中學(xué)初二下學(xué)期語文第11課敬畏自然課件

敬畏自然——嚴春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然——嚴春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http1綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)3綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)4綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)5綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)6綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)7綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)8綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)9

敬畏自然

——嚴春友

1、讀一讀，寫一寫

鯤()鵬蓬蒿()相形見絀()咫()尺狼藉（）美味佳肴()綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)10

敬畏自然

——嚴春友

1、讀一讀，寫一寫

鯤(kun1)鵬蓬蒿(hao1)相形見絀(chu4)咫(zhi3)尺狼藉(ji2）美味佳肴(yao2)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)11

敬畏自然

——嚴春友

解釋詞語：

自不量力：相形見絀：精巧絕倫：美味佳肴：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

解釋詞語：綠色圃12敬畏自然

——嚴春友解釋詞語：自不量力：不衡量自己的能力。形容對自己估計太高。相形見絀：互相比較之下，就顯出一方的不足之處。精巧絕倫：精細巧妙。美味佳肴：精美的菜肴。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然

——嚴春友解釋詞語：綠色圃中小學(xué)13

敬畏自然

——嚴春友

人與自然究竟是什么關(guān)系？人為什么要“敬畏自然”？為什么說

“敬畏自然”就是敬畏自己？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)14

敬畏自然

——嚴春友

作者觀點：

人類永遠是自然機體上普通的一部分。然而，人卻不自量力的宣稱要“征服自然”。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)15敬畏自然

——嚴春友

1、高科技航天的空間，相對宇宙卻非常狹小。2、人類認識史是一部不斷的糾錯史。

3、礦坑可能成為人類自掘的陷阱。4、宇宙中存在著比人類更聰明的生物。

比較人類的智慧大自然的智慧：人類不值得自傲無與倫比，人類本身就是大自然智慧的杰作，大自然用美的規(guī)律創(chuàng)造宇宙的一切。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然

——嚴春友

16敬畏自然

——嚴春友（結(jié)論）：人是自然的一部分，人與自然是一體。理所當然，人類應(yīng)該愛護自然。“敬畏自然”。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然

——嚴春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht17綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)18唐山大地震綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)唐山大地震綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy19

敬畏自然

——嚴春友

敬畏自然一、通過比喻和對比說明“征服自然”是錯誤的。

應(yīng)敬畏自然二1、比較人類的智慧與大自然的智慧。2、進一步闡述人類的智慧與大自然的智慧關(guān)系。3、由智慧論述宇宙生命。與自然和諧相處三、得出結(jié)論：人類應(yīng)該“敬畏自然”，熱愛自然。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

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敬畏自然

——嚴春友

1、讀一讀，寫一寫

鯤()鵬蓬蒿()相形見絀()咫()尺狼藉（）美味佳肴()綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

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——嚴春友

1、讀一讀，寫一寫

鯤(kun1)鵬蓬蒿(hao1)相形見絀(chu4)咫(zhi3)尺狼藉(ji2）美味佳肴(yao2)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

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——嚴春友

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敬畏自然

——嚴春友

解釋詞語：

自不量力：相形見絀：精巧絕倫：美味佳肴：綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

解釋詞語：綠色圃33敬畏自然

——嚴春友解釋詞語：自不量力：不衡量自己的能力。形容對自己估計太高。相形見絀：互相比較之下，就顯出一方的不足之處。精巧絕倫：精細巧妙。美味佳肴：精美的菜肴。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然

——嚴春友解釋詞語：綠色圃中小學(xué)34

敬畏自然

——嚴春友

人與自然究竟是什么關(guān)系？人為什么要“敬畏自然”？為什么說

“敬畏自然”就是敬畏自己？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

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敬畏自然

——嚴春友

作者觀點：

人類永遠是自然機體上普通的一部分。然而，人卻不自量力的宣稱要“征服自然”。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

敬畏自然

——嚴春友

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)36敬畏自然

——嚴春友

1、高科技航天的空間，相對宇宙卻非常狹小。2、人類認識史是一部不斷的糾錯史。

3、礦坑可能成為人類自掘的陷阱。4、宇宙中存在著比人類更聰明的生物。

比較人類的智慧大自然的智慧：人類不值得自傲無與倫比，人類本身就是大自然智慧的杰作，大自然用美的規(guī)律創(chuàng)造宇宙的一切。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然

——嚴春友

37敬畏自然

——嚴春友（結(jié)論）：人是自然的一部分，人與自然是一體。理所當然，人類應(yīng)該愛護自然?！熬次纷匀弧薄＞G色圃中小學(xué)教育網(wǎng)敬畏自然

——嚴春友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)ht38綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)39唐山大地震綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)唐山大地震綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy40

敬畏自然

——嚴春友

敬畏自然一、通過比喻和對比說明“征服自然”是錯誤的。

應(yīng)敬畏自然