第三只眼睛教案

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第三只眼睛教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠在活動(dòng)中發(fā)覺不同透鏡的特征及作用，并用語言表達(dá)自己的發(fā)覺。

2、體會(huì)運(yùn)用工具觀測(cè)事物的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

1、凹透鏡、凸透鏡、平面鏡人手一面，彩色透亮紙。

2、哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、顯微鏡、眼鏡假設(shè)干。

活動(dòng)過程：

1、發(fā)覺我們的“第三只眼睛”。

——老師為每個(gè)小伙伴預(yù)備了三塊奇異的鏡片和各種透亮紙、圖書等，請(qǐng)你們用鏡片放在眼睛前看看。說說有什么發(fā)覺。

——幼兒嘗試驗(yàn)索。

——三塊鏡片樣子一樣嗎?透過三塊奇異的鏡片看到的東西一樣嗎?(不一樣，有的放大，有的縮小，有的不變;顏色不同的紙放在鏡片前看到東西也變顏色。)

——用哪種鏡片看東西會(huì)變小?(邊上厚中間薄的鏡片看東西會(huì)變小)

用哪種鏡片看東西會(huì)變大?(邊上薄中間厚的鏡片看東西會(huì)變大)

用哪種鏡片看東西不變?(邊上和中間厚薄都一樣的鏡片看東西會(huì)不變)

——什么時(shí)候需要用這三種不同的鏡片?如：老人看書看報(bào)時(shí)會(huì)用放大的鏡片。

——這些有趣的.鏡片就象我們的第三只眼睛，能夠援助我們更好地看東西。

2、玩各種透鏡。

——?jiǎng)偛盼覀儼l(fā)覺了三種鏡片的奧秘。老師還給大家預(yù)備了幾種更奇異的鏡片，你們看看這是什么。(哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、顯微鏡、眼鏡)大家都可以去試試看，等會(huì)兒把你的新發(fā)覺告知大家。

——幼兒自由玩各種鏡片。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)問題情景：到草地上去觀測(cè)螞蟻;看遠(yuǎn)處的風(fēng)景;檢查手指甲里的“細(xì)菌”。依據(jù)不同的問題情景，幼兒自由選擇各種鏡片分組進(jìn)行觀測(cè)。

——溝通各自觀測(cè)和運(yùn)用鏡片的狀況。

第三只眼睛教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

能夠在活動(dòng)中發(fā)覺不同透鏡的特征及作用，并用語言表達(dá)自己的發(fā)覺。

體會(huì)運(yùn)用工具觀測(cè)事物的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

凹透鏡、凸透鏡、平面鏡人手一面，彩色透亮紙。

哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、顯微鏡、眼鏡假設(shè)干。

活動(dòng)過程：

發(fā)覺我們的“第三只眼睛”。

――老師為每個(gè)小伙伴預(yù)備了三塊奇異的鏡片和各種透亮紙、圖書等，請(qǐng)你們用鏡片放在眼睛前看看。說說有什么發(fā)覺。

――幼兒嘗試驗(yàn)索。

――爭(zhēng)論：三塊鏡片樣子一樣嗎？透過三塊奇異的鏡片看到的東西一樣嗎？〔不一樣，有的放大，有的縮小，有的不變；顏色不同的紙放在鏡片前看到東西也變顏色?！?/p>

――用哪種鏡片看東西會(huì)變小？〔邊上厚中間薄的鏡片看東西會(huì)變小〕

用哪種鏡片看東西會(huì)變大？〔邊上薄中間厚的鏡片看東西會(huì)變大〕

用哪種鏡片看東西不變？〔邊上和中間厚薄都一樣的鏡片看東西不變〕

――什么時(shí)候需要用這三種不同的鏡片？如：老人看書看報(bào)時(shí)會(huì)用放大的鏡片。

――這些有趣的鏡片就像我們的第三只眼睛，能夠援助我們更好地看東西。

玩各種透鏡。

――剛才我們發(fā)覺了三種鏡片的奧秘。老師還給大家預(yù)備了幾種更奇異的鏡片，你們看看這是什么。〔哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、顯微鏡、眼鏡〕大家可以去試試看，等一會(huì)兒把你的新發(fā)覺告知大家。

――幼兒自由玩各種鏡片。

――創(chuàng)設(shè)問題情景：到草原上去觀測(cè)螞蟻；看遠(yuǎn)處的風(fēng)景；檢查手指甲里的“細(xì)菌”。依據(jù)不同的問題情景，幼兒自由選擇各種鏡片分組進(jìn)行觀測(cè)。

――溝通各自觀測(cè)和運(yùn)用鏡片的狀況。

第三只眼睛教案3

目標(biāo)：

1、能夠在活動(dòng)中發(fā)覺不通透鏡的特征及作用，并用語言表達(dá)自己的發(fā)覺。

2、體會(huì)運(yùn)用工具觀測(cè)事物的樂趣。

預(yù)備：

1、凹透鏡、凸透鏡、平面鏡人手一面，彩色透亮紙。

2、哈哈鏡、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、顯微鏡、眼睛假設(shè)干。

過程：

1、發(fā)覺我們的“第三只眼睛”

〔1〕老師為每個(gè)小伙伴預(yù)備了三塊奇異的鏡片和各種透亮紙、圖書等，請(qǐng)你們用鏡片放在眼睛前看看。說說有什么發(fā)覺。

〔2〕幼兒嘗試驗(yàn)索。

〔3〕爭(zhēng)論：三塊鏡片樣子一樣嗎？透過三塊奇異的鏡片看到的東西一樣嗎？〔不一樣，有的放大，有的縮小，有的不變；顏色不同的紙放在鏡片前看到東西也變顏色。〕

〔4〕用哪種鏡片看東西會(huì)變??？〔邊上厚中間薄的鏡片看東西會(huì)變小〕用哪種鏡片看東西會(huì)變大？〔邊上薄中間厚的鏡片看東西會(huì)變大〕用哪種鏡片看東西不變？〔邊上和中間厚薄都一樣的鏡片看東西不變〕

〔5〕什么時(shí)候需要用著三種不同的鏡片？如：老人看書看報(bào)時(shí)會(huì)用放大的鏡片。

〔6〕這些有趣的鏡片就像我們的第三只眼睛，能夠援助我們更好地看東西。

2、玩各種透鏡。

〔1〕剛才我們發(fā)覺了三種鏡片的奧秘。老師還給大家預(yù)備了幾種更奇異的鏡片，你們看看這是什么?！补R、望遠(yuǎn)鏡、放大鏡、顯微鏡、眼睛〕大家都可以去試試看，等一會(huì)兒把你的新發(fā)覺告知大家。