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成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修2成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·萬有引力與航天第六章1.1.1集合的概念萬有引力與航天第六章1.1.1集合的概念第四節(jié)萬有引力理論的成就第六章1.1.1集合的概念第四節(jié)萬有引力理論的成就第六章1.1.1集合的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課后強(qiáng)化作業(yè)7易錯案例剖析6學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)定位*了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用**會用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量**掌握運(yùn)用萬有引力定律研究天體問題的思路、方法*了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用**會用萬有引力定律計(jì)課堂情景切入課堂情景切入“請你把你們的望遠(yuǎn)鏡指向黃經(jīng)326°處寶瓶座內(nèi)的黃道上的一點(diǎn),你就將在此點(diǎn)約1°的區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個圓而亮的新行星……”“請你把你們的望遠(yuǎn)鏡指向黃經(jīng)326°處寶瓶座內(nèi)的黃道上的一點(diǎn)這是法國天文愛好者勒維耶寫給德國天文學(xué)家伽勒的信。1846年9月23日,即伽勒收到信的當(dāng)天晚上,在勒維耶所指出的那個位置上,果然發(fā)現(xiàn)了原有星圖上沒有的一顆行星,這就是后來被稱為筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星的太陽系第八顆行星——海王星。海王星的發(fā)現(xiàn),在天文學(xué)史上是一件驚天動地的大事,充分顯示了萬有引力理論的成就。人教版物理必修二64同步精講課件知識自主梳理知識自主梳理1.原理若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上質(zhì)量為m的物體所受的重力近似等于地球?qū)ξ矬w的__________。2.關(guān)系式mg=__________3.結(jié)果地球的質(zhì)量為:M=__________=5.96×1024kg計(jì)算地球的質(zhì)量引力1.原理計(jì)算地球的質(zhì)量引力計(jì)算天體的質(zhì)量萬有引力

計(jì)算天體的質(zhì)量萬有引力2.其他行星的質(zhì)量計(jì)算利用繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星,若測出該衛(wèi)星與行星間的________和轉(zhuǎn)動________,同樣可得出行星的質(zhì)量。距離周期2.其他行星的質(zhì)量計(jì)算距離周期1.海王星的發(fā)現(xiàn)英國劍橋大學(xué)的學(xué)生__________和法國年輕的天文學(xué)家__________根據(jù)天王星的觀測資料,利用萬有引力定律計(jì)算出天王星外“新”行星的軌道。1846年9月23日,德國的_______在勒維耶預(yù)言的位置附近發(fā)現(xiàn)了這顆行星——海王星。2.其他天體的發(fā)現(xiàn)近100年來,人們在海王星的軌道之外又發(fā)現(xiàn)了_______、鬩神星等幾個較大的天體。發(fā)現(xiàn)未知天體亞當(dāng)斯勒維耶伽勒冥王星1.海王星的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)未知天體亞當(dāng)斯勒維耶伽勒冥王星重點(diǎn)難點(diǎn)突破重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、天體質(zhì)量和密度的計(jì)算一、天體質(zhì)量和密度的計(jì)算特別提醒:(1)利用萬有引力提供向心力的方法只能求解中心天體的質(zhì)量,而不能求出做圓周運(yùn)動的行星或衛(wèi)星的質(zhì)量。(2)要注意R、r的區(qū)分。R指中心天體的半徑,r指行星或衛(wèi)星的軌道半徑。