安陸事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷II【3套】答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她安陸事業(yè)單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.甲簽發(fā)一張價值100萬的普通支票去購買乙銷售的紅木家具?，F(xiàn)關(guān)于該支票的相關(guān)功能表述正確的是：

A.該支票只能用于提取現(xiàn)金

B.該支票只能用于轉(zhuǎn)賬

C.該支票既可以用于提起現(xiàn)金，又可用于轉(zhuǎn)賬

D.該支票既不用于提取現(xiàn)金，又不能用于轉(zhuǎn)賬

參考答案：C

解題思路：第一步，本題《票據(jù)法》。

第二步，根據(jù)《票據(jù)法》第八十四條，支票可以支取現(xiàn)金，也可以轉(zhuǎn)帳，用于轉(zhuǎn)帳時，應(yīng)當(dāng)在支票正面注明。支票中專門用于支取現(xiàn)金的，可以另行制作現(xiàn)金支票，現(xiàn)金支票只能用于支取現(xiàn)金。支票中專門用于轉(zhuǎn)帳的，可以另行制作轉(zhuǎn)帳支票，轉(zhuǎn)帳支票只能用于轉(zhuǎn)帳，不得支取現(xiàn)金。題干中，甲簽發(fā)的是“普通支票”，因此，該支票既可以用于提起現(xiàn)金，又可用于轉(zhuǎn)賬。C項正確。

因此，選擇C選項。

支票分為普通支票、現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)帳支票3種：

①現(xiàn)金支票只能用于支取現(xiàn)金，它可以由存款人簽發(fā)用于到銀行為本單位提取現(xiàn)金，也可以簽發(fā)給其他單位和個人用來辦理結(jié)算或者委托銀行代為支付現(xiàn)金給收款人；

②轉(zhuǎn)帳支票只能用于轉(zhuǎn)賬，它適用于存款人給同一城市范圍內(nèi)的收款單位劃轉(zhuǎn)款項，以辦理商品交易、勞務(wù)供應(yīng)、清償債務(wù)和其他往來款項結(jié)算；

③普通支票可以用于支取現(xiàn)金，也可以用于轉(zhuǎn)賬。但在普通支票左上角劃兩條平行線的，為劃線支票，只能用于轉(zhuǎn)賬，不能支取現(xiàn)金。

2.（1）難得假日，想睡懶覺（2）找到物業(yè)投訴（3）鄰居夫妻吵架（4）被噪音吵醒（5）出門勸說無果

A.4-1-5-2-3

B.1-4-3-5-2

C.3-4-1-5-2

D.1-3-4-2-5參考答案：B

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干，五個事件主要圍繞“鄰居吵架”展開。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②、事件③和事件⑤，應(yīng)該是先“鄰居夫妻吵架”，然后“出門勸說無果”，再“找到物業(yè)投訴”，因此事件③排在事件⑤前面，事件⑤排在事件②前面，排除A、D兩項。

第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果，只有B、C兩項符合。通過分析事件①、事件④可知，應(yīng)該先“想睡懶覺”，然后“被噪音吵醒”，因此事件①排在事件④前面，排除C項。

故正確答案為B。3.茶葉：黃山：猴魁

A.秦腔：陜西：戲曲

B.小吃：北京：豆汁

C.園林：南京：拙政園

D.水果：四川：橙子參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

猴魁是茶葉，二者是種屬關(guān)系；猴魁茶是安徽黃山的特產(chǎn)，二者是特產(chǎn)與產(chǎn)地的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：秦腔是戲曲，二者是種屬關(guān)系，但與題干詞語順序不一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：豆汁是小吃，二者是種屬關(guān)系；豆汁是北京特產(chǎn)，二者是特產(chǎn)與產(chǎn)地的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：拙政園是園林，二者是種屬關(guān)系；拙政園位于蘇州而不是南京，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：橙子是水果，二者是種屬關(guān)系；但橙子不是四川特產(chǎn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。4.這當(dāng)然不是說，咱中國人發(fā)明了火藥就不到別人那里去學(xué)造火箭，但一個基本常識是，一個有志氣的民族無論學(xué)人家做什么事，都不會舍自己之本去逐人家之末。當(dāng)然，走出國門學(xué)漢語是個別的，但也不能不慎而待之，因為流行的崇洋之風(fēng)已把相當(dāng)一些人搞糊涂了，甚至根本不知道自己是誰了。

這段話的中心意思是：

A.向外國人學(xué)造火箭是舍本逐末的行為

B.走出國門學(xué)漢語是舍本逐末的，必須慎重對待這類崇洋之風(fēng)

C.中國是一個有志氣的民族，不會向外國人學(xué)習(xí)比自己弱的東西

D.還有相當(dāng)一些人想走出國門學(xué)漢語，必須慎重對待這種崇洋之風(fēng)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段通過轉(zhuǎn)折引出重點：一個有志氣的民族，不會舍自己之本去逐人家之末。暗指中國人也應(yīng)具有這種意識。接著說“走出國門學(xué)漢語”是（有志氣的民族中）少數(shù)人的行為、是個別現(xiàn)象，但是對這種不良現(xiàn)象也應(yīng)慎重對待，不能忽略這一舍本逐末之風(fēng)。所以，綜合概括起來，文段主旨是：“走出國門學(xué)漢語”乃舍本逐末的行為，應(yīng)慎重對待。

第二步，對比選項。A項的主體“向外國人學(xué)造火箭”與文段主體“走出國門學(xué)漢語”不一致，排除。B項是對文段主旨的同義替換，符合題意。C項表述過于絕對，且未全面概括，排除。D項未體現(xiàn)“舍本逐末”這一含義，概括片面，排除。

因此，選擇B選項。

舍本逐末：舍棄事物的根本的、主要的部分，而去追求細枝末節(jié)。形容主次不分、輕重不分。文段的“走出國門學(xué)漢語”是指：學(xué)漢語本應(yīng)該在國內(nèi)學(xué)，但是卻走出國門，到國外去學(xué)漢語，這就屬于“舍本逐末”的行為。

5.所謂類文本，指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對象，但它們________地成為閱讀的主體，甚至造成了對于文本的閱讀________，實在有________之嫌。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.反客為主

困難

以一持萬

B.主客顛倒

妨礙

舍本逐末

C.喧賓奪主

障礙

本末倒置

D.太阿倒持

艱難

輕重倒置

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一句“所謂類文本……”可知，“類文本”是作者文字之外的部分，在閱讀中應(yīng)處于次要地位，“但”轉(zhuǎn)折之后說明“類文本”成了閱讀的主要對象。所以該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項“反客為主”意思是客人反過來成為主人；B項“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置；C項“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D項“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人，自己反受其害，不符合文意，排除D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至造成了對于文本的閱讀________”可知，該空應(yīng)填入名詞。A項“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問題或障礙；C項“障礙”指阻擋前進的東西。二者均為名詞。B項“妨礙”使事情不能順利進行，是動詞，排除B項。

第三步，分析第三空?！皩嵲谟衉_______之嫌”是對前文意思的呼應(yīng)與總結(jié)，該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，不符合文意，排除A項。C項“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了，符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，排除詞義不合語境的C。第三步，繼續(xù)分析第二空，“造成”后應(yīng)接名詞，排除詞性不符的B。第四步，對比A、D兩項詞語含義，選擇與文意最契合的一項。第一空，文段說的是出版物中作者文字應(yīng)是主體，類文本應(yīng)處于次要地位。但在閱讀過程中，卻將類文本作為主體進行閱讀，顛倒了主次。“反客為主”“主客顛倒”“喧賓奪主”都與主次關(guān)系相關(guān)?！疤⒌钩帧北扔靼褭?quán)柄給別人，自己反而受到威脅或禍害，不符題意，排除C。

第二空，“造成”為動詞，其后應(yīng)接名詞性詞語?！胺恋K”指使事情不能順利進行，阻礙。是動詞，不能與“造成”搭配，排除B。

第三空，“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局?！氨灸┑怪谩北扔靼阎饕挛锖痛我挛锘蛘呤挛锏闹饕矫婧痛我矫媾嵉沽?。關(guān)注類文本，忽略文本閱讀，這顯然是混淆了閱讀的主次方面，“本末倒置”填入符合句意，排除A。

故本題選D。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，類文本成為了閱讀的主體，A項“反客為主”指客人反過來成為了主人；B項“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置；D項“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。此三項均符合文意。C項“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人，自己反受其害，不符合文意，排除。

