人教部編版三年級語文上冊教學(xué)課件司馬光2

《司馬光》難點名稱：借助注釋了解課文大意，并用自己的話講故事。三年級-上冊-第八單元24《司馬光》難點名稱：借助注釋了解課文大意，并用自己的話講故事1目錄CONTENTS目錄CONTENTS2司馬光sī

導(dǎo)入司馬光sī導(dǎo)入文言文

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。注釋：①本文選自《宋史?司馬光傳。②庭：庭院③甕：口小肚大的陶器。④皆：全部⑤光：指司馬光⑥迸：涌出現(xiàn)代文

有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了，別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，都逃跑了。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。

導(dǎo)入文言文群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄司馬光拿起石頭砸向了翁，翁破了②戲：玩耍，嬉戲。②戲：玩耍，嬉戲。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。在《曹沖稱象》中，沖曰，沖指的就是曹沖。①本文選自《宋史?司馬光傳》。①本文選自《宋史?司馬光傳》。①本文選自《宋史?司馬光傳。中華文化博大精深，古時侯人們常常用名字中的一個字來指代這個人，在《道旁李苦》中，為戎不動，戎指的就是主人公王戎；一個孩子爬到了甕上玩，不小心跌進了甕里。譬如人眼中有瞳子⑦，無此必不明。①本文選自《宋史?司馬光傳》。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。徐孺子年九歲，嘗①月下戲②，人語③之曰：“若令④月中無物⑤，當極明邪？”徐曰：“不然⑥。有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。①本文選自《宋史?司馬光傳》。②庭：庭院。③甕：口小肚大的陶器。④皆：全部。⑤光：指司馬光。⑥迸：涌出。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。眾皆④棄去，光⑤持石擊甕破之，水迸⑥，兒得活。司馬光①注釋：注釋①本文選自《宋史?司馬光傳》。②庭：庭院。③甕：口小肚大的陶器。④皆：全部。⑤光：指司馬光。⑥迸：涌出。來源

導(dǎo)入司馬光拿起石頭砸向了翁，翁破了①本文選自《宋史?司馬光傳》庭：庭院。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。眾皆④棄去，光⑤持石擊甕破之，水迸⑥，兒得活。司馬光①

知識講解

難點突破庭：庭院。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。眾皆④棄去，群兒戲于庭

一群孩子在庭院里玩耍。？群：一群

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難點突破群兒戲于庭一群孩子在庭院里玩耍。？群：一群一兒登甕，足跌沒水中。甕：口小肚大的陶器。

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難點突破一兒登甕，足跌沒水中。甕：口小肚大的陶器。知識講解甕：收口缸：敞口

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難點突破甕：收口缸：敞口知識講解難點突破一兒登甕，足跌沒水中。一個孩子爬到了甕上玩，不小心跌進了甕里。

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中華文化博大精深，古時侯人們常常用名字中的一個字來指代這個人，在《道旁李苦》中，為戎不動，戎指的就是主人公王戎；在《曹沖稱象》中，沖曰，沖指的就是曹沖。

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難點突破中華文化博大精深，古時侯人們常常用名字中的一光持石擊甕破之光：司馬光

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水迸，兒得活。迸：涌出。

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難點突破水迸，兒得活。迸：涌出。知識講解難點突破群兒戲于庭—一群孩子在庭院里玩耍

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難點突破群兒戲于庭—一群孩子在庭院里玩耍知識講解難—————群兒戲于庭一群孩子在庭院里玩耍一兒登甕，足跌沒水中一個孩子爬到翁上玩，不小心跌進了翁里所有的孩子都跑了司馬光拿起石頭砸向了翁，翁破了水流了出來，小伙伴得救了眾皆棄去光持石擊甕破之水迸，兒得活

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難點突破—————群兒戲于庭一群孩子在庭院里玩耍一兒登甕，足跌沒水中水流了出來，小伙伴得救了譬如人眼中有瞳子⑦，無此必不明。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。③甕：口小肚大的陶器。①本文選自《宋史?司馬光傳。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。①本文選自《宋史?司馬光傳》。⑤物：指人和事物。中華文化博大精深，古時侯人們常常用名字中的一個字來指代這個人，在《道旁李苦》中，為戎不動，戎指的就是主人公王戎；①本文選自《宋史?司馬光傳》。③甕：口小肚大的陶器。①本文選自《宋史?司馬光傳》。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。③甕：口小肚大的陶器。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。①本文選自《宋史?司馬光傳》。⑤物：指人和事物。②戲：玩耍，嬉戲。

知識講解

難點突破水流了出來，小伙伴得救了知識講解難點突破

群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中，眾皆④棄去，光⑤持石擊甕破之，水迸⑥，兒得活。注釋：①本文選自《宋史?司馬光傳》。②庭：庭院。③甕：口小肚大的陶器。④皆：全，都。⑤光：指司馬光。⑥迸：涌出。司馬光①