特別提醒:1969年7月21日,美國宇航員阿姆斯特朗在月球上烙下了人類第一只腳印(如圖),邁出了人類征服宇宙的一大步。在月球上,如果阿姆斯特朗和同伴奧爾德林用彈簧秤測出質(zhì)量為m的儀器的重力為F;而另一位宇航員科林斯駕駛指令艙,在月球表面附近飛行一周,記下時間為T,試回答:只利用這些數(shù)據(jù)(引力常量G已知),能否估算出月球的質(zhì)量?若能,請寫出表達(dá)式。不能,請說明理由。1969年7月21日,美國宇航員阿姆斯特朗在月球上烙下了人類人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件特別提醒:應(yīng)用萬有引力定律求解時還要注意挖掘題目中的隱含條件,如地球公轉(zhuǎn)一周時間是365天,自轉(zhuǎn)一周是24小時,其表面的重力加速度約為9.8m/s2等。特別提醒:(威海市2013~2014學(xué)年高一下學(xué)期四校聯(lián)考)如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶。假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽的引力,并繞太陽做勻速圓周運(yùn)動。下列說法正確的是()(威海市2013~2014學(xué)年高一下學(xué)期四校聯(lián)考)如圖所示,A.太陽對各小行星的引力相同B.各小行星繞太陽運(yùn)動的周期均小于一年C.小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的向心加速度值D.小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值答案:C人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)計(jì)算天體的質(zhì)量計(jì)算天體的質(zhì)量答案:2.0×1030kg答案:2.0×1030kg點(diǎn)評:求天體質(zhì)量的方法主要有兩大類,一類是利用此天體的一個衛(wèi)星(或行星)繞它做勻速圓周運(yùn)動的有關(guān)規(guī)律來求,另一類是利用天體表面處的重力加速度來求,這兩類方法本質(zhì)上都是對萬有引力定律的應(yīng)用。點(diǎn)評:求天體質(zhì)量的方法主要有兩大類,一類是利用此天體的一個衛(wèi)(諸城一中2013~2014學(xué)年高一下學(xué)期檢測)宇航員在月球上將一小石塊水平拋出,最后落在月球表面上。如果已知月球半徑R、萬有引力常量G。要估算月球質(zhì)量,還需測量出小石塊運(yùn)動的物理量是()A.拋出的高度h和水平位移xB.拋出的高度h和運(yùn)動時間tC.水平位移x和運(yùn)動時間tD.拋出的高度h和拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的距離L答案:B(諸城一中2013~2014學(xué)年高一下學(xué)期檢測)宇航員在月球人教版物理必修二64同步精講課件天體密度的計(jì)算天體密度的計(jì)算已知蟹狀星云的中心星PS0531是一顆脈沖星,其周期為0.331s,PS0531的脈沖現(xiàn)象來自自轉(zhuǎn),設(shè)阻止該星離心瓦解的力是萬有引力,估計(jì)PS0531的最小密度。解析:脈沖星周期即為自轉(zhuǎn)周期。脈沖星高速自轉(zhuǎn)不瓦解的臨界條件為:該星球表面的某塊物質(zhì)m所受星體的萬有引力恰等于向心力。設(shè)PS0531脈沖星的質(zhì)量為M,半徑為R,最小密度為ρ,體積為V。人教版物理必修二64同步精講課件答案:1.3×1012kg/m3答案:1.3×1012kg/m3答案:B答案:B人教版物理必修二64同步精講課件雙星運(yùn)動問題分析:雙星在它們的引力作用下做圓周運(yùn)動,周期和角速度相同,都是由萬有引力提供向心力。雙星運(yùn)動問題分析:雙星在它們的引力作用下做圓周運(yùn)動,周期和人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件點(diǎn)評:對于雙星問題要注意:(1)兩星所需的向心力由兩星球間萬有引力提供,兩星球做圓周運(yùn)動的向心力大小相等。(2)兩星球繞兩星球間的連線上某點(diǎn)做圓周運(yùn)動的角速度的大小相等。(3)兩星球繞轉(zhuǎn)動中心的半徑r1、r2之和與兩星球間的距離L相等,r1+r2=L。人教版物理必修二64同步精講課件月球與地球質(zhì)量之比約為1∶80,有研究者認(rèn)為月球和地球可視為一個由兩質(zhì)點(diǎn)構(gòu)成的雙星系統(tǒng),它們都圍繞地月連線上某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動。