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文檔簡(jiǎn)介
泊船瓜洲泊船瓜洲1露從今夜白月是故鄉(xiāng)明露從今夜白月是故鄉(xiāng)明2
泊(bó)停泊泊(pō)湖泊泊(bó)停泊3學(xué)習(xí)目標(biāo):1.有感情的朗讀課文,背誦課文。2.理解古詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。學(xué)習(xí)目標(biāo):4泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間,5bó
泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間(jiàn),鐘山只隔數(shù)(shù)重(chóng)山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還(huán)?bó泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間(ji6多音字多音字7bó
泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間(jiàn),鐘山只隔數(shù)(shù)重(chóng)山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還(huán)?bó泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間(ji8作者簡(jiǎn)介:
王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,北宋臨川縣城鹽埠(bù)嶺(今臨川區(qū)鄧家巷)人。杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家。被列寧譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)最偉大的改革家”與唐代的韓愈、柳宗元、宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、和曾鞏并稱為“唐宋八大家”。作者簡(jiǎn)介:王安石(1021-1086),字9
宋神宗熙寧二年(1069),王安石當(dāng)宰相后,決心改革,推行新法,遭到大地主、大官僚的堅(jiān)決反對(duì),沒(méi)幾年就被罷了官,并且被兩次罷官。這一次,宋神宗又下詔恢復(fù)他的相位,希望他繼續(xù)推行新法,然而年過(guò)半百、對(duì)政治早已心恢意懶的王安石,已經(jīng)歷了兩次因推行新法而被罷相的坎坷遭遇,此次的再次被起用為相,他曾兩次辭官而未獲準(zhǔn),因而他的赴任是勉強(qiáng)的、違心的。他在京城閉居無(wú)聊,決意回南京去看看妻兒。這首詩(shī)就寫(xiě)于他探親回京的途中。寫(xiě)作背景:宋神宗熙寧二年(1069),王安石當(dāng)宰相10
王安石由汴(biàn)京南下?lián)P州,又乘船西上返回金陵(令江蘇省南京市),路過(guò)于京口(令江蘇省鎮(zhèn)江市)到了隔江相望的瓜洲時(shí),船靠碼頭,不再走了。他站在船頭上,極目西望,但見(jiàn)青山隱隱,江水滔滔,春風(fēng)綠野,皓月當(dāng)空,觸景生情,更加懷念起金陵鐘山(又名紫金山)的親人來(lái)了。他走進(jìn)船舶,拿出紙筆,略一思索,就寫(xiě)了一首題名《泊船瓜洲》的詩(shī)。
寫(xiě)作背景:王安石由汴(biàn)京南下?lián)P州,又乘11泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水間,12春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又到江南岸春風(fēng)又過(guò)江南岸春風(fēng)又滿江南岸春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又到江南岸13春風(fēng)又綠江南岸
不僅表達(dá)了春風(fēng)的到來(lái),還表達(dá)了春風(fēng)到來(lái)后千里江岸一片新綠的景物變化,形容詞活用為動(dòng)詞,化靜為動(dòng)。春風(fēng)又綠江南岸不僅表達(dá)了春風(fēng)的到來(lái),還表達(dá)了春風(fēng)到14
明月何時(shí)照我還?明月何時(shí)照我還?15
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?從哪些地方表現(xiàn)出來(lái)的?對(duì)故鄉(xiāng)的眷(juàn)戀,依依不舍之情這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?從哪些地方表現(xiàn)出來(lái)16春風(fēng)又綠江南岸明月何時(shí)照我還?
