2023年江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟重點(diǎn)名校中考化學(xué)押題卷(含解析)_第1頁
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2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“天然益力,煥發(fā)生命力?!痹凇耙媪Α钡V泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量,如下圖,這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是:()A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.原子2.截止到4月22日,全國(guó)有6省市相繼確診104例H7N9禽流感患者,其中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人類身上發(fā)現(xiàn)并致人死亡,系全球首次。進(jìn)行預(yù)防需服用相關(guān)中藥,其中包括板蘭根沖劑而板蘭根沖劑的主要成分中有單棕櫚酸甘油酯(C19H38O4),下列有關(guān)此化學(xué)式的說法正確的是()A.該分子中由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成B.該分子中的各元素的質(zhì)量比為19:38:4C.單棕櫚酸甘油酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.該分子中的原子個(gè)數(shù)為603.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.沙里淘金 B.用干冰進(jìn)行人工降雨C.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出五顏六色的光 D.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味4.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A將1L大米與1L芝麻混合所得總體積小于2L微粒之間有空隙B將鎳絲放入氯化銅溶液中鎳絲表面析出紅色固體鎳的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)C向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭與NO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生該溶液中一定含有SO42-A.A B.B C.C D.D5.鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28 B.屬于金屬元素C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D.相對(duì)原子質(zhì)量為58.69g6.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量集氣瓶中的水:更快地吸收白煙量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂ABCDA.A B.B C.C D.D7.食鹽、食醋、純堿等為家庭廚房中常用的物質(zhì)。利用這些物質(zhì),你能完成的實(shí)驗(yàn)是①檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子②鑒別食鹽和純堿③檢驗(yàn)雞蛋殼能否與酸反應(yīng)④除去熱水瓶中的水垢A.③④B.②④C.②③④D.①③④8.生活中的下列做法符合科學(xué)道理的是A.用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品B.室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),打開門窗防止中毒C.用活性炭除去冰箱中的異味D.用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)9.下列實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的的是A.在氧氣瓶中,用帶火星的木條引燃鐵絲B.在氧氣流并灼燒,除去CuO中的C粉C.用Ba(OH)2溶液鑒別NH4NO3、NaCl、Na2SO4D.用BaCl2溶液證明NaOH是否變質(zhì)10.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.檢驗(yàn)溶液酸堿 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.溶解固體11.下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是A.分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸12.在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是()物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/g15321未知A.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)B.反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12gC.反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為9:4D.物質(zhì)Z一定的該反應(yīng)的催化劑13.下列說法中,錯(cuò)誤的是A.氫氣是清潔能源B.濫用化肥農(nóng)藥會(huì)造成水體污染C.鋼和塑料都是有機(jī)合成材料D.水和無機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)14.用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示。下列說法不正確的是()A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.b處澄清石灰水變渾濁證明有CO2生成C.a(chǎn)處的反應(yīng)化學(xué)方程式為CO+Fe2O3=2Fe+CO2D.可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理15.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞試劑,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋正確的是甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會(huì)兒才能變色,與乙無關(guān);大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸,使其變紅;乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出,有些微粒進(jìn)入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活中處處有化學(xué)。(1)用合適的化學(xué)用語填空①天然氣的主要成分為_____;②車用鉛酸蓄電池中的酸是_____;③幼兒和青少年缺_____會(huì)得佝僂病及發(fā)育不良;④不同的堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),是由于溶液中都含有相同的_____。(2)汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具,請(qǐng)回答下列問題:①玻璃鋼屬于_____(填“金屬材料”或“復(fù)合材料”或“合成材料”)。汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的_____性。③家用汽車燃料通常是汽油,它是利用石油中各成分的_____不同而分離得到的。④行李蓋使用了“鎂鋁合金”,其中鎂元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子的最外層電子數(shù)為_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)初中化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是_____。為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,相應(yīng)元素在元素周期表中的信息如圖,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子(填“得到”或“失去”)變?yōu)開____(微粒符號(hào))。為減少污染、提高焦炭的利用率,可將焦炭在高溫下轉(zhuǎn)化為可燃性氣體。此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下圖所示:寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,反應(yīng)的基本類型是_____。18.(8分)根據(jù)以下三套實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.實(shí)驗(yàn)二能證明NaOH溶液與CO2發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________.但有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)密,理由是__________________.實(shí)驗(yàn)三是一個(gè)“吹氣球”的趣味實(shí)驗(yàn),若將膠頭滴管內(nèi)的液體換成稀鹽酸,則瓶?jī)?nèi)所裝的固體物質(zhì)可以換成_____________.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳酸鈉是一種重要的化合物,某化學(xué)小組的同學(xué)們對(duì)碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。氯化鈣溶液呈中性。將稀鹽酸、澄清石灰水、氯化鈣溶液分別加入碳酸鈉溶液中。試管①中的現(xiàn)象是_____。試管③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。試管②與試管③中的現(xiàn)象相同,由此說明,這兩個(gè)反應(yīng)的微觀本質(zhì)都是_____與_____的結(jié)合。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的液體能否直接倒入下水道?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):分別向反應(yīng)后的三支試管中滴加無色酚酞溶液,并將三支試管內(nèi)的上層清液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,充分反應(yīng)。試管②中溶液呈紅色,小莫認(rèn)為反應(yīng)中的澄清石灰水過量,小貝認(rèn)為反應(yīng)中的碳酸鈉過量,小樂則認(rèn)為兩位同學(xué)的分析都不嚴(yán)謹(jǐn),理由是_____。燒杯中觀察到有氣泡產(chǎn)生,且溶液呈無色。由此可以確定:試管①反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是_____(寫化學(xué)式);為確定燒杯中的溶液中是否含有H+和Ca2+同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少許溶液于潔凈的試管中,向其中加入過量碳酸鈉溶液,觀察現(xiàn)象,_____有H+和Ca2+(表達(dá)與交流)向燒杯內(nèi)溶液中加入適量_____處理后再排放廢液。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【答案解析】

