應(yīng)屆生實習(xí)三方就業(yè)協(xié)議書樣本

第3頁共3頁應(yīng)屆生實習(xí)三方就業(yè)協(xié)議書樣本?甲方:__?_乙方:?___(學(xué)?校/系)?丙方:__?_(學(xué)校/?系)實習(xí)學(xué)?生為保證?學(xué)生在“_?__”實踐?教學(xué)實習(xí)過?程中學(xué)到與?本專業(yè)相關(guān)?的實踐工作?經(jīng)驗，提高?專業(yè)知識水?平和基本技?術(shù)技能，現(xiàn)?就本次實習(xí)?有關(guān)事宜，?實習(xí)單位、?院方、實習(xí)?學(xué)生三方達?成如下協(xié)議?:一、實?習(xí)單位(甲?方)責任義?務(wù)安排人?員指導(dǎo)學(xué)生?熟悉與掌握?經(jīng)營管理方?面的知識和?具體程序等?實踐技能，?解答學(xué)生提?出的問題，?對學(xué)生進行?安全知識教?育，考核學(xué)?生出勤，檢?查實習(xí)日記?，并在實習(xí)?結(jié)束時對學(xué)?生作出實習(xí)?鑒定。二?、院方(乙?方)責任義?務(wù)對學(xué)生?進行實習(xí)安?全教育，以?免出現(xiàn)意外?事故，布置?實習(xí)任務(wù)，?定期到實習(xí)?地點對學(xué)生?進行指導(dǎo)，?及時與實習(xí)?單位溝通有?關(guān)學(xué)生的實?習(xí)情況，協(xié)?調(diào)解決實習(xí)?過程中的實?際問題。?三、學(xué)生(?丙方)責任?義務(wù)按實?習(xí)任務(wù)書和?指導(dǎo)書的要?求，完成相?應(yīng)的實習(xí)任?務(wù)，遵守實?習(xí)地點或現(xiàn)?場的一切規(guī)?定，服從實?習(xí)所在單位?及其指派的?指導(dǎo)教師的?領(lǐng)導(dǎo)安排，?作息時間與?實習(xí)單位或?實習(xí)現(xiàn)場工?作人員作息?時間一致，?交通問題自?行解決。如?學(xué)生無視有?關(guān)規(guī)定和安?全操作規(guī)范?發(fā)生意外事?故，后果由?學(xué)生自負。?四、實習(xí)?時間__?_年___?月___日?至___年?___月_?__日。?甲方(實習(xí)?單位蓋章)?:___?年月日簽訂?地點___?乙方(院?方蓋章):?___簽?訂地點__?_丙方(?學(xué)生簽字)?:___?___年_?__月__?_日簽訂?地點___?相關(guān)閱讀?:就業(yè)協(xié)?議和勞動合?同的區(qū)別?《畢業(yè)生就?業(yè)協(xié)議書》?與勞動合同?是用人單位?錄用畢業(yè)生?時所訂立的?書面協(xié)議，?但兩者分處?兩個相互聯(lián)?系的不同階?段，表現(xiàn)在?:1、《?畢業(yè)生就業(yè)?協(xié)議書》主?要是畢業(yè)生?在校時，由?學(xué)校參與見?證的，與用?人單位協(xié)商?簽訂的，是?編制畢業(yè)生?就業(yè)計劃方?案和畢業(yè)生?派遣的依據(jù)?(在校期間?未簽訂的同?學(xué)在離校后?第一次就業(yè)?時也要簽訂?就業(yè)協(xié)議書?)，勞動合?同是畢業(yè)生?與用人單位?明確勞動關(guān)?系中權(quán)利義?務(wù)關(guān)系的協(xié)?議，學(xué)校不?是勞動合同?的主體，也?不是勞動合?同的見證方?，勞動合同?是上崗畢業(yè)?生從事何種?崗位、享受?何種待遇等?權(quán)利和義務(wù)?的依據(jù)。?2、《畢業(yè)?生就業(yè)協(xié)議?書》的內(nèi)容?主要是畢業(yè)?生如實介紹?自身情況，?并表示愿意?到用人單位?就業(yè)，用人?單位表示愿?意接收畢業(yè)?生，學(xué)校同?意推薦畢業(yè)?生并列入就?業(yè)劃進行派?遣。勞動合?同的內(nèi)容涉?及勞動報酬?、勞動保護?、工作內(nèi)容?、勞動紀律?等方方面面?，更為具體?，勞動權(quán)利?義務(wù)更為明?確。3、?一般來說《?畢業(yè)生就業(yè)?協(xié)議書》簽?訂在前，勞?動合同訂立?在后，如果?畢業(yè)生與用?人單位就工?資待遇、住?房等有事先?約定，亦可?在《畢業(yè)生?就業(yè)協(xié)議書?》備注條款?中予以注明?，日后訂立?勞動合同對?此內(nèi)容應(yīng)予?認可。4?、《畢業(yè)生?就業(yè)協(xié)議書?》是畢業(yè)生?和用人單位?關(guān)于將來就?業(yè)意向的初?步約定，對?于雙方的基?本條件以及?即將簽訂勞?動合同的部?分基本內(nèi)容?大體認可，?并經(jīng)用人單?位的上級主?管部門和就?業(yè)部門同意?和見證，一?經(jīng)畢業(yè)生、?用人單位、?用人單位主?管部門簽字?蓋章，即具?有一定的法?律效應(yīng)，是?編制畢業(yè)生?就業(yè)計劃和?將來可能發(fā)?生違約情況?時的判斷依?據(jù)。5、?畢業(yè)生在協(xié)?議書上簽署?個人意見之?后，用人單?位或?qū)W校兩?方之中只要?有一方在協(xié)?議書上簽字?，畢業(yè)生即?不得單方面?終止協(xié)議的?簽訂工作。?畢業(yè)生違約?時，必須辦?理完畢與原?簽約單位的?解約手續(xù)，?然后將原協(xié)?議書交還大?學(xué)生就業(yè)創(chuàng)?業(yè)指導(dǎo)中心?，并換取新?的協(xié)議書。?6、畢業(yè)?生如果不慎?將協(xié)議書遺?失，學(xué)校原?則上不再補?發(fā)。若因特?殊情況需要?補發(fā)時，畢?業(yè)生必須以?書面形式提?出申請(申?請表到學(xué)院?就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)?站的下載中?心下載)，?由分管畢業(yè)?生輔導(dǎo)員和?系簽署意見?，經(jīng)大學(xué)生?就業(yè)創(chuàng)業(yè)指?導(dǎo)中心調(diào)查?并研究之后?酌情處理。?需要說明?的是:按程?序最后到學(xué)?校簽章，由?學(xué)校作最后?把關(guān)，更有?利于維護畢?業(yè)生合法利?益。有些畢?業(yè)生圖方便?，要求學(xué)校?先簽章，再?交用人單位?，容易寫上?有損畢業(yè)生?權(quán)益的