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文檔簡介

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000096013StartFragment:0000000127EndFragment:00000959952021年遼寧省鐵嶺市統(tǒng)招專升本語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.唐宋古文八大家之首是()

A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.王安石

2.被魯迅譽為史家之絕唱,無韻之離騷的著作是()

A.《春秋》B.《國語》C.《左傳》D.《史記》

3.下列景物屬于蘇軾《前赤壁賦》中借以抒情說理的是()

A.遠山B.江水C.扁舟D.白露

4.孔子倡導仁,張揚仁者_____,把個人道德修養(yǎng)的意義提升到仁愛天下的高度()

A.親親B.愛人C.仁政D.仁天下

5.《秋水》選自()

A.《孟子》B.《左傳》C.《莊子》D.《論語》二、填空題(5題)6.辛棄疾《摸魚兒·更能消、幾番風雨》:千金縱買相如賦,____?

7.陸游《關山月》:____,廄馬肥死弓斷弦

8.____,飛鳥相與還

9.淇則有岸,____

10.____,十里荷花。(柳永《望海潮》)

三、判斷題(5題)11.《詩經》在內容上分為風雅頌三部分()

A.否B.是

12.孟子《寡人之于國也》圍繞民不加多和如何使民加多的問題展開論述()

A.否B.是

13.歐·亨利的小說創(chuàng)作風格是含淚的微笑的悲喜劇風格()

A.否B.是

14.根據緊急程度,緊急公文應當分別標注特提特急加急平急()

A.否B.是

15.《詩經》中的雅是宗廟祭祀時的樂歌()

A.否B.是四、簡答題(2題)16.《風波》一文中,九斤老太的口頭禪說明了什么?

17.概述柳宗元散文創(chuàng)作的成就

五、閱讀理解(2題)18.本文在說理上有什么特點?請對此加以分析

19.下列哪個成語不是出自本文()

A.含英咀華B.傳道授業(yè)C.焚膏繼晷D.異曲同工六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.最后一段中疊成‘方塊字’使字數增加,造成字無定量所要表達的意思是()

A.把復合符號拆開作線性排列,不疊成方塊字,書寫現(xiàn)代漢語只需800個符號就夠了

B.現(xiàn)代漢語中的疊成方塊字,使?jié)h字數量發(fā)生了增減

C.現(xiàn)代漢語中的疊成方塊字,增加了許多字數,但也有限制的

D.現(xiàn)代漢語中的疊成方塊字,增加了許多字數,造成我們無法確切計算漢字的字數

21.閱讀下文,完成第27—29題。

家園落日

很久以來,我都有種感覺:同是那個太陽,落日比朝陽更富愛心。

我想起到過的許多地方,見過的各種落日。

戈壁落日很大,泛黃古舊,半透明,邊緣清晰如紙剪。此時起了風。西北一有風則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地,細沙水汽一般游走,從太陽那邊撲面而來,所以感到風因太陽而起;恍惚之間,太陽說沒了就沒了,一身鬼氣。

云海落日則很飄又很柔曼,一顆少女心。落呀落,落到深淵了吧,突然又在半空高懸,再突然又整個不見了,一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。

平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線,被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半,人沒了耐心,扭頭走開。再回頭,什么都沒啦:一粒種子種進了地里。

看大海落日是在美國。或許因為是別人的太陽,總感到它的生命不遂意:你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進海水的,隔得還有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的時候。這時美國朋友便驕傲地說,看,一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔,唔唔。

說到底,我看得最多的,還是淺緩起伏的田野之上的落日,普通得就像一個人。在我居住的中國川東,就是這種太陽。

我常常單騎出行,駐足國道,倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的,顏色也一一過渡,從青翠到濃綠,從濃綠到黛青,而最近夕陽之處一派乳白,那是盆地特有的霧靄。

似乎一下子靜了一陣,太陽就這樣下來了;紅得很溫和,柔軟得像泡過水,讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際,有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農舍頂上如縷的炊煙飄進去,化掉了;竹林在風中搖曳,有時也搖進去了。

當路人不顧這一切時,我很焦急,很想說喂,看哪!

