2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市焦寨中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市焦寨中學(xué)高三歷史上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.我國古代受科技水平和計時手段的限制，把夜晚分成五個時段，用鼓打更報時，所以叫作五更。其中“四更”與時鐘的對應(yīng)是（

）A．21點—23點

B．23點—1點

C．1點—3點

D．3點—5點參考答案：C2.儒家文化是我國傳統(tǒng)文化的重要部分，到今天仍有現(xiàn)實意義的有”（）①“己所不欲，勿施于人”②“政在得民”③“天人感應(yīng)，君權(quán)神授”④“存天理，滅人欲。A．①②③ B．①② C．①③ D．①②④參考答案：考點：孔子和孟子．分析：本題考查儒家思想的相關(guān)知識．考查儒家思想的進步性．考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運用所學(xué)知識解決問題的能力．答案：注意題干“現(xiàn)實意義”，只要是指儒家思想的進步性，結(jié)合所學(xué)可知，①②符合題意．③④中的內(nèi)容都是為了維護封建君主制度的，不符合題意，應(yīng)排除．故B項正確．故選B．3.“然而歐美強矣，其民實困，觀大同盟罷工與無政府黨、社會黨之日熾，社會革命其將不遠（孫文：《<民報>發(fā)刊詞》）?！睘楸苊庵氐肝鞣礁厕H，文章作者覺得必須實行A．民主主義

B．民族主義

C．民權(quán)主義

D．民生主義參考答案：D三民主義。從材料“其民實困，觀大同盟罷工與無政府黨、社會黨之日熾”可以看出這是關(guān)注的民眾的生計，是孫中山的民生主義的內(nèi)容，故選D。4.1921年3月21日，蘇俄頒布《關(guān)于以實物稅代替余糧收集制》的法令，宣布1921—1922經(jīng)濟年度的糧食稅額為2.4億普特(1普特=38公斤)，比原定的余糧收集額4.23億普特低了許多。這是為了A．改變多數(shù)農(nóng)民無地和少地的現(xiàn)實

