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呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)1.學(xué)習(xí)生字新詞,讀準(zhǔn)生字生詞,理解詞語意思。2.讀通讀順課文,了解課文大意。3.理解、理解并使用設(shè)問句。學(xué)習(xí)目標(biāo)(改)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》5課件1.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。2.在20世紀(jì)一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的水準(zhǔn)超過了人類歷史上百萬年的總和。)3.人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。4.20世紀(jì)的成就,真能夠用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。91112是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。給句子換一種說法:人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來呼風(fēng)喚雨。設(shè)問句(自問自答)人類來呼風(fēng)喚雨靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。給句子換一種說法:人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來呼風(fēng)喚雨。設(shè)問句(自問自答)人類來呼風(fēng)喚雨靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。給句子換一種說法:人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來呼風(fēng)喚雨。設(shè)問句(自問自答)人類來呼風(fēng)喚雨靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。設(shè)問句(自問自答)要求:1.自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,遇到不明白的地方標(biāo)上“?”,等下與同學(xué)交流。2.把課文讀通順。自主學(xué)習(xí)
我能行要求:1.讀準(zhǔn)生詞新詞。2.通過工具書或聯(lián)系上下文理解重點詞語的意思。3.組內(nèi)分配好任務(wù),做好展示匯報的準(zhǔn)備。合作交流我快樂洞察改觀水準(zhǔn)依賴寄托幻想聯(lián)系潛入原子核因特網(wǎng)哲學(xué)家呼風(fēng)喚雨出乎意料農(nóng)耕社會騰云駕霧程控電話歸根到底學(xué)習(xí)詞語我能行要求:1.四人小組一起讀課文,把課文讀通順流利。并把老師展示出來的重點句子分任務(wù)讀通讀懂。2.說說課文的主要內(nèi)容。3.組內(nèi)分配好任務(wù),做好展示匯報的準(zhǔn)備。讀通課文,我最棒1.是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。2.在20世紀(jì)一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改觀,其改變的水準(zhǔn)超過了人類歷史上百萬年的總和。)3.人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。4.20世紀(jì)的成就,真能夠用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。9
1112是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。設(shè)問句(自問自答)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類;靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。給句子換一種說法:人類靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來呼風(fēng)喚雨。設(shè)問句(自問自答)人類來呼風(fēng)喚雨靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在20世紀(jì)一百年的時間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。(改)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》5課件(改)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》5課件發(fā)現(xiàn):指的是本來存有的事物被人們找到。發(fā)明:指的是以前沒有的事物被人們創(chuàng)造出來了。我來闖關(guān)1.選詞填空發(fā)現(xiàn)發(fā)明①美國科學(xué)家安迪生一生有很多項(),被人們稱為“()大王”。②牛頓()了萬有引力。2.試按括號里的要求,把下面的句子改寫成設(shè)問句。①1903年,美國的萊特兄弟制造了第一架飛機。令讀者注意發(fā)明者。②1969年,人類順利登陸了太空。令讀者注意年份。哪
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