六一兒童節(jié)活動方案范文5篇

六一兒童節(jié)活動方案范文5篇為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界全部在斗爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利。中國和其他國家的代表氣憤地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。下面我給大家整理六一兒童節(jié)活動方案范文，盼望大家喜愛！

六一兒童節(jié)活動方案范文1

一、活動背景

七彩童年，歡慶20____年六一兒童節(jié)，家長和孩子共同游玩____影視城。

中心電視臺____影視文化城是繼無錫、涿州影視城之后，中心電視臺投資建立的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、____、南海)之一，11017年6月1日開城，向世人展示風(fēng)采。

通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進(jìn)友情，孩子們得到的不僅是歡樂，更是體力、團(tuán)隊協(xié)作精神等多方面的綜合實力的造就。

二、活動主題

歡樂童年，關(guān)注安康，留意平安，團(tuán)結(jié)友愛.

三、活動時間與集合地點

時間：20____年5月25日上午8：30-下午5：00(周末視天氣而定)

上午8:30在影視城門口集合，大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。

參加人員3年4班孩子/家長

負(fù)責(zé)人爸爸、____媽媽

請參加活動的學(xué)生和家長路上留意交通平安。

四、自帶物品

孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內(nèi)的物價過高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前打算好)

五、活動內(nèi)容

憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費(fèi)工程可免費(fèi)各游玩一次，假如再次游玩，每項10元/人;其余的9個游樂工程(投籃球機(jī)、娃娃天地、機(jī)靈屋、沖浪滑梯、科普游樂宮、野外訓(xùn)練營、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂部)及4個參觀景點(才智樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費(fèi)重復(fù)游玩。

六、平安問題

每位家長看護(hù)好自己的孩子。平安第一，游玩其次。

七、活動后期

1、參加活動的小征集文字感想收集。

2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳(集體相片、活動照片、總結(jié))。

六一兒童節(jié)活動方案范文2

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)展，為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)展，特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：____

組員：____

二、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在踴躍的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和傳播口號

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

傳播口號：

我有一雙能干的手;愛護(hù)我們的地球;

愛惜我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;

解放孩子的雙手，使孩子會玩;

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動打算

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校四周環(huán)境);張貼傳播標(biāo)語。時間：20____年__月____日至20____年__月____日

2、以班為單位選出必須比例的同學(xué)參與書法、美術(shù)、競賽。(3——5年級，以感恩父母或敬重教師為主題)。每班5幅作品必需在5月28日前上交大隊部。

評比方法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：____

美術(shù)作品評委：____

作文評委：____

3、6月1日上午8：00---10：00進(jìn)展全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校內(nèi)趣味運(yùn)動會：

工程：(1)運(yùn)球競賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)凳子運(yùn)人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河競賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處：老師會議室。

發(fā)獎：____

攝影報道：____

五、留意事項

1、留意平安：聽從負(fù)責(zé)教師的支配，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動完畢后，清掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一兒童節(jié)活動方案范文3

活動主題：共同參加、踴躍體驗、歡樂成長、放飛幻想

活動形式：六一歡樂周系列活動

活動時間：

活動地點：

設(shè)計思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最憧憬的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參加時機(jī)，而打算的時間可能長達(dá)1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和開展的過程，我園本次活動籌劃以系列活動的形式呈現(xiàn)，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

系列活動內(nèi)容與時間支配：

一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)

二、我運(yùn)動我安康我歡樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)

三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔，后全園形式開展)

四、幼兒生活自理實力競賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)

五、美食大共享(周五上午)(以班級形式開展)

六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)

注：如遇天氣改變，時間另作調(diào)整。

六一兒童節(jié)活動方案范文4

一、活動意義：

在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校探究確定，舉辦六一慶?；顒樱靼嘁獓@活動方案細(xì)心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡潔而隆重，鼓勵廣闊少年兒童踴躍進(jìn)取、奮勉向上。

二、活動支配：

1、總體規(guī)劃。(校長室)

2、校內(nèi)文化布置-傳播窗、橫幅、彩旗。(喻)

3、傳播發(fā)動、組織。(喻)

4、后勤保障。(陳、裘)

5、獎品書寫。(喻、柯)

6、攝影(柯)

三、時間支配：

1、5月31日前各班級參照活動方案謹(jǐn)慎組織活動。

2、5月31日前打算好各種所需品。(獎品、道具、懸掛橫幅、彩旗)

3、6月1日學(xué)校舉辦大型慶祝活動。(7：30-11：00)

四、詳細(xì)活動

1、趣味運(yùn)動會：

(1)運(yùn)球競賽：低年級(一二年級)懷抱籃球進(jìn)展運(yùn)輸，每組五人同時競賽，先到終點為勝。(裁判：)

高年級(四至六年級)利用乒乓球拍，將球放于球拍上，將球平安運(yùn)輸?shù)綄γ?，每組五人，先到終點的為勝，中途可掉球，只要最終先到終點就行。(裁判：)

