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第四章一次函數(shù)北師大版八年級數(shù)學(xué)(上冊)大湖中學(xué)賴世挺4.3一次函數(shù)的圖象(2)第四章一次函數(shù)北師大版八年級數(shù)學(xué)(上冊)大湖中學(xué)賴世挺41、正比例函數(shù)圖象是什么?怎樣畫正比例函數(shù)圖象?知識回顧2、正比例函數(shù)圖象有什么性質(zhì)?正比例函數(shù)圖象是一條經(jīng)過原點的直線當(dāng)k>0時,y的值隨著x值得增大而增大;當(dāng)k<0時,y的值隨著x值得增大而減小;3、請做出正比例函數(shù)y=-2x圖象思考一次函數(shù)y=-2x+1圖象又是怎樣的呢?1、正比例函數(shù)圖象是什么?怎樣畫正比例函數(shù)圖象?知識回顧2、例題講解例2畫出正比例函數(shù)y=-2x+1的圖象.解:列表:xy=-2x+1101-12-2…………-1-335例題講解例2畫出正比例函數(shù)y=-2x+1的圖象.解:列表:描點連線xy=-2x+1101-12-2…………-1-335描點連線xy=-2x+1101-12-2…………-1-335一次函數(shù)y=kx+b的圖象有什么特點?你是怎樣理解的?議一議

一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線,因此畫一次函數(shù)圖象時,只要確定兩個點,再過這兩點畫直線就可以了。一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱為直線y=kx+b一次函數(shù)y=kx+b的圖象有什么特點?議一議一次函數(shù)y=k做一做在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)分別畫出y=2x+3,y=-x,y=-x+3和y=5x-2的圖象.做一做在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)分別畫出y=2x+3,y=-x,1、上述四個函數(shù)中,隨著x值的增大,y的值分別如何變化?相應(yīng)圖象上點的變化趨勢如何?議一議2、直線y=-x與y=-x+3的位置關(guān)系如何?你能通過適當(dāng)?shù)囊苿訉⒅本€y=-x變?yōu)橹本€y=-x+3

嗎?一般地,直線y=kx+b與y=kx又有什么關(guān)系?3、直線y=2x+3與y=-x+3有什么共同點?一般地,你能從函數(shù)y=kx+b的圖象上直接看出b的值嗎?4、如何確定直線y=kx+b

所經(jīng)過的象限?1、上述四個函數(shù)中,隨著x值的增大,y的值分別如何變化?相應(yīng)歸納小結(jié)一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過(0,b)的一條直線。當(dāng)k>0時,y的值隨著x值得增大而增大;當(dāng)k<0時,y的值隨著x值得增大而減小;歸納小結(jié)一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過(0,b)的一條直線正比例函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)

的圖像和性質(zhì)k的正負性k>0k<0b取正、負、0性質(zhì)畫圖常用的兩個點b>0b<0b=0b>0b=0b<0示意圖xy0xy0xy0xy0xy0xy0圖像經(jīng)過的象限一、二、三象限一、三象限一、三、四象限一、二、四象限二、四象限二、三、四象限y隨x的增大而減小y隨x的增大而增大(0,0)(1,k)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,0)(1,k)歸納小結(jié)正比例函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠練習(xí):1.判斷下列各圖中的函數(shù)k、b的符號.0k>0b>0k<0b>0k>0b<000練習(xí):1.判斷下列各圖中的函數(shù)k、b的符號.0k>0隨堂練習(xí)課本第87頁第1、2、3題隨堂練習(xí)課本第87頁第1、2、3題課堂小結(jié)通過本節(jié)課,你有什么收獲?課堂小結(jié)通過本節(jié)課,你有什么收獲?正比例函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)

的圖像和性質(zhì)k的正負性k>0k<0b取正、負、0性質(zhì)畫圖常用的兩個點b>0b<0b=0b>0b=0b<0示意圖xy0xy0xy0xy0xy0xy0圖像經(jīng)過的象限一、二、三象限一、三象限一、三、四象限一、二、四象限二、四象限二、三、四象限y隨x的增大而減小y隨x的增大而增大(0,0)(1,k)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,0)(1,k)知識小結(jié)正比例函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠1、課本第87頁習(xí)題4.3第1、2、4三題作業(yè)布置2、練習(xí)冊第38~39頁1、課本第87頁習(xí)題4.3第1、2、4三題作業(yè)布置2、練沒有人能忽略這樣一張臉孔:淚眼紛紛,嗚咽聲聲,“求求,求求你們。”黑夜在顫抖,墨鏡里,必藏著一雙紅腫、深陷、因其絕望而絕美的眼睛。

