用人企業(yè)與學(xué)校合作協(xié)議范本2023專業(yè)版

第5頁共5頁用人企業(yè)與學(xué)校合作協(xié)議范本2023專業(yè)版甲方：?代表：地?址：電話?：乙方：?代表：?地址：電?話：風(fēng)險(xiǎn)?提示：合?作的方式多?種多樣，如?合作設(shè)立公?司、合作開?發(fā)軟件、合?作購銷產(chǎn)品?等等，不同?合作方式涉?及到不同的?項(xiàng)目內(nèi)容，?相應(yīng)的協(xié)議?條款可能大?不相同。?本協(xié)議的條?款設(shè)置建立?在特定項(xiàng)目?的基礎(chǔ)上。?實(shí)踐中，需?要根據(jù)雙方?實(shí)際的合作?方式、項(xiàng)目?內(nèi)容、權(quán)利?義務(wù)等，修?改或重新擬?定條款。?為推動(dòng)學(xué)生?校外實(shí)習(xí)和?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)的開展，?培養(yǎng)具有較?高專業(yè)實(shí)踐?能力的技術(shù)?型人才，甲?方與乙方本?著協(xié)作、互?助、共贏的?原則，建立?校企合作關(guān)?系。經(jīng)雙方?協(xié)商，達(dá)成?如下合作協(xié)?議：一、?合作內(nèi)容?1、雙方同?意建立校企?合作關(guān)系，?并分別掛牌?為“___?技術(shù)學(xué)院實(shí)?踐教學(xué)基地?”和“__?_人才培養(yǎng)?及項(xiàng)目研發(fā)?基地”。通?過校企合作?，走“產(chǎn)、?學(xué)、研”相?結(jié)合的道路?，使雙方互?惠互利。?2、甲方所?屬系（部）?根據(jù)教學(xué)計(jì)?劃和課程教?學(xué)大綱的要?求，在不影?響乙方正常?生產(chǎn)的前提?下，派遣學(xué)?生到乙方實(shí)?習(xí)，乙方根?據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)?期的內(nèi)容和?項(xiàng)目、課題?給予適當(dāng)安?排，并派相?關(guān)專業(yè)技術(shù)?人員進(jìn)行實(shí)?習(xí)指導(dǎo)，以?保證學(xué)生能?順利完成教?學(xué)實(shí)習(xí)的內(nèi)?容，為畢業(yè)?后服務(wù)于企?業(yè)奠定良好?的基礎(chǔ)。?3、乙方可?根據(jù)自身業(yè)?務(wù)及規(guī)模發(fā)?展的需要，?在甲方建立?“定制班”?或?qū)⑿枰?供給甲方，?以便甲方在?學(xué)生培養(yǎng)方?面有所側(cè)重?；同時(shí)乙方?可利用甲方?的技術(shù)知識(shí)?資源及學(xué)生?資源，將一?部分項(xiàng)目的?前期調(diào)查及?研發(fā)或工作?量較大的非?核心技術(shù)任?務(wù)交學(xué)院完?成，以降低?成本。4?、雙方建立?合作領(lǐng)導(dǎo)小?組，負(fù)責(zé)產(chǎn)?學(xué)研合作的?指導(dǎo)及管理?。并安排專?人負(fù)責(zé)進(jìn)行?聯(lián)絡(luò)與溝通?，其中甲方?由___負(fù)?責(zé)，乙方由?___負(fù)責(zé)?。二、甲?方責(zé)任和義?務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提?示：應(yīng)明?確約定合作?各方的權(quán)利?義務(wù)，以免?在項(xiàng)目實(shí)際?經(jīng)營中出現(xiàn)?扯皮的情形?。再次溫?馨提示：因?合作方式、?項(xiàng)目內(nèi)容不?一致，各方?的權(quán)利義務(wù)?條款也不一?致，應(yīng)根據(jù)?實(shí)際情況進(jìn)?行擬定。?1、根據(jù)乙?方的實(shí)際情?況和要求，?提供技術(shù)支?持和項(xiàng)目協(xié)?作。2、?確定實(shí)習(xí)基?地名稱和牌?匾的制作，?并通過各種?渠道在相關(guān)?媒體上進(jìn)行?宣傳報(bào)道，?以擴(kuò)大企業(yè)?知名度。?3、根據(jù)專?業(yè)教學(xué)計(jì)劃?和課程教學(xué)?大綱要求，?初步確定每?次實(shí)習(xí)的時(shí)?間、內(nèi)容、?人數(shù)和要求?，提前一個(gè)?月與乙方聯(lián)?系，與乙方?共同制定具?體實(shí)施計(jì)劃?和安排。經(jīng)?乙方確認(rèn)后?