新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二生物下學(xué)期學(xué)前模擬試題

新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)2022學(xué)年高二生物下學(xué)期學(xué)前試題（時間：90分鐘，滿分：100分）本試卷分第=1\*ROMANI卷（選擇題）和第=2\*ROMANII卷（非選擇題）兩部分。第=1\*ROMANI卷一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1.蔗糖是由什么構(gòu)成的（）A．兩分子葡萄糖 B．一分子果糖和一分子葡萄糖C．兩分子果糖 D．一分子葡萄糖和一分子半乳糖2．現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（）A．798、2和2B．798、12和10C3．下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是：（）A．細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合；B．相臨兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸C．細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來D．相臨兩細(xì)胞間形成通道，便于某些物質(zhì)通過4．細(xì)胞分化過程中，不會出現(xiàn)的是（）A．細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)的改變B．細(xì)胞器種類和數(shù)量的改變C．蛋白質(zhì)種類和數(shù)量的改變D．細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變5．下列ADP含量增加的過程是A．K＋進(jìn)入腎小管壁的上皮細(xì)胞 B．苯進(jìn)入生物細(xì)胞C．線粒體中的氫與氧結(jié)合 D．甘油吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞6．酶的基本組成單位是（）。A.氨基酸B.核苷酸C.核糖核苷酸D.A或C7．酵母菌在代謝中產(chǎn)生CO2的部位可能是（）A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C．線粒體D．細(xì)胞液8.下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜B.是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸與無氧呼吸的主要區(qū)別C.高等植物進(jìn)行有氧呼吸，低等植物進(jìn)行無氧呼吸D.種子庫中貯藏的風(fēng)干的種子不進(jìn)行呼吸作用9．下列說法不正確的是（）A．內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化B．盡管外界環(huán)境的氣溫波動范圍較大，但健康人的體溫始終接近37oCC．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行生命活動的必要條件D．人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是無限的10．下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是()A．突觸前膜與后膜之間有間隙B．興奮的電信號轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)變成電信號C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的11．下列關(guān)于血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是()A．血糖升高時，胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少B．血糖降低時，胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少C．血糖升高時，胰島素與胰高血糖素分泌都增加D．血糖降低時，胰島素與胰高血糖素分泌都減少12．當(dāng)人體幼年缺乏碘時，其體內(nèi)缺乏的激素和身高變化的曲線分別是圖2－9中的()圖2－9A．S和甲和乙和甲和乙13．在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細(xì)胞有（）A．吞噬細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞B．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞C．吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞D．吞噬細(xì)胞、記憶細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞14．在一個切去尖端的燕麥胚芽鞘上放上含有生長素的瓊脂塊，用單側(cè)光照射，胚芽鞘只生長不彎曲。這一現(xiàn)象說明（）①生長素能促進(jìn)植物生長；②單側(cè)光引起生長素分布不均勻；③植物生長具有向光性；④感受光剌激的部位是尖端；⑤生長素能由頂端運(yùn)輸?shù)较虏?A．①②③ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤15．下面關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述，錯誤的是()A．種群數(shù)量的變化包括增長、波動、穩(wěn)定和下降等B．種群的增長一般遵循“J”型曲線C．種群的增長一般遵循“S”型曲線D．種群的變化主要取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率16．某個稻田的所有昆蟲可稱為()A．一個種群B．多個種群C．一個群落D．一個生態(tài)系統(tǒng)17.某生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為8條，下圖表示含有1個染色體組的細(xì)胞是（）

