2023屆江蘇省連云港市贛榆實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考五?；瘜W(xué)試題（含解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A．相對原子質(zhì)量為10.81g B．屬于金屬元素C．原子的核電荷數(shù)為5 D．原子核外有6個電子2．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所選的試劑正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑AFeCl2溶液(CuCl2)過量鐵粉BCO2(CO)適量氧氣C鹽酸(硫酸)適量Ba(NO3)2溶液DNaCl(NaOH)適量稀硫酸A．A B．B C．C D．D3．某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是()A．圖中b點(diǎn)所示溶液中，溶質(zhì)是NaClB．向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色C．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)4．下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作的是（）ABCD在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液等質(zhì)量的Zn和Mg分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液A．A B．B C．C D．D5．t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說法錯誤的是A．甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B．t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙C．t2℃時乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D．硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀6．日常生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)強(qiáng)化安全意識，下列做法不符合安全要求的是（）A．發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中爬行逃生B．濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗C．更換燈泡、移動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)D．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)立即用手把觸電者拉開7．下列符號既有宏觀意義，又有微觀意義的是（）A．O2 B．2O C．2O2 D．2O2﹣8．下列物質(zhì)屬于鉀肥的是（）A．KCl B．CO（NH2）2 C．Ca3（PO4）2 D．（NH4）2HPO49．下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是A．NaCl B．O2 C．Cu D．NaOH10．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是()A．測溶液pH B．過濾 C．稀釋濃硫酸 D．量取9.3mL液體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖為用乙烯(C2H4)處理NO脫硝的原理．寫出吸附反應(yīng)的化學(xué)方程式___．寫出解吸反應(yīng)的化學(xué)方程式___．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．2019年3月10日凌晨，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭，成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空，至此，長征系列運(yùn)載火箭完成第300次飛行任務(wù)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料，請回答下列問題：N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____；N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視，圖中四個實(shí)驗(yàn)分別用到水。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，當(dāng)電源接通一段時間后，正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比_____實(shí)驗(yàn)B集氣瓶中裝滿水的目的_____實(shí)驗(yàn)C中同學(xué)們做了①試管和②試管的對比實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)②試管中固體可溶，①試管中固體幾乎不溶。該對比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是_____，同學(xué)們又補(bǔ)充了③試管所示實(shí)驗(yàn)，他們想探究的影響因素是_____實(shí)驗(yàn)D中集氣瓶中水的作用是_____14．從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)及其變化，更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì)．從圖中不能獲取的信息是_____（填序號）．A構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間有間隔B硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C受熱水分子運(yùn)動速率加快D構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子如圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）及氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，試回答有關(guān)問題：①將氧元素的符號填入表中相應(yīng)位置，填寫依據(jù)是_____．②表中鎂元素的每個原子需要失去_____個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為_____．氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水，即H++OH﹣＝H2O．如圖所示氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的本質(zhì)是_____．請寫出一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____．如圖所示是某反應(yīng)中粒子的變化示意圖：①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)濃度越大，反應(yīng)速率越快的微觀原因是_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．我國鋼鐵產(chǎn)量居世界第一，為國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，生產(chǎn)生活中鐵和鐵的化合物也有著廣泛的應(yīng)用。鐵的廣泛應(yīng)用“加鐵醬油”中的鐵指的是_____（填“單質(zhì)”或“元素”）。鐵制炊具加熱食物，說明鐵具有的性質(zhì)是_____。鐵與鉻、鎳等金屬熔合可形成“不銹鋼”，用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護(hù)服材料。以上敘述中沒有涉及到_____（填字母）。A合金B(yǎng)無機(jī)非金屬材料C合成材料D復(fù)合材料鐵銹成分的探究下圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個實(shí)驗(yàn)，最先觀察到鐵銹的是_____（選填序號）。鐵生銹的主要過程為Fe（OH）2Fe（OH）1Fe2O1?xH2O次要過程為FeCO1，寫出Fe→Fe（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。鐵銹組分的確定某鐵銹成分為Fe2O1?xH2O和FeCO1．為確定其組成，興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g，在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①Fe2O1?xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃，F(xiàn)eCO1在282℃分解為FeO和CO2②溫度高于500℃時鐵的氧化物才能被CO還原。裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后，首先要_____。裝置A中的反應(yīng)為：H2C2O4（草酸CO↑+CO2↑+H2O通過B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體，洗氣瓶B中應(yīng)盛放_____（選填序號）。a．濃硫酸b．氫氧化鈉溶液現(xiàn)控制D裝置中的溫度為100℃對鐵銹進(jìn)行熱分解，直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止，冷卻后裝置E增重1.6g，裝置F增重2.2g。則樣品中FeCO1的質(zhì)量m（FeCO1）＝_____g。若缺少G裝置，F(xiàn)e2O1?xH2O中x的值會_____。（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）煉鐵過程的探究進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)先點(diǎn)燃A裝置中的酒精燈，后對D玻璃管加熱，原因是_____。將上述100℃完全分解后的D裝置中剩余固體繼續(xù)升溫，當(dāng)溫度高于500℃時，鐵的氧化物全部被CO還原得到鐵的質(zhì)量_____克。（計算過程）16．實(shí)驗(yàn)探究和證推理是提升認(rèn)知的重要手段。某同學(xué)將氫氧化鈉溶液加入到一定量的稀氯化銅溶液中，出現(xiàn)藍(lán)綠色不溶于水的固體。該同學(xué)對生成藍(lán)綠色而不是藍(lán)色體的現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑。.CuCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)可生成值色體（Cu（OH）2）．在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍(lán)綠色堿式氯化銅（Cu（OH）Cl）．其不溶于水，能與酸反應(yīng)。Cu（OH）2在60℃開始分解生成兩種氧化物，100℃分解完全，堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫，在400℃分解完全，藍(lán)綠色固體可能是：①Cu（OH）2②Cu（OH）Cl晶體：③_________________。猜想①的理由是：________________（用化學(xué)方程式表示）。該同學(xué)取31.25g藍(lán)綠色固體，加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體，則猜想______不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質(zhì)量不再改變，并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖所示裝置（裝置中藥品足量）已知實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)①最終得到剩余固體24.00g;②與硝酸銀溶液反應(yīng)得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌和低溫烘干，得到固體14.35g完成下列問題：判斷固體已洗凈的方法是：取最后一次洗液，滴加______溶液，無現(xiàn)象過上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算藍(lán)綠色固體中銅元素和氯元素的質(zhì)量比_________________。猜想③成立堿式氯化銅常作為動物詞料的添加劑，則該堿式氯化銅與胃液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。如果欲使HCl和CuCl2的混合溶液中的溶質(zhì)只有CuCl2，可向其中加入過量的___（填序號）ACuOBCu（OH）2CCuDCu（NO3）2為使實(shí)驗(yàn)中生成藍(lán)色固體，少出現(xiàn)藍(lán)綠色固體，應(yīng)作______改進(jìn)（選填序號）A實(shí)驗(yàn)中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中B實(shí)驗(yàn)中應(yīng)提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液C實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在80℃的水浴中進(jìn)行