無(wú)情之春風(fēng)尚且知道一年一度“又”回江南,而作為對(duì)故鄉(xiāng)情濃意切的詩(shī)人,卻恰恰在“春風(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候,離開(kāi)江南的家鄉(xiāng),違心地重登仕途,這里有自責(zé),更有著人生的無(wú)奈,還有著對(duì)前途的擔(dān)憂。這一去,前途吉兇莫測(cè),不知何時(shí)才能像春風(fēng)一樣“又”能回到江南的家中呢?一個(gè)“又”字,融情于景,實(shí)在是詩(shī)人滿心難以排遺的鄉(xiāng)愁的自然的流露。春風(fēng)又綠江南岸無(wú)情之春風(fēng)尚且知道一年一度“又17“京口瓜洲一水間”的“一水間”,“鐘山只隔數(shù)重山”的“只隔”,我們可以懂得:家鄉(xiāng)雖近在咫尺,卻不能像春風(fēng)一樣,一年一次定時(shí)的又來(lái)相會(huì),不知何時(shí)再能相見(jiàn),實(shí)則遠(yuǎn)在天涯,不得不讓人滿心惆悵(chóuchǎng)。京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山.“京口瓜洲一水間”的“一水間”,“鐘山只隔數(shù)重山”的“只隔”18
整首詩(shī)主要通過(guò)描寫(xiě)等景物來(lái)表達(dá)詩(shī)人之情!春風(fēng)、明月濃濃的思鄉(xiāng)整首詩(shī)主要通過(guò)描寫(xiě)19泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水間,20
同學(xué)們,課外你們?cè)偎鸭磉_(dá)思鄉(xiāng)情感的詩(shī)詞或歌曲,讀一讀吧!同學(xué)們,課外你們?cè)偎鸭磉_(dá)思鄉(xiāng)21名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。——周恩來(lái)2、與雄心壯志相伴而來(lái)的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。——華羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會(huì)出現(xiàn)才能。——華羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無(wú)知。——華羅庚5、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底?!A羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基8、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己無(wú)論走在什么地方,我們的學(xué)習(xí)也跟著我們?cè)谝黄?。——莎士比?0、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己?!璧?1、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人?!璧?2、終身努力便是天才?!T(mén)捷列夫13、知之為知之,不知為不知,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?三人行,必有我?guī)熝?。——孔?4、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃?5、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!鬃?6、學(xué)而不厭,誨人不倦?!鬃?7、己所不欲,勿施于人?!鬃?8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?9、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。——孔子20、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)?!鬃?1、不要企圖無(wú)所不知,否則你將一無(wú)所知。——德謨克利特22、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考再思考,我就是用這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!獝?ài)因斯坦23、要想有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)?!勾罅?4、向所有人學(xué)習(xí),不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)?!勾罅?5、自學(xué),是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑?!芘嘣?6、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始?!珴蓶|27、情況在不斷的變化,使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。——毛澤東28、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!珴蓶|29、學(xué)習(xí)必須和蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若可在一處,所得就非常有限,枯燥了。——魯迅30、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)?!斞浮恫创现蕖氛n件22泊船瓜洲泊船瓜洲23露從今夜白月是故鄉(xiāng)明露從今夜白月是故鄉(xiāng)明24
泊(bó)停泊泊(pō)湖泊泊(bó)停泊25學(xué)習(xí)目標(biāo):1.有感情的朗讀課文,背誦課文。2.理解古詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。學(xué)習(xí)目標(biāo):26泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間,27bó
泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間(jiàn),鐘山只隔數(shù)(shù)重(chóng)山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還(huán)?bó泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間(ji28多音字多音字29bó
泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間(jiàn),鐘山只隔數(shù)(shù)重(chóng)山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還(huán)?bó泊船瓜洲
宋王安石京口瓜洲一水間(ji30作者簡(jiǎn)介:
王安石(1021-1086),字介甫,號(hào)半山,北宋臨川縣城鹽埠(bù)嶺(今臨川區(qū)鄧家巷)人。杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家。被列寧譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)最偉大的改革家”與唐代的韓愈、柳宗元、宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、和曾鞏并稱為“唐宋八大家”。作者簡(jiǎn)介:王安石(1021-1086),字31
宋神宗熙寧二年(1069),王安石當(dāng)宰相后,決心改革,推行新法,遭到大地主、大官僚的堅(jiān)決反對(duì),沒(méi)幾年就被罷了官,并且被兩次罷官。這一次,宋神宗又下詔恢復(fù)他的相位,希望他繼續(xù)推行新法,然而年過(guò)半百、對(duì)政治早已心恢意懶的王安石,已經(jīng)歷了兩次因推行新法而被罷相的坎坷遭遇,此次的再次被起用為相,他曾兩次辭官而未獲準(zhǔn),因而他的赴任是勉強(qiáng)的、違心的。他在京城閉居無(wú)聊,決意回南京去看看妻兒。這首詩(shī)就寫(xiě)于他探親回京的途中。寫(xiě)作背景:宋神宗熙寧二年(1069),王安石當(dāng)宰相32
王安石由汴(biàn)京南下?lián)P州,又乘船西上返回金陵(令江蘇省南京市),路過(guò)于京口(令江蘇省鎮(zhèn)江市)到了隔江相望的瓜洲時(shí),船靠碼頭,不再走了。他站在船頭上,極目西望,但見(jiàn)青山隱隱,江水滔滔,春風(fēng)綠野,皓月當(dāng)空,觸景生情,更加懷念起金陵鐘山(又名紫金山)的親人來(lái)了。他走進(jìn)船舶,拿出紙筆,略一思索,就寫(xiě)了一首題名《泊船瓜洲》的詩(shī)。
寫(xiě)作背景:王安石由汴(biàn)京南下?lián)P州,又乘33泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水間,34春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又到江南岸春風(fēng)又過(guò)江南岸春風(fēng)又滿江南岸春風(fēng)又綠江南岸春風(fēng)又到江南岸35春風(fēng)又綠江南岸
不僅表達(dá)了春風(fēng)的到來(lái),還表達(dá)了春風(fēng)到來(lái)后千里江岸一片新綠的景物變化,形容詞活用為動(dòng)詞,化靜為動(dòng)。春風(fēng)又綠江南岸不僅表達(dá)了春風(fēng)的到來(lái),還表達(dá)了春風(fēng)到36
明月何時(shí)照我還?明月何時(shí)照我還?37
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?從哪些地方表現(xiàn)出來(lái)的?對(duì)故鄉(xiāng)的眷(juàn)戀,依依不舍之情這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?從哪些地方表現(xiàn)出來(lái)38春風(fēng)又綠江南岸明月何時(shí)照我還?
無(wú)情之春風(fēng)尚且知道一年一度“又”回江南,而作為對(duì)故鄉(xiāng)情濃意切的詩(shī)人,卻恰恰在“春風(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候,離開(kāi)江南的家鄉(xiāng),違心地重登仕途,這里有自責(zé),更有著人生的無(wú)奈,還有著對(duì)前途的擔(dān)憂。這一去,前途吉兇莫測(cè),不知何時(shí)才能像春風(fēng)一樣“又”能回到江南的家中呢?一個(gè)“又”字,融情于景,實(shí)在是詩(shī)人滿心難以排遺的鄉(xiāng)愁的自然的流露。春風(fēng)又綠江南岸無(wú)情之春風(fēng)尚且知道一年一度“又39“京口瓜洲一水間”的“一水間”,“鐘山只隔數(shù)重山”的“只隔”,我們可以懂得:家鄉(xiāng)雖近在咫尺,卻不能像春風(fēng)一樣,一年一次定時(shí)的又來(lái)相會(huì),不知何時(shí)再能相見(jiàn),實(shí)則遠(yuǎn)在天涯,不得不讓人滿心惆悵(chóuchǎng)。京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山.“京口瓜洲一水間”的“一水間”,“鐘山只隔數(shù)重山”的“只隔”40
整首詩(shī)主要通過(guò)描寫(xiě)等景物來(lái)表達(dá)詩(shī)人之情!春風(fēng)、明月濃濃的思鄉(xiāng)整首詩(shī)主要通過(guò)描寫(xiě)41泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水間,42
同學(xué)們,課外你們?cè)偎鸭磉_(dá)思鄉(xiāng)情感的詩(shī)詞或歌曲,讀一讀吧!同學(xué)們,課外你們?cè)偎鸭磉_(dá)思鄉(xiāng)43名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?lái)2、與雄心壯志相伴而來(lái)的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?!A羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會(huì)出現(xiàn)才能。——華羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無(wú)知。——華羅庚5、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底?!A羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基8、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己無(wú)論走在什么地方,我們的學(xué)習(xí)也跟著我們?cè)谝黄?。——莎士比?0、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德11、單
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