhèn)的首班車。
[考點]動詞時態(tài)
【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知,句中包含了一個if引導(dǎo)的條件狀語從句。根據(jù)主句中的willbeableto可知,主句為一般將來時,所以從句應(yīng)遵循主將從現(xiàn)的原則,用一般現(xiàn)在時表示將來。故選A
16.DD句意:你是打算自己修車還是請人來修?非謂語動詞題。havesth.done是一個固定用法,意為請別人做某事,且不必指出請誰來做,sth.和do之間是動賓關(guān)系。本題就屬于這種情況。而另一固定用法havesb.do:讓某人做某事,sb.和do之間是主謂關(guān)系
17.D菲利普斯先生在走廊追上那個男孩,并把手放在男孩的肩上。
[考點]詞義辨析
【精析】Dlay:躺,位于(lie的過去式),放置(lay的原形);lain:躺,位于(lie的過去分詞);lied:說謊(lie的過去式或過去分詞);laid:放置(lay的過去式)。and連接的前后兩個部分的時態(tài)應(yīng)保持一致,因此應(yīng)用過去式。再結(jié)合句意可知,選D
18.A——你喜歡我給你的那本書嗎?
——在我看過的所有小說里,我最喜歡這一本。
[考點]詞義辨析
【精析】A
根據(jù)句子意思及結(jié)構(gòu)判斷,此處應(yīng)包含三個或三個以上的比較對象。ofall表示一種范圍,意為在所有的……中(all指三個或三個以上);allof意為實足,不少于;forall常用于習(xí)慣搭配,foralloneknows意為據(jù)……所知;fromall無此搭配。故選A
19.A——我們必須在本周提交我們的計劃嗎?
——不,不需要;你們可以下周再交。
[考點]情態(tài)動詞
【精析】A問句中用了must,表示必須。在回答時,肯定回答用must,否定回答用needn't,表示不必,不需要。mustn't:不準;can't:不能;shouldn't:不應(yīng)該。故選A
20.C除非你答應(yīng)好好保管我的電腦,不然我不會把它借給你。
[考點]詞義辨析
【精析】Cas:因為,隨著,當(dāng)……時;while:然而,當(dāng)……時;unless:除非,如果不;if:如果,是否。根據(jù)句意可知,選C
21.enrichedenriched題干大意是:很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動詞形式,指使富裕,使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched
22.occasionallyoccasionally題意:去年偶爾下下雪,但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知,此處缺少副詞來修飾snowed,故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional,再加上-ly變成副詞,用來修飾snowed
23.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語
24.excitedexcited題干的大意是:激動的人群沖進了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited,用來修飾人
25.abilitiesabilities題干的大意是:我認為在同一個班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability,且因不同的能力,應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities
26.additionaladditional題干的大意是:他完成作業(yè)之后,又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional,意為分外的,額外的
27.GivenGiven題意:如果能給更多的時間,這些專家最終會找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動賓關(guān)系,因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語
28.freedomfreedom題意:在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知,空處應(yīng)用free的名詞形式freedom(自由)
29.enlargeenlarge題意:閱讀英語小說能夠擴大你的詞匯量。情態(tài)動詞后應(yīng)用動詞原形。因此應(yīng)用large的動詞形式enlarge,意為擴大
30.receivedreceived句意:昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知,本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received
31.successfulsuccessful題意:罷工問題成功解決后,火車運行恢復(fù)了正常??仗帪槊~settlement(解決)的修飾語,因此應(yīng)用success的形容詞形式successful
32.leisurelyleisurely題干大意是:這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely,指不慌不忙的,從容的,修飾way。leisurely還可作副詞,指不慌不忙地,從容地,如walkleisurely
33.toweartowear句意:為了保持高度的安全,所有的職員都被要求穿上保護服。固定用法。requiresb.todosth.意為要求某人做某事,因此主語allthestaff是require的承受者,所以此處應(yīng)用其被動結(jié)構(gòu)sb.berequiredtodosth.,故此處應(yīng)用不定式結(jié)構(gòu)
34.satisfiedsatisfied題意:他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配,意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied
35.unscientificunscientific題干的大意是:認為科學(xué)能解決人類一切問題的觀點是不科學(xué)的。根據(jù)句意,此處只需要在形容詞scientific前加上表否定的前綴un-即可
36.favoritefavorite題干的大意是:許多電視觀眾把他當(dāng)作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite,意為最喜愛的
37.helplesslyhelplessly題干大意是:她因為過度驚嚇,什么也說不出來,只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly,指無助地
38.service(s)service(s)句意:我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助,服務(wù)時,也可用復(fù)數(shù)形式services
39.containercontainer題意:你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎?根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填contain的名詞形式container
40.collectioncollection題干的大意是:教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知,此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection,意為收藏
41.GK根據(jù)空后的名詞短語15years可知,空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意:15年來,來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。
42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處應(yīng)填引導(dǎo)詞,引導(dǎo)一個定語從句,修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意:學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。
43.JA.studied(v.學(xué)習(xí),研究)B.continuing(v.繼續(xù),持續(xù))C.by(prep.通過)D.who(pron.引導(dǎo)定語從句)E.whose(pron.引導(dǎo)定語從句)F.improve(v.改進,改善)G.truth(n.事實,真相)H.ignored(v.忽視,不予理睬)I.recently(adv.最近,不久前)J.those(pron.那些)K.for(prep.表示一段時間)L.less(adv.更少,較少)J分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的who引導(dǎo)一個定語從句,空處為其先行詞,所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people,此處表達的是“不去(音樂會、演出和博物館)的那些人”。故選J。
44.E
45.E
46.C由答句Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?可知,上句應(yīng)是接待來訪者所說的Canlhelpyou之類的話。故選C
47.B
48.B
49.A[考點]推理判斷題
【精析】A作者在第一段第一句提出Becarefulofthosewhousethetruthtodec
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