初中生自我介紹七篇

—初中生自我介紹七篇初到一個新的環(huán)境，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹是人與人進行溝通的動身點。下面是為大家搜集的關于初中生自我介紹【推舉七篇】。希望可以幫忙大家。初中生自我介紹篇1大家好。我叫X，今年十三歲，來自X。我是獨特格開朗的女孩子，愛好也很廣泛。我喜愛在閑暇的時間和同學一起到家里做西點。偶然和家人出去玩時還會背上單反處處拍拍。我熱愛音樂，喜愛唱歌還有彈吉他。爸媽也明白我對音樂方面有天賦，給我報了聲樂培訓班和吉他補習班。我學了兩年多的吉他，算是琴行里的老生了，一開頭我不太敢表現(xiàn)自己，每次上臺表演時總是會推脫。老師可能也發(fā)現(xiàn)我的缺點了，所以每次來新同學時，老師都會讓我當小助教，拿起吉他彈一兩曲練練膽，也錄了幾段視頻發(fā)到網(wǎng)上。感謝老師給了我這么好的時機讓我錘煉了自己。在體制學校時我特別喜愛參與活動。從進入初中以來，幾乎每屆藝術節(jié)都會有我的身影。初一時我和班上兩個成果比擬好的同學組了個團報名參與了十佳歌手大賽，大家都以為很輕松，所以也沒有多加訓練，誰明白最終拿到了第十名。不過我沒有氣餒。到了初二，我想自己一個人試試，又一次報名參與了競賽，最終也取得了不錯的成果。由于在學校參與過不少競賽，所以也算得上是個公眾人物了。一個班級有三十二個班，在學校的每個班我都有好友。再談談我的幻想吧。我把好的音樂，有正能量的音樂帶給更多人。所以以后我想從事音樂這條道路做一個世界級的音樂人。雖然如今的我有許多缺乏之處，但我相信將來的我肯定會做得更杰出。努力到達自己的目標，相信我可以做到。我曾經(jīng)很膽小，晚上不敢自己走夜路，也不敢一個人睡覺。我有很多恐驚。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個演講，這篇演講給了我很大的啟發(fā)。相信這篇演講也會告知大家如何克服自己的恐驚，掙脫恐驚并獲得勝利。那種把自己看的太高的人，我們會說他狂妄，但是一個自卑的人，肯定比一個狂妄的人還要更加的糟糕，由于狂妄的人或許還能抓住他生活中原來不是他的時機，但是自卑的人永遠會失去原來就應當是屬于他的時機。由于自卑所以你就會害怕，你害怕失利，你怕別人的目光，你會覺得四周的人全在挖苦打擊你，因此你不敢去做。然而，當你失去了士氣的時分，這個世界上的全部的門，都被關上了。俞敏洪老師從北大辭職出來以后，作為一個北大的快要變成教授的老師，趕緊換成穿著破軍外套，拎著漿糊桶，特地到北大里邊去貼廣告的時分，他剛開頭內(nèi)心充滿了恐驚，這可都是他的同學??！果不其然同學就過來，問道：俞老師你在這兒貼廣告啊？他說是，他從北大出去自己開個培訓班，自己貼廣告，同學說，俞老師別著急我來幫你貼。他突然發(fā)現(xiàn)原來同學并沒有用一種貶低的眼神在看著他，同學只是說俞老師我來幫你貼，我不光幫你貼，而且我還在這看著，不讓任何人給它蓋上。漸漸他就意識到了，這個世界上，只有你克服了恐驚和別人的目光，你才能成長。他回過頭來再想一想，最近這幾天正在全世界非?；鸨乃暮糜阎获R云，和他有許多相像之處，他們倆都高考考了三年，俞老師考進了北大的本科，馬云考進的是杭州師范學院的專科。大家趕緊發(fā)現(xiàn)，從這個意義上來說，無論如何，俞老師應當比馬云顯得更加的優(yōu)秀，但是一個人的優(yōu)秀并不是由于你考上了北大就優(yōu)秀了，并不是由于你上了哈佛以后就優(yōu)秀了，也并不會由于你長相顯的更好看而優(yōu)秀。一個人真正的優(yōu)秀的特質，來自于內(nèi)心想要成長的渴望和對生命的追求那種熾熱的激情。這兩條特質馬云和俞敏洪老師身上全部存在，假如說在他們那個時分，馬云能勝利，李彥宏能勝利，馬化騰能勝利，俞敏洪自己能勝利，今天的我們擁有的資源和信息比他們那個時分要更加豐富一百倍，我們沒有理由不勝利。當我們要有士氣跨出第一步的時分，那么首先要克服自己內(nèi)心的恐驚，由于這個世界上，你往前走的腳步，只有你自己聽得見。所以大家能夠認真地想一下，內(nèi)心如今擁有什么樣的恐驚，由于全部這些東西，我的生命質量是不是受到影響，由于全部這些東西，所以我不敢邁出我生命的第一步，以至于生命之路再也走不遠。假如是這樣的話，請大家英勇地對你們的恐驚和別人的目光說一聲“NO，BecauseIammyself?！