她叫蘇珊,她說:“這原本是一個溫良秋夜,她開車帶著3歲和14個月大的兩個孩子,行駛在靜謐的公路上,忽然一個歹徒竄上車,持槍威逼她下車,帶著她的孩子們,揚長而去。

而她,只能無助地站在路邊,對瞬間消失的車子揮手,喊道,“再見,寶貝們,媽媽永遠愛你們?!倍诎当疅o盡。

全美國都為她哭泣祈禱,卻有一個女子投書電視臺了:蘇珊在說謊。

女子說,她也是母親,也曾在山崩石裂瞬間,下車問路,一轉(zhuǎn)頭,車被人開走,而車上,有她還是稚嬰的女兒。

她說她瘋了一般撲向大團尾氣和泥塵,手袋脫手而飛,慘號大叫,不知道自己說了什么,旁人也聽不懂——她是歸華美籍,此刻卻忘盡英語,只用母語聲聲狂呼“救命”或者“放下我的孩子”。再也不可能是別的語言了。

高跟鞋妨礙她,一把拽脫劈手扔過去,她死命追趕。忘了人的速度不可能與車抗衡,看不見腳下的石礫、玻璃屑、柏油,唯一的念頭就是:女兒。她只是一個纖細的亞裔女子,那一刻卻如豹如鷹,勢如瘋虎,連歹徒也被嚇倒了,棄車而逃。而她裙擺全撕,腳踝扭傷,腳底流下殷紅的血。

生死教會她銳利果敢。所以她說,那一刻,沒有一個母親,會如蘇珊般高貴沉著。

九天九夜的追捕,孩子們找到了。不在暗夜不在森林,而沉在冰冷的湖底。蘇珊,終于向警方自首,的確是她,因為一點情欲的貪念,親手殺了自己的孩子。

1994年的事了。偶爾在一本書里,讀到前因后果,和那陌生女子的信。我低一低頭,其實并沒有淚。我想我懂。

我尚不及為人母,也不曾遭逢死亡,我卻曾站在高處林下,看著愛人輕快遠去,仿佛有鸛雀在他鞋底翻飛,他是急著趕另一個女子的約會吧?真相凄厲地直逼眼前。不是不知道,在淚落之前應(yīng)該說再見,我卻做不到。因為我愛他。

我開始虛偽,聽著謊言卻裝做一無所知;我學(xué)會窺探,四處打聽如蛇之祟行,而十分看輕自己;

我的故事越編越好,好萊塢金牌編劇也沒這般豐富多采,只為讓他多留一分鐘。

最后,我打他一巴掌。干脆痛快,出手的瞬間,像那位絕望的母親,遠遠擲出她的高跟鞋。擲中沒有?并不重要。

有多愛,就有多不舍;有多溫柔,就有多暴烈,愛得唇邊有血,眼中有淚,胸口有糾纏的愛與恨,愛到如連體嬰般骨肉相連。割愛,就一定不可能如拈去一片花葉般輕松微笑。

明知留不住,收不下,卻不能自控我顛倒狂亂的腳步。那一遭,我是夜深街上,追逐汽車的女子。而我無聲的哭泣,他沒有聽見??鞓肥侨祟惿鐣娡鶜w的最高境界。所謂君子之交談如水。一個把名韁利鎖看得太重的人。注定是不快樂的??鞓肪褪强吹瓑m世的物欲、煩惱,不慕榮利。假如你喜歡武俠小說,你沒有必要愧對紅樓夢;假如你喜歡的人突然銷聲匿跡,你沒有必要尋死覓活地斷言他一定灑脫地離去;假如你的朋友不幸,你沒有必要怨天尤人;假如你認(rèn)為張曼玉艷美絕俗,你沒有必要眼饞肚飽虐待老婆;假如你已經(jīng)身心交病,那就去教堂懺悔,沒有必要仇視別人的平庸;坦然面對心融神會,快樂就在你心里。我憐憫一個有點榮譽的人,就旁若無人而因此失去快樂的人。能把名利得失置之度外,而凡事都能以誠相待的人一生將是快樂的。我們應(yīng)從平談的生活中去提煉體會,如:赤城待人的那種快樂。低待遇下一如既往工作的快樂,助人為樂一介不取的快樂,一片至誠去感化惡人的快樂,熱心被人誤解依然如故的快樂,信實可靠的服務(wù)態(tài)度為目的的快樂,盡責(zé)任吃苦耐勞的快樂,因為這些“快樂”能保持住人內(nèi)心的快樂,使人的容貌永遠那么牽掛,一句親切的問候。甚至一個關(guān)切的眼神,快樂無處不有,唯有胸襟開闊的人,才能體會到。形單影只的人仍然可以享受著閑情逸致的快樂。樂山樂水各不相同。愛靜的人可以看書、聽音樂、上網(wǎng)、寫作、畫畫、搜集各種收藏品。愛動的人則不妨練習(xí)舞蹈、慢跑、爬山、游泳??措娪?、上健身房。做編織、陶藝。練瑜枷、潛心發(fā)明、閉門創(chuàng)作,攝影、觀鳥,我們?nèi)匀慌d復(fù)不淺,樂不可支。人生苦短,歲月如流,樂天知命,為什么不樂樂陶陶的。為什么要疾首蹙額,為眼前一時的頓挫心膽俱碎?為什么要對那些你看不慣的人和事心煩率亂?豈不知我們都是塵世間相映成趣的戰(zhàn)友。人世一切冤天屈地,無妄之災(zāi),榮華富貴,香嬌玉嫩……都將隨身亡命殞。而人生長著百年,短則數(shù)十寒暑,又有何值得耀武揚威的,不過是煙云過眼矣?人生如月,月滿則虧,凡事豈能盡人意,但求于心無愧。無愧我心,則恩同再造,那些得失又算不了甚么。世界上沒有完美無缺得事物。奉勸多愁善感的朋友。飲醇自醉,快樂起來吧!蕓蕓眾生,綠水青山,名勝古跡,敞開心胸,便會云蒸霞蔚,快樂將永遠伴隨著你!

