2023年教師繼續(xù)教育計(jì)劃

2023教師繼續(xù)教育計(jì)劃為了提高教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)力量，如何制定教師連續(xù)教育工作規(guī)劃？下面是美文閱讀網(wǎng)我收集整理的教師連續(xù)教育規(guī)劃，歡送閱讀。

教師連續(xù)教育規(guī)劃篇一

如何迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，如何使自己的國(guó)家在將來(lái)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占有利地位已成為各國(guó)政府和全體公民親密關(guān)注的重大問(wèn)題。如今，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)為高科技競(jìng)爭(zhēng)，高科技競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)是人才競(jìng)爭(zhēng)，而人才競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是教育的競(jìng)爭(zhēng)。這一點(diǎn)已成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí)。由于，現(xiàn)代社會(huì)教育之成敗不僅僅關(guān)系到個(gè)人的進(jìn)展前途，更打算著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的將來(lái)。因此，作為一名教師，要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新觀念，提高教學(xué)水平，只有具有先進(jìn)教育理念和較高專業(yè)化水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的進(jìn)展需要。現(xiàn)擬定本人2023年連續(xù)教育學(xué)習(xí)規(guī)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過(guò)今年的連續(xù)教育培訓(xùn)，使自己教育教學(xué)力量和水平有所提高，具有肯定的教科研力量;樹(shù)立教師專業(yè)意識(shí)，專業(yè)進(jìn)展上一個(gè)階梯。

二、學(xué)習(xí)規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)連續(xù)教育培訓(xùn)教材

通過(guò)自學(xué)連續(xù)教育培訓(xùn)教材，承受新課程通識(shí)培訓(xùn)，更新觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育功能觀、課程觀、教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、評(píng)價(jià)觀。仔細(xì)閱讀教育理論專著，做好具體的讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)，用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)自己的教育行為，每周寫(xiě)一篇反思筆記。

2、積極參與教科研活動(dòng)

做為課改試驗(yàn)班的教師積極參加新課程改革和實(shí)施，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，積極參加校內(nèi)教研課活動(dòng)，與同行教師合作溝通，共享教研成果。每學(xué)年上兩節(jié)教研課，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇具有自己獨(dú)到見(jiàn)解的教學(xué)總結(jié)和論文。通過(guò)這些活動(dòng)，來(lái)提高自身的理論水平，指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，逐步走向?qū)I(yè)進(jìn)展之路。

3、定期參與上級(jí)部門和學(xué)校組織的集中培訓(xùn)

在培訓(xùn)過(guò)程中仔細(xì)聽(tīng)講、做好筆記，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，提高自己的教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐力量。邊學(xué)邊練，對(duì)訓(xùn)練目標(biāo)自找差距，提高課堂教學(xué)技能，形成教學(xué)設(shè)計(jì)力量、說(shuō)、講、評(píng)力量、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用力量和拓展創(chuàng)新力量等。

隨著時(shí)代的進(jìn)展，對(duì)教師的要求越來(lái)越高。為此必需把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進(jìn)課堂，才能促使教育教學(xué)改革沿著現(xiàn)代化的方向進(jìn)展。因此在本年度要不斷提高計(jì)算機(jī)幫助教學(xué)水平和力量的基點(diǎn)上，努力探究現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量，以此來(lái)迎接二十一世紀(jì)教育現(xiàn)代化進(jìn)展需要。

教師連續(xù)教育規(guī)劃篇二

一、作好學(xué)習(xí)預(yù)備。

二、培訓(xùn)內(nèi)容：以《新時(shí)期師德教育》師德教育培訓(xùn);以《新課程推動(dòng)中的問(wèn)題及反思》為主的新理念培訓(xùn);以《校本研修面對(duì)面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》為主的新課程培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的新技術(shù)培訓(xùn)。

二、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)安排

1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

根據(jù)學(xué)?！杜嘤?xùn)規(guī)劃》，準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記;虛心承受授課教師的輔導(dǎo);仔細(xì)完成授課教師布置的作業(yè);積極參與專題爭(zhēng)論和治理者培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)、骨