《認識水》教學講解課件

認識水（青島版五年制）三年級科學上冊課件

認識水（青島版五年制）三年級科學上冊課件1水是寶貴的資源水是寶貴的資源2PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/地球上的水，97%是海洋水，而人類所需的淡水資源僅占全球水量的2.5%。地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.3%。PPT模板：/moban/3全球人口的增加社會經濟的發(fā)展人們生活水平的提高水資源的需求劇增水資源短缺全球人口的增加社會經濟的發(fā)展人們生活水平的提高水資源的需求劇4就地取”材”想一想,造成水污染的原因是什么?就地取”材”想一想,造成水污染的原因是什么?5《認識水》教學講解課件6根據(jù)下面的材料，談談你對水資源危機的看法世界水日和中國水周

自2000年以來，“世界水日”的主題如下：

2000年：衛(wèi)生用水

2001年：21世紀的水

2002年：水為發(fā)展服務

2003年：水——人類的未來

2004年：水與災害

2005年：生命之水

2006年：水與文化

1988年《中華人民共和國》頒布后，我國水利部就確定每年的7月1日至7日為“中國水周”。1993年確定“世界水日”以后，考慮到“世界水日”與“中國水周”的主旨和內容基本相同，所以從1994年開始，我國把“中國水周”的時間改為每年的3月22日至28日。20世紀是“石油的世紀”，21世紀則是“水的世紀”。水危機將成為最嚴重的全球性問題。隨著人口的增長，我國人均水資源占有量和可供應量繼續(xù)呈下降趨勢，水危機離我們已越來越近。根據(jù)下面的材料，談談你對水資源危機的看法世界水日和中國水周27世界主要國家水資源比較表

水資源總量（億立方米）

人均水資源量（立方米/人.年）巴西5191232343俄羅斯4000026990加拿大31220105117美國2970211294印度尼西亞2811314509中國271152167世界4700008098世界主要國家水資源比較表水資源總量人均水資源量巴西5198我國河流流量分布我國河流流量分布9我國年降水量的分布我國年降水量的分布10《認識水》教學講解課件11

請同學們結合我國降水的季節(jié)分布特點，分析說明我國水資源時間分布規(guī)律。

思考：請同學們結合我國降水的季節(jié)分布特點，分析說明我國水12時空分布不均我國水資源分布規(guī)律：夏秋多、冬春少東南多、西北少時空分布不均我國水資源分布規(guī)律：夏秋多、冬春少東南多、西北少13夏秋多、冬春少東南多、西北少修建水庫跨流域調水夏秋多、冬春少東南多、西北少修建水庫跨流域調水14噴灌滴灌噴灌滴灌15農業(yè)節(jié)水：改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物減少農藥、化肥的使用農業(yè)節(jié)水：16工業(yè)再生水利用達標排放工業(yè)再生水利用達標排放17工業(yè)節(jié)水：工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用降低生產耗水，提高利用效率污水處理，達標排放工業(yè)節(jié)水：18《認識水》教學講解課件19《認識水》教學講解課件20家庭節(jié)水小竅門：1.切勿長開水龍頭洗手、洗菜或洗滌衣服，用多少放多少。2.用過的水可以再洗地或澆花,一水多用。3.用噴頭淋浴比浴缸洗澡節(jié)省水量達八成之多。4.使用洗衣機或洗碗機時,應集中衣物或碗碟一起洗,

少使用洗滌劑和清潔劑。5.滴漏的水龍頭每天可耗水70升,應立即修理。6.推廣節(jié)水器具。7.可在非節(jié)水型馬桶水箱內放置一塊磚頭、一個裝滿水的可樂瓶或鹽水瓶，減少沖洗水量。家庭節(jié)水小竅門：21節(jié)水標志節(jié)水標志22課堂練習：一、填空題：

1.地球上的水，97%以上分布在

。2.我國水資源,從空間分布上，南

北

。二、選擇題:1.我國生活、生產中大量利用的淡水資源主要來自于（）

A.河水、冰水B.地下水

C.河水、淡水湖泊水、地下水D.地下水、淡化海水海洋多少C課堂練習：一、填空題：1.地球上的水，97%以上232.我國水資源的時間分布規(guī)律是（）

A.夏秋多，冬春少B.夏秋少，冬春多

C.東南多，西北少D.東南少，西北多A4.解決我國水資源地區(qū)分布懸殊的主要措施是（）

A.防止水的污染B.興建水庫

C.跨流域調水D.節(jié)約用水C

3.解決我國水資源季節(jié)變化大的措施是（）

A.跨流域調水B.防止水的污染

C.興建水庫D.節(jié)約用水C2.我國水資源的時間分布規(guī)律是24我國的水資源問題水資源短缺時空分布不均總量豐富，人均不足污染、浪費嚴重夏秋多、冬春少東南多、西北少節(jié)約、治理、保護修建水庫跨流域調水節(jié)約用水我國的水資源問題水資源短缺時空分布不均總量豐富，人均不足污染25同學們再見同學們再見26夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，271、與雄心壯志相伴而來的，應老老實實循環(huán)漸進的學習方法?！A羅庚2、惟有學習，不斷地學習，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會出現(xiàn)才能?！A羅庚3、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚4、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基5、學習永遠不晚?！郀柣?、與雄心壯志相伴而來的，應老老實實循環(huán)漸進的學習方法。——28認識水（青島版五年制）三年級科學上冊課件