ABCD18．水稻的糯性、無籽西瓜、黃圓豌豆ⅹ綠皺豌豆綠圓豌豆，這些變異的來源依次（）A．環(huán)境改變、染色體變異、基因重組B．染色體變異、基因突變、基因重組C．基因突變、環(huán)境改變、基因重組D．基因突變、染色體變異、基因重組19．用激光或亞硝酸處理萌發(fā)的種子或幼苗能誘導(dǎo)基因突變，激光或亞硝酸起作用的時間是有絲分裂的A．分裂間期B．分裂期的中期C．分裂期的后期D．各個時期20．下列屬于基因運(yùn)載體所必須具備的條件是()①具有某些標(biāo)記基因②具有環(huán)狀的DNA分子③能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制④具有多種限制性內(nèi)切酶A．①②B．③④C．①③D．②④21．1982年，科學(xué)家將人的生長激素基因和牛的生長激素基因分別注射到小白鼠的受精卵中，得到體型巨大的“超級小鼠”，此項(xiàng)研究遵循的原理是()A．DNARNA蛋白質(zhì)B．RNADNA蛋白質(zhì)C．DNA蛋白質(zhì)RNAD．RNA蛋白質(zhì)DNA22．科學(xué)家在一池塘里將兩種魚分別單獨(dú)和混合飼養(yǎng)，一段時問后，檢測出四類食物在它們胃內(nèi)所占的比例如下表，下列敘述正確的是()飼養(yǎng)方式植叢中的動物底棲動物浮游動物其他單養(yǎng)O．42O．12O．01魚種1混養(yǎng)O．05O．35O．05O．55單養(yǎng)O．23O．01O．33魚種2混養(yǎng)O．40O．12O．04O．44①單養(yǎng)時兩種魚多出沒在植叢中②單養(yǎng)時魚種2多出沒在池底③混養(yǎng)時兩種魚多出沒在池底④混養(yǎng)時魚種1多出沒在池底，魚種2多出沒在植叢中⑤混合放養(yǎng)有利于對資源和空間的利用A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．①③④23．家兔皮下白色脂肪對黃色脂肪為顯性。將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交，對它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時，小兔的皮下脂肪為黃色。這說明()A．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同B．表現(xiàn)型相同，基因型一定相同C．表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果D．在相同的條件下，基因型相同，表現(xiàn)型也相同24．我國科學(xué)工作者捕捉到一只稀有的雄性白猴，現(xiàn)要在短時間內(nèi)利用這只白猴繁殖更多的白猴（已知棕色對白色是顯性），你選出最佳方案是()A．白猴與棕猴交配，選出后代中白猴B．白猴與棕猴交配，再F1自交C．白猴與棕猴交配，再F1測交D．白猴與棕猴交配，再讓F1與棕猴交配25.黃色圓粒（YYRR）與綠色皺粒（yyrr）雜交，得F1，兩對等位基因獨(dú)立遺傳，從F1自交所得種子中，拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒，它們都是純合子的概率為()162C.1/83與aaBBddee雜交（各對基因獨(dú)立遺傳），F(xiàn)2中不同于親本的類型且能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的()64256C.37/643227．一個動物精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時可形成4個四分體，則精細(xì)胞的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)分別是A．4、0、4B．2、4、8C．2、4、4D．4、8、828．動物精巢的精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂后期時，細(xì)胞中DNA含量為P，染色體數(shù)Q，則在形成精原細(xì)胞的分裂后期，細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA數(shù)分別是A．Q、PB．2Q、2PC．Q/2、P/2D．Q、2P29．決定貓的毛色基因位于X染色體上，基因型bb、BB和Bb的貓分別為黃色、黑色和虎斑色，現(xiàn)有虎斑色雌貓和黃色雄貓交配，生下三只虎斑色小貓和一只黃色小貓，它們的性別是A．全為雌貓或三雌一雄B．全為雄貓或三雌一雄C．全為雌貓或全為雄貓D．雌雄各半30．某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子量為a，控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個堿基對，則該蛋白質(zhì)的分子量約為A．2/3ab-6b+18nB．1/3ab-6bC．（1/3b-a）χ18D．1/3ab-（1/3b-n）χ18第=2\*ROMANII卷二、非選擇題（共6小題，共40分）31．葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生葡萄酒，請利用相關(guān)的知識回答問題：（1）利用葡萄制作葡萄酒的過程中，發(fā)揮作用的微生物是。（2）該微生物通過無氧呼吸可分解＿＿＿＿＿，產(chǎn)生的終產(chǎn)物是和＿＿＿＿＿。（3）甲、乙、丙三位同學(xué)將葡萄榨成汁后分別裝入相應(yīng)的發(fā)酵瓶中，在溫度等適宜的條件下進(jìn)行發(fā)酵，如圖所示。發(fā)酵過程中，每隔一段時間均需排氣一次。據(jù)圖分析，甲和丙同學(xué)的操作有誤，其中甲同學(xué)的錯誤是，導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異?，F(xiàn)象是。丙同學(xué)的錯誤是，導(dǎo)致發(fā)酵中出現(xiàn)的主要異常現(xiàn)象是。上述發(fā)酵過程結(jié)束后，甲、乙、丙同學(xué)實(shí)際得到的發(fā)酵產(chǎn)品依次是、、＿＿＿＿。（4）在上述制作葡萄酒的過程中，假設(shè)乙同學(xué)的某一步驟操作錯誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開，該操作錯誤是。32．農(nóng)桿菌是一種在土壤中生活的微生物，能在自然條件下感染植物，因而在植物基因工程中得到了廣泛的運(yùn)用。如圖為農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的示意圖，試回答下列問題：（1）一般情況下農(nóng)桿菌不能感染的植物是，利用農(nóng)桿菌自然條件下感染植物的特點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)。具體原理是在農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上存在T-DNA片段，它具有可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的上的特點(diǎn)，因此只要將攜帶外源基因的DNA片段插入到（部位）即可。（2）根據(jù)T-DNA的這一轉(zhuǎn)移特點(diǎn)，推測該DNA片段上可能含有控制、（酶）合成的基因。（3）圖中c過程中，能促進(jìn)農(nóng)桿菌移向植物細(xì)胞的物質(zhì)是類化合物。（4）植物基因工程中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法除了農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法之外，還可采取的方法是，。33．玉米是一種主要的農(nóng)作物，為了提高玉米的產(chǎn)量，科學(xué)家做了大量的研究工作。如圖是關(guān)于玉米培養(yǎng)的過程，請據(jù)圖回答：（1）取玉米幼苗的莖尖進(jìn)行，如圖AC,發(fā)育成植株D，取D的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗，如圖EF，經(jīng)秋水仙素處理后發(fā)育成植株G，屬于育種；從生殖方式上分析，AD屬于生殖；從細(xì)胞分裂方式上分析，EF過程中進(jìn)行了分裂。（2）取莖尖進(jìn)行培養(yǎng)的原因是。（3）AC的過程要嚴(yán)格控制。（4）用AD過程獲得的植株D，稱為