B．為社會主義工業(yè)化提供資金和原料C．保證農(nóng)業(yè)集體化運動的順利開展

D．緩和社會矛盾提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性參考答案：D5.（15分）冷戰(zhàn)是20世紀(jì)最重大的歷史事件之一。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。史實1945年2月4－11日，美英蘇三大國舉行雅爾塔會議；對于戰(zhàn)后世界，羅斯福稱“相信五十年的和平是可行的”。1946年1月5日，杜魯門在當(dāng)面宣讀給貝爾納斯聽的“備忘錄”時稱：“我已厭倦于籠絡(luò)蘇聯(lián)人。”美蘇關(guān)系開始進入嚴重惡化狀態(tài)。2月9日，斯大林在莫斯科大劇院舉行的最高蘇維埃莫斯科選區(qū)的競選大會上發(fā)表講話，引人注目的是他就“帝國主義與戰(zhàn)爭問題”的一番說法，在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后才幾個月就公開宣稱，新的大戰(zhàn)是不可避免的。1947——1955年，美蘇走向政治、經(jīng)濟、軍事的全面對抗。從20世紀(jì)50年代后期到90年代初，美蘇爭霸。1990年10月3日，兩德合并，德國實現(xiàn)統(tǒng)一。1991年1月17日，美國為首的多國部隊發(fā)動海灣戰(zhàn)爭12月27日，俄羅斯正式在聯(lián)合國取代前蘇聯(lián)的地位。以蘇聯(lián)的解體為標(biāo)志，冷戰(zhàn)時代結(jié)束。——據(jù)謝偉良著《世界的分裂：冷戰(zhàn)的興起》史論戰(zhàn)后以來發(fā)生的許多事情是“無法全部裝在冷戰(zhàn)這個盒子里的”，美蘇冷戰(zhàn)“分割”了世界，但冷戰(zhàn)只是這個時代的中心，而非時代本身。 ——喬納森·雷納茲《一個被分割的世界：1945年以來的全球史》（1）依據(jù)史實說明從羅斯福到杜魯門，美國對蘇聯(lián)政策的變化，并簡要分析原因。（4分）（2）美國遏制政策的設(shè)計師喬治·凱南1992年認為美國也是冷戰(zhàn)的失敗者，試從國際形勢、國際格局角度分析其理由。（4分）（3）對喬納森·雷納茲的觀點加以評述？（7分）參考答案：（1）變化：從合作到走向?qū)?。原因：二?zhàn)結(jié)束，由于共同的敵人被打敗，美蘇失去同盟基礎(chǔ)；美蘇兩國在國家利益上的矛盾??；美蘇兩國社會制度和意識形態(tài)根本對立；美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)人相互猜疑敵視。（2）從國際形勢上看，冷戰(zhàn)雖結(jié)束，但區(qū)域性、小規(guī)模的沖突增加，世界形勢存在緊張、動蕩的一面，國際恐怖主義也呈現(xiàn)泛濫趨勢。從國際格局上看，美國由在在冷戰(zhàn)中的對抗實力相對削弱，雖然仍是一個超級大國，但世界格局多極化趨勢已不可逆轉(zhuǎn)。（3）喬納森·雷納茲認為“二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)只是這個時代的中心，而非時代本身”，是有一定要道理的。一是能指出戰(zhàn)后國際格局重心與關(guān)系是美蘇大國及其為首的兩大陣營，在較長時間內(nèi)左右世界局勢：美蘇對峙；美蘇為中心，將整個世界日益分割為社會主義陣營和資本主義陣營；（任意一點得2分）對峙的史實：美國1947年“杜魯門主義”出臺，標(biāo)志“冷戰(zhàn)”正式開始；美國提出“歐洲復(fù)興計劃”即“馬歇爾”計劃；1949年，蘇聯(lián)成立經(jīng)互會；美國1949年成立北約，蘇聯(lián)1955年成立華約?！袄鋺?zhàn)”下的國際關(guān)系：1949年德國分裂為意志聯(lián)邦共和國和德意志民主共和國在亞洲爆發(fā)朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭。（任意一點得2分）二是指出戰(zhàn)后超出冷戰(zhàn)的全球化、多極化的發(fā)展事實及其影響：和平與發(fā)展是戰(zhàn)后世界主題；世界經(jīng)濟區(qū)域集團化、全球化加速；計算機、互聯(lián)網(wǎng)和原子能等應(yīng)用；國際組織不斷建立：聯(lián)合國、世貿(mào)組織、歐共體世界多極化趨勢的出現(xiàn)。（答出任意一點得2分，不超過4分）解析:冷戰(zhàn)塑造了當(dāng)時的國際格局，是20世紀(jì)最重大、影響最深遠的歷史事件之一。第（1）問關(guān)鍵是能否準(zhǔn)確分析出變化的“趨勢”，“原因”關(guān)鍵是能否全面準(zhǔn)確分析出原因；第（2）問關(guān)鍵是從特定的兩個角度分析出冷戰(zhàn)對美國所產(chǎn)生的影響；第（3）問一是能否準(zhǔn)確總結(jié)歸納出喬納森·雷納茲的觀點，再從“冷戰(zhàn)只是這個時代的中心”、冷戰(zhàn)“非時代本身”兩個角度來分析。

6.以下為近代某人日記的部分內(nèi)容：“民國三十八年三月二日……晚課后，獲悉我海軍重慶號巡洋艦為共匪煽動叛變，逃泊煙臺港內(nèi)，公以為此乃我海軍之奇恥大辱……”以下評述中不正確的是

A．日記的主人很可能為國民黨人

B．日記記載于人民解放戰(zhàn)爭時期

C．內(nèi)容絕對虛構(gòu)，主要出于對敵宣傳的需要

D．日記內(nèi)容有助于研究國民黨的失敗參考答案：C7.20世紀(jì)70年代后，西方出現(xiàn)了新的經(jīng)濟學(xué)流派，有人認為該流派是“對凱恩斯革命的反革命”。下列哪一主張屬于該流派的思想？A.加強自由經(jīng)濟成分，減少國有企業(yè)的比重

