將相和優(yōu)質(zhì)2課件

將相和優(yōu)質(zhì)2課件1RJ·五年級(jí)上冊(cè)6

將相和RJ·五年級(jí)上冊(cè)6將相和2作者簡(jiǎn)介司馬遷（公元前145年-公元前90年），字子長(zhǎng)。中國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書(shū)令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。作者簡(jiǎn)介司馬遷（公元前145年-公元前90年），字子長(zhǎng)。中國(guó)3助讀資料《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首。魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

同學(xué)們，你們知道關(guān)于《史記》的知識(shí)嗎？五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]助讀資料《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書(shū)，4五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)5藺相如藺相如，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)大臣。趙惠文王時(shí)，秦強(qiáng)索趙“和氏璧”。他受命攜璧入秦，當(dāng)廷陳詞力爭(zhēng)，終完璧歸趙。趙惠文王二十年（前279年）隨趙王赴澠池（今河南澠池西）與秦王相會(huì)。因善于應(yīng)對(duì)，使趙王免遭屈辱，擢為上卿。對(duì)趙相廉頗能一再容忍謙讓，使其感悟，成為知交。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]藺相如藺相如，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)大臣。趙惠文王時(shí)，秦強(qiáng)索趙“和氏璧”6廉頗，生卒年不詳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將，趙國(guó)苦陘(今保定定州市邢邑)人，嬴姓，廉氏，名頗，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)的名將，與白起、王翦、李牧并稱"戰(zhàn)國(guó)四大名將"。廉頗五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]廉頗，生卒年不詳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將，趙國(guó)苦陘(今保定定州市邢邑7將相和和氏璧召集大臣藺相如稱贊強(qiáng)逼

允諾劃歸澠池廉頗抵御

推辭侮辱擊缶

上卿戰(zhàn)袍請(qǐng)罪會(huì)認(rèn)字將相和和氏璧召集大臣

藺相如稱贊強(qiáng)逼

允諾

劃歸澠池廉頗抵御

推辭侮辱擊缶

上卿戰(zhàn)袍

請(qǐng)罪jiànɡbìchénlìnqiǎnɡhuàliányùnuòfǒuqīnɡzuìpáocírǔdǐ五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]將相和和氏璧召集大臣藺相如稱贊強(qiáng)逼8我會(huì)讀jiànɡbìchénlìnqiǎnɡhuàliányùdǐfǒuqīnɡzuì將強(qiáng)璧臣藺劃廉諾御缶卿罪cí抵辭辱袍nuòrǔpáo五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]我會(huì)讀jiànɡbìchénlìnqiǎnɡhuàliány9會(huì)寫字召議宮獻(xiàn)臣諾典抄拒荊怯罪五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]會(huì)寫字召議宮獻(xiàn)臣諾典抄拒荊怯罪五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和10多音字1.我相信（）經(jīng)過(guò)努力我一定會(huì)成功。2.他的相貌（）隨了爸爸。相

xiānɡ

（相互）（相信）

xiànɡ

（丞相）(相貌）xiànɡxiānɡ五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]多音字1.我相信（）經(jīng)過(guò)努力我一定會(huì)成功。相111.我們從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)（）。2.媽媽強(qiáng)迫（）弟弟去學(xué)鋼琴。強(qiáng)

qiánɡ

（堅(jiān)強(qiáng)）（強(qiáng)壯）

qiǎnɡ

（強(qiáng)迫）(強(qiáng)逼）qiǎnɡqiánɡ五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]1.我們從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)（）。強(qiáng)qiánɡ121.爸爸帶著明明去公園劃船（）。2.媽媽計(jì)劃（）帶全家去旅游。劃

