2022年廣東省梅州市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)_第1頁(yè)
2022年廣東省梅州市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)_第2頁(yè)
2022年廣東省梅州市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022年廣東省梅州市普通高校對(duì)口單招職業(yè)技能預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.贈(zèng)與合同是合同一方當(dāng)事人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予一方當(dāng)事人的合同。給予財(cái)產(chǎn)的一方當(dāng)事人為贈(zèng)與人,領(lǐng)財(cái)產(chǎn)的一方為受贈(zèng)人。根據(jù)以上定義,下列行為可贈(zèng)與合同的是()A.甲出國(guó)留學(xué)期間將自己的住所免費(fèi)提供朋友乙使用

B.甲將自己經(jīng)營(yíng)的養(yǎng)雞場(chǎng)送給答應(yīng)給自己養(yǎng)老的女婿

C.甲邀請(qǐng)乙來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的公司并給對(duì)方80%的股份

D.某電腦商在校慶之際送給母校15臺(tái)新款電腦

2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()

A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

C.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成四氧化三鐵

3.下面哪個(gè)成語(yǔ)與秦始皇有關(guān)()A.指鹿為馬B.奇貨可居C.圖窮匕見(jiàn)

4.最大的兩棲動(dòng)物是:()A.娃娃魚(yú)B.青蛙C.蟾蜍D.角怪

5.下列文學(xué)常識(shí)敘述錯(cuò)誤的是()。A.《母親》是世界文學(xué)史上第一部描寫(xiě)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命斗爭(zhēng)的不朽著作,列寧曾對(duì)它給予高度評(píng)價(jià),稱贊它為“二部非常及時(shí)的書(shū)”

B.我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的分期是從1919年五四運(yùn)動(dòng)以后至1949年新中國(guó)成立之前,這個(gè)歷史時(shí)期的文學(xué)稱為新文學(xué)。即現(xiàn)代文學(xué),《狂人日記》就是第一篇現(xiàn)代白話小說(shuō)

C.被稱為唐宋八天家的作家有韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、李清照、蘇軾、蘇淘、蘇轍

D.莎士比亞的四大悲劇是:《奧賽羅》《哈姆雷特》《李爾王》《麥克白》

6.胃的功能不包括()

A.把食物揉爛B.初步消化食物:C.消化食物中的糖類和脂肪

7.下列關(guān)于鋼化玻璃和普通平板玻璃的說(shuō)法,正確的是()。A.鋼化玻璃的強(qiáng)度大于普通玻璃

B.鋼化玻璃的抗沖擊度小于普通玻璃

C.與普通玻璃相比,鋼化玻璃更易破碎

D.與鋼化玻璃相比,普通玻璃造價(jià)更高

8.某產(chǎn)婦出現(xiàn)產(chǎn)后大出血,急需輸血挽救生命。該產(chǎn)婦為B型血,則醫(yī)生應(yīng)給她輸入()

A.父母的血B.兄妹的血C.子女的血D.同型血

9.考古是發(fā)現(xiàn)了解社會(huì)歷史的重要依據(jù),甲骨文是在殷墟等地發(fā)現(xiàn)的刻在龜甲和牛羊等獸骨上的文字。關(guān)于這種說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.它是古代一種比較成熟的文字

B.它是研究商朝歷史的唯一資料

C.它具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式

D.它記載了商朝的社會(huì)生產(chǎn)狀況

10.正義不應(yīng)缺席,也不應(yīng)遲到,遲到的正義是有瑕疵的正義。這句話反映了法律思維的哪項(xiàng)內(nèi)容?()A.正當(dāng)程序B.公平正義C.權(quán)力制約D.人權(quán)保障

二、多選題(10題)11.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有()。A.從冷庫(kù)到熱的地方眼鏡上會(huì)出現(xiàn)水珠

B.晾在戶外的濕衣服千了

C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”

D.從冰箱中剛拿出來(lái)的冰棍冒“白煙”

12.蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng),被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,下落到一定高度后速度減為零。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是().A.彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

B.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)

C.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)

D.運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)

13.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶設(shè)備部分D.地面天線

14.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有()。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

15.下列屬于人體免疫器官的有()。A.骨髓B.脾臟C.淋巴結(jié)D.肝臟

16.水能是指水的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點(diǎn)有()。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無(wú)污染D.不受自然條件限制

17.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家中,流傳較廣、影響較大,最終發(fā)展成學(xué)派的有()。A.陰陽(yáng)家B.名家C.雜家D.農(nóng)家

18.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()A.國(guó)運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開(kāi)創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開(kāi)明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)

19.中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷代書(shū)法大家層出不窮,他們的書(shū)法藝術(shù)流傳至今,為子孫后代留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。下列關(guān)于歷代書(shū)法大家的敘述錯(cuò)誤的有()。A.王羲之,東漢杰出書(shū)法家,擅長(zhǎng)各類書(shū)體,尤其是他的行書(shū)對(duì)后世影響極大

B.歐陽(yáng)詢,唐初書(shū)法家,楷書(shū)最為出色,獨(dú)創(chuàng)“歐體”

