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文檔簡介
美麗的西雙版納
美麗的西雙版納游覽門票識讀下列詞語傣族心馳神往竹篾賄賂輕描淡寫嫵媚教化色彩斑斕善男信女游覽門票識讀下列詞語傣族心馳神往竹篾走進西雙版納
西雙版納位于中國云南省南端,與老撾、緬甸山水相連,是泰國、越南的近鄰,土地面積近2萬平方千米,邊境線長966千米。她美麗、富饒、神奇,猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國的西南邊疆。
西雙版納是地球北回歸線沙漠帶上唯一的一塊綠洲,是中國熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)保存最完整、最典型、面積最大的地區(qū),也是當(dāng)今地球上少有的動植物基因庫,被譽為地球的一大自然奇觀。
走進西雙版納西雙版納位于中國云南省南端,與老《美麗的西雙版納》優(yōu)秀課件3西雙版納景點分布圖西雙版納景點分布圖
看了這些精美的圖片,再結(jié)合自己的了解,說說你心目中的西雙版納是怎樣的?我眼中的西雙版納看了這些精美的圖片,作者眼中的西雙版納初讀課文,整體感知。1、學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文。
2、文中寫了哪些美麗的景觀,你能找到嗎?作者眼中的西雙版納初讀課文,整體感知。1、學(xué)生用自己喜歡的進入游覽區(qū)景點一望天樹的價值及其高度熱帶雨林中的藤狀植物清澈、冰涼的小溪傣族的飲食文化
高高的望天樹進入游覽區(qū)景點一望天樹的價值及其高度高高的望天樹望天樹藤狀植物熱帶雨林望天樹藤狀植物熱帶雨林過把癮
假如你是攝影師,你打算選取怎樣的角度來拍攝“望天樹”,并描繪一下你拍攝出來的照片。過把癮假如你是攝影師,你打算選取怎樣的角度
竹樓映藍天
景點二竹樓的地理位置、構(gòu)造及其作用
傣族人的熱情好客
傣族的飲食文化。竹樓映藍天景點二竹樓的地理位置、構(gòu)造及其作竹樓竹樓景點三悠悠野象谷
熱帶雨林中的野象谷是一個吸引人的地方
大象表演的有趣場面
大象的最后一個表演動作
景點三悠悠野象谷熱帶雨林中的野象谷是一個吸引人的地方野象谷野象谷
選取你最喜歡的一幅大象表演圖片,發(fā)揮想象,進行描敘。想一想選取你最喜歡的一幅大象表演圖片,發(fā)揮想象,景點四嫵媚傣寨水
打谷子潑水節(jié)水中嬉戲
景點四嫵媚傣寨水
打谷子潑水節(jié)潑水節(jié)景點五笑對生與死總寫一幅民族風(fēng)情的畫卷
修行與還俗
“關(guān)門節(jié)”和“開門節(jié)”
景點五笑對生與死總寫一幅民族風(fēng)情的畫卷《美麗的西雙版納》優(yōu)秀課件3探究1、找出文中運用對照手法的地方?并分析。2、課文用了五個小標題。小標題應(yīng)該能夠概括該部分的主要內(nèi)容。這五個小標題有的卻沒有達到這個要求,你能指出來嗎?探究1、找出文中運用對照手法的地方?并分析。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學(xué)會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書,還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國科學(xué)家)了解一頁書,勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用,則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書破萬卷,下筆如有神。---杜甫讀萬卷書,行萬里路。---顧炎武讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德美麗的西雙版納
美麗的西雙版納游覽門票識讀下列詞語傣族心馳神往竹篾賄賂輕描淡寫嫵媚教化色彩斑斕善男信女游覽門票識讀下列詞語傣族心馳神往竹篾走進西雙版納
西雙版納位于中國云南省南端,與老撾、緬甸山水相連,是泰國、越南的近鄰,土地面積近2萬平方千米,邊境線長966千米。她美麗、富饒、神奇,猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國的西南邊疆。
西雙版納是地球北回歸線沙漠帶上唯一的一塊綠洲,是中國熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)保存最完整、最典型、面積最大的地區(qū),也是當(dāng)今地球上少有的動植物基因庫,被譽為地球的一大自然奇觀。
走進西雙版納西雙版納位于中國云南省南端,與老《美麗的西雙版納》優(yōu)秀課件3西雙版納景點分布圖西雙版納景點分布圖
看了這些精美的圖片,再結(jié)合自己的了解,說說你心目中的西雙版納是怎樣的?我眼中的西雙版納看了這些精美的圖片,作者眼中的西雙版納初讀課文,整體感知。1、學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文。
2、文中寫了哪些美麗的景觀,你能找到嗎?作者眼中的西雙版納初讀課文,整體感知。1、學(xué)生用自己喜歡的進入游覽區(qū)景點一望天樹的價值及其高度熱帶雨林中的藤狀植物清澈、冰涼的小溪傣族的飲食文化
高高的望天樹進入游覽區(qū)景點一望天樹的價值及其高度高高的望天樹望天樹藤狀植物熱帶雨林望天樹藤狀植物熱帶雨林過把癮
假如你是攝影師,你打算選取怎樣的角度來拍攝“望天樹”,并描繪一下你拍攝出來的照片。過把癮假如你是攝影師,你打算選取怎樣的角度
竹樓映藍天
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打谷子潑水節(jié)潑水節(jié)景點五笑對生與死總寫一幅民族風(fēng)情的畫卷
修行與還俗
“關(guān)門節(jié)”和“開門節(jié)”
景點五笑對生與死總寫一幅民族風(fēng)情的畫卷《美麗的西雙版納》優(yōu)秀課件3探究1、找出文中運用對照手法的地方?并分析。2、課文用了五個小標題。小標題應(yīng)該能夠概括該部分的主要內(nèi)容。這五個小標題有的卻沒有達到這個要求,你能指出來嗎?探究1、找出文中運用對照手法的地方?并分析。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
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