huá

（劃船）（劃拳）

huà（劃分）(計(jì)劃）huàhuá五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]1.爸爸帶著明明去公園劃船（）。劃huá（13召集強(qiáng)逼允諾示弱請(qǐng)罪上卿連一連。答應(yīng)，同意。表示比對(duì)方軟弱。通知人們聚集在一起。向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。強(qiáng)行逼迫。中國(guó)古代的官職。詞語(yǔ)解釋召集連一連。答應(yīng)，同意。詞語(yǔ)解釋14近義詞反義詞召集---集合稱贊---贊揚(yáng)允諾---承諾推辭---推卻稱贊---批判推辭---接受示弱---逞強(qiáng)侮辱---尊重近義詞反義詞召集---集合稱贊---贊揚(yáng)允諾---承諾推辭-15近義詞辨析相同點(diǎn)不同點(diǎn)召集指聚集，開(kāi)始之意。召集——將人們聚集的一起。召開(kāi)召開(kāi)——召集開(kāi)會(huì)。1.班長(zhǎng)把大家（）在一起，商量事情。2.媽媽正在主持（）會(huì)議，召集召開(kāi)近義詞辨析相同點(diǎn)不同點(diǎn)召集召開(kāi)16詞語(yǔ)積累描寫人物的詞語(yǔ)：勇敢機(jī)智智勇雙全有勇有謀聰明伶俐大智若愚心胸寬廣詞語(yǔ)積累描寫人物的詞語(yǔ)：171.課文是從哪幾個(gè)故事來(lái)介紹藺相如的？完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪初讀感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文描述了藺相如和廉頗兩個(gè)人物，作者重點(diǎn)介紹了藺相如是一個(gè)____________________的人，廉頗是一個(gè)____________________的人。驍勇善戰(zhàn)，知錯(cuò)能改有勇有謀，忠君愛(ài)國(guó)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]1.課文是從哪幾個(gè)故事來(lái)介紹藺相如的？完璧歸趙澠18段落劃分第一部分（1-10）寫藺相如出使秦國(guó)，機(jī)智勇敢，保護(hù)國(guó)寶，立了大功。第二部分（11-15）寫藺相如在澠池會(huì)上，不畏強(qiáng)暴，維護(hù)國(guó)威，又立新功。第三部分（16-18）寫廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，將相和好。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]段落劃分第一部分（1-10）寫藺相如出使秦國(guó)，機(jī)智勇敢，保19

默讀課文，本文是怎樣開(kāi)場(chǎng)的？課文解讀戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦國(guó)最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國(guó)家。介紹背景意思是：攻打五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]默讀課文，本文是怎樣開(kāi)場(chǎng)的？課文解讀戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦20有一回，趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧。秦王知道了，就寫一封信給趙王，說(shuō)愿意拿十五座城換這塊璧。意思：極其珍貴的寶物完璧歸趙解釋故事的開(kāi)端是因?yàn)椤昂褪翔怠?。五年?jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]有一回，趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧。秦王知道了，21

正在為難的時(shí)候，有人說(shuō)有個(gè)叫藺相如的，勇敢機(jī)智，也許他能解決這個(gè)難題。

這句話告訴我們藺相如是_________。臨危受命五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]正在為難的時(shí)候，有人說(shuō)有個(gè)叫藺相如的，勇敢機(jī)智，也許22藺相如想了一會(huì)兒，說(shuō)∶“我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如果秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來(lái)。那時(shí)候秦國(guó)理屈，就沒(méi)有動(dòng)兵的理由?！?/p>

這句話運(yùn)用了__________的手法，介紹了藺相如的______。語(yǔ)言描寫對(duì)策五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]藺相如想了一會(huì)兒，說(shuō)∶“我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如23“你們看，這些小金魚(yú)游得多可愛(ài)呀！”吳零玉高興地說(shuō)，聲音也變得像鈴鐺一樣悅耳。沒(méi)等我們回話，她接著說(shuō)：“要是我們也像這三條小金魚(yú)，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，那該多好噢！”看著她那神情的眼神，我的眼淚都要落下來(lái)了。請(qǐng)同學(xué)們想想這個(gè)句子的特點(diǎn)，仿寫一個(gè)。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]“你們看，這些小金魚(yú)游得多可愛(ài)呀！”吳零玉高興地說(shuō)，聲24藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，就上前一步，說(shuō)∶“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼?tīng)他這么一說(shuō)，就把和氏璧交給了藺相如。語(yǔ)言描寫：將藺相如的智謀描寫出來(lái)了。騙回和氏璧五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧25藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說(shuō)∶“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說(shuō)著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。行為：表現(xiàn)了藺相如的勇敢，有魏國(guó)捐軀的勇氣。假摔和氏璧藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯26將相和優(yōu)質(zhì)2課件27秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看。藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才肯交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。藺相如知道秦王絲毫沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，一回到賓館，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國(guó)去了。偷運(yùn)回和氏璧：突出表現(xiàn)了藺相如的智謀。送回和氏璧秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量，就叫人拿出28到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，大大方方地說(shuō)∶“和氏璧已經(jīng)送回趙國(guó)去了。您如果有誠(chéng)意的話，先把十五座城交給我國(guó)，我國(guó)馬上派人把璧送來(lái)，決不失信。不然，您殺了我也沒(méi)有用，天下的人都知道秦國(guó)是從來(lái)不講信用的！”秦王沒(méi)有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。完璧歸趙詞語(yǔ)積累：AABB到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，大大方方地說(shuō)29過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王和大臣們商議說(shuō)∶“去吧，怕有危險(xiǎn)；不去吧，又顯得太膽怯?！碧A相如認(rèn)為對(duì)秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。意思：向?qū)Ψ秸故咀约旱娜跣?。澠池?huì)見(jiàn)藺相如又一次臨危受命，這一次有廉頗做后盾。過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王和大臣們商議說(shuō)∶30趙王到了澠池，會(huì)見(jiàn)了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，趙王為秦王鼓瑟。