第二空，B項“妨礙”填入橫線處搭配不當(dāng)，如填“妨礙”，應(yīng)表述為“妨礙閱讀”，排除。

第三空，D項“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了，類文本成了閱讀主體屬于“本末倒置”，當(dāng)選。A項“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵，可以控制全局，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《需要捍衛(wèi)的，是紙書還是“閱讀”》6.當(dāng)下，電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，只要在不同終端進行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道，真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點。

這段文字意在強調(diào)：

A.在不同終端進行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進行媒體融合的普遍做法

B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì)，但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收

C.要做到媒體融合，就要把各種終端、渠道整合成一個有機體，形成信息傳播的“生態(tài)圈”

D.以用戶需求為出發(fā)點，內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，是媒體融合的關(guān)鍵

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出“媒體融合”這一話題，第二句通過對策詞“要”給出了實現(xiàn)真正媒體融合的途徑。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)?？傉摬糠旨粗髦季?，主要強調(diào)了實現(xiàn)媒體融合要重視用戶的思維，以用戶的需求為導(dǎo)向，與用戶建立聯(lián)系。

第二步，對比選項。D項為主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上尋找文段論述重點。文段首先指出媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮，接著強調(diào)真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，要以不同渠道用戶的多層次的“真實需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容，與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系，形成媒體融合關(guān)鍵點。由此可知，文段主要強調(diào)的是什么是真正的媒體融合，D項概括恰當(dāng)。

A項，“在不同終端進行相同內(nèi)容投放”不是真正的媒體融合；B、C兩項文段未提及，無中生有。排除A、B、C。

故本題選D。

解題思路：文段開篇通過“當(dāng)下”交代背景，引出“媒體融合”的話題，接下來通過強調(diào)詞“真正”引出作者的觀點，并通過“要”引導(dǎo)對策，即借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維，以用戶真實需求為導(dǎo)向，形成相互分享信息的關(guān)系，形成媒體融合的關(guān)鍵點。對文段的重點進行同義替換，對應(yīng)D項。

A項對應(yīng)首句背景的表述，非文段的重點，排除；B項文段未提及，無中生有，排除；C項沒有提到“用戶”，偏離文段的中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《媒體融合節(jié)目要以用戶真實需求為導(dǎo)向》7.某次體能測試中，甲班并不是所有的學(xué)生肺活量都達標，并且有的學(xué)生仰臥起坐不達標。

可以推出：

A.甲班有些學(xué)生肺活量不達標

B.甲班肺活量達標的學(xué)生仰臥起坐也達標

C.甲班學(xué)習(xí)的體能測試都不及格

D.甲班有的學(xué)生只有仰臥起坐達標

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有”等，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干，進行推理。

題干中提到“并不是所有的學(xué)生肺活量都達標”，該句等價于“甲班有的學(xué)生肺活量不達標”，只有A項符合。

因此，選擇A選項。

8.“徒善不足以為政，徒法不足以自行”。這句話表明了：

A.法的階級性

B.法的不確定性

C.法的局限性

D.法的繼承性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查法的價值和作用知識。

第二步，這句話出自《孟子?

離婁章句上》，意思是光有善心卻不去施行，是不可能達到仁政的目的；僅有法律而不想辦法推廣，書面上法律是不可能自己去實施的。引申之意為，治理國家必須把行善政與行法令結(jié)合起來，只有法律是行不通的，體現(xiàn)了法的局限性（C項正確，因此當(dāng)選）。也就是說要達到社會治理的效果，并不是制定了法律規(guī)范就可以，還需要立法者制定了良法，社會公眾尊法守法，人們道德水平提升等。C項正確，因此當(dāng)選。

因此，選擇C選項。

A項：法的階級性，法的本質(zhì)屬性之一。法是由統(tǒng)治階級賴以生存的物質(zhì)生活條件決定的統(tǒng)治階級意志和利益的體現(xiàn)，是為統(tǒng)治階級服務(wù)的工具。題干強調(diào)的是僅靠法律自身不能發(fā)揮作用，并沒有強調(diào)法的階級性。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項：法的不確定性，是指由于語言的模糊性，使法律規(guī)范本身就具有一種模糊性，而法官的自身價值衡量也造成了法律在適用過程中不確定性。題干強調(diào)的是僅靠法律自身不能發(fā)揮作用，并沒有強調(diào)法的模糊性和不確定性。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項：所謂法的繼承性，就是不同歷史類型的法律制度之間的延續(xù)、相承、繼受。在法律發(fā)展的客觀過程中，每一種新法律對于舊法律來說都是一種否定，但又不是一種單純的否定或完全拋棄，而是否定中包含著肯定，從而使法律發(fā)展過程呈現(xiàn)出對舊法既有拋棄又有保存的性質(zhì)。題干強調(diào)的是僅靠法律自身不能發(fā)揮作用，并沒有強調(diào)法的繼承性。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。

9.以法律為準繩指的是：

A.有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究

B.以實體法為依據(jù)，不包括程序法

C.以刑法、民法為準繩，不含行政法、經(jīng)濟法

D.不包括法規(guī)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識。

第二步，以事實為根據(jù)，以法律為準繩是中國訴訟法的基本原則之一。以法律為準繩，就是在查明犯罪事實的前提下，以國家有關(guān)法律規(guī)定為唯一標準，對案件作出正確處理，切實做到有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。

因此，選擇A選項。

以事實為根據(jù)，就是必須以客觀事實作為辦案的科學(xué)依據(jù)，而不能憑主觀想象、推測或想當(dāng)然處理案件。

10.暫缺

A.暫缺

B.暫缺

C.暫缺

D.暫缺

參考答案：D

解題思路：暫缺11.將20臺相同的設(shè)備分到4個車間，需要每個車間至少補充4臺設(shè)備，有多少種不同的分法？

A.21

B.27

C.35

D.42

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于方法技巧類。

第二步，若“需要每個車間至少補充4臺設(shè)備”，不妨使每個車間先補充3臺設(shè)備，共需要3×4＝12臺設(shè)備。以下，只需要將余下的20－12＝8臺設(shè)備分到4個車間，每個車間至少補充1臺。

第三步，將8臺設(shè)備分到4個車間，每個車間至少補充1臺，方法數(shù)可用隔板法計算：＝35。

因此，選擇C選項。

將n個相同的元素分配給m個主體，每個主體至少k個（k≥0），分配方法有種。

12.一則廣告能否深入受眾的心靈并獲得其認同，與其所蘊含的文化價值密切相關(guān)。民俗文化對廣告的創(chuàng)造性介入能成功誘導(dǎo)受眾的消費欲望或展示商品的深層文化內(nèi)涵。鮮明的民族特色對廣告的本土受眾來說可以造成強烈的“我們感”，而對于文化他者來說則導(dǎo)致濃郁的“他們感”。

從以上陳述可以推知：

A.民族文化心理認同的基礎(chǔ)是“我們感”

B.本土受眾的“我們感”是民俗文化不斷滋養(yǎng)的結(jié)果

C.民俗文化左右著民眾對廣告創(chuàng)設(shè)意圖的理解和認同

D.推出針對異文化受眾的廣告須顧及受眾的“我們感”

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項是民族文化影響的一個方面，還有“他們感”未說，概括不全面，錯誤，排除；B項強加因果，無中生有，排除；C項對應(yīng)文段“鮮明的民族特色對廣告的本土受眾來說可以造成強烈的‘我們感’，而對于文化他者來說則導(dǎo)致濃郁的‘他們感’”，正確；D項無中生有，排除。

因此，選擇C選項。

13.國家經(jīng)濟實力的大小，通常從（

）方面來衡量。

A.國土面積和人口數(shù)量

B.國民收入和國民生產(chǎn)總值

C.國家財政收入和銀行資金

D.擴大再生產(chǎn)投資

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查市場經(jīng)濟知識。

第二步，國家經(jīng)濟實力的大小，通常從以下幾個方面來衡量：（1）反映五大物質(zhì)生產(chǎn)部門凈產(chǎn)值之和的國民收入。（2）反映全社會各部門增加值之和的國民生產(chǎn)總值。（3）反映財政實力的國家財政收入。（4）反映金融實力的銀行資金。（5）反映建設(shè)力量增強的擴大再生產(chǎn)投資。（6）主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。

因此，選擇BCD選項。

14.請把下面的六個圖形分為兩類，使得每一類的圖形都有各自的共同特征或規(guī)律（）

A.①⑤⑥，②③④

B.②③⑥，①④⑤

C.②③⑤，①④⑥

D.①③⑤，②④⑥參考答案：D

解題思路：第一步：分析圖形

圖形組成由加粗的藝術(shù)圖形所構(gòu)成，并且有的圖形指向性明顯，考慮屬性規(guī)律中的對稱性，仔細觀察會發(fā)現(xiàn)①③⑤三幅圖形屬于軸對稱圖形，而②④⑥三幅圖屬于非軸對稱圖形，因此可以按照這個規(guī)律分為兩組。

