《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》解讀課件

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

解讀1感謝你的觀看2019年5月8日《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

政策背景2002年7月由教育部、國家體育總局聯(lián)合下發(fā)了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，作為《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。這是一項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)。2感謝你的觀看2019年5月8日政策背景2002年7月由教育部、國家體育總局聯(lián)合下發(fā)了《學(xué)生目的和意義：

貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平。3感謝你的觀看2019年5月8日目的和意義：貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推《標(biāo)準(zhǔn)》評價內(nèi)容《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)和運(yùn)動能力等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康水平，是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。4感謝你的觀看2019年5月8日《標(biāo)準(zhǔn)》評價內(nèi)容《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從身體形態(tài)、4感關(guān)于“體質(zhì)”概念的說明體質(zhì)是在遺傳變異的基礎(chǔ)上，人體所表現(xiàn)出來的形態(tài)和機(jī)能方面相對穩(wěn)定的特征。具體指：1．身體形態(tài)發(fā)育水平：體型、身體姿態(tài)、營養(yǎng)狀況等。2．生理生化功能水平：即機(jī)體新陳代謝功能及人體各系統(tǒng)、器官的工作效能。3．身體素質(zhì)和運(yùn)動能力：即身體在生活、勞動和運(yùn)動中所表現(xiàn)出來的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)以及走、跑、跳躍、投擲、攀登、爬越、懸垂、支撐等運(yùn)動能力。4．心理狀態(tài)：包括本體感知覺能力、個性、人際關(guān)系、意志力、判斷力等。5．適應(yīng)能力：對外界環(huán)境以及抗寒耐暑的能力，對疾病的抵抗能力。影響人的體質(zhì)的因素很多，如遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)、教育、體育鍛煉、衛(wèi)生保健、生活方式等。5感謝你的觀看2019年5月8日關(guān)于“體質(zhì)”概念的說明體質(zhì)是在遺傳變異的基礎(chǔ)上，人體所表現(xiàn)出實(shí)施方法《標(biāo)準(zhǔn)》的組織實(shí)施工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校體育教研部門、教務(wù)部門、校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）、學(xué)工部門、輔導(dǎo)員（班主任）協(xié)同配合共同組織實(shí)施?！稑?biāo)準(zhǔn)》的測試應(yīng)與學(xué)生的健康體檢有機(jī)結(jié)合，避免重復(fù)測試。學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績按評定等級記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，作為學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)?！稑?biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作記入教師的教學(xué)工作量。6感謝你的觀看2019年5月8日實(shí)施方法《標(biāo)準(zhǔn)》的組織實(shí)施工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校體育教研部數(shù)據(jù)上報(bào)要求各校應(yīng)將每年測試的數(shù)據(jù)按時（每年12月31日前）上報(bào)至教育部全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心。測試時間為每年9月—12月之間。7感謝你的觀看2019年5月8日數(shù)據(jù)上報(bào)要求各校應(yīng)將每年測試的數(shù)據(jù)按時（每年12月31日前）等級評定本標(biāo)準(zhǔn)各評價指標(biāo)的得分之和為本標(biāo)準(zhǔn)的最后得分，滿分為100分。根據(jù)最后得分評定等級：86分及以上為優(yōu)秀，75-85分為良好，60-74分為及格，59分及以下為不及格。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績每學(xué)年評定一次，按評定等級記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》學(xué)生畢業(yè)時體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的成績和等級，按畢業(yè)當(dāng)年得分和其他學(xué)年平均得分各占50%之和進(jìn)行評定，因病或殘疾免予執(zhí)行本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，填寫《免予執(zhí)行〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉申請表》。8感謝你的觀看2019年5月8日等級評定本標(biāo)準(zhǔn)各評價指標(biāo)的得分之和為本標(biāo)準(zhǔn)的最后得分，滿分為評獎條件學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金評選；成績達(dá)到優(yōu)秀者，方可獲體育獎學(xué)分?！稑?biāo)準(zhǔn)》成績不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次，補(bǔ)測仍不及格，則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案?。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時，《標(biāo)準(zhǔn)》測試的成績達(dá)不到50分者按肄業(yè)處理。9感謝你的觀看2019年5月8日評獎條件學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免予執(zhí)行<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請表》，存入學(xué)生檔案。對確實(shí)喪失運(yùn)動能力、免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生，仍可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金、獎學(xué)分評選，畢業(yè)時《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分，但不評定等級。10感謝你的觀看2019年5月8日因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)療單測試項(xiàng)目及分值配置項(xiàng)目分值性質(zhì)身高標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)10必測肺活量體重指數(shù)20必測1000米跑（男）、800米跑（女）、臺階試驗(yàn)30選測一項(xiàng)坐位體前屈、擲實(shí)心球、仰臥起坐（女）、引體向上（男）、握力體重指數(shù)（男）20選測一項(xiàng)50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球20選測一項(xiàng)11感謝你的觀看2019年5月8日測試項(xiàng)目及分值配置項(xiàng)目分值性質(zhì)身高標(biāo)準(zhǔn)體重指特殊規(guī)定屬下列情況之一者，其《標(biāo)準(zhǔn)》成績記為不及格，該學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績最高記為59分：1．評價指標(biāo)中1000米跑（男4分33秒）、800米跑（女4分22秒）、臺階試驗(yàn)的得分達(dá)不到及格者；2．體育課無故缺勤，一學(xué)年累計(jì)超過應(yīng)出勤次數(shù)1/10者。12感謝你的觀看2019年5月8日特殊規(guī)定屬下列情況之一者，其《標(biāo)準(zhǔn)》成績記為不及格，該學(xué)年《我校的操作模式僅由體育室負(fù)責(zé)測試工作。本科一、二年級隨堂測試、三年級（第6學(xué)期）集中統(tǒng)測。第1、3學(xué)期數(shù)據(jù)直接上報(bào)；第4學(xué)期課內(nèi)測試數(shù)據(jù)用于第5學(xué)期上報(bào)、第6學(xué)期統(tǒng)測數(shù)據(jù)用于第7學(xué)期上報(bào)（測試時間節(jié)點(diǎn)不符合教委要求）。13感謝你的觀看2019年5月8日我校的操作模式僅由體育室負(fù)責(zé)測試工作。13感謝你的觀看201存在的問題沒有成立主管測試工作的組織機(jī)構(gòu)沒有專用測試實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)有測試儀器需更新沒有配備專門管理人員沒有職能部門認(rèn)定測試工作量新升本合格評估要求：《標(biāo)準(zhǔn)》合格率應(yīng)達(dá)到85%以上14感謝你的觀看2019年5月8日存在的問題沒有成立主管測試工作的組織機(jī)構(gòu)14感謝你的觀看20我校2011年《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況上海商學(xué)院2011年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果2008級不及格及格良好優(yōu)秀