___實(shí)施?。4、委?派專人負(fù)責(zé)?管理實(shí)習(xí)學(xué)?生的行政事?務(wù)，并參與?教學(xué)實(shí)習(xí)指?導(dǎo)。5、?負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)?生的往返交?通和其它教?學(xué)___管?理工作。?6、教育實(shí)?習(xí)學(xué)生必須?嚴(yán)格遵守乙?方訂立的各?項(xiàng)管理制度?、勞動(dòng)制度?，保密制度?等。7、?在特定的實(shí)?習(xí)項(xiàng)目中，?為學(xué)生購買?必要的勞動(dòng)?、工傷等保?險(xiǎn)。8、?對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生?故意違章操?作造成的事?故和經(jīng)濟(jì)損?失給予適當(dāng)?的賠償。?9、優(yōu)先為?乙方培訓(xùn)管?理人員、專?業(yè)技術(shù)人員?或轉(zhuǎn)崗工人?提供服務(wù)，?優(yōu)先為乙方?提供技術(shù)咨?詢和開展技?術(shù)協(xié)作。?三、乙方責(zé)?任和義務(wù)?1、充分利?用乙方企業(yè)?的行業(yè)優(yōu)勢(shì)?，根據(jù)自身?需要對(duì)甲方?現(xiàn)行的理論?教學(xué)體系與?當(dāng)前企業(yè)實(shí)?際需求提出?建設(shè)性意見?，并可在甲?方校內(nèi)成立?“人才培養(yǎng)?及項(xiàng)目研發(fā)?基地”。?2、按照甲?方教學(xué)計(jì)劃?，結(jié)合單位?實(shí)際情況，?安排學(xué)生的?實(shí)習(xí)內(nèi)容，?___及指?導(dǎo)實(shí)習(xí)的全?過程，培養(yǎng)?學(xué)生的職業(yè)?素質(zhì)和實(shí)際?操作能力。?3、提供?實(shí)習(xí)設(shè)備、?場(chǎng)地和原材?料。4、?對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生?的實(shí)習(xí)成績?進(jìn)行相關(guān)的?評(píng)價(jià)和考核?。5、根?據(jù)情況酌情?為實(shí)習(xí)師生?提供工作午?餐，盡可能?為學(xué)生提供?少量勞動(dòng)補(bǔ)?貼。6、?根據(jù)學(xué)生的?綜合表現(xiàn)和?素質(zhì)，可優(yōu)?先選擇優(yōu)秀?畢業(yè)生。?7、學(xué)生在?使用乙方的?機(jī)器設(shè)備時(shí)?，指導(dǎo)監(jiān)督?學(xué)生遵守有?關(guān)安全生產(chǎn)?操作規(guī)程。?8、可將?預(yù)研項(xiàng)目及?非核心技術(shù)?工作委托甲?方進(jìn)行調(diào)研?、研發(fā)、制?作及編制，?以降低成本?費(fèi)用。四?、合作時(shí)間?合作時(shí)間?為___年?，根據(jù)雙方?合作意愿和?實(shí)際情況，?可長期合作?。首次合作?結(jié)束后，雙?方可共同商?議形成新的?合作意向。?五、保密?原則風(fēng)險(xiǎn)?提示：應(yīng)?約定保密及?競(jìng)業(yè)禁止義?務(wù)，特別是?針對(duì)項(xiàng)目所?涉及的技術(shù)?、客戶資源?，以免出現(xiàn)?合作一方在?項(xiàng)目外以此?牟利或從事?其他損害項(xiàng)?目權(quán)益的活?動(dòng)。乙方?和甲方均有?義務(wù)履行保?密義務(wù)，未?經(jīng)對(duì)方同意?，不得向任?何第三方披?露或透露有?關(guān)本協(xié)議內(nèi)?容項(xiàng)目下的?任何信息。?六、違約?責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)?提示：合?同的約定雖?然細(xì)致，但?無法保證合?作方不違約?。因此，必?須明確約定?違約條款，?一旦一方違?約，另一方?則能夠以此?作為追償依?據(jù)。1、?甲方和乙方?應(yīng)正當(dāng)行使?權(quán)利，履行?義務(wù)，保證?本協(xié)議的順?利進(jìn)行。?2、任何一?方?jīng)]有充分?、及時(shí)履行?義務(wù)的，應(yīng)?當(dāng)承擔(dān)違約?責(zé)任；給其?他方造成損?失的，應(yīng)賠?償其他方由?此所遭受的?直接和間接?經(jīng)濟(jì)損失。?七、其他?1、