C.顏真卿,唐代書(shū)法家,擅用篆書(shū)筆意寫(xiě)楷書(shū),其所創(chuàng)“顏體”為后人習(xí)書(shū)之楷模

D.黃庭堅(jiān),南宋書(shū)法家,與蘇軾、蔡襄、米芾并稱為“宋四家”,擅行書(shū)和草書(shū)

20.下列成語(yǔ)中,其典故涉及三國(guó)人物的有()。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂(lè)不思蜀

三、判斷題(10題)21.人體含水量百分比最高的器官是眼球。()

22.歷史上曾有的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”對(duì)聯(lián)是在白鹿書(shū)院。()

23.指南針、火藥、印刷術(shù)這三大發(fā)明都取得重大突破的時(shí)期是宋朝。()

24.宜興被稱為我國(guó)的“瓷都”。()

25.京劇中,飾演性格活潑、開(kāi)朗的青年女性的是花旦。()

26.魚(yú)沒(méi)有心臟。()

27.“神舟7號(hào)”是航天飛機(jī)。()

28.防止酸雨的最基本途徑減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放量。()

29.被英國(guó)學(xué)者李約瑟稱為“中國(guó)科技史上最卓越的人物”的是北宋科學(xué)家沈括。()

30.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠的是超聲波。()

四、主觀論述題(5題)31.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?

32.作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,我熱愛(ài)我的工作;注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是,我真的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過(guò)程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話或插話進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討論問(wèn)題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握,學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問(wèn)題:如果你是這位老師,對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?

33.“學(xué)高為師,身正為范”,對(duì)此你是怎樣理解的?

34.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?

35.當(dāng)今社會(huì)食品安全問(wèn)題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。雖然國(guó)家也出臺(tái)了一系列政策,但始終無(wú)法從根本上解決這些問(wèn)題。你怎么看待這一現(xiàn)象?

參考答案

1.D第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義的關(guān)鍵詞為“無(wú)償給予”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)只是免費(fèi)提供使用,沒(méi)有說(shuō)明是否給予,不符合贈(zèng)與的條件:B項(xiàng),甲將養(yǎng)雞場(chǎng)送給女婿是以女婿為他養(yǎng)老為條件的,不符合定義;C項(xiàng),甲給乙80%的股份的前提是,乙為甲經(jīng)營(yíng)公司,不是無(wú)償給予,不符合定義;D項(xiàng)沒(méi)有給出贈(zèng)與的前提條件,有可能形成贈(zèng)與合同。故選:D。

2.CA.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,而“生成四氧化三鐵”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:C

3.C圖窮匕見(jiàn)說(shuō)的是荊軻刺秦王的故事;奇貨可居說(shuō)的是呂不韋“投資”秦始皇父親的故事;指鹿為馬則是趙高“欺負(fù)”秦始皇兒子秦亥的故事。故選:C。

4.A娃娃魚(yú)即大鯢,它是世界上現(xiàn)存的最大的兩棲動(dòng)物。娃娃魚(yú)的體長(zhǎng)可達(dá)1.8米,體重可達(dá)數(shù)十千克。故選:A。

5.C唐宋八大家是:韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇軾、蘇洵、蘇轍。故選:C

6.C根據(jù)人體消化器官作用的認(rèn)識(shí),胃的功能有把食物揉爛、初步消化食物中的蛋白質(zhì),消化食物中的糖類和脂肪則是小腸的功能。故選:C

7.A鋼化玻璃是一種預(yù)應(yīng)力玻璃,為提高玻璃的強(qiáng)度,通常使用化學(xué)或物理的方法,在玻璃表面形成壓應(yīng)力,玻璃承受外力時(shí)首先抵消表層應(yīng)力,從而提高了承載能力,增強(qiáng)玻璃自身抗風(fēng)壓性,寒暑性,沖擊性等。同等厚度的鋼化玻璃抗沖擊強(qiáng)度是普通玻璃的3~5倍,抗彎強(qiáng)度是普通玻璃的3~5倍。A項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選A。

8.D由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,0型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵斶M(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。因此,輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應(yīng)該是輸同型血。故選:D。

9.B甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字,甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值,我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于商朝,甲骨文是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字。B項(xiàng)它是研究商朝歷史的唯一資料說(shuō)法太絕對(duì)。故選:B

10.A正當(dāng)程序包括程序的合法性、中立性、參與性、公開(kāi)性與時(shí)限性,因此,題干反映的是正當(dāng)程序的時(shí)效性。A是正確答案。故選:A

11.ADA項(xiàng),從冷庫(kù)出來(lái)后,眼鏡鏡片是冷的,空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項(xiàng),濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項(xiàng),冬天室內(nèi)溫度高,室外溫度低,往往在零度以下,屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶,凝結(jié)成冰。D項(xiàng),冰棍溫度低,冰箱外水蒸氣遇冷液化,并與空氣中的塵埃結(jié)合,變成“白煙”。故選:AD。

12.ACD在彈性繩被拉展后,開(kāi)始是速度增大,做加速運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向下,處于失重狀態(tài),在速度達(dá)到最大后,開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),一直到速度為零,然后彈性繩收縮,人向上運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向上,人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。