這幾句話可以看出秦王對(duì)趙王的_______。蔑視近義詞：拒絕趙王到了澠池，會(huì)見(jiàn)了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭31藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說(shuō)∶“請(qǐng)您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)∶“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。語(yǔ)言描寫：突出了藺相如的勇敢。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，32將相和優(yōu)質(zhì)2課件33廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)∶“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！”這話傳到藺相如耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見(jiàn)面。負(fù)荊請(qǐng)罪語(yǔ)言描寫：看出廉頗的性格直爽，對(duì)藺相如不服氣。廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)∶“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝34有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢！解釋故事的發(fā)展，藺相如避讓廉頗引起大家的不滿。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)35藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)∶“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)∶“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)啊！”語(yǔ)言描寫：解釋藺相如為什么退讓，表現(xiàn)了藺相如顧全大局，保家衛(wèi)國(guó)的品質(zhì)。藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲36藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。負(fù)荊請(qǐng)罪：看出廉頗知錯(cuò)就改的品格。將相和藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)37將相和優(yōu)質(zhì)2課件38板書(shū)設(shè)計(jì)將相和澠池會(huì)見(jiàn)不畏強(qiáng)暴為了國(guó)家利益不和-------和好負(fù)荊請(qǐng)罪知錯(cuò)就改藺相如廉頗板書(shū)設(shè)計(jì)將相和澠池會(huì)見(jiàn)不畏強(qiáng)暴為了不和-------和好負(fù)39學(xué)習(xí)運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法【欲揚(yáng)先抑】“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。”這句話說(shuō)的是廉頗說(shuō)藺相如的壞話，表達(dá)對(duì)所描寫的事物或人的不滿，到后來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，起到一個(gè)轉(zhuǎn)折作用。寫作手法【舉例】那不是什么玫瑰花，只是刺梨花，只是刺梨花而已?；ò晗∠〉?，薄薄的，連色彩都是那么淺淡！學(xué)習(xí)運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法【欲揚(yáng)先抑】“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝40拓展延伸

《史記》

《史記》記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。與后來(lái)的《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》合稱"前四史"。拓展延伸

《史記》411.看拼音，寫詞語(yǔ)。課堂練習(xí)jīnɡtiáozuìxínɡbīnkè（

）（）（）荊條罪行賓客2.

選擇正確的解釋。完璧歸趙（）a．全，完整b.完結(jié)c.完成d.消耗盡a1.看拼音，寫詞語(yǔ)。課堂練習(xí)jīnɡtiáoz423.仿寫句子?！埃ǎ┪覀儌z鬧不和，（）會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。。如果就如果沒(méi)有農(nóng)民工的辛苦，就沒(méi)有城市的繁華。3.仿寫句子?！埃ǎ┪覀儌z鬧不和，（）會(huì)43記錄閱讀時(shí)間，和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。