沒有人能忽略這樣一張臉孔:淚眼紛紛,嗚咽聲聲,“求求,求求你第四章一次函數(shù)北師大版八年級數(shù)學(xué)(上冊)大湖中學(xué)賴世挺4.3一次函數(shù)的圖象(2)第四章一次函數(shù)北師大版八年級數(shù)學(xué)(上冊)大湖中學(xué)賴世挺41、正比例函數(shù)圖象是什么?怎樣畫正比例函數(shù)圖象?知識回顧2、正比例函數(shù)圖象有什么性質(zhì)?正比例函數(shù)圖象是一條經(jīng)過原點的直線當(dāng)k>0時,y的值隨著x值得增大而增大;當(dāng)k<0時,y的值隨著x值得增大而減小;3、請做出正比例函數(shù)y=-2x圖象思考一次函數(shù)y=-2x+1圖象又是怎樣的呢?1、正比例函數(shù)圖象是什么?怎樣畫正比例函數(shù)圖象?知識回顧2、例題講解例2畫出正比例函數(shù)y=-2x+1的圖象.解:列表:xy=-2x+1101-12-2…………-1-335例題講解例2畫出正比例函數(shù)y=-2x+1的圖象.解:列表:描點連線xy=-2x+1101-12-2…………-1-335描點連線xy=-2x+1101-12-2…………-1-335一次函數(shù)y=kx+b的圖象有什么特點?你是怎樣理解的?議一議

一次函數(shù)y=kx+b的圖象是一條直線,因此畫一次函數(shù)圖象時,只要確定兩個點,再過這兩點畫直線就可以了。一次函數(shù)y=kx+b的圖象也稱為直線y=kx+b一次函數(shù)y=kx+b的圖象有什么特點?議一議一次函數(shù)y=k做一做在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)分別畫出y=2x+3,y=-x,y=-x+3和y=5x-2的圖象.做一做在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)分別畫出y=2x+3,y=-x,1、上述四個函數(shù)中,隨著x值的增大,y的值分別如何變化?相應(yīng)圖象上點的變化趨勢如何?議一議2、直線y=-x與y=-x+3的位置關(guān)系如何?你能通過適當(dāng)?shù)囊苿訉⒅本€y=-x變?yōu)橹本€y=-x+3

嗎?一般地,直線y=kx+b與y=kx又有什么關(guān)系?3、直線y=2x+3與y=-x+3有什么共同點?一般地,你能從函數(shù)y=kx+b的圖象上直接看出b的值嗎?4、如何確定直線y=kx+b

所經(jīng)過的象限?1、上述四個函數(shù)中,隨著x值的增大,y的值分別如何變化?相應(yīng)歸納小結(jié)一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過(0,b)的一條直線。當(dāng)k>0時,y的值隨著x值得增大而增大;當(dāng)k<0時,y的值隨著x值得增大而減小;歸納小結(jié)一次函數(shù)y=kx+b的圖象是經(jīng)過(0,b)的一條直線正比例函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)

的圖像和性質(zhì)k的正負性k>0k<0b取正、負、0性質(zhì)畫圖常用的兩個點b>0b<0b=0b>0b=0b<0示意圖xy0xy0xy0xy0xy0xy0圖像經(jīng)過的象限一、二、三象限一、三象限一、三、四象限一、二、四象限二、四象限二、三、四象限y隨x的增大而減小y隨x的增大而增大(0,0)(1,k)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,0)(1,k)歸納小結(jié)正比例函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠練習(xí):1.判斷下列各圖中的函數(shù)k、b的符號.0k>0b>0k<0b>0k>0b<000練習(xí):1.判斷下列各圖中的函數(shù)k、b的符號.0k>0隨堂練習(xí)課本第87頁第1、2、3題隨堂練習(xí)課本第87頁第1、2、3題課堂小結(jié)通過本節(jié)課,你有什么收獲?課堂小結(jié)通過本節(jié)課,你有什么收獲?正比例函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠0)