B.通過高福利來消除貧富差距C.完全肯定國家計劃的市場改革

D.反對經(jīng)濟全球化參考答案：A8.黃梅戲《天仙配》中的經(jīng)典唱詞：樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏。從今不再受那奴役苦，夫妻雙雙把家還。你種田來我織布，我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風(fēng)雨，夫妻恩愛苦也甜。該唱詞反映了A.刀耕火種的耕作方式B.井田制下的集體勞動C.男耕女織的生產(chǎn)方式D.農(nóng)民富裕幸福的生活參考答案：C【詳解】根據(jù)材料“你種田來我織布，我挑水來你澆園?！笨芍@是男耕女織的生產(chǎn)方式。故答案為C項；材料沒有信息涉及刀耕火種，排除A項；材料反映的是個體農(nóng)耕，而非集體勞動，排除B項；材料“寒窯雖破能避風(fēng)雨，”說明是勉強維持溫飽，排除D項?！军c睛】本題屬于提煉信息類選擇題。其備考啟示：其一，發(fā)現(xiàn)。即找出材料中關(guān)鍵的字詞句段；其二，轉(zhuǎn)化。濃縮關(guān)鍵的字詞句段，轉(zhuǎn)化歷史學(xué)科術(shù)語。9.有學(xué)者認為：“伴隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，最直接、最明顯的損失是兩個超級大國建立的聯(lián)盟體系的消失……全球失去了對混亂和暴力的威懾，相應(yīng)的，世界的未來少了一種確定性?！睂Σ牧嫌^點概括最準(zhǔn)確的是

A.結(jié)束美蘇“冷戰(zhàn)”不利于國際社會的穩(wěn)定

B．美蘇聯(lián)盟體系曾經(jīng)維護了世界和平C．“冷戰(zhàn)”結(jié)束后新的國際力量對比尚未定型

D．動蕩的國際局面需要建立單極霸權(quán)參考答案：C10.“沒有人為了惡而行惡，人們行惡只是為了邪惡的理由或者由于無知……他認為良知及其聲音就是這些終極價值及神圣地建立起來的世界秩序的反映和證據(jù)。”這里的“他”是（）A．普羅塔格拉 B．蘇格拉底 C．但丁 D．彼得拉克參考答案：考點：83：蘇格拉底．分析：本題考查蘇格拉底，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．蘇格拉底：哲學(xué)思想為認識人自己，強調(diào)知識的作用，知識即美德．他開創(chuàng)了希臘哲學(xué)的新方向，是哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問，他崇尚知識和自由探索的理性精神對后世西方哲學(xué)產(chǎn)生了深遠影響．解答：蘇格拉底主張知識即美德，符合題意，故B正確；ACD均不符合題意，故ACD錯誤．故選B．11.某中學(xué)學(xué)生在綜合社會實踐活動中，預(yù)約或購買了四處文物保護單位的參觀劵。按照歷史事件的先后順序參觀，排序正確的是A．①②④③

B．①③②④

C．①④③②

D．①④②③參考答案：D【試題解析】1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭中英法聯(lián)軍火燒圓明園，中國人民抗日戰(zhàn)爭歷時八年（1937-1945年），平津戰(zhàn)役（1948．11-1949．1）是解放戰(zhàn)爭中的三大決戰(zhàn)之一，新文化運動1915年興起于北京，按時間先后順序排列為①④②③，只有D項正確，ABC三項均排除。故選D。12.侍御史高鳴進諫：“方今天下大于古，而事宜繁，取決一省，猶曰有壅，況三省乎！”

元世祖采納他的建議A．在地方設(shè)行中書省

B．設(shè)中書省為最高行政機構(gòu)C．設(shè)宣政院管轄西藏

D．設(shè)御史臺監(jiān)察官員參考答案：B13.錢乘旦對英國有這樣一段精彩的闡述：它留下的遺產(chǎn)是不可計量的，沒有近代的英國，就沒有現(xiàn)在這個世界……它在政治、經(jīng)濟、社會、文化方面的成就都為世界其他地方提供了范例，可以毫不夸張地說，英國開創(chuàng)了一個新的文明——現(xiàn)代文明。以下屬于英國開創(chuàng)的“新的文明”的是①確立君主立憲制

②實行資產(chǎn)階級代議制

③開展工業(yè)革命

④首倡自由主義經(jīng)濟思想A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④參考答案：B14.20世紀(jì)90年代，美國經(jīng)濟重新高漲，迎來所謂“新經(jīng)濟時代”。這一時代的到來，主要得益于A.國家干預(yù)，全面調(diào)控

B.市場調(diào)節(jié)，保護競爭C.削減開支，緊縮貨幣

D．宏觀調(diào)控，微觀自主參考答案：D15.列寧在十月革命后提出一個著名的公式：蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理+美國的技術(shù)和托拉斯組織+美國的國民教育……=社會主義。這表明（