元素組成物質(zhì),這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是元素,故選A。2、C【答案解析】

根據(jù)化學(xué)式的意義及簡(jiǎn)單計(jì)算進(jìn)行分析解答?!绢}目詳解】A、分子為微觀結(jié)構(gòu),所以該分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成,故A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、19:38:4為該分子中的各原子個(gè)數(shù)比不是質(zhì)量比,故B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、單棕櫚酸甘油酯中各元素質(zhì)量比為,即碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C選項(xiàng)正確,符合題意;D、該分子中的原子個(gè)數(shù)為19+38+4=61,故D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選C。【答案點(diǎn)睛】本題主要考點(diǎn)在于物質(zhì)宏觀由元素組成,微觀由原子構(gòu)成,不能混淆,且化學(xué)式中元素質(zhì)量比與個(gè)數(shù)比一定不相等。3、D【答案解析】

A、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、用干冰進(jìn)行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出五顏六色的光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味過程中說明有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D。4、B【答案解析】

A、大米、芝麻是宏觀的物質(zhì),不能說明微粒之間有空隙,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將鎳絲放入氯化銅溶液中,鎳絲表面析出紅色固體,說明鎳的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),故選項(xiàng)正確;C、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭,紅棕色消失,是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫裕芪疆愇逗蜕?,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,不能說明該溶液中一定含有SO42-,也可能含有Cl-,生成氯化銀沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、D【答案解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,該元素的原子序數(shù)為28,故選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎳,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,表示原子序數(shù)為28;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28,故選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題。6、A【答案解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散;水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,該選項(xiàng)沒有體現(xiàn)水的主要作用;B、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷,因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用;C、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積,水的主要作用是間接測(cè)定氧氣的體積。因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用;D、鐵在氧氣中燃燒時(shí),水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶。因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用。故選A。7、C【答案解析】

①氯離子一般用硝酸銀檢驗(yàn),不能完成實(shí)驗(yàn),不符合題意;②食鹽的主要成分是氯化鈉、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生,氯化鈉與醋酸不反應(yīng),故可以用食醋來鑒別食鹽和純堿,符合題意;③食醋中含有醋酸,檢驗(yàn)雞蛋殼能否與酸反應(yīng),可用食醋來完成,符合題意;④水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用食醋除去熱水瓶中的水垢,符合題意。能完成實(shí)驗(yàn)的是:②③④;故選C。8、C【答案解析】

A、亞硝酸鈉有毒,不能食用,故A錯(cuò)誤;B、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要關(guān)閉門窗,阻斷氧氣,延緩火的燃燒,打開門窗,氧氣充足會(huì)加快燃燒,故B錯(cuò)誤;C、活性炭有吸附性,可以吸附色素和異味,故C正確;D、波爾多液是硫酸銅和熟石灰反應(yīng)配制而成的,鋁會(huì)置換出硫酸銅中的銅而使農(nóng)藥變質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選C。9、A【答案解析】

A、在氧氣瓶中,用帶火星的木條能復(fù)燃,放出的熱量不一定能引燃鐵絲,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不一定能達(dá)到目的。

B、C粉在氧氣流中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。

C、Ba(OH)2溶液與NH4NO3反應(yīng)生成有刺激性氣味的氣體,與NaC1溶液不反應(yīng),與Na2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,能證明NaOH是否變質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)一定能達(dá)到目的。

故選:A。【答案點(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。根據(jù)三種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。10、B【答案解析】

A、檢驗(yàn)溶液酸堿性時(shí),應(yīng)該吸取少量待測(cè)液與點(diǎn)滴板上,然后加入指示劑,觀察顏色變化;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅;故選項(xiàng)正確;C、向試管中傾倒液體時(shí),試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、量筒只能用來量取液體體積,不能用作反應(yīng)容器;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。11、A【答案解析】