知識講解

難點突破群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中，眾皆④棄去小朋友們，你們認為司馬光是一個怎樣的孩子呢？

知識講解

難點突破小朋友們，你們認為司馬光是一個怎樣的孩子呢？知識講徐孺子賞月

徐孺子年九歲，嘗①月下戲②

，人語③之曰：“若令④月中無物⑤，當極明邪？”徐曰：“不然⑥。譬如人眼中有瞳子⑦

，無此必不明。”

【注釋】①嘗：曾經(jīng)。②戲：玩耍，嬉戲。③語：對……說。④若令：如果。

⑤物：指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。

⑥然：這樣。

⑦瞳子：瞳孔。

課堂練習(xí)

難點鞏固徐孺子賞月課堂練習(xí)難點鞏固21

【翻譯】

徐孺子九歲的時候，曾經(jīng)在月光下玩耍，有人對他說：“如果讓月亮里面什么也沒有，會非常明亮吧？”徐孺子慢慢地說：“不是這樣的。比如人的眼睛里有瞳孔，如果沒有瞳孔一定看不見?！?/p>

課堂練習(xí)

難點鞏固課堂練習(xí)難點鞏固22

無論是遇事冷靜的司馬光，還是善于動腦筋的徐孺子，他們的機智都令我們佩服，你們喜歡這樣的文言文小故事嗎？喜歡的話快去搜集古代智童的故事，如果讀不懂，要記得借助注釋去讀哦！

小結(jié)

無論是遇事冷靜的司馬光，還是善于動腦筋的徐孺子，他們23謝謝您的觀看和支持再見

小結(jié)

謝謝您的觀看和支持再見小結(jié)24《司馬光》難點名稱：借助注釋了解課文大意，并用自己的話講故事。三年級-上冊-第八單元24《司馬光》難點名稱：借助注釋了解課文大意，并用自己的話講故事25目錄CONTENTS目錄CONTENTS26司馬光sī

導(dǎo)入司馬光sī導(dǎo)入文言文

群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。注釋：①本文選自《宋史?司馬光傳。②庭：庭院③甕：口小肚大的陶器。④皆：全部⑤光：指司馬光⑥迸：涌出現(xiàn)代文

有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了，別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，都逃跑了。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。

導(dǎo)入文言文群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄司馬光拿起石頭砸向了翁，翁破了②戲：玩耍，嬉戲。②戲：玩耍，嬉戲。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。在《曹沖稱象》中，沖曰，沖指的就是曹沖。①本文選自《宋史?司馬光傳》。①本文選自《宋史?司馬光傳》。①本文選自《宋史?司馬光傳。中華文化博大精深，古時侯人們常常用名字中的一個字來指代這個人，在《道旁李苦》中，為戎不動，戎指的就是主人公王戎；一個孩子爬到了甕上玩，不小心跌進了甕里。譬如人眼中有瞳子⑦，無此必不明。①本文選自《宋史?司馬光傳》。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。徐孺子年九歲，嘗①月下戲②，人語③之曰：“若令④月中無物⑤，當極明邪？”徐曰：“不然⑥。有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。①本文選自《宋史?司馬光傳》。②庭：庭院。③甕：口小肚大的陶器。④皆：全部。⑤光：指司馬光。⑥迸：涌出。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。眾皆④棄去，光⑤持石擊甕破之，水迸⑥，兒得活。司馬光①注釋：注釋①本文選自《宋史?司馬光傳》。②庭：庭院。③甕：口小肚大的陶器。④皆：全部。⑤光：指司馬光。⑥迸：涌出。來源

導(dǎo)入司馬光拿起石頭砸向了翁，翁破了①本文選自《宋史?司馬光傳》庭：庭院。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。眾皆④棄去，光⑤持石擊甕破之，水迸⑥，兒得活。司馬光①

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難點突破庭：庭院。群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中。眾皆④棄去，群兒戲于庭

一群孩子在庭院里玩耍。？群：一群

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中華文化博大精深，古時侯人們常常用名字中的一個字來指代這個人，在《道旁李苦》中，為戎不動，戎指的就是主人公王戎；在《曹沖稱象》中，沖曰，沖指的就是曹沖。

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水迸，兒得活。迸：涌出。

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群兒戲于庭②，一兒登甕③，足跌沒水中，眾皆④棄去，光⑤持石擊甕破之，水迸⑥，兒得活。注釋：①本文選自《宋史?司馬光傳》。②庭：庭院。③甕：口小肚大的陶器。④皆：全，都。⑤光：指司馬光。⑥迸：涌出。司馬光①

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