）A．列寧突破了馬克思主義關(guān)于社會主義建設(shè)的傳統(tǒng)理論B．列寧主張利用資本主義國家的進步因素建設(shè)社會主義C．列寧已經(jīng)認識到了計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟的本質(zhì)區(qū)別D．列寧已經(jīng)意識到了革命后戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的錯誤參考答案：答案：B考點：俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè)·戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟政策·新經(jīng)濟政策【名師點睛】新經(jīng)濟和羅斯福新政中“新”的內(nèi)涵以及啟示（1）內(nèi)涵：新經(jīng)濟政策“新”：在一定限度內(nèi)發(fā)展資本主義，利用市場和商品貨幣關(guān)系來擴大生產(chǎn)，鞏固工農(nóng)聯(lián)盟，逐步過渡到社會主義；羅斯福新政“新”：加強國家對經(jīng)濟的直接干預(yù)，開創(chuàng)了國家壟斷資本主義的新模式。（2）啟示：資本主義也有計劃，社會主義也有市場，計劃和市場只是經(jīng)濟手段，不是資本主義與社會主義本質(zhì)區(qū)別。發(fā)展經(jīng)濟應(yīng)把計劃于市場相結(jié)合。16.早期羅馬法規(guī)定妻子必須服從丈夫、妻子不能擁有任何獨立財產(chǎn)，公元6世紀(jì)的法律規(guī)定，妻子可以保持其人身和財產(chǎn)的獨立，甚至從“某些方面看，當(dāng)時的婦女甚至要比當(dāng)下大多數(shù)文明國家法律下的婦女獲得了更大的解放”這一變化A.蘊含著自然法精神B.適應(yīng)了帝國建立的需要C.體現(xiàn)了公民法的靈活性D.使妻子和丈夫分庭抗禮參考答案：A材料“妻子必須服從丈夫、妻子不能擁有任何獨立財產(chǎn)”到“妻子可以保持其人身和財產(chǎn)的獨立”“婦女獲得了更大的解放”反映出婦女地位的提高，這體現(xiàn)了自然法的精神，故A項正確；羅馬帝國建立于公元前27年，不符合材料的時間信息，故B項錯誤；材料強調(diào)的是萬民法，故C項錯誤；D項錯誤，錯在“分庭抗禮”。點睛：材料“妻子必須服從丈夫、妻子不能擁有任何獨立財產(chǎn)”到“妻子可以保持其人身和財產(chǎn)的獨立”“婦女獲得了更大的解放”是解題的關(guān)鍵。17.在歷史學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會碰到“歷史現(xiàn)象”與“歷史結(jié)論”的區(qū)別問題。“歷史結(jié)論”是在對歷史現(xiàn)象的理性認識和基本判斷基礎(chǔ)上形成的結(jié)論。下列屬于歷史結(jié)論的是A.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)“百家爭鳴”，孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說B.盧梭的“社會契約論”是法國大革命的理論依據(jù)C.董仲舒提出“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”的主張，被漢武帝采納D.馬丁路德發(fā)起宗教改革，提出“信仰得救”的主張參考答案：B考點：啟蒙運動的影響。該題考查學(xué)生的史學(xué)素養(yǎng)和對歷史基本概念的理解。選項中A、C、D三個都屬于對歷史當(dāng)時的某件事或者某個現(xiàn)象的描述；而B項的表述不是描述某件事，而是將“社會契約論”與法國大革命的爆發(fā)建立了某種聯(lián)系，表達了一種觀點，屬于“歷史結(jié)論”。18.明代大學(xué)士葉向高曾說：“臣備員（指葉向高謙稱自己在內(nèi)閣湊數(shù)）六年，百凡皆奉圣斷，分毫不敢欺負。部務(wù)盡聽主者，分毫不敢與聞。”材料反映了當(dāng)時A.君主大權(quán)獨攬