备兄x大家能認真聽我的演講，我的演講到此結束，感謝大家。初中生自我介紹篇2大家好，我叫離兒，是個幸運的瞎子。我是個盲人，也就是常人所說的瞎子。我不明白，不明白全部的一切?；蛟S在制造我時，在我眼前遮上了簾，忘了掀開吧！我不明白為什么全部人都覺得我應當哀痛。和那些殘疾人相比，我擁有健全的四肢；和聾啞人相比，我擁有超乎常人的聽力和動人的歌喉；和那些老去的人相比，我擁有花一樣的青春。母親說，我擁有著一雙大大的清亮的眼睛，雖然母親有些哽咽，但我仍然相信，我的眼睛是像大海一樣清亮，像月亮一般光明，雖然我并不曾見過大海和月亮。在白天，我喜愛山上那緩緩流淌的水，清涼爽涼的，有時還會有一兩棵滑滑的水草，我可以與林中的鳥兒合唱，也可以與風兒交談，在無盡的黑暗中飄滿了彩色的音符。我的生活每天都很充實，比起那些每天為了考試而累成狗的上學人，我豈不是傳奇中的羲皇上人！在黑夜，我喜愛睡覺。那夢中的顏色，是不是常人所看到的呢，常人所謂的天空藍，在夢中是那么空靈清亮。常人所謂的純凈白，是不是夢中那一朵一朵漂移的白云，或者是那松軟的棉花？夢中的世界，是世界上最漂亮的世界，像是仙境，更像。我擁有一個瑪利亞圣母般的母親，她擁有有力的臂膀。當我累了，總是可以靠著上面睡覺，在她的臂膀之上查找另一個夢的世界。她擁有靈活的手掌，當我在無盡黑暗中跌倒時，她總是將我輕輕扶起，用手中的針線慢慢縫好那破爛的裙子。她擁有宏大的心靈，當我一次又一次的絕望時，當我為看不到世界而哭泣時，她總是能制造出一個又一個悅耳的故事，一次又一次幫忙我重拾信念……大家好，我叫離兒，一個幸運的瞎子。初中生自我介紹篇3我叫尹曉萌。一聽到這個名字，您是否感以有長不大的意思？是啊，在父母眼里，我永遠也長不大，婧婧是我的小名，翻開字典查這個“婧”字，是女子有才能的意思。不好意思，真有點兒對不起這個名字，其實我挺差的。今年我十六歲了。十六歲的花季，應當是快歡樂樂的，十六歲的女孩更應當是快歡樂樂的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。難怪媽媽說我像多愁善感的林黛玉。不過，我也蠻喜愛這樣的性格，她使我走向愛好文學的道路，并且得到了老師的賞識。我特別寵愛文學，尤其是散文和詩。我經(jīng)常把自己的歡樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。我四歲半開頭上幼兒園，六歲上學前班，八歲上小學。在小學，我的座右銘是：學費不比人家交得少，成果更不能比別人差！所以，我的成果始終是班級的前幾名。媽媽也始終把我視為她的希望，她的驕傲。我就在這一片贊揚聲中長大了。大約由于我的驕傲自大吧，慢慢地，我的成果滑到了中等。到了初三更嚴峻，成果竟一次比一次差。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我肯定會趕上去的。如今，關于我的故事還不多。我想，過幾年再寫我的自傳時會更精彩。初中生自我介紹篇4我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛，一個鼻子下面，有一張愛吃東西的小嘴。我的性格是馬虎，每個學期都會有三至四次遺忘拿作業(yè)或課本，每次寫作業(yè)都會有很多錯。我的愛好是畫畫。每到星期六，星期天，我不管寫每寫完作業(yè)我都要畫畫。媽媽常常對我說：“別畫這么多畫，先把作業(yè)完成了?！笨晌铱偸前褘寢尩脑挳斪龆咃L。記得有一次，是個周末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正值我畫得入神，媽媽敲敲我房間的門，我下了一大跳，吞吞吐吐地說：“干嘛？媽媽說：“快點寫作業(yè)?！蔽抑缓们椴蛔栽傅貙懥?，媽媽看見我在寫作業(yè)就走了。媽媽一走，我就把剛剛畫的畫拿來畫。過了兩小時，媽媽打開我房間的門說：“作業(yè)寫完了沒有？”我又吞吞吐吐地說：“沒有。”媽媽氣憤了對我說：“那你剛剛在干嘛？”我說：“畫畫?！眿寢尭託鈶嵙伺e起手就要打我，還對我說：“罰你下午不得出去玩?！蔽业娜秉c是任性，每次不管寫沒寫完作業(yè)我都要看電視，每次吃零食都要吃到肚子疼才懊悔。以后我肯定要改正這個缺點，再也不犯這個缺點了。瞧!這就是我，你情愿和我交好友嗎？初中生自我介紹篇5我有一個五彩的夢，夢中的我，是一個用文字去織夢的名作家！