第二步：分析選項

A項，該分組不符合題干規(guī)律。

B項，該分組不符合題干規(guī)律。

C項，該分組不符合題干規(guī)律。

D項，該分組符合題干規(guī)律。

第三步：再次標注答案

故正確答案為D。15.姚明：中國：籃球

A.梅西：巴西：足球

B.伍茲：美國：棒球

C.費德勒：西班牙：網(wǎng)球

D.瓦爾德內(nèi)爾：瑞典：乒乓球參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

姚明是中國人，是籃球明星，三者為人物、國籍和從事領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：梅西是足球明星，但梅西是阿根廷人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：伍茲是美國人，但伍茲是高爾夫球明星，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：費德勒是網(wǎng)球明星，但費德勒是瑞士人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：瓦爾德內(nèi)爾是瑞典人，是乒乓球明星，三者為人物、國籍和從事領(lǐng)域的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。16.關(guān)于泄露國家秘密罪，下列表述中，正確的有（

）。

A.本罪主觀上只能是故意

B.泄露國家秘密的行為在客觀上必須達到情節(jié)嚴重的程度，才能構(gòu)成犯罪

C.非國家工作人員犯本罪的，應(yīng)根據(jù)其情節(jié)輕重，適用本罪法定刑進行處罰

D.為境外的機構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、非法提供國家秘密的，應(yīng)以間諜罪處罰，不適用本罪。參考答案：BC

解題思路：本題考查刑法。

A項錯誤，B、C兩項正確，根據(jù)《刑法》第三百九十八條規(guī)定：“國家機關(guān)工作人員違反保守國家秘密法的規(guī)定，故意或者過失泄露國家秘密，情節(jié)嚴重的，處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑。非國家機關(guān)工作人員犯前款罪的，依照前款的規(guī)定酌情處罰?！庇煞l可知本罪可以是故意或過失，客觀上需達到情節(jié)嚴重，若非國家機關(guān)工作人員犯本罪，依照本罪的規(guī)定酌情處罰。

D項錯誤，根據(jù)《刑法》第一百一十條規(guī)定：“有下列間諜行為之一，危害國家安全的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑：（一）參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù)的；（二）為敵人指示轟擊目標的。”第一百一十一條規(guī)定：“為境外的機構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密或者情報的，處五年以上十年以下有期徒刑；情節(jié)特別嚴重的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑；情節(jié)較輕的，處五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利?！鼻罢邽殚g諜罪，后者為境外竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密、情報罪，D項罪名和行為對應(yīng)錯誤。

故正確答案為BC。17.計算機存儲器采用多層次結(jié)構(gòu)的目的是：

A.方便保存大量數(shù)據(jù)

B.減少主機箱的體積

C.解決存儲容量、價格、速度三者之間的矛盾

D.操作方便

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，為提高存儲器的性能，通常把各種不同存儲容量、存取速度和價格的存儲器按層次結(jié)構(gòu)組成多層存儲器，并通過管理軟件和輔助硬件有機組合成統(tǒng)一的整體，使所存放的程序和數(shù)據(jù)按層次分布在各存儲器中。一個較大的存儲系統(tǒng)由各種不同類型的存儲設(shè)備構(gòu)成，形成具有多級層次結(jié)構(gòu)的存儲系統(tǒng)，該系統(tǒng)既有與CPU相近的速度，又有極大的容量，而價格又是較低的。可見，采用多級層次結(jié)構(gòu)的存儲器系統(tǒng)可有效地解決存儲器的速度、容量和價格之間的矛盾。

因此，選擇C選項。

18.2016年“兩會”期間，央視新聞微信公眾號推出《兩會解碼

群策群力》欄目，應(yīng)用微信“搖一搖”功能，徹底打破了電視屏幕與手機屏幕的界限，創(chuàng)造了一個普通百姓與代表委員“共議國是”的平等空間，央視創(chuàng)新兩會報道方式：

A.方便了公民直接行使國家權(quán)力

B.創(chuàng)新了政府政務(wù)公開的方式

C.形成了健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境

D.暢通了公民政治參與的渠道

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，微信“搖一搖”功能創(chuàng)造了一個普通百姓與代表委員“共議國是”的平等空間，創(chuàng)新民眾參與兩會互動的模式，搭建起普通民眾與代表委員們溝通交流的有效平臺，有利于凝聚共識、發(fā)揮協(xié)同作用。它不只是代表委員的“朋友圈”，更暢通了廣大老百姓政治參與、獻言獻策的渠道，成為代表委員和網(wǎng)友對話的有效平臺。D項符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項。

A項：“公民直接行使國家權(quán)利”的說法錯誤。在我國實行人民代表大會制度，人大代表代表人民行使國家權(quán)利，而不是公民直接行使國家權(quán)利。A項不符合題意，不當(dāng)選。

B項：政務(wù)公開是行政機關(guān)全面推進決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果全過程公開，加強政策解讀、回應(yīng)關(guān)切、平臺建設(shè)、數(shù)據(jù)開放，保障公眾知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強政府公信力執(zhí)行力，提升政府治理能力的制度安排。央視的欄目只是搭建了一個公民與人大代表的交流平臺，不屬于行政機關(guān)的政務(wù)公開。B項不符合題意，不當(dāng)選。

C項：健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境需要政府部分、媒體、企業(yè)、民眾共同創(chuàng)造。央視通過微信“搖一搖”功能創(chuàng)造一個普通百姓與代表委員“共議國是”的平等空間，有利于形成健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境，而不能說“形成了健康的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境”。C項不符合題意，不當(dāng)選。

19.

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：解析一：

元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。圖形均為規(guī)整圖形，且第一組圖形和第二組圖形均為軸對稱圖形，考慮對稱性。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形均為多條對稱軸圖形，第二組圖形前兩幅圖形也均為多條對稱軸圖形，故？處所選項圖形應(yīng)含有多條對稱軸，只有B選項滿足此規(guī)律。同時我們可以發(fā)現(xiàn)，題干中圖形的多條對稱軸均能相交于同一點。

故正確答案為B。

解析二：

元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形的線數(shù)量依次為3、4、1，前兩幅圖形線數(shù)量相減得到第三幅圖形的線數(shù)量。第二組圖形的線數(shù)量為10、6、？，前兩幅圖形線數(shù)量相減為4，因此？處應(yīng)為線數(shù)量是4的圖形。

故正確答案為D。

鑒于解析二的規(guī)律中，第一組為圖2減圖1的線條數(shù)量等于圖3，第二組為圖1減圖2的線條數(shù)量等于圖3，不是完全一致，看的是圖1與圖2線條數(shù)量相減的絕對值，而題干又出現(xiàn)了多個軸對稱的典型圖形，因此更偏向于將此題答案給B。20.某市一個協(xié)會舉辦年會，分給每個與會者生活補助用了30%的錢，大會資料準備用了2000元錢，還有其他一些支出，用了10%的錢，還剩10000元。原來的預(yù)算金額是（

）元。

A.20000

B.15000

C.16000

D.18000

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)原預(yù)算為x元，可得30%x＋2000＋10%x＋10000＝x，解得x＝20000，即原預(yù)算金額為20000元。

因此，選擇A選項。

21.甲、乙兩人承包一項工程，總的工資為2240元。已知甲工作了10天，乙工作了13天，甲4天的工資比乙5天的工資多80元，那么乙分得工資：

A.1105元

B.1200元

C.1040元

D.1170元

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于條件類，用方程法解題。

第二步，設(shè)甲、乙每天的工資分別為x元/天和y元/天，由題意可得，10x＋13y＝2240，4x－5y＝80，聯(lián)立解得x＝120，y＝80。

第三步，乙分得的工資為13y＝13×80＝1040（元）。

因此，選擇C選項。

22.（

）對于幸災(zāi)樂禍相當(dāng)于怨天尤人對于（

）

A.得意忘形呼天號地

B.樂極生悲飲恨吞聲

C.兔死狐悲樂天知命

D.睚眥必報破涕為笑參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進行解題，將選項中的詞項依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項，并分析這兩組詞項的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項，得意忘形指因心意得到滿足而高興得失去常態(tài)；幸災(zāi)樂禍指在別人遇到災(zāi)禍時感到高興。二者語義不同。怨天尤人指遇到挫折或出了問題，一味抱怨天，責(zé)怪別人；呼天號地指哭叫天地，形容極為冤屈、怨恨或痛苦。二者語義不同，前后關(guān)系不一致。