B.內(nèi)閣受到六部非議C.宰相權(quán)力極大

D.宦官參政妨礙閣權(quán)參考答案：A19.錢穆評價中國古代某一時期，“學(xué)術(shù)環(huán)境不普遍，…限于少數(shù)私家，而有所謂累世經(jīng)學(xué)．…天下仕途漸漸走入一個特殊階層的手里去”．上述現(xiàn)象得以改變是在（）A．秦漢時期 B．魏晉時期 C．唐宋時期 D．明清時期參考答案：答案：中國古代文學(xué)的時代特征．分析：本題考查中國古代的選官制度．考查科舉制度是實行以及影響．解答：材料“學(xué)術(shù)環(huán)境不普遍，…限于少數(shù)私家”反映的是士家大族壟斷仕途；“天下仕途漸漸走入一個特殊階層的手里去”反映的是士家大族壟斷仕途的局面被打破．由此可以判斷這是指科舉制度的實行，而科舉制的實行是在隋唐時期以來，故C項正確．故選C．【點評】科舉制度的影響：積極影響：1．沖破了世家大組壟斷仕途的局面，遏制了士族勢力的發(fā)展．2．?dāng)U大了官吏的來源，擴大了封建統(tǒng)治基礎(chǔ)．3．提高了官吏的文化素質(zhì)．4．對促進文化發(fā)展，尤其是唐詩的發(fā)展．5．加強中央集權(quán)制度，有利于政局穩(wěn)定．6．影響深遠，科舉制度為后代歷朝沿用．7．有利于公平公正．消極影響：1．士人都關(guān)注于應(yīng)付考試而忽略了實用知識．2．同一批的進士結(jié)為朋黨，朋黨成為唐代后期政治黑暗的主要原因，加劇了唐朝的滅亡．3．明清時，為了加強封建君主專制，統(tǒng)治者把科舉定為八股取士，大大限制了人的思想，即中央不能選拔真材實料的人才，成為中國近代落后于西方的原因．20.20世紀(jì)20年代，王明認為國民黨各派和中間派都是“最危險的敵人”；30年代，王明認為只要聯(lián)合，不要斗爭，“一切通過統(tǒng)一戰(zhàn)線”。由此可見，王明A.犯了“左”傾和右傾錯誤B.只犯了嚴重“左”傾錯誤C.非常看不起國民黨各派別D.是中共早期杰出領(lǐng)導(dǎo)之一參考答案：A【詳解】20世紀(jì)20年代，王明認為國民黨各派和中間派都是“最危險的敵人”，當(dāng)時國民黨左派基本上是革命的，王明的認識超越了實際，對待可能的同盟軍采取關(guān)門主義，這是“左”傾。20世紀(jì)30年代“只要聯(lián)合”又忽略了國民黨內(nèi)右派的反動性，以退讓求團結(jié)，這是右傾錯誤，故A項正確；B項說法片面，故B項錯誤；材料體現(xiàn)的不是“看不起”，故C項錯誤；材料沒有涉及“杰出領(lǐng)導(dǎo)”的信息，故D項錯誤21.右圖是1927年元旦出版的《農(nóng)民畫報》第一期封面中的兩副漫畫。左幅漫畫印有孫（中山）總理遺像和廖仲愷先生遺像，并題詞“農(nóng)民利益的擁護者”。右幅漫畫題詞：“農(nóng)友們！快快組織起來??！”兩幅漫畫可以說明當(dāng)時A．國民大革命進入高潮B．農(nóng)民成為民主革命的主力軍C．認識到農(nóng)民運動的重要性

D．工農(nóng)武裝割據(jù)道路已經(jīng)開辟參考答案：C22.假如讓你寫一篇集中反映1947～1948年國際局勢的專稿，需要一組能體現(xiàn)當(dāng)時概況的“關(guān)鍵詞”，請依據(jù)相關(guān)知識，選出最準(zhǔn)確的一組（

）A、杜魯門主義、馬歇爾計劃、北約組織

B、鐵幕演說、馬歇爾計劃、布雷頓森林體系C、杜魯門主義、馬歇爾計劃、關(guān)貿(mào)總協(xié)定

D、雅爾塔體制、德國分裂、古巴導(dǎo)彈危機參考答案：C23.《馬關(guān)條約》中規(guī)定：“日本臣民得在中國制造一切貨物，其于內(nèi)地運送稅、內(nèi)地稅、鈔課、雜派……即照日本臣民運入中國之貨物一體辦理，自應(yīng)享優(yōu)例豁除。”從中可以看出導(dǎo)致中國近代以來民族工業(yè)舉步維艱的一個因素是（

）A．外資工業(yè)在中國的興起

B．民族工業(yè)沒有技術(shù)優(yōu)勢C．民族工業(yè)沒有資本優(yōu)勢

D．外資工業(yè)享有免稅特權(quán)參考答案：D24.孫中山認為，“中國現(xiàn)在雖然沒有大地主，但是一般農(nóng)民都是沒有田的，農(nóng)民所耕的田，大都是屬于地主的，地主卻不去耕作。中國農(nóng)民都不是為自己耕田，是替地主耕田，所生產(chǎn)的產(chǎn)品，大半是被地主奪去了。這是很大的問題，應(yīng)該用政治和法律手段來解決”。對此理解正確的是A．體現(xiàn)了空想性和革命性的統(tǒng)一