兩只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犢……有一天有一個老農夾在兩匹馬之間,在光滑的山脊上走進了太陽。馬駝著馱子。老農因為老了,上坡時就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了,就將自己的尾巴不停地搖著。

我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身。

這個遲暮的老農!他隨心所欲的自在曠達讓我羞愧……我突然想到就人生而言,遲暮只有一瞬,長的只是對遲暮的憂慮而已。

這個起伏田野上的落日啊……我曾經反復思索這種落日為什么特別豐富——曲線?層次?人物活動?抑或角度的眾多?最終承認:僅僅因為它是家園落日。家園!這個毫無新意的單純的話題!家園的感覺何以如此?說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的,其他地方也能給予;然而一切的給予,又都代替不了家園。而人在家園看落日,萬種感覺也許變幻不定,有一種感覺卻生死如一:那才是我的太陽啊!

(有刪改)

文章題為家園落日,但卻先寫家園之外的各種落日景象,其作用是什么?

參考答案

1.B識記類試題,屬文學思想、文學思潮類文學常識考察。唐宋八大家指唐宋兩代八位優(yōu)秀的散文作家,即唐韓愈、柳宗元,宋歐陽修、曾鞏、王安石和蘇氏父子。由于他們在古文創(chuàng)作上的杰作成就,明嘉靖間古文家唐順之編《文編》一書,專門選錄八家的作品;與唐順之同屬唐宋派的古文家茅坤,又在《文編》的基礎上編選《唐宋八大家文鈔》一書,風行海內,唐宋八大家,的名稱遂由此產生。八大家之中,韓愈的貢獻首先在于他古文理論的完整而明晰。他說修其辭以明其道(《爭臣論》),把古文寫作與儒學、道德、政治和教化聯(lián)系起來,以糾正駢文寫作的遠離社會人生。另外,韓愈還有一個很有名的不平則鳴(《送孟東野序》)的口號,也就是說,修辭明道的實質,不但要將古文與社會現(xiàn)實聯(lián)系起來,還要言之有物,使散文成為抒發(fā)個人或群體生活困頓、悲哀、感憤的工具。在散文語言的除舊創(chuàng)新上,韓愈也下了很大的工夫,他說:唯陳言之務去。(《答李翊書》)韓愈的又一貢獻即在于他的創(chuàng)作實踐。他寫了大量優(yōu)美曉暢的古文,在前代優(yōu)秀散文之后,為后世讀者樹立了良好的揣摩學習的樣板。正由于此,韓愈被排在八大家之首,這并不是因為唐在宋之前,而是因為他為唐宋古文運動做出的杰出的貢獻

2.D《史記》被魯迅譽為史家之絕唱,無韻之離騷

3.B

4.B孔子思想的核心是仁,認為仁就是愛人,張揚仁者愛人

5.CC《秋水》選自《莊子》。文章虛構了河伯、海若兩個人物來談論嚴肅而玄妙的哲學問題

6.脈脈此情誰訴

7.朱門沉沉按歌舞

8.山氣日夕佳

9.隰則有泮

10.有三秋桂子

11.Y

12.Y

13.Y√歐·亨利的小說構思巧妙,詼諧幽默,寓悲于喜,具有含淚的微笑的獨特風格。這也是其作品一貫的風格

14.N根據緊急程度,緊急公文應當分別標注特急加急,電報應當分別標注特提特急加急平急

15.N雅是宮廷樂歌,頌是用于宗廟祭祀的樂歌和舞歌

16.(1)說明九斤老太保守、落后,是一個看不慣任何新生事物的年老無知的農村婦女。(2)從本質上說,它是農民在雙重壓迫和剝削下生活的貧困化和心情不斷惡化的體現(xiàn),是農民的抗議,從側面說明辛亥革命不徹底,農村需要一場真正的革命

17.柳宗元的散文題材多樣,異彩紛呈。說理文思想深刻,筆鋒犀利;游記文情景交融,清新秀美;傳記文刻畫精細,形象生動;寓言文短小警策,寓意深遠

18.全文緊扣居和靜的關系,連貫而下,層層推進。先以居靜人不靜的現(xiàn)象,反駁

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