代入B項，樂極生悲指高興到極點時，發(fā)生使人悲傷的事，與幸災(zāi)樂禍語義不同。飲恨吞聲形容忍恨含悲，不敢表露，與怨天尤人語義不同，前后關(guān)系不一致。

代入C項，兔死狐悲表示對同盟的死亡或不幸而傷心，與幸災(zāi)樂禍語義相反。樂天知命指安于現(xiàn)狀，樂守本分，與怨天尤人語義相反，前后關(guān)系一致。

代入D項，睚眥必報指像瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報復(fù)，與幸災(zāi)樂禍語義不同。破涕為笑形容轉(zhuǎn)悲為喜，一下子從哭變?yōu)榱诵Γc怨天尤人語義不同，前后關(guān)系不一致。

故本題選C。23.不可否認，相比以往，現(xiàn)在的信息來源更加蕪雜，信息質(zhì)量也是________。也正因此，人們更需要權(quán)威而不________、專業(yè)而又通俗易懂的“官方回應(yīng)”。這類信息一旦供給不足，就會讓那些________、偏激，甚至虛假、錯誤的信息占據(jù)輿論市場。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.蒸蒸日上旁敲側(cè)擊武斷

B.泥沙俱下裝腔作勢片面

C.良莠不齊指手畫腳怪異

D.恒河沙數(shù)張冠李戴決絕參考答案：B

解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息，如“也是”“而不”“、”等。第二步，從第一空入手分析選項，所填詞語應(yīng)與“蕪雜”意思相近，且可以形容“信息質(zhì)量”，由此可排除A、D。第三步，辨析第二空剩余兩個詞語的含義，與“權(quán)威”對應(yīng)，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?，即可得出答案。第四步，驗證第三空。第一空，對應(yīng)“信息來源更加蕪雜”，此處強調(diào)的是信息質(zhì)量的參差不齊?！罢粽羧丈稀毙稳菔聵I(yè)天天向上發(fā)展，十分興旺；“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量極多，像恒河里的沙子一樣。二者用來形容“信息質(zhì)量”均不恰當(dāng)，排除A、D。

第二空，對應(yīng)“專業(yè)而又通俗易懂”，此處所填詞語應(yīng)表達“權(quán)威”易導(dǎo)致不夠親民的弊端，“裝腔作勢”填入恰當(dāng)，排除C。

第三空，“片面”與“偏激”并列恰當(dāng)，且能與“虛假、錯誤”構(gòu)成遞進關(guān)系。

故本題選B。

解題思路：第一空，搭配“信息質(zhì)量”，根據(jù)“蕪雜”可知橫線處表示信息質(zhì)量參差不齊，好壞都有，B項“泥沙俱下”、C項“良莠不齊”均指好的壞的混雜在一起，符合文意。A項“蒸蒸日上”指事業(yè)一天天向上發(fā)展，與“信息質(zhì)量”搭配不當(dāng)，且感情色彩偏積極，與文段不符，排除；D項“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多，與“信息質(zhì)量”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，由并列后的“專業(yè)”和“通俗易懂”的相反關(guān)系可知，橫線處表達“官方回應(yīng)”雖然權(quán)威但卻不依仗權(quán)威故意嚇唬人之意，B項“裝腔作勢”指拿腔拿調(diào)，故意做作想引人注意或嚇唬人，符合文意；C項“指手畫腳”形容說話時放肆或得意忘形，無法與“權(quán)威”構(gòu)成對應(yīng)，排除。

第三空，代入“片面”驗證，“片面”指不全面，形容一些不好的信息，語義恰當(dāng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《充分交流減少“信息逆差”》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“蕪雜”“也是”可知，信息質(zhì)量狀況和“蕪雜”相照應(yīng)，該空所填詞語感情色彩偏于消極。A項“蒸蒸日上”形容事物天天向上發(fā)展，感情色彩偏積極，排除A項。B項“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，符合文意。C項“良莠不齊”比喻好人壞人夾雜在一起，也比喻事物不分好壞的夾雜在一起，符合文意。D項“恒河沙數(shù)”比喻數(shù)目極多，與“質(zhì)量”搭配不當(dāng)，排除D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“專業(yè)而又通俗易懂”可知，“專業(yè)”與“通俗易懂”含義相反，故該空也應(yīng)與“權(quán)威”含義相反，“權(quán)威”指使人信服的力量和威望。B項“裝腔作勢”指故意做作想引人注意或嚇唬人，符合文意。C項“指手畫腳”形容亂加批評或隨意發(fā)號施令，不符合文意，排除C項。答案鎖定B選項。

第三步，驗證第三空。根據(jù)“偏激”“虛假”“錯誤”可知，B項“片面”指偏于一面的（跟“全面”詞義相對），與“偏激”含義相近，構(gòu)成詞義上的并列，與“虛假”“錯誤”含義相近，語義程度較輕，構(gòu)成語義上的遞進，符合語境。

因此，選擇B選項。24.俗話“數(shù)九寒天”中的“數(shù)九”是從（

）開始的。

A.冬至那天

B.冬至次日

C.立冬那天

D.立冬次日參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識。

A項正確，B、C、D項錯誤，冬至日是每年的12月22日，冬至后即開始“數(shù)九”，俗稱“交九”，意味進入到一年中最寒冷的時節(jié)。所謂“數(shù)九”，是指從“冬至”當(dāng)天算起，九天為一個單位，謂之“九”，過了九個“九”，剛好八十一天，即為“出九”。從“一九”數(shù)到“九九”，冬寒就變成春暖了。

故正確答案為A。25.東東參加某數(shù)學(xué)競賽，他的成績?yōu)?8分。已知評分標準是：每做對一題得20分，做錯一題倒扣6分。已知他做完試卷的所有題目，且做對的題數(shù)是做錯題數(shù)的兩倍。那么，這套試卷共有多少題？

A.3

B.6

C.9

D.12

參考答案：B

解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)做錯x道題，那么做對就是2x道題，根據(jù)“成績?yōu)?8分”可得2x×20－6x＝68，解得：x＝2。一共2＋4＝6（道）題。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用整體思維解題。

第二步，根據(jù)“做對的題數(shù)是做錯題數(shù)的兩倍”，可以將2道做對的題目與1道做錯的題目組成一組，那么一組得到的分數(shù)為2×20－6＝34（分）。

第三步，總分68分，則他做了68÷34＝2（組），共2×3＝6（道）題目。

因此，選擇B選項。

26.下列關(guān)于火山的表述，錯誤的是：

A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種

B.可分為死火山、活火山和休眠火山

C.五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)

D.頁巖是最常見的巖漿巖

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查地理知識并選錯誤項。

第二步，頁巖是一種沉積巖，具有薄頁狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石。巖漿巖是由巖漿噴出地表或侵入地殼冷卻凝固所形成的巖石，有明顯的礦物晶體顆?；驓饪?。頁巖不是常見的巖漿巖。常見的巖漿巖有花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖和流紋巖。

因此，選擇D選項。

A項：火山噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種。氣體物質(zhì)主要是水蒸氣，還有氫氣、二氧化碳等，液態(tài)物質(zhì)主要是高溫巖漿，固態(tài)物質(zhì)主要是火山彈、火山砂和火山灰。A項正確，不符合題意。

B項：火山分為死火山、活火山和休眠火山。死火山指史前曾發(fā)生過噴發(fā)，但有史以來一直未活動過的火山，此類火山已喪失了活動能力；活火山指現(xiàn)代尚在活動或周期性發(fā)生噴發(fā)活動的火山，這類火山正處于活動的旺盛時期；休眠火山指有史以來曾經(jīng)噴發(fā)過，但長期以來處于相對靜止狀態(tài)的火山。B項正確，不符合題意。

C項：五大連池世界地質(zhì)公園位于黑龍江省五大連池市，占地總面積720平方公里，主要地質(zhì)遺跡類型為火山地質(zhì)地貌類，與火山噴發(fā)有關(guān)。C項正確，不符合題意。

27.下列送別詩句中不屬于描寫目送友人場景的是:

A.孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流

B.山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處

C.日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓

D.青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識。

A項正確，“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩，不僅寫出了友人所乘船孑然遠逝的情景，而且寫出詩人憑欄目送的情景，此刻，詩人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩人的惜別之情。

B項正確，“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！背鲎允⑻漆瘏⒌摹栋籽└杷臀渑泄贇w京》。岑參在這首詩中，以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面，表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情，以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫對友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。