據(jù)此觀點(diǎn),可知月球與地球繞O點(diǎn)運(yùn)動線速度大小之比約為()A.1∶6400 B.1∶80C.80∶1 D.6400∶1答案:C月球與地球質(zhì)量之比約為1∶80,有研究者認(rèn)為月球和地球可視為人教版物理必修二64同步精講課件易錯案例剖析易錯案例剖析人教版物理必修二64同步精講課件易錯分析:①將月球的繞地周期T1與地球的自轉(zhuǎn)周期T2相混淆,而錯選B。②在計(jì)算過程中將地球的半徑R忽略而錯選C。易錯分析:①將月球的繞地周期T1與地球的自轉(zhuǎn)周期T2相混淆,正確答案:AD正確答案:AD課后強(qiáng)化作業(yè)(點(diǎn)此鏈接)課后強(qiáng)化作業(yè)成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修2成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·萬有引力與航天第六章1.1.1集合的概念萬有引力與航天第六章1.1.1集合的概念第四節(jié)萬有引力理論的成就第六章1.1.1集合的概念第四節(jié)萬有引力理論的成就第六章1.1.1集合的概念學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課后強(qiáng)化作業(yè)7易錯案例剖析6學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)定位*了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用**會用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量**掌握運(yùn)用萬有引力定律研究天體問題的思路、方法*了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用**會用萬有引力定律計(jì)課堂情景切入課堂情景切入“請你把你們的望遠(yuǎn)鏡指向黃經(jīng)326°處寶瓶座內(nèi)的黃道上的一點(diǎn),你就將在此點(diǎn)約1°的區(qū)域內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個圓而亮的新行星……”“請你把你們的望遠(yuǎn)鏡指向黃經(jīng)326°處寶瓶座內(nèi)的黃道上的一點(diǎn)這是法國天文愛好者勒維耶寫給德國天文學(xué)家伽勒的信。1846年9月23日,即伽勒收到信的當(dāng)天晚上,在勒維耶所指出的那個位置上,果然發(fā)現(xiàn)了原有星圖上沒有的一顆行星,這就是后來被稱為筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星的太陽系第八顆行星——海王星。海王星的發(fā)現(xiàn),在天文學(xué)史上是一件驚天動地的大事,充分顯示了萬有引力理論的成就。人教版物理必修二64同步精講課件知識自主梳理知識自主梳理1.原理若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上質(zhì)量為m的物體所受的重力近似等于地球?qū)ξ矬w的__________。2.關(guān)系式mg=__________3.結(jié)果地球的質(zhì)量為:M=__________=5.96×1024kg計(jì)算地球的質(zhì)量引力1.原理計(jì)算地球的質(zhì)量引力計(jì)算天體的質(zhì)量萬有引力

計(jì)算天體的質(zhì)量萬有引力2.其他行星的質(zhì)量計(jì)算利用繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的衛(wèi)星,若測出該衛(wèi)星與行星間的________和轉(zhuǎn)動________,同樣可得出行星的質(zhì)量。距離周期2.其他行星的質(zhì)量計(jì)算距離周期1.海王星的發(fā)現(xiàn)英國劍橋大學(xué)的學(xué)生__________和法國年輕的天文學(xué)家__________根據(jù)天王星的觀測資料,利用萬有引力定律計(jì)算出天王星外“新”行星的軌道。1846年9月23日,德國的_______在勒維耶預(yù)言的位置附近發(fā)現(xiàn)了這顆行星——海王星。2.其他天體的發(fā)現(xiàn)近100年來,人們在海王星的軌道之外又發(fā)現(xiàn)了_______、鬩神星等幾個較大的天體。