我喜愛在電腦前敲打出一個個七彩的故事；我喜愛在夜深人靜時，捧著一杯暖和的咖啡坐在窗前看月亮；我喜愛在空閑時，爬上我的郵箱、博客里去‘潛水’，然后靜靜地請回復那一群小讀者，等到掀起轟然大波時，又靜靜地爬下去……在夢里，我始終在做我喜愛做的事，我很歡樂！在某個陽光絢爛的午后，我頂著一個蓬松的“雞窩頭”，滿臉倦意地從床上爬起來，懶懶的走到電腦前。哇，什么時分我的電腦變得真么慢呀？打開郵箱，天啊，親愛的讀者們，你們怎么可以如此‘強悍’呢？僅僅用了幾個小時的時間就把我的郵箱擠爆了！洗漱過后，我叼著一小塊三文治，匆忙地跑到書桌前坐下，開頭了我的回信之旅。一個一個地打開，再一個一個地回復，我的心情慢慢地從剛剛的愛好盎然變成了如今的無聊透頂。既然不想干，那就不干了！我關上了電腦，拿起背包跑到了室外去放松，屋外那絢爛的陽光趕緊把我心中的陰郁都驅走了，我自由地游走在大街小巷，把生活的懊惱都拋到了遙遠的地方。夜已深了，我開頭慢慢的走回我的小窩，回想起一開頭完成幻想時的幸酸與苦難，想起被退稿時出版商那嘲諷的臉孔，由于沒有靈感而懊惱的心情……那一路的艱辛，仿佛都在見證我的成長和蛻變，想到這里，我不禁悄然落淚……冰冷的淚珠滑過我的臉龐，我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，一個美妙的夢……夢中的一切都承載著我的幻想，夢中的一切都在隨時警醒我：這是我的幻想，我的目標！我呆呆地坐著，夢中的點滴悄然躍上我的心頭，我細細地回想著，真希望這夢永遠都不會有夢醒的那一天。初中生自我介紹篇6星期天，由于頭發(fā)實在太長了，媽媽帶我去剪頭發(fā)，剪完后發(fā)現(xiàn)，我前面有個劉海，后面的頭發(fā)比原來的少了三分之一，像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我，感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。周一我邁著沉重的腳步，一步一步走向四樓，我非常興奮，但也非常害怕。興奮是由于想看看同學們那驚異的`表情，至于害怕嘛！有種說不出來的感覺，反正就是感覺不怎么敢進教室，怎么敢讓同學們看到我的新發(fā)型。我的腳步慢下來，兩旁的同學一個個地超過我。我心想：總不能始終停留在這吧！快遲到了呀，便立刻加快速度。到了教室門口，我又遲疑了，兩個聲響開頭爭吵一個說：“還是別進去了，先回家明天再來?！绷硪粋€說：“‘明天又明天，明天何其多’明天有許多，那你每天都不準備來了嗎？”“回家！”“不回！”怎么辦呢？這兩個聲響飛速得在我腦海里旋轉著，我做出了確定，只不過是難受害怕等什么，又不比學習重要。我摸了摸頭發(fā)，激勵士氣，想教室走去。剛進門，映入眼簾的是田老師，田老師正在改作業(yè)，我對田老師熱忱地說：“田老師，早?！碧锢蠋?，正在看了我一下我，眼神里充滿了懷疑，很明顯，田老師根本不認識我了，所以，沒怎么理我，連續(xù)做自己的事。我心里非常難受，心想：只不過多了個劉海罷了，沒差這么多吧！我做到自己的座位上，松了口氣。不久，同學們都間續(xù)來到，有的看見我的新發(fā)型張大嘴巴告知我，他很吃驚，有的用語言告知我：“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了！”原來我剪掉頭發(fā)并沒有我想象中的那么，我真是白擔憂了?。〕踔猩晕医榻B篇7一雙水汪汪的眼睛，扎著個馬尾辮，一張可愛的臉上有著一張能說會道的櫻桃小嘴，不停地動著，那一顆顆牙齒有點白，又有點黃，結實得“守護”著那張嘴巴，你們明白我是誰了嗎？沒錯，就是我，羅意泠！我有一個長處，就是尊敬長輩。有一次，我和媽媽吃完年糕，就去做各自的事情了，我去書房做作業(yè)，媽媽去陽臺洗衣服，可洗著洗著，媽媽的胃就痛起來，困難地走到床邊，躺到床上，有氣無力地叫道：“羅意泠?！蔽业亩淇伸`敏了，聽見了媽媽的叫聲，趕忙跑到媽媽身旁。媽媽一邊揉著肚子，一邊對我說：“你幫我把餐桌上的‘達喜’拿過來。”我二話不說，奔向餐桌，給媽媽拿來了“達喜”外加一碗熱乎乎的茶。媽媽微笑著對我說：“你真是個懂事的好孩子！”我開心的笑了。我不光是個尊敬長輩的孩子，還是個“小馬虎”。一次，我放學回家，想把訓練紙的最終一題寫完，可我的書包里找來找去就是沒有訓練紙，連一張紙的影子都沒看見，我急得差點哭了