C項錯誤，“日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩。一覺醒來，已是薄暮時分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠去，而且寫出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。

D項正確，“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》。這是一首送別詩，同時也是一首邊塞詩，同時送別兩人，且兩人均為遭貶而遷。“青楓江”指瀏水，在長沙與湘江匯合。寫王少府到了長沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠、略無纖塵的藍天，自然會洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場景。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：本題四個選項都是送別詩，描寫的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫目送友人場景的一項，所以需要對每個選項中詩句所描寫的具體場景進行辨析。注意D項既寫“青楓江”又寫“白帝城”，細細分析，兩者屬于不同的城市，應(yīng)該不屬于目送友人場景的描述。A項錯誤。“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描寫的是李白送別孟浩然時，注視著友人乘船孑然遠逝，消失在茫茫水天相接之處的場景。

B項錯誤?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫的是詩人遙望朋友遠去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見，只看見雪地上留下的馬蹄印。

C項錯誤?！叭漳壕菩讶艘堰h，滿天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》，描寫的是詩人送別友人，在暮色降臨時醒來才知道人已遠去，而這時候，滿天風(fēng)雨，只有詩人一人獨自離開了西樓。

D項正確?！扒鄺鹘锨锓h，白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》，描寫的是詩人的想象，上句是他想象長沙的自然風(fēng)光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩人自己的想象，不屬于目送友人場景。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯誤項。

第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”。“日暮酒醒人已遠，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》，詩句大意是當(dāng)暮色降臨，我醒來了，才知道人已遠去，而這時候，滿天風(fēng)雨，只有我一個人的身影獨自離開了那西樓。并未體現(xiàn)詩人目送友人遠去的場景。

因此，選擇C選項。28.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化，良好的家風(fēng)是一個家庭最寶貴的精神財富，也是每個家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校，良好的家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?！胺e善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃?！敝挥惺刈『蚠_______好溫暖的家庭，才能有人生的成功。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.基點

庇護

B.基準

保護

C.基礎(chǔ)

愛護

D.基石

呵護

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。結(jié)合選項與語境可知，良好的家風(fēng)是每個家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價值觀的基本。B項“基準”泛指標準，不符合文意，排除B項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“只有守住和________好溫暖的家庭”可知，該空搭配“家庭”。A項“庇護”指包庇，保護，常用作貶義，不符合文意，排除A項。C項“愛護”指愛惜并保護，常搭配公物、花草樹木，不與“家庭”搭配，排除C項。D項“呵護”指愛護和保護，常搭配朋友、家人、家庭，符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，理解空缺處的意思。第二空，辨析選項詞語的意義、適用對象等，結(jié)合語境進行選擇。第一空，“基準”泛指標準，根據(jù)句意，設(shè)空處是指家庭成員形成正確世界觀、人生觀和價值觀的基礎(chǔ)、根基，“基準”填入句意不通，排除B。

第二空，“庇護”指袒護某對象，或保護其不受災(zāi)難，填入空處詞義過重，排除A。“愛護”與“家庭”搭配不當(dāng)，排除C。

故本題選D。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處需體現(xiàn)出良好家風(fēng)是家庭成員形成世界觀、人生觀、價值觀的基本條件，A項“基點”可指事物發(fā)展的根本、基礎(chǔ)，C項“基礎(chǔ)”意為事物發(fā)展的根本或起點，D項“基石”比喻基礎(chǔ)或中堅力量，均能體現(xiàn)“基本”之意，保留。B項“基準”指標準，“家風(fēng)”并不是形成三觀的標準，而是三觀的“基本”，故“家風(fēng)”與“基準”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，橫線處搭配“家庭”，A項“庇護”意為袒護、包庇，感情色彩偏消極，和“家庭”搭配不當(dāng)，排除；對比C、D兩項，“愛護”常用作愛護公物、愛護花草，一般不與“家庭”搭配，而“呵護”常搭配朋友、家人、家庭，并且“愛護”指愛惜并保護，“呵護”指對某人、某物很在意，用心照顧、保護，“呵護”更能體現(xiàn)對“家庭”精心照顧的態(tài)度，D項更符合語境，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《做培育良好家風(fēng)的表率》29.有觀點認為，意識體驗是由一些特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)的。當(dāng)腦接收視覺刺激時，首先是腦后部的神經(jīng)元對視覺刺激表征進行處理，然后投射到腦前部，在那里執(zhí)行預(yù)測和計劃的功能。當(dāng)人對某個視覺刺激加以注意時，這些集群會得到加強，其中神經(jīng)元的活動增強，同步性也增大，他們的信號在腦的前部和后部之間來回傳輸，最后在和其他集群的競爭中勝出。

以下各項如果為真，最能削弱上述觀點的是：

A.不同的意識體驗是由一些特殊的神經(jīng)元集群所介導(dǎo)甚至產(chǎn)生的

B.意識是由腦整體功能在量上的增加所產(chǎn)生，是在含有大量神經(jīng)遞質(zhì)的環(huán)境大群發(fā)放神經(jīng)元的整體性質(zhì)

C.初級視皮層中有大量神經(jīng)元集群對來自左眼的刺激有猛烈發(fā)放，但其對意識毫無貢獻

D.同意識相關(guān)的特定腦區(qū)和神經(jīng)元有著特殊的性質(zhì)，不同的意識覺知歸于特定的腦內(nèi)連接參考答案：B

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：意識體驗是由一些特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)的。

論據(jù)：當(dāng)腦接收視覺刺激時，腦后部的神經(jīng)元對視覺刺激表征進行處理，然后投射到腦前部，他們的信號在腦的前部和后部之間來回傳輸，最后在和其他集群的競爭中勝出。

第二步：逐一分析選項。

A項：不同的意識體驗是由一些特殊的神經(jīng)元集群所介導(dǎo)甚至產(chǎn)生的，補充論據(jù)，加強論證，排除；

B項：說的是意識是由大腦的整體功能產(chǎn)生的，而題干論點說的是由特定腦區(qū)的特定神經(jīng)元產(chǎn)生的，削弱論點，當(dāng)選；

C項：初級視皮層中的大量神經(jīng)元是否是產(chǎn)生意識相關(guān)的特定神經(jīng)元是不明確的，排除；

D項：不同的意識覺知歸于特定的腦內(nèi)連接，但是特定的腦內(nèi)連接與特定神經(jīng)集群的關(guān)系是不明確的，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論據(jù)和論點。

論點：意識體驗是由一些特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)的。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。不同的意識體驗是一些特殊的神經(jīng)元集群所介導(dǎo)甚至產(chǎn)生的，與論點表述一致，具有加強作用。

B項：增加反向論據(jù)。說明意識是由腦整體功能來產(chǎn)生的，而不是特定神經(jīng)集群突現(xiàn)的，具有削弱作用。

C項：不明確項。說明的是初級視皮層中的神經(jīng)元集群對意識毫無貢獻，這只是神經(jīng)元集群中的一部分，不能必然說明其他神經(jīng)元集群對意識也沒有貢獻，不具有削弱作用。

D項：不明確項。說明不同的意識覺知歸于特定的腦內(nèi)連接，但“腦內(nèi)連接”是否屬于“特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群”并不確定，不具有削弱作用。

因此，選擇B選項。

解題思路：題干第一句話即為論點，后面是對論點的解釋說明，要求選擇最能削弱的一項，只要能夠否定觀點即可。題干結(jié)論為：意識體驗是由一些特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)的。

A項，指出不同的意識體驗是由一些特殊的神經(jīng)元集群所介導(dǎo)甚至產(chǎn)生的，為加強項，排除。

B項，說明意識是腦整體產(chǎn)生的，而非特定腦區(qū)產(chǎn)生的，可以削弱，保留。

C項，指出視皮層對意識沒有貢獻，不能說明意識體驗是否由特定腦區(qū)的特定神經(jīng)集群以特定方式活動而突現(xiàn)，不能削弱，排除。

D項，指出不同的意識覺知歸于特定的腦內(nèi)連接，不能說明特定的腦內(nèi)連接是否與特定的特定神經(jīng)集群有關(guān)，不能削弱，排除。

故本題選B。30.“十三五”規(guī)劃中鼓勵民營企業(yè)依法進入更多領(lǐng)域，引入非國有資本參與國有企業(yè)改革，更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時政知識。

第二步，“十三五”規(guī)劃提出必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得增強發(fā)展動力、增進人民團結(jié)、朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。鼓勵民營企業(yè)依法進入更多領(lǐng)域，引入非國有資本參與國有企業(yè)改革，更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力。