朗讀指導(dǎo)：本文是一篇選自《史記》的人物傳記，朗讀時(shí)，要用莊嚴(yán)的語(yǔ)調(diào)和贊美的語(yǔ)氣來(lái)讀藺相如的智勇雙全，后面聲音低沉但是語(yǔ)速不要過(guò)快，要體現(xiàn)出廉頗的愧疚之心。課后習(xí)題參考答案記錄閱讀時(shí)間，和同學(xué)交流自己的閱讀體會(huì)。朗讀指導(dǎo)：本44本文共1600余字，我的閱讀時(shí)間約分鐘。讀下面這段話的時(shí)候，你一眼看到了多少內(nèi)容?和氏璧已經(jīng)送回趙國(guó)去了。您如果有誠(chéng)意的話，先把十五座城交給我國(guó)，我國(guó)馬上派人把璧送來(lái)，決不失信。不然，您殺了我也沒(méi)有用，天下的人都知道秦國(guó)是從來(lái)不講信用的!5本文共1600余字，我的閱讀時(shí)間約分鐘。和氏璧已45我一眼看到了“和氏璧”。我一眼看到的內(nèi)容是“和氏壁已經(jīng)送回趙國(guó)去了”。在閱讀過(guò)程中圈畫(huà)一些關(guān)鍵詞句，也可以幫助我理解，加快閱讀速度。

參考答案：看到也許不同，但是閱讀要講究技巧這是一定的。我一眼看到了“和氏璧”。參考答案：看到也許不同46完璧歸趙----澠池會(huì)見(jiàn)----負(fù)荊請(qǐng)罪

復(fù)述指導(dǎo)：這三個(gè)成語(yǔ)我們耳熟能詳，但是如果讓你復(fù)述出來(lái)，要注意邏輯嚴(yán)密，所以一定要熟讀課文，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，然后進(jìn)行復(fù)述。根據(jù)下面的提示，用自己的話說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容。完璧歸趙----澠池會(huì)見(jiàn)----負(fù)荊請(qǐng)罪復(fù)述指導(dǎo)：這47藺相如、廉頗給你留下了怎樣的印象?結(jié)合具體事例說(shuō)說(shuō)。

參考答案：藺相如智勇雙全、有勇有謀，通過(guò)完璧歸趙和澠池會(huì)見(jiàn)兩件事來(lái)體現(xiàn)。

廉頗驍勇善戰(zhàn)、知錯(cuò)就改通過(guò)廉頗的話語(yǔ)，還有負(fù)荊請(qǐng)罪的事可以看出來(lái)。藺相如、廉頗給你留下了怎樣的印象?結(jié)合具體事例說(shuō)說(shuō)。48把描寫藺相如的句子抄下來(lái)。課下查找史記資料，找到你喜歡的人物，請(qǐng)你以小短文的形式展示一下，寫出你喜歡的人物的特點(diǎn)。課后作業(yè)把描寫藺相如的句子抄下來(lái)。課后作業(yè)491.教學(xué)時(shí)，可充分借助文本讓學(xué)生建立對(duì)童話體裁的感性認(rèn)識(shí)，由此引起他們閱讀童話的興趣，鼓勵(lì)他們大量閱讀，繼而由讀到寫，進(jìn)一步激發(fā)想象力和創(chuàng)作熱情。2.閱讀這篇童話，我們既要從現(xiàn)實(shí)的角度理解這是一個(gè)不幸的故事，也從文化的角度理解這是一個(gè)幸福的故事，能夠在小女孩“幸?！钡南胂笾?，懂得如何面對(duì)苦難，汲取怎樣活著的勇氣和力量。3.學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)、句段體會(huì)當(dāng)年的小女孩的生活情境，感受小女孩的悲慘與辛酸。4.這是故事發(fā)生的環(huán)境描寫。環(huán)境描寫的作用一般是交代事情發(fā)生的時(shí)間，渲染凄涼的氣氛，為下文埋下伏筆。環(huán)境如此惡劣，預(yù)示著故事的悲慘和小女孩的不幸。5.短短幾個(gè)段落，我們讀到了自然環(huán)境的寒冷，讀到了社會(huì)環(huán)境的冷漠，還讀到了家庭環(huán)境的冷淡。6.感受小女孩在殘酷現(xiàn)實(shí)中對(duì)幸福生活的渴望與追求，體會(huì)“幸福”的真正內(nèi)涵。7.借助課后提供的例子和資料，了解“預(yù)測(cè)”和怎樣進(jìn)行預(yù)測(cè)，能照樣子說(shuō)說(shuō)旁批的其他預(yù)測(cè)是怎樣得出來(lái)的。1.教學(xué)時(shí)，可充分借助文本讓學(xué)生建立對(duì)童話體裁的感性認(rèn)識(shí)，由50將相和優(yōu)質(zhì)2課件51RJ·五年級(jí)上冊(cè)6