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【答案解析】A、相對原子質(zhì)量的單位是1，省略不寫，不能帶g，故錯誤；B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁，故是非金屬元素，故錯誤；C、由圖可知，硼原子的原子序數(shù)是5，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故核電荷數(shù)是5，故正確；D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故原子核外有5個電子，故錯誤。故選C。2、A【答案解析】

A、除去FeCl2溶液中的CuCl2，加入過量的鐵粉，鐵比銅活潑，鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，通過過濾即可得到氯化亞鐵溶液，選項(xiàng)A正確；B、除去CO2中的CO，因一氧化碳的量太少，不能夠點(diǎn)燃，且會引入新的氣體雜質(zhì)，選項(xiàng)B不正確；C、除去鹽酸中的硫酸，加入適量Ba(NO3)2溶液，Ba(NO3)2和H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì)，選項(xiàng)C不正確；D、除去NaCl中NaOH，加入適量稀硫酸，稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，能除去雜質(zhì)但引入新雜質(zhì)，選項(xiàng)D不正確。故選：A?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查的是物質(zhì)的除雜，需牢記除雜的原則，一不增加新的雜質(zhì)，二被提純的物質(zhì)不能減少，三易分離。3、B【答案解析】

pH=7時表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水?！绢}目詳解】A、圖中b點(diǎn)表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，選項(xiàng)說法正確；B、圖中c點(diǎn)所示溶液pH大于7，溶液顯堿性，滴加酚酞試液，溶液變紅，選項(xiàng)說法錯誤；C、剛開始的時候溶液pH小于7，顯酸性，所以是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中，選項(xiàng)說法正確；D、由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，選項(xiàng)說法正確。故選B。4、C【答案解析】