B．土地問題是三民主義的核心C．主張用革命手段剝奪地主土地

D．體現(xiàn)了“耕者有其田”思想‘參考答案：D25.王國維在《殷周制度論》中說：“故天子諸侯之傳世也，繼統(tǒng)法之立子與立嫡也……立賢之利過于立嫡，人才之用優(yōu)于資格，而終不以此易彼者，蓋懼夫名之可藉，而爭之易生，其弊將不可勝窮?！边@段話主要說明了A．嫡長子繼承制的特點B．嫡長子繼承制是歷史的繼承C．嫡長子繼承制的弊端D．嫡長子繼承制的優(yōu)越性參考答案：D26.漢武帝在接受了董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議后，又下詔書說，州郡吏民只要具備將相之才，或不辱外交使命，即可破格提拔重用，而不問其是否為儒生。后來還傳令：“博開藝能之路，悉延百端之學(xué)?！睋?jù)此能夠被認定的歷史事實是A.儒學(xué)成為正統(tǒng)經(jīng)歷了一個漫長的過程B.漢武帝時期人才發(fā)展的社會環(huán)境薄弱C.董仲舒的建議在實際中并未完全照辦D.諸子百端之學(xué)在州郡得到了保護寬容參考答案：C【詳解】根據(jù)題干可知，漢武帝在接受了董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議后，在用人標(biāo)準(zhǔn)上并不專以儒生為主，而是廣納才學(xué)功勛之士，故C項符合題意。A項，題干并非體現(xiàn)儒學(xué)正統(tǒng)地位確立的歷程，排除。B項，題干現(xiàn)象反映漢武帝時期人才發(fā)展的社會環(huán)境寬松，有利于真正人才的選拔，故排除。D項，漢武帝時期實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，排除。27.隋唐時期在中央設(shè)中書省，元朝是在中央也設(shè)立了中書省，他們之間的不同在于（

）A．前者下設(shè)六部管理全國政務(wù)，后者專管佛教和藏族地區(qū)事務(wù)B．前者僅為中央決策機構(gòu)，后者還是管理部分地區(qū)的行政機構(gòu)C．前者標(biāo)志著封建政治制度的成熟，后者標(biāo)志著專制制度達到頂峰D．前者為削弱相權(quán)，加強皇權(quán)而設(shè)，后者則為加強對地方的控制而設(shè)參考答案：B28.有學(xué)者指出，南宋學(xué)術(shù)之會，朱熹、陸九淵、葉適三足鼎立。葉適批評朱、陸等人“專以心性為宗主”，耳目之官廢而不用，其結(jié)果只能是“舍實事而希影象，棄有用而為無益，此與孟子所謂‘毀瓦畫墁’何異？蓋學(xué)者之大患也?！毕铝欣斫?，與材料主旨不一致的是A．南宋的文化重心仍然在北方

B．當(dāng)時社會文化氛圍相對寬松C．理學(xué)尚未成為官方正統(tǒng)思想

D．葉適已萌發(fā)經(jīng)世致用的思想?yún)⒖即鸢福篈根據(jù)所學(xué)，兩宋之際經(jīng)濟重心完成南移，文化重心也隨之南移，故A項錯誤，符合題意;根據(jù)材料“南宋學(xué)術(shù)之會，朱熹、陸九淵、葉適三足鼎立，不獨尊一家之言，表明文化氛圍相對寬松，故B項正確，不符合題意；根據(jù)材料“葉適批評朱、陸等人，蓋學(xué)者之大大患也”，說明程朱理學(xué)尚未成為官方正統(tǒng)思想，依舊處于相互辯駁中，故C項正確，不符合題意；根據(jù)材料葉適批評朱、陸等人“專以心性為宗主……舍實事而希影象，棄有用而為無益”可知，他重視經(jīng)世致用之學(xué)，反對關(guān)注心性，故D項正確，不符合題意。29.在秦朝朝議中，有發(fā)言權(quán)的不僅是三公九卿，沒有具體行政職責(zé)的博士也可進言。據(jù)此可知朝議制度A.減少了君主決策的失誤