將相和RJ·五年級(jí)上冊(cè)6將相和52作者簡(jiǎn)介司馬遷（公元前145年-公元前90年），字子長(zhǎng)。中國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書(shū)令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。作者簡(jiǎn)介司馬遷（公元前145年-公元前90年），字子長(zhǎng)。中國(guó)53助讀資料《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為“二十四史”之首。魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

同學(xué)們，你們知道關(guān)于《史記》的知識(shí)嗎？五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]助讀資料《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫的一部紀(jì)傳體史書(shū)，54五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)55藺相如藺相如，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)大臣。趙惠文王時(shí)，秦強(qiáng)索趙“和氏璧”。他受命攜璧入秦，當(dāng)廷陳詞力爭(zhēng)，終完璧歸趙。趙惠文王二十年（前279年）隨趙王赴澠池（今河南澠池西）與秦王相會(huì)。因善于應(yīng)對(duì)，使趙王免遭屈辱，擢為上卿。對(duì)趙相廉頗能一再容忍謙讓，使其感悟，成為知交。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]藺相如藺相如，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)大臣。趙惠文王時(shí)，秦強(qiáng)索趙“和氏璧”56廉頗，生卒年不詳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將，趙國(guó)苦陘(今保定定州市邢邑)人，嬴姓，廉氏，名頗，戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)的名將，與白起、王翦、李牧并稱"戰(zhàn)國(guó)四大名將"。廉頗五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]廉頗，生卒年不詳，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將，趙國(guó)苦陘(今保定定州市邢邑57將相和和氏璧召集大臣藺相如稱贊強(qiáng)逼

允諾劃歸澠池廉頗抵御

推辭侮辱擊缶

上卿戰(zhàn)袍請(qǐng)罪會(huì)認(rèn)字將相和和氏璧召集大臣

藺相如稱贊強(qiáng)逼

允諾

劃歸澠池廉頗抵御

推辭侮辱擊缶

上卿戰(zhàn)袍

請(qǐng)罪jiànɡbìchénlìnqiǎnɡhuàliányùnuòfǒuqīnɡzuìpáocírǔdǐ五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]將相和和氏璧召集大臣藺相如稱贊強(qiáng)逼58我會(huì)讀jiànɡbìchénlìnqiǎnɡhuàliányùdǐfǒuqīnɡzuì將強(qiáng)璧臣藺劃廉諾御缶卿罪cí抵辭辱袍nuòrǔpáo五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]我會(huì)讀jiànɡbìchénlìnqiǎnɡhuàliány59會(huì)寫字召議宮獻(xiàn)臣諾典抄拒荊怯罪五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]會(huì)寫字召議宮獻(xiàn)臣諾典抄拒荊怯罪五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和60多音字1.我相信（）經(jīng)過(guò)努力我一定會(huì)成功。2.他的相貌（）隨了爸爸。相

xiānɡ

（相互）（相信）

xiànɡ

（丞相）(相貌）xiànɡxiānɡ五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]多音字1.我相信（）經(jīng)過(guò)努力我一定會(huì)成功。相611.我們從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)（）。2.媽媽強(qiáng)迫（）弟弟去學(xué)鋼琴。強(qiáng)

qiánɡ

（堅(jiān)強(qiáng)）（強(qiáng)壯）

qiǎnɡ

（強(qiáng)迫）(強(qiáng)逼）qiǎnɡqiánɡ五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]1.我們從小要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)（）。強(qiáng)qiánɡ621.爸爸帶著明明去公園劃船（）。2.媽媽計(jì)劃（）帶全家去旅游。劃

