




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
口語測試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則口語測試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則口語測試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則資料僅供參考文件編號:2022年4月口語測試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:口語測試標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則1.測試內(nèi)容:課文復(fù)述60%(1分鐘)+小組討論40%(3分鐘,話題緊扣課文,對課文人物的看法,課文觀點(diǎn)的評價等等)2.測試形式:4人一組。課文復(fù)述:個人隨機(jī)抽取課文復(fù)述,復(fù)述時間1分鐘;討論:小組隨機(jī)抽取某個單元,由教師指定話題,討論時間3分鐘。課文復(fù)述和討論均無準(zhǔn)備時間。整個口語考試10分鐘左右。3.注意事項:學(xué)生隨機(jī)抽取題目后不可更換,更不可以自己選擇題目??谡Z測試將嚴(yán)格按照程序進(jìn)行操作,保證評分的公平、客觀和統(tǒng)一。4.評分標(biāo)準(zhǔn):項目課文復(fù)述60%討論40%基本原則鼓勵學(xué)生自己準(zhǔn)備課文復(fù)述,對于背誦模板的學(xué)生,同樣表現(xiàn)的情況下,打分應(yīng)比原創(chuàng)的學(xué)生降一檔。背誦模板的學(xué)生最高得分不高于50分。小組成員間要有交流互動,如只是小組成員輪流發(fā)言(等同于輪流個人獨(dú)白),最高得分不高于30分。給分依據(jù)一分鐘左右是否能夠簡明扼要、邏輯清楚、發(fā)音基本正確且流利地復(fù)述規(guī)定范圍內(nèi)的任意一篇文章:對課文的理解、熟悉程度、要點(diǎn)的概括是否完整;語法詞匯使用的準(zhǔn)確度;新學(xué)詞匯的使用頻率、詞匯量等是否能夠積極參與討論;對話題的貢獻(xiàn)度、互動交際、話語運(yùn)用、語法詞匯、語音語調(diào)等評分標(biāo)準(zhǔn)55原創(chuàng),概述內(nèi)容完整,表述流利,新學(xué)詞匯使用較多,用詞恰當(dāng)豐富,有少量語法錯誤,發(fā)音清晰準(zhǔn)確。35能主動恰當(dāng)?shù)貞?yīng)答、導(dǎo)入話題;能夠恰當(dāng)?shù)卣归_話題,對話題貢獻(xiàn)度大,語言表達(dá)連貫流暢、用詞恰當(dāng)豐富,幾乎沒有語法錯誤,發(fā)音清晰準(zhǔn)確。45概述內(nèi)容比較完整;使用了一些新學(xué)詞匯,詞匯較豐富,語法有一些錯誤,語音語調(diào)基本正確。25有互動交流;能夠展開話題,對話題貢獻(xiàn)度較大,語言表達(dá)能使人理解,用詞基本恰當(dāng),語法基本準(zhǔn)確,語音語調(diào)基本正確。35概述內(nèi)容基本完整;語法基本正確;復(fù)述中能用上一些高級或新學(xué)的詞匯、語句。發(fā)音尚可。15能發(fā)表簡單看法,有較少互動交流,對話題貢獻(xiàn)度較低。發(fā)音尚可25能簡單復(fù)述部分課文內(nèi)容,發(fā)言簡短,語法和詞匯錯誤較多。5只表達(dá)一兩句,基本無法參與話題討論??傮w評分標(biāo)準(zhǔn)1.口語考試屬于學(xué)業(yè)測試,不是水平測試,因此成績的評定不單是判斷學(xué)生能否流利地用英語進(jìn)行表達(dá),更重要是通過口語測試檢查其是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了單元內(nèi)容,并有所收獲和提高,以上四段分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)作為參照,教師依據(jù)學(xué)生個體表現(xiàn),分?jǐn)?shù)的給定以5分為上下浮動檔,即95-90-85-80-75-70-65.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年行政管理師考試模擬試題及答案分享
- 室內(nèi)電纜拆改施工方案
- 2024微生物檢驗技師考試試題及答案的合理化探討
- 2024年項目管理復(fù)習(xí)攻略試題及答案
- 焦點(diǎn)地方2025年證券從業(yè)資格證考試試題及答案
- 2024年項目管理考試獨(dú)特觀點(diǎn)試題及答案
- 項目管理在數(shù)字化時代的應(yīng)用趨勢試題及答案
- 2024年微生物技術(shù)前沿分析試題及答案
- 微生物生態(tài)學(xué)與人類健康的關(guān)系試題及答案
- 紡前麻纖維預(yù)處理技術(shù)考核試卷
- 護(hù)理教學(xué)查房組織與實施
- 小學(xué)五年級家長會課件
- 機(jī)動車檢測站儀器設(shè)備日常維護(hù)和保養(yǎng)作業(yè)指導(dǎo)書
- 立式數(shù)控銑床工作臺(X軸)設(shè)計
- 萬千心理情緒障礙跨診斷治療的統(tǒng)一方案:治療師指南
- 藏毛竇護(hù)理業(yè)務(wù)查房課件
- 水土保持-新時代水土保持重點(diǎn)工作課件
- 礦井有計劃停電停風(fēng)通風(fēng)安全技術(shù)措施
- 醫(yī)院評審員工應(yīng)知應(yīng)會手冊2
- 新《用字母表示數(shù)》說課
- 光學(xué)系統(tǒng)的像質(zhì)評價和像差公差
評論
0/150
提交評論