因此，本題正確。

31.當(dāng)股市增長過快時，政府可采取的宏觀調(diào)控措施是（

）。

A.降低銀行存貸款利率

B.擴大基金發(fā)行規(guī)模

C.利息稅不變

D.上調(diào)股票交易印花稅參考答案：D

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

控制股市過快增長，一個重要的方面是設(shè)法減少對股市的資金輸入。

A項錯誤，降低銀行存貸款利率不利于吸收存款，有利于貸款，會助長資金向股市流動。

B項錯誤，擴大基金發(fā)行規(guī)模是助長資金流入股市的措施，擴大基金發(fā)行規(guī)模就是增加市場的資金供給，有助于股價上漲。

C項錯誤，降低利息稅，存款的收益就會變多，就會有保守的資金選擇流入銀行，股市的資金就會變少，有抑制股票市場資金輸入的作用。

D項正確，股票交易印花稅是從普通印花稅發(fā)展而來的，是專門針對股票交易發(fā)生額征收的一種稅。中國稅法規(guī)定，對證券市場上買賣、繼承、贈與所確立的股權(quán)轉(zhuǎn)讓依據(jù)，按確立時實際市場價格計算的金額征收印花稅。股票交易印花稅對于中國證券市市場，是政府增加稅收收入的一個手段。上調(diào)印花稅，使股票交易的成本提高，直接抑制成交量，從而減少股市的資金輸入。

故正確答案為D。32.元朝人畫山水的基本態(tài)度發(fā)生了改變，不像宋朝人那么追求真山真水，卻注意自己的“有筆有墨”，大家所稱的“宋人丘壑”和“元人筆墨”正是指此。換言之，宋朝人愛大自然勝過筆墨，而元朝人愛自己的筆墨勝過大自然，

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.由此反映出宋元藝術(shù)家或剛或柔的不同情懷

B.由此可見元代畫家造詣成就之非凡

C.這種求變的主張遂彌漫于整個元代畫壇

D.這就是元朝畫家重筆墨趣味的原因所在參考答案：D

解題思路：本題為語句填空題。根據(jù)文段的含義，填入的句子應(yīng)該對文段起到總結(jié)的作用。文段開篇提出元朝人畫山水畫的態(tài)度發(fā)生改變，并與宋朝人追求真山真水的態(tài)度進行對比，進而通過轉(zhuǎn)折詞“卻”引出元朝人注重對筆墨的運用，故D項的表述與此一致，可以放在段尾起到總結(jié)作用。

A項，文段重點強調(diào)的是元朝注重筆墨的做法，故橫線處填入的是對元朝做法的總結(jié)，而不是宋元的對比，排除；B項中的“造詣成就之非凡”和C項中的“求變的主張”在文段中均未體現(xiàn)，排除。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，本文為分總結(jié)構(gòu)，歸納前文內(nèi)容，概括主旨觀點。文段首先指出元朝人畫山水與宋朝人不同，然后通過“換言之”對比兩者的差別進行更為簡明的說明，即宋朝人更喜歡自然，元朝人更愛筆墨。填入句子是對此的進一步進一步總結(jié)。D項著重強調(diào)了元朝畫家重筆墨的特點，呼應(yīng)主題，銜接恰當(dāng)。

由更愛大自然或更愛筆墨不能反映出藝術(shù)家的剛?cè)崆閼眩珹項與前文銜接不當(dāng)，排除。同理，文段只是客觀分析宋元山水畫的風(fēng)格差異，由此不能推出元代畫家造詣成就非凡，排除B。C項“這種求變的主張”前句未涉及，銜接不當(dāng)，排除。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析橫線處最的上下文語境。由橫線所處的位置可知，此空起總結(jié)作用。而橫線前為逗號，傾向于句內(nèi)的總結(jié)。分析前文語境。文段先介紹元朝人畫山水注意自己的“有筆有墨”，與宋朝人不同?！皳Q言之”與前文表述一致，先說宋朝人偏愛自然，通過轉(zhuǎn)折詞“而”突出強調(diào)“元朝人愛自己的筆墨勝過大自然”，因而橫線處最是對元朝做法的總結(jié)，體現(xiàn)出元朝人對筆墨的偏愛。

第二步，對比選項。D項符合上述語境。A項“宋元藝術(shù)家或剛或柔的不同情懷”與前一句強調(diào)“元朝人愛筆墨”的話題不一致。B項“造詣成就之非凡”和C項“求變的主張”均屬于無中生有，文段并沒有提及。

因此，選擇D選項。33.以下情景可能會發(fā)生的是：

A.明朝的幼兒對《弟子規(guī)》朗朗上口

B.戰(zhàn)國時期的傷兵治療過程中普遍使用“麻沸散”作為麻醉劑

C.唐朝時期日本人閱讀活字印刷本

D.清朝時期慈禧使用照相機照相

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國史知識。

第二步，照相機成機的時間是1839年。法國的達蓋爾制成了第一臺實用的銀版照相機，它是由兩個木箱組成，把一個木箱插入另一個木箱中進行調(diào)焦，用鏡頭蓋作為快門，來控制長達三十分鐘的曝光時間，能拍攝出清晰的圖像。清朝慈禧存在時間為1835年11月29日—1908年11月15日，所以，清朝時期慈禧使用照相機照相可能會發(fā)生。D項正確。

因此，選擇D選項。

A項：《弟子規(guī)》是清代教育家李毓秀所作的三言韻文。明朝在清朝之前，明朝的幼兒不可能學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。A項錯誤。

B項：東漢華佗發(fā)明麻沸散。戰(zhàn)國在東漢之前，戰(zhàn)國時期的傷兵治療過程中不可能使用“麻沸散”作為麻醉劑。B項錯誤。

C項：北宋出現(xiàn)活字印刷術(shù)。唐朝在北宋之前，唐朝時期日本人不可能閱讀到活字印刷本。C項錯誤。

34.實現(xiàn)不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式升級，關(guān)鍵是突破核心技術(shù)、掌握知識產(chǎn)權(quán)。這就需要企業(yè)由過去的重投資轉(zhuǎn)向重創(chuàng)新，由注重規(guī)模________轉(zhuǎn)向注重行業(yè)競爭力的提升，如果不能由低端制造向高生產(chǎn)率的設(shè)計、研發(fā)、品牌、營銷、產(chǎn)業(yè)鏈管理等環(huán)節(jié)________，企業(yè)就會錯過產(chǎn)業(yè)升級的機遇，更________創(chuàng)新活躍期所帶來的重大發(fā)展機遇。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.擴張

延伸

遑論

B.擴充

衍生

遑論

C.擴充

延伸

別論

D.擴張

衍生

別論

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“規(guī)模”，“規(guī)模”強調(diào)格局、形式或范圍。B項和C項“擴充”側(cè)重充實，使內(nèi)容豐富，不能與“規(guī)?！贝钆?，排除B項和C項。A項和D項“擴張”有擴大之意，“擴張規(guī)?！币鉃槭挂?guī)模變大，搭配得當(dāng)，符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“如果不能由低端制造向高生產(chǎn)率……等環(huán)節(jié)”可知，作者強調(diào)的是以低端制造為基礎(chǔ)，對其各個環(huán)節(jié)進行改進、創(chuàng)新，變?yōu)椤案叨酥圃臁薄項“衍生”側(cè)重于“新物質(zhì)的產(chǎn)生”，文段“制造業(yè)”只是發(fā)生了“由低端到高端的轉(zhuǎn)變”，并未產(chǎn)生“制造業(yè)”之外的新事物，不符合語境，排除D項。答案鎖定為A項。

第三步，驗證第三空?！板卣摗敝覆槐卣摷?，談不上，放在此處意為“企業(yè)會錯過產(chǎn)業(yè)升級的機遇，更不用說創(chuàng)新活躍期所帶來的重大機遇了”，符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語語義。第二步，從第一空入手分析，辨析“擴張”“擴充”語義及其常見搭配，排除B、C。第三步，辨析“衍生”“延伸”語義的不同，結(jié)合語境，選出正確答案。第一空，“擴張”指擴大（勢力、疆土等），多用于空間、規(guī)模?！皵U充”指擴大充實，多用于數(shù)量、內(nèi)容。與“規(guī)模”搭配，用“擴張”，排除B、C。第二空，“延伸”指延長伸展；“衍生”指演變發(fā)生。文段強調(diào)的是企業(yè)自身的轉(zhuǎn)型升級，“衍生”與文意不符，排除D。故本題選A。