總男女總男女總男女總男女178726113013188123165062416845621138

14.61%

49.30%

34.92%

1.18%

2009級不及格及格良好

總男女總男女總男女

18443421861561133315818368103265

18.55%

61.44%

19.96%

2010級不及格及格良好優(yōu)秀

總男女總男女總男女總男女179635512722881422059460717942820515

19.77%

45.32%

33.80%

1.11%

2011級不及格及格良好優(yōu)秀

總男女總男女總男女總男女18943861212659332606735602423181679

20.38%

49.26%

29.57%

0.84%

15感謝你的觀看2019年5月8日我校2011年《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況上海商學(xué)院2011年國家學(xué)生體2012年高年級學(xué)生測試工作如何

操作？學(xué)院秋季學(xué)生數(shù)專升本小計(jì)文法學(xué)院90595藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院166

166管理學(xué)院2588266旅游與食品學(xué)院3257332財(cái)經(jīng)學(xué)院466

466東方傳媒83

83信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院354

433計(jì)算機(jī)09春季班79

外語學(xué)院41810428合計(jì)

226916感謝你的觀看2019年5月8日2012年高年級學(xué)生測試工作如何

操作？學(xué)院秋季學(xué)生數(shù)專升本17感謝你的觀看2019年5月8日17感謝你的觀看2019年5月8日

衷心感謝！18感謝你的觀看2019年5月8日衷心感謝！18感謝你的觀看2019年5月8日19感謝你的觀看2019年5月8日19感謝你的觀看2019年5月8日《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

解讀20感謝你的觀看2019年5月8日《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

政策背景2002年7月由教育部、國家體育總局聯(lián)合下發(fā)了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》，作為《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。這是一項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)。21感謝你的觀看2019年5月8日政策背景2002年7月由教育部、國家體育總局聯(lián)合下發(fā)了《學(xué)生目的和意義：

貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平。22感謝你的觀看2019年5月8日目的和意義：貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推《標(biāo)準(zhǔn)》評價內(nèi)容《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)和運(yùn)動能力等方面綜合評定學(xué)生的體質(zhì)健康水平，是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。23感謝你的觀看2019年5月8日《標(biāo)準(zhǔn)》評價內(nèi)容《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從身體形態(tài)、4感關(guān)于“體質(zhì)”概念的說明體質(zhì)是在遺傳變異的基礎(chǔ)上，人體所表現(xiàn)出來的形態(tài)和機(jī)能方面相對穩(wěn)定的特征。具體指：1．身體形態(tài)發(fā)育水平：體型、身體姿態(tài)、營養(yǎng)狀況等。2．生理生化功能水平：即機(jī)體新陳代謝功能及人體各系統(tǒng)、器官的工作效能。3．身體素質(zhì)和運(yùn)動能力：即身體在生活、勞動和運(yùn)動中所表現(xiàn)出來的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等身體素質(zhì)以及走、跑、跳躍、投擲、攀登、爬越、懸垂、支撐等運(yùn)動能力。4．心理狀態(tài)：包括本體感知覺能力、個性、人際關(guān)系、意志力、判斷力等。5．適應(yīng)能力：對外界環(huán)境以及抗寒耐暑的能力，對疾病的抵抗能力。影響人的體質(zhì)的因素很多，如遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)、教育、體育鍛煉、衛(wèi)生保健、生活方式等。24感謝你的觀看2019年5月8日關(guān)于“體質(zhì)”概念的說明體質(zhì)是在遺傳變異的基礎(chǔ)上，人體所表現(xiàn)出實(shí)施方法《標(biāo)準(zhǔn)》的組織實(shí)施工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校體育教研部門、教務(wù)部門、校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）、學(xué)工部門、輔導(dǎo)員（班主任）協(xié)同配合共同組織實(shí)施?！稑?biāo)準(zhǔn)》的測試應(yīng)與學(xué)生的健康體檢有機(jī)結(jié)合，避免重復(fù)測試。學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績按評定等級記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，作為學(xué)生畢業(yè)的重要依據(jù)?！稑?biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作記入教師的教學(xué)工作量。25感謝你的觀看2019年5月8日實(shí)施方法《標(biāo)準(zhǔn)》的組織實(shí)施工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校體育教研部數(shù)據(jù)上報(bào)要求各校應(yīng)將每年測試的數(shù)據(jù)按時（每年12月31日前）上報(bào)至教育部全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心。測試時間為每年9月—12月之間。26感謝你的觀看2019年5月8日數(shù)據(jù)上報(bào)要求各校應(yīng)將每年測試的數(shù)據(jù)按時（每年12月31日前）等級評定本標(biāo)準(zhǔn)各評價指標(biāo)的得分之和為本標(biāo)準(zhǔn)的最后得分，滿分為100分。根據(jù)最后得分評定等級：86分及以上為優(yōu)秀，75-85分為良好，60-74分為及格，59分及以下為不及格。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績每學(xué)年評定一次，按評定等級記入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》學(xué)生畢業(yè)時體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的成績和等級，按畢業(yè)當(dāng)年得分和其他學(xué)年平均得分各占50%之和進(jìn)行評定，因病或殘疾免予執(zhí)行本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，填寫《免予執(zhí)行〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉申請表》。