A、在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca（OH）2溶液，碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，至完全反應(yīng)，沉淀的質(zhì)量不再發(fā)生改變，故選項(xiàng)圖象能正確反映其對應(yīng)操作。B、鎂的活動性比鋅強(qiáng)，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時間短；等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)，鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多，故選項(xiàng)圖象能正確反映其對應(yīng)操作。C、向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸，圖象中pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7，故選項(xiàng)圖象不能正確反映其對應(yīng)操作。D、向一定量硫酸和硫酸銅混合溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，先與硫酸反應(yīng)，開始時不會生成沉淀，硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀，沉淀的量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線，故選項(xiàng)圖象能正確反映其對應(yīng)操作。故選：C。5、C【答案解析】

A、根據(jù)曲線圖，t1℃時，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，燒杯中沒有固體的是氯化鉀，所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀，A正確；B、t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，硝酸鉀還有固體末溶解完，所以t1℃時，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙，B正確；C、在t1℃時，氯化鉀固體已完全溶解完，且氯化鉀在t2℃時的溶解度大于t1℃時的溶解度，所以t2℃時，氯化鉀溶液一定是不飽和溶液，而在t2℃時，氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度，在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液，C錯誤；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度影響變化比較大，所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀，D正確。故選C。【答案點(diǎn)睛】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。6、D【答案解析】

A、用濕毛巾捂住口鼻在火場的濃煙中爬行逃生，可以防止有害氣體和粉塵進(jìn)入呼吸道，故正確；

B、濃硫酸具有較強(qiáng)的腐蝕性，不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量清水沖洗，后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故正確；

C、更換燈泡，搬動電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)，防止觸電，故正確；

D、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)立即用手?jǐn)嚅_電源開關(guān)，不應(yīng)立即用手把觸電者拉開，以防觸電，故錯誤；

故選：D。7、A【答案解析】

A、O2宏觀上表示氧氣，微觀上表示1個氧分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項(xiàng)正確。B、2O微觀上表示2個氧原子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)錯誤。C、2O2微觀上表示2個氧分子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)錯誤。D、2O2﹣微觀上表示2個氧離子，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項(xiàng)錯誤。故選：A。【答案點(diǎn)睛】掌握在化學(xué)符號前面添加數(shù)字，此時的化學(xué)符號只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義；離子符號只表示微觀意義。8、A【答案解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。【題目詳解】A、KCl含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)正確。B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯誤。C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)錯誤。D、（NH4）2HPO4中含有磷元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)錯誤。故選A。9、B【答案解析】

A、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯誤；B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)正確；C、銅是由銅原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯誤D、氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯誤；故選：B。10、C【答案解析】A、用pH試紙測定溶液的pH時，pH試紙不能直接插入待測溶液中，會污染待測溶液，故錯誤；B、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，故錯誤；C、稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故正確；D、讀取量筒中液體的體積時，視線要與凹液面最低處相平，故錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【答案解析】

該題中的吸附反應(yīng)是一氧化氮和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮；解吸反應(yīng)是二氧化氮和乙烯在催化劑的條件下反應(yīng)生成氮?dú)?、二氧化碳和水，?jù)此書寫化學(xué)方程式。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、2：336.8%【答案解析】

(1)1個N(NO2)3分子是由4個氮原子和6個氧原子構(gòu)成的，則N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為4：6＝2：3。(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、2H2O2H2↑+O2↑1：2排凈集氣瓶內(nèi)的空氣溶劑的種類溶質(zhì)的種類防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂【答案解析】

（1）電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；電解水時，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2；（2）實(shí)驗(yàn)B集氣瓶中裝滿水的目的是排凈集氣瓶內(nèi)的空氣；（3）②試管中固體可溶，①試管中固體幾乎不溶，溶質(zhì)相同，溶劑不同，說明了同種溶質(zhì)在不同的溶劑中溶解能力不同，該對比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的種類；同學(xué)們又補(bǔ)充了③試管所示實(shí)驗(yàn)，高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液，與①對比，說明了不同的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶解能力不同，他們想探究的影響因素是溶質(zhì)的種類。（4）鐵絲在氧氣中燃燒時，放出大量的熱。為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水。14、B氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面2MgF2鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀Ca（NO3）2+K2CO3＝2KNO3+CaCO3↓2CO+O22CO2氧氣的濃度越大，單位體積內(nèi)氧分子的個數(shù)越多，與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個數(shù)越多，因此反應(yīng)速率越快【答案解析】