B.阻止了皇帝的恣意妄為C.保證中央機構(gòu)的獨立性

D.標(biāo)志秦代中央官制完善參考答案：A考點：古代中國的政治制度·秦朝中央集權(quán)制度的形成·三公九卿制。30.1949年，聯(lián)邦德國總理阿登納指出：“在今日的歐洲，世仇完全不合時宜了，我決心使德法關(guān)系成為我政策的核心。”這番話旨在強調(diào)A．德法應(yīng)吸取多次戰(zhàn)爭的深刻教訓(xùn)Ｂ．德法戰(zhàn)爭決定著世界的形勢Ｃ．德法聯(lián)合是避免戰(zhàn)爭的有效途徑Ｄ．德法和好是時代的要求參考答案：D歐洲一體化趨勢。根據(jù)題目“1949年...在今日的歐洲，世仇完全不合時宜了，我決心使德法關(guān)系成為我政策的核心?！闭f明德國主張化解法德的歷史矛盾意圖加強歐洲的合作。二、非選擇題（共40分）31.教育的發(fā)展變遷,推動時代和社會進步,同時又受到時代的影響與制約.閱讀材料，回答問題。材料一：徽州是程朱理學(xué)的故鄉(xiāng)，明清時期隨著徽商的崛起，徽州宗族辦學(xué)熱情的高漲，書院教育遠勝于前?！罩葑谧鍟狠^之其他書院平民教育的功能更加明顯。休寧《茗州吳氏家典》記載：“族內(nèi)子弟有器宇不凡，資稟聰慧而無力從師者，當(dāng)收而教之?；蚋街役?，或助以膏火（注：指學(xué)費），培植得一個兩個好人作將來楷模。”——安徽師范大學(xué)張曉婧《論明清徽州書院的社會功能》材料二：1881和1882年，法國總理兼教育部長費里提出兩項教育法案。第一項法案于1881年6月通過，規(guī)定母親學(xué)校（幼兒園）和公立小學(xué)一律免收學(xué)費。第二項法案于1882年3月通過，規(guī)定對6—13歲的所有兒童實施強迫的、義務(wù)的初等教育，……對不送孩子入學(xué)的父母處以罰款、監(jiān)禁等處分。