解題思路：第一空，搭配“規(guī)模”，“擴張”指向外擴大，搭配恰當(dāng)；“擴充”指擴大充實，強調(diào)內(nèi)在的充實和增多，通常搭配“內(nèi)容”，與“規(guī)模”搭配不當(dāng)，排除B、C兩項。

第二空，根據(jù)“由低端制造向高生產(chǎn)率的設(shè)計、研發(fā)、品牌、營銷、產(chǎn)品鏈管理等環(huán)節(jié)”可知，橫線處表達由低端制造向高生產(chǎn)率的環(huán)節(jié)擴展的意思，A項“延伸”指延長伸展，用在此處契合文意，當(dāng)選。D項“衍生”指演變而產(chǎn)生，強調(diào)生成新的東西，橫線處表示環(huán)節(jié)的延伸，而非產(chǎn)生新的環(huán)節(jié)，排除。

第三空代入驗證，A項“遑論”指不必論及，談不上，符合語境，且表達書面化，與文段語體風(fēng)格一致。

故正確答案為A。

【文段出處】《創(chuàng)新活躍期對中國企業(yè)意味著什么》35.A、B兩地直線距離40千米，汽車P與兩地直線距離和等于60千米。則以下判斷正確的是：

A.如果A、B、P位于同一條直線上，汽車位于A、B兩地之間或兩地外側(cè)

B.如果A、B、P位于同一條直線上，汽車位于A、B兩地外側(cè)，且汽車到A的距離為20千米

C.如果A、B、P不在同一條直線上，汽車所在位置有3個，可位于A、B兩地之間或A、B兩地外側(cè)

D.如果A、B、P不在同一條直線上，汽車的位置有無窮多個參考答案：D

解題思路：幾何問題。到兩定點距離等于定長的點的軌跡就是橢圓，即A、B、P三點構(gòu)成一個橢圓，將A、B延長，則直線AB與橢圓的交點應(yīng)有2個，P點位于這兩個交點時三點處于一條直線。如A、B、P在一條直線上，滿足條件的點P有2個（橢圓與兩焦點所在直線的交點有2個），均在A、B兩地外側(cè)，汽車距A的距離為（60-40）÷2=10千米，或者（60+40）÷2=50千米，排除A、B項。如果A、B、P不在一條直線上，滿足條件的點P有無數(shù)個。故本題選D。

解題思路：解法一：

第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，根據(jù)AB距離為40千米，AP與BP距離和等于60千米，如圖所示，有兩種情況：

若A、B、P三點在同一直線上，則P點位于AB外側(cè)10千米處，排除C、D；

若A、B、P三點不在同一直線上，則轉(zhuǎn)化為A、B點固定，AP＋BP＝60即可，此時滿足條件的P點個數(shù)應(yīng)為偶數(shù)（對稱性），排除A。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，根據(jù)AB距離為40，AP與BP距離和等于60，符合橢圓的定義，即一個點P到兩個定點A、B的距離之和是一個定值，且距離之和大于兩個定點之間的距離，符合點的軌跡就是橢圓。那么這樣的點有無窮多個。

因此，選擇B選項。

解題思路：AB距離為40千米，AP和BP距離之和為60千米，若A、B、P三點在同一直線上，則P點位于AB外側(cè)10千米處；若A、B、P三點不在同一直線上，則轉(zhuǎn)化為A、B點固定，AP+BP=60即可，有無數(shù)種選擇。

拓展：事實上本題考查的是橢圓的定義，即動點到兩定點的距離和為定值。本題中A、B兩地即為定點，且定點間的距離為40千米，動點到兩定點的距離和為60千米，所以本題中汽車的位置在一個橢圓上，若三點不在一條直線上，那么符合汽車P點的個數(shù)為無數(shù)個。

故正確答案為B。36.0，6，24，60，120，（

）

A.196

B.210

C.216

D.230

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下一項為24＋6＝30，一次差數(shù)列的下一項為60＋30＝90，則所求項為120＋90＝210。

因此，選擇B選項。

解法二：

第一步，觀察數(shù)列，每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。

第二步，冪次化指數(shù)形式如下：

0

6

24

60

120

（210）

冪次數(shù)

13

23

33

43

53

（63）

修正項

－1

－2

－3

－4

－5

（－6）

底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項底數(shù)為5＋1＝6，指數(shù)數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列，修正數(shù)列是公差為﹣1的等差數(shù)列，下一項為－5＋（﹣1）＝－6，則所求項為63＋（－6）＝210。

因此，選擇B選項。

37.中國文人向來有“香草美人”借物抒情的傳統(tǒng)，

借用自然物來表達自身對完美品格和精神境界的追求。堅毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪報春的梅花，它們雖不同科屬，卻都擁有不畏嚴寒的

品格。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.善于傲骨

B.專門高傲

C.擅長高潔

D.通過堅韌參考答案：C

解題思路：第一空，對應(yīng)前文中國文人向來有借物抒情的傳統(tǒng)，說明中國文人在借物抒情方面的悠久歷史和經(jīng)驗，此處詞語應(yīng)有擅長之意。A項“善于”、C項“擅長”都有此意，符合文意，保留。B項“專門”指的是特意做或者單獨做某事，文段中沒有說明中國文人只用自然事物表達追求的含義，排除；D項“通過”并無擅長之意，且與后文“借用”意思重復(fù)，排除。

第二空，根據(jù)文段中的“堅毅不拔”、“挺拔多姿”、“傲雪報春”等詞語可知，橫線處所填詞語應(yīng)有傲骨、純潔之意。C項“高潔”指高尚純潔，符合文意且與“品格”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。A項“傲骨”比喻高傲自尊、剛強不屈的性格，與品格重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《歲寒三友》38.經(jīng)營者提供商品服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費者的要求增加賠償其受到的損失。增加賠償?shù)慕痤~為消費者購買商品的價款或者接受服務(wù)費用的：

A.一倍

B.二倍

C.三倍

D.四倍

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《消費者權(quán)益保護法》。

第二步，根據(jù)《消費者權(quán)益保護法》第五十五條，經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費者購買商品的價款或者接受服務(wù)的費用的三倍；增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的，為五百元。法律另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。因此C項正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項。

39.環(huán)境影響評價是指在一定區(qū)域內(nèi)進行開發(fā)建設(shè)活動，事先對擬建項目可能對周圍環(huán)境的影響進行調(diào)查、預(yù)測、和評定，并提出防治對策和措施，為項目決策提供科學(xué)依據(jù)。

根據(jù)上述定義，環(huán)境影響報告書應(yīng)在建設(shè)項目的哪一階段批？

A.設(shè)計階段

B.可行性研究階段

C.竣工驗收階段

D.投入使用階段

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①事先進行調(diào)查、預(yù)測、和評定；

②為決策提供科學(xué)依據(jù)。

第三步，辨析選項。

A項：設(shè)計階段，未體現(xiàn)為項目決策提供科學(xué)依據(jù)，不符合定義；

B項：可行性研究體現(xiàn)了事先評估，為決策提供科學(xué)依據(jù)，符合定義；

C項：竣工驗收階段，未體現(xiàn)事先進行調(diào)查、預(yù)測、和評定，不符合定義；

D項：投入使用階段，未體現(xiàn)事先進行調(diào)查、預(yù)測、和評定，不符合定義。

因此，選擇B選項。

40.根據(jù)我國刑法的規(guī)定，走私、販賣、運輸、制造（

）克毒品，即構(gòu)成販賣毒品罪，應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰。

A.50

B.100

C.200

D.無論多少參考答案：D

解題思路：本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第三百四十七條第一款規(guī)定：“走私、販賣、運輸、制造毒品，無論數(shù)量多少，都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任，予以刑事處罰?！?/p>

故正確答案為D。41.“激流三部曲”是巴金三部小說《霧》《雨》《電》的總稱。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識知識。

第二步，“激流三部曲”，包括《家》《春》《秋》，是中國現(xiàn)代著名的小說家、散文家、翻譯家巴金的早期代表作。其中《家》的藝術(shù)成就最高?！都ち魅壳肥前徒鸷粲踝杂伞⒚裰?、尊重人格、人性解放的最鮮明的一面旗幟。在中國現(xiàn)代文學(xué)史上占據(jù)著重要的地位和起著巨大的作用。

因此，本題錯誤。

巴金，原名李堯棠，巴金在文革后撰寫的《隨想錄》，內(nèi)容樸實、感情真摯，充滿著作者的懺悔和自省，巴金因此被譽為“二十世紀中國文學(xué)的良心”?！鹅F》《雨》《電》，著名作家巴金創(chuàng)作的長篇小說系列之一。合稱“愛情三部曲”，刻畫吳仁民、周如水、陳真等五四運動時期的青年。