認識水（青島版五年制）三年級科學上冊課件29水是寶貴的資源水是寶貴的資源30PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/地球上的水，97%是海洋水，而人類所需的淡水資源僅占全球水量的2.5%。地球上的淡水資源，絕大部分為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊和淺層地下水，僅占全球淡水資源的0.3%。PPT模板：/moban/31全球人口的增加社會經濟的發(fā)展人們生活水平的提高水資源的需求劇增水資源短缺全球人口的增加社會經濟的發(fā)展人們生活水平的提高水資源的需求劇32就地取”材”想一想,造成水污染的原因是什么?就地取”材”想一想,造成水污染的原因是什么?33《認識水》教學講解課件34根據(jù)下面的材料，談談你對水資源危機的看法世界水日和中國水周

自2000年以來，“世界水日”的主題如下：

2000年：衛(wèi)生用水

2001年：21世紀的水

2002年：水為發(fā)展服務

2003年：水——人類的未來

2004年：水與災害

2005年：生命之水

2006年：水與文化

1988年《中華人民共和國》頒布后，我國水利部就確定每年的7月1日至7日為“中國水周”。1993年確定“世界水日”以后，考慮到“世界水日”與“中國水周”的主旨和內容基本相同，所以從1994年開始，我國把“中國水周”的時間改為每年的3月22日至28日。20世紀是“石油的世紀”，21世紀則是“水的世紀”。水危機將成為最嚴重的全球性問題。隨著人口的增長，我國人均水資源占有量和可供應量繼續(xù)呈下降趨勢，水危機離我們已越來越近。根據(jù)下面的材料，談談你對水資源危機的看法世界水日和中國水周235世界主要國家水資源比較表

水資源總量（億立方米）

人均水資源量（立方米/人.年）巴西5191232343俄羅斯4000026990加拿大31220105117美國2970211294印度尼西亞2811314509中國271152167世界4700008098世界主要國家水資源比較表水資源總量人均水資源量巴西51936我國河流流量分布我國河流流量分布37我國年降水量的分布我國年降水量的分布38《認識水》教學講解課件39

請同學們結合我國降水的季節(jié)分布特點，分析說明我國水資源時間分布規(guī)律。

思考：請同學們結合我國降水的季節(jié)分布特點，分析說明我國水40時空分布不均我國水資源分布規(guī)律：夏秋多、冬春少東南多、西北少時空分布不均我國水資源分布規(guī)律：夏秋多、冬春少東南多、西北少41夏秋多、冬春少東南多、西北少修建水庫跨流域調水夏秋多、冬春少東南多、西北少修建水庫跨流域調水42噴灌滴灌噴灌滴灌43農業(yè)節(jié)水：改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物減少農藥、化肥的使用農業(yè)節(jié)水：44工業(yè)再生水利用達標排放工業(yè)再生水利用達標排放45工業(yè)節(jié)水：工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用降低生產耗水，提高利用效率污水處理，達標排放工業(yè)節(jié)水：46《認識水》教學講解課件47《認識水》教學講解課件48家庭節(jié)水小竅門：1.切勿長開水龍頭洗手、洗菜或洗滌衣服，用多少放多少。2.用過的水可以再洗地或澆花,一水多用。3.用噴頭淋浴比浴缸洗澡節(jié)省水量達八成之多。4.使用洗衣機或洗碗機時,應集中衣物或碗碟一起洗,

少使用洗滌劑和清潔劑。5.滴漏的水龍頭每天可耗水70升,應立即修理。6.推廣節(jié)水器具。7.可在非節(jié)水型馬桶水箱內放置一塊磚頭、一個裝滿水的可樂瓶或鹽水瓶，減少沖洗水量。家庭節(jié)水小竅門：49節(jié)水標志節(jié)水標志50課堂練習：一、填空題：

1.地球上的水，97%以上分布在

。2.我國水資源,從空間分布上，南

北

。二、選擇題:1.我國生活、生產中大量利用的淡水資源主要來自于（）

A.河水、冰水B.地下水

C.河水、淡水湖泊水、地下水D.地下水、淡化海水海洋多少C課堂練習：一、填空題：1.地球上的水，97%以上512.我國水資源的時間分布規(guī)律是（）

A.夏秋多，冬春少B.夏秋少，冬春多

C.東南多