——劉新科《國外教育發(fā)展史綱》材料三：1947年中國高等院校中政法系科的在校生占大學(xué)在校學(xué)生總數(shù)的24%，到了1952年這一比例下降到2%。1946年，工科學(xué)生僅占在校生總數(shù)的18.9%，1952年達到35.4%，為各科學(xué)生之首。調(diào)整產(chǎn)生了許多專業(yè)工學(xué)院，例如四大工學(xué)院。——陳輝《1952年中國高等院校的院系調(diào)整──“以蘇聯(lián)為師”的后果》等（1）據(jù)材料一概括徽州宗族書院平民教育功能加強的表現(xiàn)及原因。（8分）（2）與材料一相比，材料二在教育平民化方面出現(xiàn)了哪些新的特點。（6分）分析出現(xiàn)這些新特點的有利政治經(jīng)濟因素？（4分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出1952年院系調(diào)整的主要特點，（4分）分析這次高等教育院系調(diào)整的影響。（4分）參考答案：（1）表現(xiàn)：對有資質(zhì)的貧寒子弟給予特殊照顧，不僅可讓他們讀書，還有相應(yīng)的獎賞措施。（4分）原因：程朱理學(xué)的影響；宗族的組織；徽商的熱心資助。（每點2分，答出任兩點得4分）（2）特點：由政府主導(dǎo)；普及免費教育；立法強制執(zhí)行。（每點2分，6分）原因：①政治：法蘭西第三共和國的推動,代議民主制得到發(fā)展。②經(jīng)濟：兩次工業(yè)革命,提供了物質(zhì)每件。（4分，每點2分）（3）主要特點：偏重工科，嚴重削弱法學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)等人文社會學(xué)科；照搬蘇聯(lián)模式或者全盤蘇化等。（每點2分，共4分）影響:短期內(nèi)培養(yǎng)了大批技術(shù)人材,滿足了工業(yè)化建設(shè)的需要.但照搬蘇聯(lián)模式;造成高等教育體制僵化.(4分)32.大約從16世紀(jì)開始，人類社會從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變，這一轉(zhuǎn)變稱為現(xiàn)代化（又稱近代化）。中國現(xiàn)代化探索的經(jīng)歷之坎坷、過程之曲折，在世界上極為罕見，給人們的啟示也非常深刻。請閱讀材料，然后回答下列問題。材料一、中國的現(xiàn)代化探索起步于19世紀(jì)中期中國已淪為半殖民地半封建社會的歷史背景下，曾經(jīng)歷過封建階級“器物變革”的探索，又經(jīng)歷過資產(chǎn)階級“制度變革”的探索，最后在無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)下才走上了成功之路。（1）促使中國的現(xiàn)代化探索從19世紀(jì)中期“器物變革”轉(zhuǎn)向19世紀(jì)末20世紀(jì)初期“制度變革”的主要原因有哪些？（8分）材料二、在中國的現(xiàn)代化探索歷程中不斷地吸取世界大國崛起的經(jīng)驗，先后走過“日本式”的道路、“美國式”的道路和“俄國式”的道路，但均告失敗。最后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民“走自己的路”，才取得了成功。（2）請列舉在民主革命時期和社會主義建設(shè)時期，中國“走自己的路”取得輝煌勝利的范例各一項（4分），并概括這一歷程給人們的寶貴啟示。（2分）材料三、有日本學(xué)者認為，盡管中國經(jīng)濟增長迅速，但這種增長的特點是嚴重依賴低端產(chǎn)品和外資企業(yè)產(chǎn)品出口，同時嚴重依賴購買外國專利和外國技術(shù)，而一旦這些通道出現(xiàn)問題，中國的經(jīng)濟增長就將難以為繼。因此，隨著中國越來越依賴外貿(mào)和外國技術(shù)及機械設(shè)備，發(fā)達國家也就越來越有能力控制中國。中國要謀求經(jīng)濟長期增長，必須下大力氣進行科研和開發(fā)，但目前中國既沒有這個基礎(chǔ)，也缺乏這方面的遠見，于是只好購買日本的專利，繼續(xù)引進日本的技術(shù)，這樣一來就受制于日本，為自己套上了枷鎖。因此，“中國的未來掌握在日本和美國手中”?！月窅蹏吨袊母锇l(fā)展的成敗得失——國外的一些評價與看法》（3）日本學(xué)者指出的中國改革開放存在的主要問題是什么?（4分）他認為“中國的未來掌握在日本和美國手中”，你如何評價這一觀點嗎？請說明理由。（4分（4）經(jīng)濟體制改革的成功是“中國奇跡”出現(xiàn)的根本原因，請結(jié)合所學(xué)知識概括改革開放以來我國在經(jīng)濟體制改革方面取得的巨大成就。（6分）參考答案：參考答案：(1)主要原因：器物變革的探索失敗(或洋務(wù)運動的失敗)；(2分)列強掀起瓜分狂潮，民族危機嚴重；(2分)民族資本主義的發(fā)展，民族資產(chǎn)階級壯大；(2分)西方民主思想的傳播。(2分)(2)范例：在新民主主義革命時期，毛澤東開辟“農(nóng)村包圍城市”的革命道路；(2分)鄧小平作出改革開放決策，開辟中國特色社會主義現(xiàn)代化道路。(2分)啟示：別國的經(jīng)驗必須與本國的實際情況相結(jié)合，才能發(fā)揮巨大作用。(2分)(3)主要問題：中國的經(jīng)濟發(fā)展過分依賴出口、依賴外國技術(shù)和設(shè)備；(2分)中國缺乏獨立研和創(chuàng)新開發(fā)的精神。(2分)他的觀點不正確。理由：該日本者的觀點以偏概全，過分夸大技術(shù)與專利的作用和影響。(4分)他的觀點是正確的。理由：當(dāng)代中國經(jīng)濟的發(fā)展主要依靠出口和投資拉動，中國本土企業(yè)的許多核心生產(chǎn)技術(shù)還要依賴美日等發(fā)達國家，中國企業(yè)的創(chuàng)新能力較低。(4分)他的觀點有一定的道理，但是比較偏激。理由：綜合前面二者的理由即可。(4分)(4)成就：廢除了人民公社體制，確立了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；(2分城市通過國企改革建立了現(xiàn)代企業(yè)制度；(2分)初步建立社會主義市場經(jīng)濟體制。(2分)試題分析：近代中國的救國探索；改革開放。本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。（1）從19世紀(jì)中期“器物變革”轉(zhuǎn)向19世紀(jì)末20世紀(jì)初期“制度變革”的主要原因主要包括：器物變革的探索失敗，也就是洋務(wù)運動的失敗。列強掀起瓜分中國的狂潮，民族危機空前嚴重。清政府腐敗無能，特別是辛丑條約的簽訂清政府成為了洋人的朝廷，必須割掉清政府的命。民族資本主義的進一步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級力量進一步壯大，另外，西方民主思想的傳播也是一個重要的因素。（2）在民主革命時期中國“走自己的路”取得輝煌勝利的范例是指毛澤東開辟“農(nóng)村包圍城市”的革