27感謝你的觀看2019年5月8日等級評定本標(biāo)準(zhǔn)各評價指標(biāo)的得分之和為本標(biāo)準(zhǔn)的最后得分，滿分為評獎條件學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金評選；成績達(dá)到優(yōu)秀者，方可獲體育獎學(xué)分。《標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者，在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測一次，補(bǔ)測仍不及格，則學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案?。普通高中、中等職業(yè)學(xué)校和普通高等學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時，《標(biāo)準(zhǔn)》測試的成績達(dá)不到50分者按肄業(yè)處理。28感謝你的觀看2019年5月8日評獎條件學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者，方可參加三好學(xué)因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)療單位證明，體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后，可免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，并填寫《免予執(zhí)行<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請表》，存入學(xué)生檔案。對確實(shí)喪失運(yùn)動能力、免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生，仍可參加三好學(xué)生、獎學(xué)金、獎學(xué)分評選，畢業(yè)時《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分，但不評定等級。29感謝你的觀看2019年5月8日因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的申請，經(jīng)醫(yī)療單測試項(xiàng)目及分值配置項(xiàng)目分值性質(zhì)身高標(biāo)準(zhǔn)體重指數(shù)10必測肺活量體重指數(shù)20必測1000米跑（男）、800米跑（女）、臺階試驗(yàn)30選測一項(xiàng)坐位體前屈、擲實(shí)心球、仰臥起坐（女）、引體向上（男）、握力體重指數(shù)（男）20選測一項(xiàng)50米跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球、排球墊球20選測一項(xiàng)30感謝你的觀看2019年5月8日測試項(xiàng)目及分值配置項(xiàng)目分值性質(zhì)身高標(biāo)準(zhǔn)體重指特殊規(guī)定屬下列情況之一者，其《標(biāo)準(zhǔn)》成績記為不及格，該學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績最高記為59分：1．評價指標(biāo)中1000米跑（男4分33秒）、800米跑（女4分22秒）、臺階試驗(yàn)的得分達(dá)不到及格者；2．體育課無故缺勤，一學(xué)年累計(jì)超過應(yīng)出勤次數(shù)1/10者。31感謝你的觀看2019年5月8日特殊規(guī)定屬下列情況之一者，其《標(biāo)準(zhǔn)》成績記為不及格，該學(xué)年《我校的操作模式僅由體育室負(fù)責(zé)測試工作。本科一、二年級隨堂測試、三年級（第6學(xué)期）集中統(tǒng)測。第1、3學(xué)期數(shù)據(jù)直接上報(bào)；第4學(xué)期課內(nèi)測試數(shù)據(jù)用于第5學(xué)期上報(bào)、第6學(xué)期統(tǒng)測數(shù)據(jù)用于第7學(xué)期上報(bào)（測試時間節(jié)點(diǎn)不符合教委要求）。32感謝你的觀看2019年5月8日我校的操作模式僅由體育室負(fù)責(zé)測試工作。13感謝你的觀看201存在的問題沒有成立主管測試工作的組織機(jī)構(gòu)沒有專用測試實(shí)驗(yàn)室，現(xiàn)有測試儀器需更新沒有配備專門管理人員沒有職能部門認(rèn)定測試工作量新升本合格評估要求：《標(biāo)準(zhǔn)》合格率應(yīng)達(dá)到85%以上33感謝你的觀看2019年5月8日存在的問題沒有成立主管測試工作的組織機(jī)構(gòu)14感謝你的觀看20我校2011年《標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況上海商學(xué)院2011年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)上報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果2008級不及格及格良好優(yōu)秀

總男女總男女總男女總男女178726113013188123165062416845621138

14.61%

49.30%

34.92%

1.18%

2009級不及格及格良好

總男女總男女總男女

184434218615