huá

（劃船）（劃拳）

huà（劃分）(計(jì)劃）huàhuá五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]1.爸爸帶著明明去公園劃船（）。劃huá（63召集強(qiáng)逼允諾示弱請(qǐng)罪上卿連一連。答應(yīng)，同意。表示比對(duì)方軟弱。通知人們聚集在一起。向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。強(qiáng)行逼迫。中國(guó)古代的官職。詞語(yǔ)解釋召集連一連。答應(yīng)，同意。詞語(yǔ)解釋64近義詞反義詞召集---集合稱贊---贊揚(yáng)允諾---承諾推辭---推卻稱贊---批判推辭---接受示弱---逞強(qiáng)侮辱---尊重近義詞反義詞召集---集合稱贊---贊揚(yáng)允諾---承諾推辭-65近義詞辨析相同點(diǎn)不同點(diǎn)召集指聚集，開(kāi)始之意。召集——將人們聚集的一起。召開(kāi)召開(kāi)——召集開(kāi)會(huì)。1.班長(zhǎng)把大家（）在一起，商量事情。2.媽媽正在主持（）會(huì)議，召集召開(kāi)近義詞辨析相同點(diǎn)不同點(diǎn)召集召開(kāi)66詞語(yǔ)積累描寫人物的詞語(yǔ)：勇敢機(jī)智智勇雙全有勇有謀聰明伶俐大智若愚心胸寬廣詞語(yǔ)積累描寫人物的詞語(yǔ)：671.課文是從哪幾個(gè)故事來(lái)介紹藺相如的？完璧歸趙澠池之會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪初讀感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文描述了藺相如和廉頗兩個(gè)人物，作者重點(diǎn)介紹了藺相如是一個(gè)____________________的人，廉頗是一個(gè)____________________的人。驍勇善戰(zhàn)，知錯(cuò)能改有勇有謀，忠君愛(ài)國(guó)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]1.課文是從哪幾個(gè)故事來(lái)介紹藺相如的？完璧歸趙澠68段落劃分第一部分（1-10）寫藺相如出使秦國(guó)，機(jī)智勇敢，保護(hù)國(guó)寶，立了大功。第二部分（11-15）寫藺相如在澠池會(huì)上，不畏強(qiáng)暴，維護(hù)國(guó)威，又立新功。第三部分（16-18）寫廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，將相和好。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]段落劃分第一部分（1-10）寫藺相如出使秦國(guó)，機(jī)智勇敢，保69

默讀課文，本文是怎樣開(kāi)場(chǎng)的？課文解讀戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦國(guó)最強(qiáng)，常常進(jìn)攻別的國(guó)家。介紹背景意思是：攻打五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]默讀課文，本文是怎樣開(kāi)場(chǎng)的？課文解讀戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，秦70有一回，趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧。秦王知道了，就寫一封信給趙王，說(shuō)愿意拿十五座城換這塊璧。意思：極其珍貴的寶物完璧歸趙解釋故事的開(kāi)端是因?yàn)椤昂褪翔怠?。五年?jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]有一回，趙王得了一件無(wú)價(jià)之寶，叫和氏璧。秦王知道了，71

正在為難的時(shí)候，有人說(shuō)有個(gè)叫藺相如的，勇敢機(jī)智，也許他能解決這個(gè)難題。

這句話告訴我們藺相如是_________。臨危受命五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]正在為難的時(shí)候，有人說(shuō)有個(gè)叫藺相如的，勇敢機(jī)智，也許72藺相如想了一會(huì)兒，說(shuō)∶“我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如果秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回來(lái)。那時(shí)候秦國(guó)理屈，就沒(méi)有動(dòng)兵的理由?！?/p>