的圖像和性質(zhì)k的正負性k>0k<0b取正、負、0性質(zhì)畫圖常用的兩個點b>0b<0b=0b>0b=0b<0示意圖xy0xy0xy0xy0xy0xy0圖像經(jīng)過的象限一、二、三象限一、三象限一、三、四象限一、二、四象限二、四象限二、三、四象限y隨x的增大而減小y隨x的增大而增大(0,0)(1,k)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,b)(1,k+b)(0,0)(1,k)知識小結(jié)正比例函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)y=kx+b(k、b是常數(shù),k≠1、課本第87頁習(xí)題4.3第1、2、4三題作業(yè)布置2、練習(xí)冊第38~39頁1、課本第87頁習(xí)題4.3第1、2、4三題作業(yè)布置2、練沒有人能忽略這樣一張臉孔:淚眼紛紛,嗚咽聲聲,“求求,求求你們。”黑夜在顫抖,墨鏡里,必藏著一雙紅腫、深陷、因其絕望而絕美的眼睛。

她叫蘇珊,她說:“這原本是一個溫良秋夜,她開車帶著3歲和14個月大的兩個孩子,行駛在靜謐的公路上,忽然一個歹徒竄上車,持槍威逼她下車,帶著她的孩子們,揚長而去。

而她,只能無助地站在路邊,對瞬間消失的車子揮手,喊道,“再見,寶貝們,媽媽永遠愛你們。”而黑暗冰寒無盡。

全美國都為她哭泣祈禱,卻有一個女子投書電視臺了:蘇珊在說謊。

女子說,她也是母親,也曾在山崩石裂瞬間,下車問路,一轉(zhuǎn)頭,車被人開走,而車上,有她還是稚嬰的女兒。

她說她瘋了一般撲向大團尾氣和泥塵,手袋脫手而飛,慘號大叫,不知道自己說了什么,旁人也聽不懂——她是歸華美籍,此刻卻忘盡英語,只用母語聲聲狂呼“救命”或者“放下我的孩子”。再也不可能是別的語言了。

高跟鞋妨礙她,一把拽脫劈手扔過去,她死命追趕。忘了人的速度不可能與車抗衡,看不見腳下的石礫、玻璃屑、柏油,唯一的念頭就是:女兒。她只是一個纖細的亞裔女子,那一刻卻如豹如鷹,勢如瘋虎,連歹徒也被嚇倒了,棄車而逃。而她裙擺全撕,腳踝扭傷,腳底流下殷紅的血。

生死教會她銳利果敢。所以她說,那一刻,沒有一個母親,會如蘇珊般高貴沉著。

九天九夜的追捕,孩子們找到了。不在暗夜不在森林,而沉在冰冷的湖底。蘇珊,終于向警方自首,的確是她,因為一點情欲的貪念,親手殺了自己的孩子。

1994年的事了。偶爾在一本書里,讀到前因后果,和那陌生女子的信。我低一低頭,其實并沒有淚。我想我懂。

我尚不及為人母,也不曾遭逢死亡,我卻曾站在高處林下,看著愛人輕快遠去,仿佛有鸛雀在他鞋底翻飛,他是急著趕另一個女子的約會吧?真相凄厲地直逼眼前。不是不知道,在淚落之前應(yīng)該說再見,我卻做不到。因為我愛他。

我開始虛偽,聽著謊言卻裝做一無所知;我學(xué)會窺探,四處打聽如蛇之祟行,而十分看輕自己;

我的故事越編越好,好萊塢金牌編劇也沒這般豐富多采,只為讓他多留一分鐘。

最后,我打他一巴掌。干脆痛快,出手的瞬間,像那位絕望的母親,遠遠擲出她的高跟鞋。擲中沒有?并不重要。

有多愛,就有多不舍;有多溫柔,就有多暴烈,愛得唇邊有血,眼中有淚,胸口有糾纏的愛與恨,愛到如連體嬰般骨肉相連。割愛,就一定不可能如拈去一片花葉般輕松微笑。

明知留不住,收不下,卻不能自控我顛倒狂亂的腳步。那一遭,我是夜深街上,追逐汽車的女子。而我無聲的哭泣,他沒有聽見??鞓肥侨祟惿鐣娡鶜w的最高境界。所謂君子之交談如水。一個把名韁利鎖看得太重的人。注定是不快樂的??鞓肪褪强?/p>

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