13.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)站、主控制站、地面天線所組成,主控制站位于美國(guó)科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)道平面上;③用戶裝置部分,主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線組成。故選:ABD

14.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選BC。

15.ABC免疫器官可分為中樞神經(jīng)免疫器官和外周免疫器官兩部分。中樞免疫器官又稱一級(jí)免疫器官,包括骨髓、胸腺、鳥(niǎo)類法氏囊或其同功器官。外周免疫器官包括淋巴結(jié)、脾和黏膜相關(guān)淋巴組織等,是免疫細(xì)胞聚集和免疫應(yīng)答發(fā)生的場(chǎng)所。肝臟是新陳代謝的重要器官,以代謝功能為主。故選:ABC

16.ABC水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無(wú)污染。故選:ABC。

17.ABCD諸子百家是對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種學(xué)術(shù)派別的總稱,據(jù)《漢書(shū)·藝文志》的記載,共有189家。但其中流傳較廣、影響較大、最為著名的只有幾十家。歸納而言只有12家被發(fā)展成學(xué)派,分別是儒家、道家、陰陽(yáng)家、法家、名家、墨家、雜家、農(nóng)家、小說(shuō)家、縱橫家、兵家和醫(yī)家。故選:ABCD

18.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開(kāi)創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選:BD。

19.AD王羲之是東晉時(shí)期著名的書(shū)法家,有“書(shū)圣”之稱,其兼善隸、草、楷、行各體,精研體勢(shì),擺脫了漢魏筆風(fēng),自成一家,影響深遠(yuǎn),其代表作《蘭亭集序》為歷代書(shū)法家所敬仰,被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。唐初書(shū)法家歐陽(yáng)詢,楷書(shū)四大家(歐陽(yáng)詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟煩)之一,其正楷骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,被后代書(shū)法家奉為圭臬,以“歐體”之稱傳世B項(xiàng)說(shuō)法正確。顏真卿是唐代中期杰出的書(shū)法家,他的書(shū)法初學(xué)褚遂良,后又得筆法于張旭,徹底擺脫了初唐的風(fēng)范,創(chuàng)造了新的時(shí)代書(shū)風(fēng);他的書(shū)體被稱為“顏體”,與柳公權(quán)并稱“顏柳”,有“顏筋柳骨”之譽(yù),他在書(shū)學(xué)史上以“顏體”締造了一介獨(dú)特的書(shū)學(xué)境界C項(xiàng)說(shuō)法正確。黃庭堅(jiān),北宋詩(shī)人、詞人、書(shū)法家,擅文章、詩(shī)詞,尤工書(shū)法,其書(shū)法成就主要表現(xiàn)于行書(shū)和草書(shū)中,與蘇軾、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:AD

20.ABDA項(xiàng),“三顧茅廬”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)蜀國(guó)劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項(xiàng),“吳下阿蒙”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)吳國(guó).名將呂蒙的故事。C項(xiàng),“聞雞起舞”說(shuō)的是東晉時(shí)將領(lǐng)祖逖的故事。D項(xiàng),“樂(lè)不思蜀”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國(guó)的故事。故選:ABD

21.Y

22.N是在東林書(shū)院

23.Y指南針用于航海事業(yè)是在北宋,火藥應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)是在唐末宋初,活字印刷術(shù)發(fā)明于北宋。因此,這三大發(fā)明都在宋朝取得了重大突破

24.N正確的是景德鎮(zhèn)

25.Y

26.N魚(yú)是有心臟的

27.N神舟七號(hào)是載人飛船

28.Y

29.Y沈括是我國(guó)古代著名的改革家和科學(xué)家,在天文歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、地質(zhì)、氣象、生物、醫(yī)學(xué)等學(xué)科中都有重大成就。西方人稱他為“中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)”,李約瑟稱他是“中國(guó)整部科學(xué)史中最卓越的人物”

30.Y

31.自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開(kāi)始實(shí)行自主招生,我認(rèn)為自主招生總體來(lái)說(shuō)利大于弊:首先,自主招生保護(hù)了特殊人才,為有特殊才能的考生打開(kāi)了一扇窗戶,這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒(méi);其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向,可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書(shū)本知識(shí),有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等,這需要通過(guò)進(jìn)一步嚴(yán)格自主招生的制度才能夠避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。

32.基本態(tài)度:課堂確實(shí)需要紀(jì)律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),容納兒童的不同個(gè)性。學(xué)生的動(dòng)作與聲音(言為心聲)是學(xué)生成長(zhǎng)的一部分,學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,允許學(xué)生比較自由地參與。動(dòng)作和語(yǔ)言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對(duì)安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位,即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。

33.“學(xué)高為師,身正為范”是一句古話,它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng):一是知識(shí)素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)?!皩W(xué)高為師”說(shuō)的是教師必須業(yè)務(wù)精,知識(shí)面廣,有高超的教育教學(xué)能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人的特殊的歷史使命,在學(xué)生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此,教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌,做一個(gè)“學(xué)高”“身正”的人

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