A、每56份質(zhì)量的鐵會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣,每65份質(zhì)量的鋅會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣。所以分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸,鐵生成的氫氣多。A正確;B、石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。完全反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能為0,故圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系。B錯(cuò)誤;C、氧化鈣溶于水會(huì)放熱導(dǎo)致溶液溫度升高,氫氧化鈣溶解度下降,溶液中的溶質(zhì)變少。過一會(huì)兒后溶液溫度恢復(fù)到室溫,其溶解度會(huì)恢復(fù)到原來的量。但由于氧化鈣溶于水時(shí)消耗了水,所以溶液中的能溶解的溶質(zhì)一定比原來要少,加入生石灰量較多,溶質(zhì)可能為零。圖象不能反映該過程。C錯(cuò)誤;D、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀,一開始就會(huì)出現(xiàn)沉淀。而圖象顯示是過一段時(shí)間才出現(xiàn)沉淀。D錯(cuò)誤。故選A。12、B【答案解析】

本題可分析X、Y、Z三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況,確定是反應(yīng)物還是生成物;然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定Q是反應(yīng)物還是生成物,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。【題目詳解】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了20g﹣15g=5g,為反應(yīng)物;Y的質(zhì)量增加了32g﹣2g=30g,故Y是生成物,生成的Y的質(zhì)量為30g;Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Q應(yīng)是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量為30g﹣5g=25g,未知的數(shù)值為37g﹣25g=12g。因此:A、該反應(yīng)為:X+Q→Y,物質(zhì)Y一定是化合物,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g,故B正確;C、反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量比為:5:25=1:5,故D錯(cuò)誤;D、Z的質(zhì)量不變,Z可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。13、C【答案解析】

A、氫氣燃燒后只能產(chǎn)生水,沒有任務(wù)污染,屬于清潔能源;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、濫用化肥農(nóng)、藥會(huì)造成水體污染,影響生態(tài)環(huán)境;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、鋼是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、水和無機(jī)鹽都是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。14、C【答案解析】

A、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,故選項(xiàng)說法正確。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成,故選項(xiàng)說法正確。C、a處的反應(yīng)化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、一氧化碳具有毒性,能污染環(huán)境,為防止污染空氣,尾氣不經(jīng)處理不能直接排放,一氧化碳具有可燃性,可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理,故選項(xiàng)說法正確。故選:C。15、D【答案解析】分析:濃氨水具有揮發(fā)性,乙中的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到燒杯中,部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈堿性使酚酞變紅,利用這些相關(guān)知識(shí)可解決此題.解:(1)甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會(huì)兒才能變色,是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水,故此解釋錯(cuò)誤.(2)變紅的原因是氨氣分子的原因,大燒杯內(nèi)壁無特殊微粒,故此解釋錯(cuò)誤.(3)此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴(kuò)散到甲的過程,故此解釋正確.(4)使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì),此解釋正確.故選D點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)分子擴(kuò)散知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)氨氣分子擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)又較明確的認(rèn)識(shí),須知道知道分子擴(kuò)散的過程,同時(shí)也要對(duì)氨氣的性質(zhì)有所了解,屬于一道基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)題.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH4H2SO4CaOH-復(fù)合材料導(dǎo)電性沸點(diǎn)2【答案解析】

(1)用合適的化學(xué)用語填空①天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為:CH4;②車用鉛酸蓄電池中的酸是硫酸,化學(xué)式是:H2SO4;③鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬,99%存在于骨骼和牙齒中,使得骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架,幼兒和青少年缺Ca會(huì)得佝僂病及發(fā)育不良;④不同的堿溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì),是由于溶液中都含有相同的氫氧根離子,符號(hào)是:OH-。(2)①玻璃鋼是由有機(jī)合成材料和無機(jī)非金屬材料制成的,屬于復(fù)合材料。汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的導(dǎo)電性。③家用汽車燃料通常是汽油,它是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同而分離得到的。④根據(jù)題中鎂元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析可知該粒子中質(zhì)子數(shù)為12,該粒子核外有10個(gè)電子,可見該粒子是鎂原子失去2個(gè)電子形成的鎂離子,因此鎂原子的最外層電子數(shù)為2。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、氯化鈉失去Na+C+H2OCO+H2置換反應(yīng)【答案解析】

(1)酸、堿、鹽大都是由離子構(gòu)成的,所以氯化鈉是由離子構(gòu)成的,金剛石是由原子構(gòu)成的,干冰(二氧化碳)是由分子構(gòu)成的。(2)該粒子最外層只有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,失去一個(gè)電子帶一個(gè)單位正電荷,成為Na+;(3)A代表:CB代表:H2OC代表:COD代表:H2則化學(xué)方程式:C+H2OCO+H2,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。18、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣球膨脹二氧化碳也能溶于水,導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,氣球膨脹碳酸鈉粉末(合理即可)【答案解析】

(1)根據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)以及原理進(jìn)行分析;(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析;(3)根據(jù)稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)以及壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行分析。【題目詳解】(1)由于試管內(nèi)有棉花團(tuán),所以該實(shí)驗(yàn)是用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)若Na

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