（1）苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片，都可以表示出構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在間隔，故A正確；通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片中的文字是移走原子后所形成的，此圖表示由原子構(gòu)成的物質(zhì)中原子可以進(jìn)行移動但卻不能說明原子的內(nèi)部構(gòu)成，故B錯誤；水受熱蒸發(fā)前后相比，加熱后擴(kuò)散入空氣中的水分子明顯增加，可說明受熱能使水分子運(yùn)動速率加快，故C正確；食鹽晶體模型圖片表示氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；苯分子圖像及水受熱蒸發(fā)的圖片可表示物質(zhì)由分子構(gòu)成；通過移走硅原子構(gòu)成文字的圖片則可以表示物質(zhì)由原子構(gòu)成，故D正確。故選B；（2）①氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8個，說明氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面，如下圖所示：填寫依據(jù)是氧元素的原子序數(shù)是8，應(yīng)該排在氟元素的前面；②表中鎂元素的每個原子需要失去2個電子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，該離子與F﹣形成化合物的化學(xué)式為MgF2；（3）氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的本質(zhì)是鈣離子和碳酸根離子結(jié)合生成碳酸鈣沉淀；與上述反應(yīng)本質(zhì)相同但反應(yīng)物不同的化學(xué)反應(yīng)是硝酸鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（NO3）2+K2CO3＝2KNO3+CaCO3↓；（4）①該反應(yīng)中，一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+O22CO2；②反應(yīng)中由“”構(gòu)成的物質(zhì)是氧氣，氧氣的濃度越大，反應(yīng)速率越快的微觀原因是：氧氣的濃度越大，單位體積內(nèi)氧分子的個數(shù)越多，與一氧化碳分子結(jié)合生成二氧化碳分子的個數(shù)越多，因此反應(yīng)速率越快。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、元素導(dǎo)熱性BC2Fe+O2+2H2O＝2Fe（OH）2檢查裝置氣密性b5.8偏大排出裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸14【答案解析】

解：（一）鐵的廣泛應(yīng)用1、“加鐵醬油”中的鐵指的是元素。故填：元素。2、鐵制炊具加熱食物，說明鐵具有的性質(zhì)是導(dǎo)熱性。故填：導(dǎo)熱性。1、鐵與鉻、鎳等金屬熔合可形成“不銹鋼”，不銹鋼屬于合金，聚乙烯纖維屬于合成材料，用不銹鋼絲和聚乙烯纖維為原料可制作耐酸防護(hù)服材料屬于復(fù)合材料。故填：B。（二）鐵銹成分的探究1、B中鐵釘與氧氣隔絕，不容易生銹，A中鐵釘和水、氧氣接觸，容易生銹，C中鐵釘與水和氧氣接觸，容易生銹，同時氯化鈉溶液能夠促進(jìn)鐵釘生銹，因此最先觀察到鐵銹的是C。故填：C。2、鐵和水、氧氣反應(yīng)生成氫氧化亞鐵的化學(xué)方程式為：2Fe+O2+2H2O＝2Fe（OH）2。故填：2Fe+O2+2H2O＝2Fe（OH）2。1、（1）裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后，首先要檢查裝置氣密性。故填：檢查裝置氣密性。（2）洗氣瓶B中應(yīng)盛放氫氧化鈉溶液，用來吸收二氧化碳。故填：b。（1）設(shè)碳酸亞鐵質(zhì)量為x，裝置F增重2.2g，說明碳酸亞鐵分解生成了2.2g二氧化碳，＝，x＝5.8g，故填：5.8。（4）若缺少G裝置，空氣中的水蒸氣和二氧化碳會進(jìn)入F裝置，導(dǎo)致計算的碳酸亞鐵質(zhì)量偏大，從而導(dǎo)致Fe2O1?xH2O質(zhì)量偏小，而通過E裝置測定的結(jié)晶水質(zhì)量不變，從而導(dǎo)致Fe2O1?xH2O中x的值會偏大。故填：偏大。（三）煉鐵過程的探究1、進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)先點(diǎn)燃A裝置中的酒精燈，后對D玻璃管加熱，原因是排出裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。故填：排出裝置中的空氣，防止發(fā)生爆炸。2、Fe2O1的質(zhì)量為：25.4g﹣1.6g﹣5.8g＝16g，16g氧化鐵中鐵元素質(zhì)量為：16g×＝11.2g，5.8g碳酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量為：5.8g×＝2.8g，將上述100℃完全分解后的D裝置中剩余固體繼續(xù)升溫，當(dāng)溫度高于500℃時，鐵的氧化物全部被CO還原得到鐵的質(zhì)量為：11.2g+2.8g＝14g，故填：14。16、Cu（OH）2和Cu（OH）Cl晶體的混合物CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl②稀鹽酸384:71Cu（OH）Cl+HCl=CuCl2+H2OABAB【答案解析】

[猜想]藍(lán)綠色固體可能是二者的混合物：③Cu（OH）2和Cu（OH）Cl晶體的混合物；猜想①的理由是氯化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉。Cu（OH）2在60℃開始分解生成兩種氧化物，100℃分解