活動場地：大操場

(2)猜謎語(猜謎語每人可以猜三條，每猜中一條獲一份獎品。)

(3)繞口令(繞口令抽號進(jìn)展，每人繞口令一次，凡能精確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一份獎品)

(4)吹蠟燭(吹蠟燭每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲一份獎品)

(5)夾彈珠(挾彈珠每人挾一分鐘，挾完20個彈珠者，獲一份獎品，挾完40個彈珠者，獲兩份獎品)

(6)默契大考驗(打算一些物品的名稱，兩人一起參與，一個人用手比劃，一個人依據(jù)比劃猜名稱，一分鐘猜到五個獲獎一份，猜到十個獲兩份)

(7)歇后語大比拼(裁判說前半局部，選手接后半局部，連續(xù)接對三個獲獎一份)

六一兒童節(jié)活動方案范文5

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動，踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的特性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增加老師、家長、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在踴躍的參加中體驗集體合作的歡樂，表達(dá)一種踴躍向上、樂觀進(jìn)取的精神。

開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校內(nèi)的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹槷?dāng)進(jìn)展，特制定此方案

二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、安康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

組長：z(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：z(負(fù)責(zé)活動整體支配)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)協(xié)作學(xué)校精彩完成各項任務(wù))

四、活動工程及要求

1、各完小和z小學(xué)各班級要上報一個或兩個優(yōu)秀節(jié)目，節(jié)目形式不限。

2、歌頌類：以安康向上的題材為主，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人

⑵可配有音樂。

3、其它類：此類可便利老師敏捷編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由老師隨意編排一個。

4、少先隊員入隊式：此工程由z負(fù)責(zé)，新隊員班主任協(xié)作。

五、活動相關(guān)支配

1、一場活動不是一個人能做好的，須要學(xué)校全部教師的支持與協(xié)助，我們盼望每一位教師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“歡樂事業(yè)、莫過教育”以一種踴躍向上的看法參加進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，由張楠主持，中間可組織一些小嬉戲暖場，屆時盼望教師和學(xué)生踴躍參加，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。、關(guān)于六年級，因為六年級是最終一個六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩教師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，盼望大家有始有終，從每一場活動的起先與完畢能夠鎮(zhèn)靜沉著、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng)，每一名老師都要遵照學(xué)校的時間支配完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)相互協(xié)助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動詳細(xì)流程分為：整理睬場、升旗儀式、少先隊入隊、活動工程展示、有序散會。頒獎典禮可以依據(jù)時間，或者放在其次天舉辦。

5、本次活動可邀請學(xué)生家長參與，讓家進(jìn)步入學(xué)校了解我校校內(nèi)文化，讓教師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)溝通，同時也是對學(xué)校教育的一種傳播。

六一兒童節(jié)活動方案范文6

一、活動主題：

歡樂六一，體驗成長

二、活動目的：

1、邀請家長參加學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互溝通的時機(jī)。

2、舉辦新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個開心而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1、開展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班打算3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗讀、合唱等)，班主任、科任老師及音樂老師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部?！疚璧割悾阂园部?、塑身、樂觀向上為主，要求每班至少打算2-3個舞蹈。歌頌類：以兒童歌曲為主、安康向上的題材。其它類：由教師敏捷編排?！?/p>

(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)展彩排。

四、活動時間和地點：20__年5月31日學(xué)校操場

五、參與人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長踴躍參加此項活動。

2、各班做好各種形式的表演打算工作。

六、活動步驟：

1、做好新生入隊的各項打算工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

(3)新老隊員代表講話稿

2、文藝匯演

七、留意事項：

1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生，留意各項平安。

六一兒童節(jié)活動方案范文7

一、活動目標(biāo)：

1.通過開展慶祝“六一”系列活動，踴躍創(chuàng)設(shè)更多的時機(jī)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的特性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參與和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)展“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起嬉戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識。

二、活動主題、傳播口號和活動建議：

1.活動主題：學(xué)會歡樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信

2.傳播口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩

3.活動建議：為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體老師和全體家長踴躍為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，共同鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項活動。

三、活動打算

1.布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)

2.以班為單位作好參與活動的打算：

(1)前期打算：

師幼、家長共同參與班級慶“六一”環(huán)境布置;

調(diào)動家長的踴躍性，依據(jù)孩子的愛好和教師共同挖掘和造就孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)

(2)當(dāng)天打算：

支配幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子嬉戲依次，保證活動順當(dāng)進(jìn)展。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家進(jìn)步行制作競賽的投票工作。

3.由幼兒園打算活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

四：活動支配：

1.活動時間：20____年6月1日上午8：00——10：30

2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長

3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽”、“親子水果拼盤制作競賽”系列活動的形式來進(jìn)展。

5.活動負(fù)責(zé)人：園長和我

6.活動主持：我

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持靜謐)。

五.活動方案及詳細(xì)事宜：

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六一賀詞。

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