發(fā)現(xiàn)未知天體亞當(dāng)斯勒維耶伽勒冥王星1.海王星的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)未知天體亞當(dāng)斯勒維耶伽勒冥王星重點(diǎn)難點(diǎn)突破重點(diǎn)難點(diǎn)突破一、天體質(zhì)量和密度的計(jì)算一、天體質(zhì)量和密度的計(jì)算特別提醒:(1)利用萬有引力提供向心力的方法只能求解中心天體的質(zhì)量,而不能求出做圓周運(yùn)動的行星或衛(wèi)星的質(zhì)量。(2)要注意R、r的區(qū)分。R指中心天體的半徑,r指行星或衛(wèi)星的軌道半徑。特別提醒:1969年7月21日,美國宇航員阿姆斯特朗在月球上烙下了人類第一只腳印(如圖),邁出了人類征服宇宙的一大步。在月球上,如果阿姆斯特朗和同伴奧爾德林用彈簧秤測出質(zhì)量為m的儀器的重力為F;而另一位宇航員科林斯駕駛指令艙,在月球表面附近飛行一周,記下時間為T,試回答:只利用這些數(shù)據(jù)(引力常量G已知),能否估算出月球的質(zhì)量?若能,請寫出表達(dá)式。不能,請說明理由。1969年7月21日,美國宇航員阿姆斯特朗在月球上烙下了人類人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件特別提醒:應(yīng)用萬有引力定律求解時還要注意挖掘題目中的隱含條件,如地球公轉(zhuǎn)一周時間是365天,自轉(zhuǎn)一周是24小時,其表面的重力加速度約為9.8m/s2等。特別提醒:(威海市2013~2014學(xué)年高一下學(xué)期四校聯(lián)考)如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶。假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽的引力,并繞太陽做勻速圓周運(yùn)動。下列說法正確的是()(威海市2013~2014學(xué)年高一下學(xué)期四校聯(lián)考)如圖所示,A.太陽對各小行星的引力相同B.各小行星繞太陽運(yùn)動的周期均小于一年C.小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度值大于外側(cè)小行星的向心加速度值D.小行星帶內(nèi)各小行星圓周運(yùn)動的線速度值大于地球公轉(zhuǎn)的線速度值答案:C人教版物理必修二64同步精講課件人教版物理必修二64同步精講課件考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)計(jì)算天體的質(zhì)量計(jì)算天體的質(zhì)量答案:2.0×1030kg答案:2.0×1030kg點(diǎn)評:求天體質(zhì)量的方法主要有兩大類,一類是利用此天體的一個衛(wèi)星(或行星)繞它做勻速圓周運(yùn)動的有關(guān)規(guī)律來求,另一類是利用天體表面處的重力加速度來求,這兩類方法本質(zhì)上都是對萬有引力定律的應(yīng)用。點(diǎn)評:求天體質(zhì)量的方法主要有兩大類,一類是利用此天體的一個衛(wèi)(諸城一中2013~2014學(xué)年高一下學(xué)期檢測)宇航員在月球上將一小石塊水平拋出,最后落在月球表面上。如果已知月球半徑R、萬有引力常量G。要估算月球質(zhì)量,還需測量出小石塊運(yùn)動的物理量是()A.拋出的高度h和水平位移xB.拋出的高度h和運(yùn)動時間tC.水平位移x和運(yùn)動時間tD.拋出的高度h和拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的距離L答案:B(諸城一中2013~2014學(xué)年高一下學(xué)期檢測)宇航員在月球人教版物理必修二64同步精講課件天體密度的計(jì)算天體密度的計(jì)算已知蟹狀星云的中心星PS0531是一顆脈沖星,其周期為0.331s,PS0531的脈沖現(xiàn)象來自自轉(zhuǎn),設(shè)阻止該星離心瓦解的力是萬有引力,估計(jì)PS0531的最小密度。解析:脈沖星周期即為自轉(zhuǎn)周期。脈沖星高速自轉(zhuǎn)不瓦解的臨界條件為:該星球表面的某塊物質(zhì)m所受星體的萬有引力恰等于向心力。設(shè)PS0531脈沖星的質(zhì)量為M,半徑為R,最小密度為ρ,體積為V。人教版物理必修二64同步精講課件答案:1.3×1012kg/m3答案:1.3×1012kg/m3答

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