這句話運(yùn)用了__________的手法，介紹了藺相如的______。語(yǔ)言描寫對(duì)策五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]藺相如想了一會(huì)兒，說(shuō)∶“我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。如73“你們看，這些小金魚(yú)游得多可愛(ài)呀！”吳零玉高興地說(shuō)，聲音也變得像鈴鐺一樣悅耳。沒(méi)等我們回話，她接著說(shuō)：“要是我們也像這三條小金魚(yú)，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，那該多好噢！”看著她那神情的眼神，我的眼淚都要落下來(lái)了。請(qǐng)同學(xué)們想想這個(gè)句子的特點(diǎn)，仿寫一個(gè)。五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]“你們看，這些小金魚(yú)游得多可愛(ài)呀！”吳零玉高興地說(shuō)，聲74藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，就上前一步，說(shuō)∶“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼?tīng)他這么一說(shuō)，就把和氏璧交給了藺相如。語(yǔ)言描寫：將藺相如的智謀描寫出來(lái)了。騙回和氏璧五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-6.將相和（人教部編版）（49張PPT)[1]藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧75藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說(shuō)∶“我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說(shuō)著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。行為：表現(xiàn)了藺相如的勇敢，有魏國(guó)捐軀的勇氣。假摔和氏璧藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯76將相和優(yōu)質(zhì)2課件77秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看。藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才肯交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。藺相如知道秦王絲毫沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，一回到賓館，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國(guó)去了。偷運(yùn)回和氏璧：突出表現(xiàn)了藺相如的智謀。送回和氏璧秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量，就叫人拿出78到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，大大方方地說(shuō)∶“和氏璧已經(jīng)送回趙國(guó)去了。您如果有誠(chéng)意的話，先把十五座城交給我國(guó)，我國(guó)馬上派人把璧送來(lái)，決不失信。不然，您殺了我也沒(méi)有用，天下的人都知道秦國(guó)是從來(lái)不講信用的！”秦王沒(méi)有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。完璧歸趙詞語(yǔ)積累：AABB到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，大大方方地說(shuō)79過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王和大臣們商議說(shuō)∶“去吧，怕有危險(xiǎn)；不去吧，又顯得太膽怯?！碧A相如認(rèn)為對(duì)秦王不能示弱，還是去的好，趙王才決定動(dòng)身，讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著軍隊(duì)送他們到邊界上，作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。意思：向?qū)Ψ秸故咀约旱娜跣?。澠池?huì)見(jiàn)藺相如又一次臨危受命，這一次有廉頗做后盾。過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì)見(jiàn)。趙王和大臣們商議說(shuō)∶80趙王到了澠池，會(huì)見(jiàn)了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，趙王為秦王鼓瑟。

這幾句話可以看出秦王對(duì)趙王的_______。蔑視近義詞：拒絕趙王到了澠池，會(huì)見(jiàn)了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭81藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說(shuō)∶“請(qǐng)您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說(shuō)∶“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來(lái)，說(shuō)在澠池會(huì)上，秦王為趙王擊缶。語(yǔ)言描寫：突出了藺相如的勇敢。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，82將相和優(yōu)質(zhì)2課件83廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)∶“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！”這話傳到藺相如耳朵里，藺相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見(jiàn)面。負(fù)荊請(qǐng)罪語(yǔ)言描寫：看出廉頗的性格直爽，對(duì)藺相如不服氣。廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)∶“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝84有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢！解釋故事的發(fā)展，藺相如避讓廉頗引起大家的不滿。有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)85藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)∶“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說(shuō)∶“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)??！”語(yǔ)言描寫：解釋藺相如為什么退讓，表現(xiàn)了藺相如顧全大局，保家衛(wèi)國(guó)的品質(zhì)。藺相如對(duì)他們說(shuō)∶“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲86藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情地出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。負(fù)荊請(qǐng)罪：看出廉頗知錯(cuò)就改的品格。將相和藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)87將相和優(yōu)質(zhì)2課件88板書(shū)設(shè)計(jì)將相和澠池會(huì)見(jiàn)不畏強(qiáng)暴為了國(guó)家利益不和-------和好負(fù)荊請(qǐng)罪知錯(cuò)就改藺相如廉頗板書(shū)設(shè)計(jì)將相和澠池會(huì)見(jiàn)不畏強(qiáng)暴為了不和-------和好負(fù)89學(xué)習(xí)運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法【欲揚(yáng)先抑】“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了?！边@句話說(shuō)的是廉頗說(shuō)藺相如的壞話，表達(dá)對(duì)所描寫的事物或人的不滿，到后來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，起到一個(gè)轉(zhuǎn)折作用。寫作手法【舉例】那不是什么玫瑰花，只是刺梨花，只是刺梨花而已?；ò晗∠〉?，薄薄的，連色彩都是那么淺淡！學(xué)習(xí)運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法【欲揚(yáng)先抑】“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝90拓展延伸

《史記》

《史記》記載了上至上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武