42.1，13，45，169，（

）

A.443

B.889

C.365

D.701

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)列增長快，但沒明顯規(guī)律，考慮組合拆分。對數(shù)列各項計算數(shù)字和：1，1＋3，4＋5，1＋6＋9，（

），即：1，4，9，16，（

），可表示為冪次數(shù)列：12，22，32，42，（

）。

第三步，所求項數(shù)字和應(yīng)為：52＝25，代入選項驗證，只有B選項滿足要求。

因此，選擇B選項。

43.我國民族自治地方是區(qū)州縣，包括自治鄉(xiāng)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查民族區(qū)域自治法知識。

第二步，根據(jù)2001年版《民族區(qū)域自治法》第二條，各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治。民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣。不包括自治鄉(xiāng)。

因此，本題錯誤。

44.由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)被廣泛用于生產(chǎn)，一系列的工業(yè)部門不斷________，從而使人類________自然開發(fā)資源的能力空前提高。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.出現(xiàn)

利用

B.產(chǎn)生

運用

C.成立

采用

D.浮現(xiàn)

運用

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)被廣泛用于生產(chǎn)”是原因，導(dǎo)致的結(jié)果就是“工業(yè)部門”的出現(xiàn)，因此能體現(xiàn)新部門出現(xiàn)的詞，A項“出現(xiàn)”和C項“成立”均可，保留。B項“產(chǎn)生”不能搭配部門，排除。D項“浮現(xiàn)”指具體的事物在眼前顯現(xiàn)出來。浮現(xiàn)多在腦中、眼前、臉上等。對象多是人的形象、印象、往事、表情等。故排除D項。

第二步，分析第二空?！叭祟悺焙汀白匀婚_發(fā)資源”只能用“利用”這一動詞，A項正確。C項“采用”指認為合適而使用。如采用新工藝。故排除C項。

因此，選擇A選項。

45.有2張1×1的正方形紅紙，3張1×1的正方形黃紙，2張1×2的長方形綠紙，所有的紙均顏色均勻。現(xiàn)在將這些紙全部不重疊地貼到一張3×3的正方形白紙上，要求最后的圖案為軸對稱圖形。問總共能貼出多少種滿足要求的圖案（旋轉(zhuǎn)后重合的圖案視為同一種）?

A.11

B.10

C.5

D.4

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查其他雜題。

第二步，軸對稱圖形按照綠色長方形位置的不同可分為以下3類：

①由于旋轉(zhuǎn)后視為一種，因此橫軸對稱的情形都可以轉(zhuǎn)為豎軸對稱的情形，則兩個長方形關(guān)于正方形橫軸或豎軸對稱情形如下：

②兩個長方形關(guān)于正方形對角線對稱但不相鄰的情形如下：

③兩個長方形關(guān)于正方形對角線對稱且相鄰的情形如下：

一共10種情況。

因此，選擇B選項。

解題思路：三種顏色的紙不重疊地貼到一張3×3的正方形白紙上，要求最后的圖案為軸對稱圖形，應(yīng)考慮大正方形的對稱軸情況。題目規(guī)定旋轉(zhuǎn)后重合的圖案看作同一種，則大正方形的對稱軸只有兩種：豎直方向和沿對角線方向。又三種顏色的紙中綠紙較為特殊，為1×2的長方形，因此可優(yōu)先考慮2張綠紙的位置。題目要求拼出圖案的大正方形是軸對稱圖形，且旋轉(zhuǎn)后圖案重合的情況被視為同一種圖形，那么大正方形的對稱方式只有豎直對稱和沿對角線對稱兩種。三種顏色的紙中，綠紙是特殊的1×2的長方形?？筛鶕?jù)2張綠紙的放置方式（下圖用陰影表示），將對稱的正方形分為以下3種情況。

當(dāng)綠紙的位置如圖1所示時，為保證最后的圖案為軸對稱圖形，則①和③需放置同種顏色的紙，可分為兩類：（1）放2張紅紙，則②、④、⑤放置黃紙，有1種情況；（2）放2張黃紙，則剩余1張黃紙需從②、④、⑤中任選一處放置，有＝3種情況。共有1＋3＝4種。

當(dāng)綠紙的位置如圖2所示時，為保證最后的圖案為軸對稱圖形，2張紅紙需放在①、⑤處或②、④處，其余位置放黃紙，有＝2種情況。

當(dāng)綠紙的位置如圖3所示時，為保證最后的圖案為軸對稱圖形，③和⑤需放置同種顏色的紙，可分為兩類：（1）放2張紅紙，則①、②、④放置黃紙，有1種情況；（2）放2張黃紙，則剩余1張黃紙需從①、②、④中任選一處放置，有＝3種情況。共有1＋3＝4種。

因此總共能貼出4＋2＋4＝10種滿足要求的圖案。故本題選B。

解題思路：（1）兩個長方形關(guān)于正方形橫軸或豎軸對稱：共4種。（先貼兩個的長方形綠紙橫軸或豎軸對稱，再貼兩個的正方形紅紙橫軸或豎軸對稱，有4種，最后貼黃紙即可。）

注：因為旋轉(zhuǎn)后重合的圖案視為同一種，此處可視作豎軸對稱，也可認為是橫軸對稱。

（2）兩個長方形關(guān)于正方形對角線對稱但不相鄰：共4種。（先貼兩個的長方形綠紙關(guān)于正方形對角線對稱但不相鄰，再貼兩個的正方形紅紙對角線對稱，有4種，最后貼黃紙即可。）

（3）兩個長方形關(guān)于正方形對角線對稱且相鄰：共2種。（先貼兩個的長方形綠紙關(guān)于正方形相鄰對角線對稱，再貼兩個的正方形紅紙對角線對稱，有2種，最后貼黃紙即可。）

一共10種情況。

故正確答案為B。46.甲、乙、丙、丁、戊、己開會時坐成一排，已知：

（1）乙在丙左邊，在甲右邊

（2）丁在甲和丙的右邊

（3）戊在丁和己的左邊，在甲和丙的右邊

下列選項中，一定符合實際座次安排的是（

）。

A.戊在乙左邊

B.己在丁左邊

C.丁在己左邊

D.乙在戊左邊參考答案：D

解題思路：本題考查組合排列，首先分析題干信息。

（1）乙在丙左邊，在甲右邊

（2）丁在甲和丙的右邊

（3）戊在丁和己的左邊，在甲和丙的右邊

根據(jù)（1）可知，甲、乙、丙三者的順序為：甲-乙-丙

根據(jù)（2）和（1）可知，甲、乙、丙、丁的順序為：甲-乙-丙-丁

結(jié)合（1）、（2）、（3）可知，6人的順序（從左到右）如下表1：

A項：由表1可知，戊在乙的右邊，選項說戊在乙的左邊，排除；

B項：由表1可知，無法確定丁和己的順序，排除；

C項：由表1可知，無法確定丁和己的順序，排除；

D項：由表1可知，乙在戊的左邊，當(dāng)選。

故正確答案為D。47.綜合報告涉及的內(nèi)容較少，寫作難度比較小。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。

第二步，綜合報告在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性，寫作難度較大，要求較高。

因此，本題錯誤。

綜合報告：全面匯報本機關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計劃安排結(jié)合起來。要有分析、有綜合、有新意、有重點。

48.對于因技術(shù)故障而多收的300元話費，下列說法錯誤的是（

）。

A.因是技術(shù)故障所致，電信局無須退還給唐某

B.電信局應(yīng)全額退還給唐某

C.電信局應(yīng)全額退還給唐某，并承擔(dān)其利息損失

D.電信局應(yīng)雙倍退還給唐某參考答案：ABD

解題思路：依據(jù)《消費者權(quán)益保護法》第五十二條規(guī)定：“經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)，造成消費者財產(chǎn)損害的，應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定或者當(dāng)事人約定承擔(dān)修理、重作、更換、退貨、補足商品數(shù)量、退還貨款和服務(wù)費用或者賠償損失等民事責(zé)任。”

A、B兩項錯誤，本題中電信局并未提供長途電話服務(wù)，卻多收了300余元的話費，造成了唐某300元直接經(jīng)濟損失和一定數(shù)額的利息間接損失，這種損失是電信局的行為所致，依據(jù)過錯責(zé)任原則，應(yīng)由電信局全部賠償。

C項正確，唐某有權(quán)要求電信局全額退款并承擔(dān)該筆款項的利息損失。

D項錯誤，《消費者權(quán)益保護法》第五十五條規(guī)定，經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費者的要求增加賠償其受到的損失，增加